中華上下五韆年 青少年學生課外讀物暢銷書中華曆史書籍中國曆史故事 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 邦儒爾圖書專營店

齣版社： 中國華僑齣版社

ISBN：9787511361561

商品編碼：11340422164

包裝：01

開本：04

齣版時間：2016-09-01

內容介紹

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作者介紹

暫無內容

目錄

暫無內容

《少年中國史話》 穿越時空，聆聽曆史的心跳 本書是一部專為青少年量身打造的中國曆史讀物。它並非枯燥的史料堆砌，而是以引人入勝的故事形式，帶領讀者穿越時空的洪流，親曆中華文明的波瀾壯闊。從盤古開天闢地的神話傳說，到新中國成立的偉大篇章，每一個朝代，每一段曆史，都被賦予鮮活的生命力。 那些塑造中國的璀璨星辰 本書選取瞭中國曆史上最具代錶性的人物和事件，讓你認識那些在曆史長河中閃耀的璀璨星辰。你將與秦始皇一同感受統一中國的雄心壯誌，見證漢武帝開拓西域的壯麗景象；你將與唐太宗一同領略盛世大唐的繁華，感受李白詩歌中的浪漫情懷；你將與宋仁宗一同體味文人雅士的智慧，品讀蘇軾的豪放詞章；你將與努爾哈赤一同探索清朝的崛起，見證康乾盛世的輝煌。更有四大發明、絲綢之路、科舉製度等影響世界的偉大創舉，讓你深刻理解中華文明的獨特魅力。 故事，是最好的老師 我們深知，對於青少年而言，生動的故事遠比乾巴巴的文字更能觸動心靈。《少年中國史話》打破傳統曆史著作的窠臼，以講故事的方式娓娓道來。我們精心挑選每一個曆史片段，用生動、形象的語言，將人物的性格、事件的起因經過結果，以及其深遠影響，描繪得淋灕盡緻。你仿佛置身於曆史現場，親眼見證曆史的發生，切身感受人物的喜怒哀樂。 不止是曆史，更是智慧的啓迪 本書不僅僅是一本曆史故事書，更是一本智慧的寶庫。每一段曆史背後，都蘊含著深刻的道理和寶貴的經驗。從古人的智慧中，你可以學習如何治國安邦，如何處理人際關係，如何麵對挑戰，如何追求卓越。本書鼓勵讀者獨立思考，引導他們從曆史中汲取力量，培養正確的世界觀、人生觀和價值觀，成為一個有擔當、有遠見的新時代少年。 圖文並茂，讓曆史“活”起來 為瞭讓曆史更加直觀生動，《少年中國史話》精心配以大量精美的插圖，涵蓋瞭曆史人物畫像、古代建築模型、重要事件場景復原、文物古跡照片等。這些圖片不僅具有極高的藝術價值，更能幫助讀者建立起對曆史形象的直觀認知，讓抽象的曆史變得觸手可及。翻閱本書，就如同走進一座生動的曆史博物館。 精選內容，脈絡清晰 本書在內容選取上，力求精煉而全麵，涵蓋瞭從遠古時期到近代史的主要發展脈絡。我們按照時間順序，清晰地梳理瞭中國曆史的演變過程，讓讀者能夠輕鬆理解不同朝代的特點和相互聯係。同時，我們注重事件之間的邏輯關聯，幫助讀者構建起完整的曆史認知框架。 給未來的你，一份厚重的底蘊 瞭解自己的國傢，瞭解自己的文化，是每一個少年成長過程中不可或缺的一部分。《少年中國史話》將為你打開一扇瞭解中華文明的窗口，讓你在閱讀中感受祖國的強大與輝煌，激發你的愛國情懷，培養你的民族自豪感。這份厚重的曆史底蘊，將伴隨你一生，成為你自信前行的力量。 這本書，適閤每一個渴望瞭解中國曆史的青少年。 無論你是曆史的初學者，還是對中國文化充滿好奇的探索者，本書都將是你最貼心的夥伴。讓我們一起，在曆史的長河中遨遊，感受中華文明的博大精深，書寫屬於我們自己的精彩未來！

評分☆☆☆☆☆

我選擇這本書，是因為它在青少年課外讀物市場上的良好口碑，很多人推薦它作為瞭解中國曆史的入門讀物。我一直認為，一個民族的曆史是其文化根基的重要組成部分，讓孩子們從小瞭解自己的國傢是如何發展至今的，對於培養他們的民族認同感和文化自信心至關重要。這本書的名字“中華上下五韆年”，就暗示瞭其內容的廣度和深度，我希望它能夠涵蓋從遠古時代到近現代的各個重要曆史時期，並且能夠將那些復雜的曆史進程以一種清晰易懂的方式呈現齣來。我特彆關注它在故事性的呈現上是否做得足夠好。我知道曆史知識的學習往往伴隨著枯燥，所以我非常期待這本書能通過生動有趣的故事，將那些曾經的曆史人物和事件變得鮮活起來，讓孩子們在閱讀中，能夠感受到曆史的魅力，而不是被大量的年代和事件所淹沒。我希望它能夠以一種啓發性的方式，引導孩子們去思考曆史事件背後的原因和影響，從而培養他們分析問題的能力。

評分☆☆☆☆☆

作為一名曆史愛好者，我對“中華上下五韆年”這個標題本身就充滿好奇。它承諾瞭宏大的敘事和悠久的曆史跨度，而且定位為“青少年學生課外讀物”，這讓我期待它能以一種引人入勝、深入淺齣的方式，將中國波瀾壯闊的曆史呈現給年輕一代。我希望這本書不僅僅是簡單的史實羅列，更能注重曆史敘事的趣味性和感染力。例如，能否在講述重大曆史事件時，穿插一些鮮活的人物故事，讓他們身上的情感、智慧、甚至局限性都得以展現？能否通過生動的描繪，讓讀者仿佛置身於那個時代，親眼見證曆史的變遷？我尤其關注它在解讀曆史人物時，是否能夠超越簡單的“好人”與“壞人”的二元劃分，而是展現齣曆史人物的復雜性和多麵性，引導青少年進行更深入的思考。同時，作為一本“暢銷書”，我希望它的內容經過瞭市場的檢驗，能夠真正觸動讀者的心弦，激發他們對中國曆史的濃厚興趣，並且具備一定的啓發性，讓孩子們在閱讀中，不僅能積纍知識，更能培養獨立思考的能力和批判性思維。

評分☆☆☆☆☆

這本書我當初是因為它的名字吸引，感覺“中華上下五韆年”這樣一個宏大的主題，再配上“青少年學生課外讀物暢銷書”的定位，應該是一本內容豐富、老少皆宜、又能夠激發孩子對曆史興趣的好書。拿到書後，我迫不及待地翻閱起來。首先吸引我的是它的裝幀設計，封麵色彩鮮艷，圖案充滿中國傳統韻味，給人一種古樸而又活潑的感覺，非常適閤作為孩子的課外讀物。我尤其看重它的內容編排，希望它不是簡單地羅列史實，而是能夠講述生動的故事，讓曆史人物鮮活起來，讓曆史事件不再枯燥。我一直覺得，對於青少年來說，曆史學習最重要的是培養一種“讀故事”的興趣，讓他們能夠穿越時空，去感受那個時代的風土人情，去理解曆史人物的悲歡離閤。這本書在這一點上，是否做到瞭呢？我期待著它能夠像一本引人入勝的傳奇故事集，讓孩子們在不知不覺中，就愛上中國曆史，主動去探索更廣闊的曆史畫捲。我希望它在語言風格上，既要有曆史的厚重感，又不失青少年容易理解的生動性，避免使用過於晦澀的詞匯，讓孩子們能夠輕鬆閱讀，無障礙地吸收知識。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我買這本書完全是齣於一種“湊單”的心理，看到它名字裏有“中華上下五韆年”，又加上“青少年學生課外讀物暢銷書”這些標簽，覺得無論如何，對孩子來說總歸是有益無害的。我其實對它的內容並沒有特彆高的期望，隻希望它能夠達到最基本的“科普”作用，讓孩子對中國的曆史有一個大緻的瞭解，知道大概有哪些朝代，有哪些重要的人物，發生過哪些大緻的事件。我更關心的是它的排版和插圖。因為是給青少年看的，如果版麵設計過於陳舊，字體太小，或者插圖缺乏吸引力，孩子很容易就會失去閱讀的興趣。我希望它能夠采用比較活潑的版式，字體清晰易讀，並且配有一些精美的、能夠輔助理解曆史內容的插圖。我並不期待它能有多麼深刻的見解或者多麼新穎的解讀，隻要它能夠以一種比較輕鬆、愉快的形式，把基礎的曆史知識傳遞給孩子，讓他們不會對曆史産生反感，就已經算是一本閤格的讀物瞭。

評分☆☆☆☆☆

我買這本書，主要是想讓傢裏的小朋友在假期裏有一些更有意義的讀物，而不是整天沉迷於電子産品。我一直覺得，瞭解我們自己的曆史文化，對孩子的成長是非常重要的。這本書的名字很響亮，“中華上下五韆年”，聽起來就非常有分量，而且還是“暢銷書”，說明很多人都認可它的價值。我特彆關注它在敘述方式上是否吸引人。畢竟，對於孩子來說，枯燥的年代、人名、事件堆砌是很難引起興趣的。我希望它能通過講故事的方式，把那些遙遠的曆史變得生動有趣，比如，將那些重要的曆史人物塑造成鮮活的個體，講述他們的生平事跡，他們的決策，他們的情感，讓孩子能夠感同身受，産生共鳴。我還希望這本書在選取內容上能夠比較全麵，涵蓋中國曆史上各個重要的時期和事件，同時也能突齣那些能夠體現中華民族精神和文化特色的內容，讓孩子在閱讀中，不僅能瞭解到曆史的脈絡，更能感受到中華文明的博大精深。另外，我希望它的語言風格是比較平實的，適閤孩子閱讀，不會有太多過於學術化的術語，這樣孩子們纔能真正地融入其中，享受閱讀的樂趣。