日本人自己寫的,很好的角度
評分還沒看
評分是本好書,打算瞭解日本近代史的可以看看
評分①多嚮互動,形式多樣.互動的課堂,一定的活動的課堂,生活的課堂。互動的條件:平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式:問
評分可以
評分贊贊贊,京東不要太給力
評分東西很好,下次還會來買
評分非常棒的書!非常期待早點看完它!
評分內容不錯,是一本好書!!
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