“最美中國”係列圖畫書：舞鶴 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

保鼕妮 著，夏婧涵 繪

圖書標籤:

• 中國文化
• 傳統故事
• 圖畫書
• 兒童文學
• 繪本
• 3-6歲
• 舞鶴
• 神話傳說
• 動物故事
• 藝術啓濛

齣版社： 人民教育齣版社

ISBN：9787107263750

版次：1

商品編碼：11325436

包裝：精裝

開本：12開

齣版時間：2013-06-01

用紙：膠版紙

頁數：34

正文語種：中文

産品特色

內容簡介

　　“我什麼也聽不見，我的世界，像天空一樣寜靜。”——一位聾啞女孩從湖中救起一直白鶴，她與鶴成為形影不離的好朋友。在與鶴共舞的日子裏，她漸漸長大，成為真正的舞者。

作者簡介

　　保鼕妮，兒童文學作傢，中國作傢協會會員，資深編審。童話著作和圖畫書在兩岸三地及亞洲地區齣版百部以上，作品曾獲得全國優秀兒童文學奬、國傢優秀少兒圖書奬。
　　保鼕妮自述：也許，你不知道我是誰？我是一個寫字的人，用字來講故事，給小孩兒講，也給大孩子和老孩子講。我的字有味兒、有畫兒，也有摸得著和摸不著的感覺。

內頁插圖

精彩書評

精彩書摘

　　《舞鶴》：“我什麼也聽不見，我的世界，像天空一樣寜靜。”——一位聾啞女孩從湖中救起一直白鶴，她與鶴成為形影不離的好朋友。在與鶴共舞的日子裏，她漸漸長大，成為真正的舞者？
　　……

前言/序言

　　最美的圖畫書，給最美的中國——王林。什麼是“最美的中國”？不同的人有不同的答案。最美的中國或許是壯美的山河。是巍巍昆侖和壯麗珠峰，是奔騰的長江黃河，是雄偉的長城。最美的中國或許是悠久的曆史。是五韆年延綿不斷的燦爛文明，是唐詩宋詞的低吟淺唱，是輝煌的四大發明。
　　這些，都是我們要告訴孩子的，孩子們也會從教科書中讀到。
　　可是，僅僅告訴孩子這些，我們總感覺不夠，在大山河和大曆史中，我們希望找到更微觀、更感性的呈現角度。
　　最美的中國或許還是熟悉的風景。是傢鄉的小山和小溪，是祖先長眠的土地，是站立在村口的山楂樹。
　　最美的中國或許還是中國人的生活。是每日的油鹽醬醋茶，是夏夜裏奶奶的故事，是鄰裏的寒暄，是春節的新衣服。
　　這些瑣碎的風景和生活，應該和大山河和大曆史一起，被中國孩子觸摸。
　　我們用最美的圖畫書來呈現最美的中國。“最美”，不是藝術上的刻意為之，不是文圖上的技巧呈現，是當我們融閤在這樣的文化中，看到瞭這麼美的風景，感受到這麼溫暖的人情，欣賞到瞭這麼世俗的錶演，懷揣著愛、尊重、感動、童心，最美的圖畫書就自然流淌齣來。
　　用最美的圖畫書，呈現最美的中國。這不是政治的簡單圖解，也不是道理的枯燥講述，我們要給孩子展示“吾國吾民”的中國，展示“吾鄉吾土”的中國。
　　誰都不會懷疑這是高速發展、急劇變遷的中國。變化，是時代之常理，但不是全部。
　　我們盼望，這套美麗的圖畫書，是高速中國的一點眷念，是發展中國的一次迴眸，是變遷中國的一絲懷舊。
　　我們把這套美麗的圖畫書，呈獻給最美的中國兒童。《小魚的春天》中的一句話，已經涵蓋瞭作傢、畫傢、編輯的全部心聲——“奶奶，我迴來啦！”

好的，這是一份針對“最美中國”係列圖畫書中不包含《舞鶴》這一冊的圖書簡介，力求詳實且自然流暢。 --- “最美中國”係列圖畫書：壯美河山，人文初探 係列總覽： “最美中國”係列圖畫書，是專為三至六歲學齡前兒童精心打造的一套，旨在以細膩的筆觸和極富感染力的畫麵，帶領孩子們領略華夏大地的壯麗山河與豐富多彩的傳統文化。本係列緻力於在幼兒的認知敏感期，播撒下對祖國山川的熱愛與對傳統藝術的初步感知。每一冊書都聚焦於一個獨特的中國地理標誌、一種標誌性的傳統藝術形式，或是一個富有教育意義的民間故事，通過富有韻律感的文字和色彩飽滿的插畫，構建起一個充滿想象力與知識性的閱讀世界。本係列堅信，美育應自幼開始，而理解我們腳下的土地，是美育最堅實的基礎。 本係列精選主題（不含《舞鶴》）： 本係列共收錄瞭以下數冊精心挑選的繪本，它們共同構築瞭一幅立體而生動的中國畫捲： 第一輯：自然奇觀與地理之美 1. 《巍峨長城》 主題聚焦： 探索中華民族的象徵——萬裏長城。 內容概述： 本冊以一個充滿好奇心的小朋友的視角，沿著蜿蜒的長城拾級而上。我們不隻描繪瞭高聳的城牆和雄偉的烽火颱，更將重點放在瞭長城腳下生長的生命力：穿梭在磚縫中的野花、盤鏇在山榖間的雲霧，以及長城守護的古老村落。文字通過擬人化的手法，描繪瞭長城“睡著瞭”卻依然堅韌的形象，強調瞭它在曆史長河中抵禦風霜的意義。畫麵運用瞭大量的赭石、青磚色調，營造齣曆史的厚重感，同時也用鮮亮的色彩點綴齣兒童探索時的驚喜。 教育意義： 培養孩子的空間感、宏觀視角，理解“堅持”與“守護”的初步概念。 2. 《奔騰黃河》 主題聚焦： 母親河——黃河的磅礴氣勢與生命力。 內容概述： 這本書帶領孩子們深入黃河流域，體驗黃河從雪域高原涓涓細流匯集成百川歸海的曆程。重點突齣瞭黃河特有的“黃色”——那是泥沙帶來的厚重和孕育文明的富饒。我們描繪瞭壺口瀑布的壯闊，展示瞭河畔農民的辛勤勞作，以及岸邊賴以生存的魚群。插畫風格大膽而奔放，使用濃鬱的水墨暈染效果，模仿黃河水流的動態感，讓孩子們在翻頁間仿佛能聽到河水的咆哮。 教育意義： 初步認識河流的水文特徵，感受自然的巨大力量，理解水資源的重要性。 3. 《神奇桂林山水》 主題聚焦： 喀斯特地貌的奇幻美景——桂林山水。 內容概述： 專注於展現“桂林山水甲天下”的獨特魅力。故事圍繞著一隻小船在灕江上漂流展開，兩岸的奇峰異石被賦予瞭生動的想象：有的像獅子，有的像大象，有的像仙女下凡。插畫采用清新明亮的色調，藉鑒中國傳統山水畫的留白技法，但色彩更加飽和，以適應兒童的視覺偏好。特彆設計瞭“找不同”的小遊戲，讓孩子們在閱讀中辨認齣書中所描繪的經典山形。 教育意義： 激發想象力，認識自然地貌的多樣性，學習用不同的角度觀察事物。 第二輯：傳統藝術與文化傳承 4. 《戲韻臉譜》 主題聚焦： 中國戲麯臉譜的色彩與象徵意義。 內容概述： 本冊打破瞭傳統戲麯的復雜性，用最直觀的方式嚮幼兒介紹臉譜藝術。書中每一頁聚焦一個經典的臉譜形象（如紅臉的忠勇、黑臉的正直），用簡單重復的句式解釋顔色所代錶的基本性格。插畫綫條簡潔有力，色彩對比鮮明，非常適閤低齡兒童的視覺識彆。通過一個“小醜角”的視角，孩子們得以安全地接觸這些充滿戲劇張力的形象。 教育意義： 接觸初步的色彩心理學，培養對舞颱藝術的好奇心，學習理解通過外錶符號傳遞的信息。 5. 《蜀綉寶花》 主題聚焦： 體驗精細的中國傳統刺綉工藝——蜀綉。 內容概述： 故事講述瞭一位小小的綉娘，如何在母親的指導下，用細如發絲的絲綫綉製一朵盛開的蜀綉寶花。本書的插畫設計極具匠心，它采用瞭大量的拼貼和細密排綫技巧，模擬齣絲綫在布料上起伏的質感。在講述過程中，作者巧妙地將“一針一綫”的耐心與“花開富貴”的美好願景結閤起來，讓孩子體會到“慢工齣細活”的價值。 教育意義： 培養專注力和耐心，初步瞭解手工技藝的復雜性與美感，理解“傳承”的意義。 6. 《古韻竹簡》 主題聚焦： 介紹中國古代的書寫載體——竹簡和文字的起源。 內容概述： 這是一本關於“知識如何被記錄”的書。它描繪瞭古代文人在竹簡上刻字、用繩索串聯的場景。為瞭避免內容枯燥，故事設定在一次“搬運古籍”的冒險中，小主人公們需要重新整理散落的竹簡。插畫風格偏嚮古樸典雅，以淡墨色為主，偶爾點綴硃砂紅的繩結。通過簡單的象形文字演變圖，讓孩子對漢字的産生有一個模糊而美好的印象。 教育意義： 激發對文字和閱讀的熱愛，認識信息載體的演變，建立對知識的尊重。 係列核心理念： “最美中國”係列旨在成為孩子與祖國文化之間的第一座橋梁。我們避免瞭過於復雜的曆史說教，而是通過“發現美、體驗美、模仿美”的互動方式，讓幼小的讀者在充滿愛與想象力的故事中，自然而然地愛上他們腳下這片神奇的土地和世代相傳的寶貴文化遺産。我們相信，這些色彩斑斕的圖畫和富有節奏感的文字，將陪伴孩子們度過充滿探索精神的童年時光。

評分☆☆☆☆☆

真正讓我對這套書颳目相看的，是它在敘事節奏和情感傳達上的高明之處。很多兒童讀物為瞭迎閤孩子的注意力，往往節奏過快，故事綫索過於跳躍，讀完之後留不下什麼迴味。但《最美中國》係列的幾本作品，無論是講述某個曆史傳說還是描繪自然風光，都保持著一種恰到好處的舒緩感。它懂得留白，懂得讓孩子在圖畫的間隙中自己去填充想象的空間。比如，其中一本關於西北戈壁灘的圖畫書，寥寥幾筆勾勒齣的壯闊與孤寂，並沒有用大段的文字去解釋“為什麼”要這樣描繪，而是讓畫麵自己說話。這種“少即是多”的敘事哲學，對於培養孩子的深度閱讀能力和審美情趣至關重要。它不是直接灌輸知識，而是通過氛圍、通過意境，引導孩子去感受中國不同地域的獨特生命力。這種潛移默化的教育方式，比生硬的說教要有效得多，也更持久。

評分☆☆☆☆☆

最令我感到驚喜的是，這套係列圖畫書在主題的廣度和深度上展現齣的平衡掌握。雖然麵嚮的是學齡前兒童，但它所探討的主題絕不膚淺。它沒有迴避復雜的情感——無論是對季節更迭的感懷，對自然力量的敬畏，還是人與人之間互助的溫暖，都被巧妙地融入到畫麵和極簡的文字中。例如，在描繪鼕季雪景的那一本裏，那種凜冽感和傢人的團聚所帶來的暖意形成瞭鮮明的對比，這種對比的處理非常高級，能夠引發孩子對“冷暖”、“分離與相聚”等基本哲學概念的初步思考。它提供的不僅僅是視覺享受，更是一種認知上的激發和情感上的滋養。這套書無疑是為中國兒童原創圖畫書領域樹立瞭一個極高的標杆，值得所有關注孩子早期教育和審美培養的傢長們仔細品味和收藏。

評分☆☆☆☆☆

我特彆欣賞這套書在文化符號的選取和錶達上的精準度。它沒有陷入那種刻闆印象的窠臼，去簡單地羅列一些大傢都知道的旅遊景點，而是深入到中國不同地域生活最真實的肌理之中，挖掘那些充滿生命力和地方特色的文化元素。比如，在介紹某一特定區域的風俗時，它會細緻到某一種傳統手工藝品的紋樣，或者某一季節限定的民間食物的製作過程。這些內容的呈現，絕不是敷衍的插畫，而是經過瞭細緻考證的。這不僅讓孩子們在視覺上得到享受，更重要的是，它在無形中構建起一座連接過去與現在的文化橋梁。孩子在翻閱的過程中，不是在看一張張靜態的圖片，而是在參與一場跨越時空的文化探險，這對於培養他們的文化自信和對本土文化的認同感，具有不可替代的價值。

評分☆☆☆☆☆

從一個傢長的角度來看，這套書的裝幀和材質選擇也是極為考究的。現在的繪本市場充斥著大量使用廉價紙張和油墨的讀物，不僅環保性令人擔憂，對孩子健康也可能有潛在影響。然而，這套書摸上去那種沉甸甸的質感，紙張的厚實度、油墨的環保性，都讓人感到製作方是真正把兒童的健康和閱讀體驗放在瞭首位。書頁的韌性很好，即便是三四歲的孩子反復翻閱，也不容易撕裂或摺損，這對於“破壞力”驚人的小讀者來說，簡直是福音。此外，裝幀的工藝也透露著匠心，比如某些跨頁的接縫處理得非常平滑自然，保證瞭視覺體驗的連貫性。這種對物理載體的重視，體現瞭一種對閱讀本身的尊重，它讓“讀書”這個行為，從一開始就帶上瞭一種儀式感，讓孩子更加珍視手中的每一本書。

評分☆☆☆☆☆

這套名為《最美中國》的係列圖畫書，光是名字就帶著一種厚重的文化底蘊和對祖國山河的熱愛，讓人忍不住想要翻開來一探究竟。我最近接觸瞭幾本這個係列的圖畫書，感受頗深。首先映入眼簾的是那種色彩的運用，簡直是教科書級彆的示範。它不是那種簡單粗暴的、為瞭吸引眼球而堆砌的鮮艷色彩，而是非常有層次感和故事性的調色闆。比如說，有一本描繪江南水鄉的圖畫書，那霧濛濛的青灰色調，夾雜著黛瓦白牆在水麵上的倒影，那種濕潤、寜靜的氣氛，仿佛能透過紙麵滲齣來，讓人瞬間忘記瞭窗外的喧囂。再看那些細節的處理，每一筆綫條都透露著創作者的用心，無論是建築的飛簷翹角，還是人物的衣著服飾，都帶著濃鬱的民族風情和曆史的沉澱。對於年齡稍小的讀者，這些視覺上的衝擊和美感無疑是最好的啓濛，讓他們在潛移默化中建立起對“美”的初步認知和對地域文化的初步好奇心。這種由內而外散發齣的藝術氣息，遠超齣瞭普通兒童讀物的範疇，更像是一部可以被珍藏的藝術品。

評分☆☆☆☆☆

活動期間購入的，很劃算，希望活動多多。

評分☆☆☆☆☆

買書上京東，價格便宜，品質值得信耐！

評分☆☆☆☆☆

很有趣的書 寶寶很喜歡 京東買書太實惠瞭 給寶寶囤書

評分☆☆☆☆☆

我為什麼喜歡 在京東買東西 ，因為今天買明天就可以送到。我為什麼每個商品的評價都一樣，因為在京東買的東西太多太多瞭，導緻積纍瞭很多未評價的訂單，所以我統一用段話作為評價內容。

評分☆☆☆☆☆

尤其喜歡在京東買書，搞活動特彆實惠。

評分☆☆☆☆☆

紙質好，很喜歡，孩子讀正閤適！

評分☆☆☆☆☆

特彆美的一本書，意外的驚喜呀⊙▽⊙

評分☆☆☆☆☆

發貨快，在京東買滿幾個書架瞭

評分☆☆☆☆☆

東西很好，速度很快，習慣京東購物。