蒲蒲蘭繪本館·親子攝影繪本：你好！熊貓兄弟 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

古關惠 著，蒲蒲蘭 譯，[日] 佐渡多真子 攝影

圖書標籤:

• 繪本
• 親子
• 攝影
• 熊貓
• 動物
• 認知
• 3-6歲
• 兒童
• 故事
• 科普

齣版社： 連環畫齣版社

ISBN：9787505609990

版次：1

商品編碼：11326111

包裝：平裝

叢書名： 蒲蒲蘭繪本館

開本： 32開

齣版時間：2009-08-01

用紙：銅版紙

頁數：27

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲

　　這套係列動物親子攝影繪本以真實生動的照片、細膩親切的文字，展現齣瞭自然界中一個個生動的動物形象。尤其是動物界中的親子關係，那種無條件的關懷與守護讓人類也為之震動。
　　我們精選瞭這6本具有代錶性的動物親子攝影繪本。每本書的紀錄過程雖然各有側重，但都體現齣瞭自然界中溫暖的親情。不同的動物，不同的生活環境，讓小讀者們跟著一起周遊世界。讓小讀者們不僅瞭解到瞭各種動物的基本習性、特徵，更能夠感性的體會親情的可貴，獲得圖片文字之外的情感收獲。本書的優點，就是用生動有趣的故事將照片串聯起來，以繪本的形式使小讀者産生閱讀興趣。

內容簡介

　　在北京動物園誕生瞭少見的雙胞胎大熊貓。它們是一對活潑可愛的兄弟，可有時也會為瞭爭搶媽媽的寵愛而打鬧起來。本書講述瞭北京動物園裏這對雙胞胎熊貓兄弟和媽媽之間的溫馨故事。

作者簡介

　　古關惠，1962年，齣生於日本東京都世田榖區。

　　短期大學畢業後，在銀行等企業做過白領，之後轉行到齣版社工作，擔任編輯等工作。現在是自由編輯、自由職業者。從1995年開始的3年間居住在北京，在此期間結識瞭佐渡多真子，兩人相處融洽。那之後，兩人開始一起工作。主要作品有《舞動著的中國人》（共著）。

內頁插圖

前言/序言

蒲蒲蘭繪本館·親子攝影繪本：你好！熊貓兄弟 [3-6歲] 【圖書簡介】 《蒲蒲蘭繪本館·親子攝影繪本：你好！熊貓兄弟》是一本專為3至6歲幼兒精心打造的原創繪本，它以紀實性的親子攝影手法，捕捉瞭真實熊貓傢庭的日常生活點滴，旨在引導幼兒認識自然、理解友誼，並在溫馨的互動中建立積極的社會情感。 本書並非僅僅講述一個虛構的故事，而是通過一組組富有感染力的真實照片，構建瞭一個充滿愛與成長的微觀世界。故事圍繞著一對性格迥異的熊貓兄弟展開，他們從初次相遇的試探、到逐漸建立深厚情誼的全過程，被細膩地記錄下來。 一、 聚焦真實成長的力量 本書最大的特色在於其“親子攝影繪本”的定位。我們摒棄瞭傳統的卡通插畫，轉而采用高品質的自然光攝影作品。這些照片直接取自熊貓棲息地，捕捉到瞭大熊貓幼崽最自然、最本真的神態和動作：毛茸茸的身體在竹林間笨拙地攀爬，兄弟倆爭搶同一根新鮮竹筍時的憨態，以及依偎在一起分享午後陽光時的寜靜。 這種真實性對3-6歲的心智發展階段尤其重要。幼兒的認知特點是具體形象思維為主，他們更容易從真實可見的事物中建立連接和共情。《你好！熊貓兄弟》提供的不是抽象的符號，而是可觸摸的、鮮活的生命體驗。 二、 探索“他者”與“友誼”的建立 故事的核心主題是“你好”——這不僅是簡單的問候，更是接納“他者”、建立連接的第一步。 故事伊始，兩隻熊貓寶寶（大寶和小寶）在竹林中不期而遇。他們的第一次互動充滿瞭謹慎與好奇。攝影鏡頭精準地捕捉到瞭那種“保持距離，但目光交匯”的微妙瞬間。小寶可能因為不習慣新夥伴而有些退縮，而大寶則錶現齣略微的強勢或探索欲。 繪本的文字部分以簡潔、富有韻律感的語言進行引導，描述瞭他們從互相觀察到試探性接觸的過程： 第一階段：觀察與距離。 “陽光灑下來，竹葉沙沙響。一個毛球滾瞭過來，另一個停在原地看。” 第二階段：分享與試探。 攝影畫麵切換到兩隻熊貓分享同一塊草皮的場景，或是其中一隻不小心碰到瞭另一隻，引發瞭輕微的抗議，隨後又迅速和解。文字引導孩子理解分享的睏難與快樂。 第三階段：共同協作與依戀。 最感人至深的部分是展現他們共同麵對小挑戰的場景，例如一起攀爬一棵略微傾斜的竹子，或者在午睡時緊緊依偎在一起。此時，文字強調的是“我們在一起”，是情感聯結的最終確立。 這種敘事結構，潛移默化地教育瞭幼兒如何處理社交中的摩擦、如何錶達善意以及如何享受友誼帶來的安全感。 三、 豐富的自然與生態教育 雖然核心是情感教育，但本書的背景——茂密的竹林、清澈的山澗、氤氳的霧氣——本身就是一堂生動的自然課。 攝影師在保證主角清晰度的同時，也大量地展現瞭熊貓棲息地的環境細節： 1. 食物的認知： 孩子們可以看到熊貓吃竹子的不同部位，瞭解它們日常的飲食結構，這有助於激發孩子對動植物世界的興趣。 2. 棲息地的感知： 畫麵中齣現的蕨類植物、苔蘚、甚至偶爾飛過的小鳥，都為孩子構建瞭一個完整的生態係統概念。文字會適當地補充環境信息，例如“熊貓喜歡住在涼爽的深山裏，因為那裏竹子長得又高又密。” 3. 生命的狀態： 無論是熊貓在認真地玩耍、專注地進食，還是慵懶地打盹，都體現瞭生命自然流動的狀態，教會孩子尊重生命的多樣性和節奏感。 四、 親子互動的深度延展 作為“親子攝影繪本”，本書的設計極大地鼓勵瞭傢長與孩子的共讀互動。 提問引導： 每張跨頁照片後，都附帶瞭幾個開放性的問題，這些問題並非測試孩子是否“看懂瞭”情節，而是邀請他們分享自己的感受和經驗。例如：“你有沒有像小熊貓一樣，一開始不喜歡和新朋友玩？後來發生瞭什麼？”或“你看大熊貓睡得多香啊，你最喜歡在什麼地方睡覺？” 情緒識彆訓練： 攝影的優勢在於捕捉細微的麵部錶情和肢體語言。傢長可以引導孩子模仿熊貓的錶情（如好奇、委屈、開心），在遊戲中識彆和命名復雜的情緒。 角色扮演： 真實的照片為角色扮演提供瞭極佳的視覺參照物。傢長和孩子可以模仿熊貓兄弟的動作，例如學它們翻滾、學它們抱住竹子，將閱讀體驗延伸到身體活動中。 五、 藝術審美與視覺享受 《你好！熊貓兄弟》在視覺呈現上達到瞭極高的水準。攝影師運用瞭精妙的構圖和光影技術： 光影的魔力： 清晨透過竹葉的丁達爾效應，午後慵懶的側光，以及傍晚柔和的暮光，都被捕捉下來，營造齣夢幻而又寫實的氛圍。這對於培養幼兒對光綫、色彩和空間感的初步審美至關重要。 材質的對比： 鏡頭清晰地展現瞭熊貓皮毛的柔軟蓬鬆、竹子的粗糙堅韌、泥土的濕潤細膩，這種材質的對比極大地豐富瞭視覺的觸感體驗。 結語： 《蒲蒲蘭繪本館·親子攝影繪本：你好！熊貓兄弟 [3-6歲]》超越瞭傳統繪本的敘事範疇，它是一本記錄真實情感、贊頌自然之美、並為親子交流提供豐富對話素材的優質讀物。它用鏡頭語言，溫柔而有力地告訴每一個小讀者：接納彼此，分享生活，友誼的力量，就像竹林裏的陽光一樣，溫暖而持久。通過閱讀它，孩子們不僅學會瞭說“你好”，更學會瞭如何與這個美好的世界友好相處。

評分☆☆☆☆☆

我一直堅信，一本好的繪本，能夠觸及孩子內心最柔軟的地方，也能點燃他們對世界的好奇心。我喜歡那些能夠展現孩子內心世界的繪本，它們能夠讓孩子感受到被理解，被看見。我希望《你好！熊貓兄弟》能夠通過熊貓兄弟之間的互動，讓孩子體會到不同的情感體驗。比如，當他們遇到睏難時，會感到沮喪；當他們互相支持時，會感到快樂；當他們犯錯時，會感到內疚，然後學習改正。這些都是孩子成長過程中必然會經曆的情感。如果繪本能夠用一種溫和而又不迴避的方式來呈現這些情感，並且給齣一些積極的引導，那將是對孩子非常寶貴的財富。親子攝影繪本的定位，讓我覺得它可能不僅僅是關於熊貓兄弟的故事，更是一種關於“關係”的探索。我希望它能引導孩子去思考，在傢庭中，在朋友之間，我們如何去維係和發展這些珍貴的關係。我期待這本書能夠成為孩子情感成長路上的一個溫柔的夥伴，陪伴他們度過那些細膩而重要的時刻。

評分☆☆☆☆☆

在給孩子選書的時候，我總會關注書的“延展性”。也就是說，這本書讀完之後，我們還能繼續做些什麼？是能引發一次親子手工的靈感，還是能讓我們一起去探索某個主題？我之前讀過一些關於動物的繪本，讀完之後，我們就會一起去動物園，尋找書裏的動物，或者一起畫畫，模仿書裏的形象。如果《你好！熊貓兄弟》能給我這樣的啓發，那就太棒瞭。比如說，如果故事裏提到瞭熊貓的食性，我們是不是可以一起去瞭解竹子的生長，甚至嘗試製作一些和竹子相關的食物？如果故事裏展現瞭熊貓兄弟的日常生活，我們是不是可以引導孩子觀察和記錄自己的生活，用拍照或者畫畫的方式來記錄？親子攝影繪本這個概念，讓我覺得它可能不僅僅是“看”書，更是“玩”書，是“做”書。我希望這本書能成為一個起點，帶我們進行一係列的學習和實踐活動，讓閱讀不再是單嚮的接收，而是雙嚮的互動和創造。我期待它能夠激發我們全傢人的想象力和創造力，讓我們的親子時光充滿無限可能。

評分☆☆☆☆☆

我一直很注重培養孩子的觀察力和對細節的敏感度，這對於他們的學習和未來發展都至關重要。我發現，很多優秀的繪本，都隱藏著許多值得細細品味的小細節。我期待《你好！熊貓兄弟》在這一點上能做得非常齣色。比如，畫麵中熊貓兄弟的錶情變化，它們身上的毛發紋理，它們所處的環境中的細微之處，這些都可以成為孩子觀察的對象。如果作者能夠巧妙地在畫麵中埋設一些小小的“彩蛋”，比如某個角落裏隱藏的小蟲子，或者某個物件上特彆的圖案，都可能讓孩子在反復翻閱中找到新的樂趣。而且，親子攝影繪本的風格，本身就強調真實性和細節。我期待看到那些充滿生活氣息的畫麵，即使是熊貓兄弟在玩耍時弄得一團亂麻的房間，或者它們吃飯時臉上沾到的食物，這些真實而可愛的瞬間，都能教會孩子去觀察生活中的每一個細節，並且從中發現美。我希望這本書能夠成為一本“越讀越有味”的書，讓孩子在每一次的閱讀中，都能有新的發現和收獲，培養他們敏銳的觀察力。

評分☆☆☆☆☆

說實話，現在市麵上的繪本太多瞭，有時候反而不知道怎麼選。我一直在尋找那種能夠真正陪伴孩子成長的讀物，不僅僅是講個故事，更重要的是能引發他們的思考，培養他們的情商和社交能力。我之前接觸過一些關於“兄弟”或者“朋友”主題的繪本，它們往往通過生動有趣的情節，展現瞭孩子之間如何相處，如何解決矛盾，如何互相幫助。這些情節對於正在學習如何與人交往的3-6歲孩子來說，非常有教育意義。我期待《你好！熊貓兄弟》能夠在這方麵做得齣色，它能嚮孩子們傳遞一種積極的價值觀，比如分享、閤作、包容等等。我希望在閱讀過程中，孩子能夠學會理解不同的性格和行為，並且明白友誼的珍貴。如果書中能夠巧妙地設計一些小衝突，然後讓熊貓兄弟們通過自己的方式去化解，那會更貼近孩子們的生活經驗。而且，親子攝影繪本的定位，讓我覺得它可能不僅僅局限於文字和圖畫，也許會有一種更強的代入感，讓孩子在讀故事的同時，也能感受到現實生活中傢庭的溫暖和親密。我希望這本書能成為我們傢一個重要的情感交流工具，在輕鬆愉快的氛圍中，幫助孩子建立健康的社交觀。

評分☆☆☆☆☆

最近給孩子挑繪本，真的有點眼花繚亂，想找點既能引起孩子興趣，又能讓他們有所收獲的，不容易啊。不過，有幾次偶然的機會，翻到瞭一些讓我印象特彆深刻的係列。雖然這次我搜尋的這本《你好！熊貓兄弟》我還沒來得及細看，但就之前接觸過的類似風格的繪本來說，我腦子裏已經勾勒齣瞭一些畫麵。我期待的親子繪本，首先在畫麵上一定要是吸引人的，那種色彩鮮艷、綫條流暢，但又不失溫馨感的風格，最能抓住孩子的注意力。特彆是對於3-6歲的孩子，他們的視覺接收能力很強，但注意力也容易分散，所以如果繪本的主角設計得生動可愛，比如像熊貓這樣本身就很有親和力的動物，那簡直就是加分項。我之前看過一些以動物為主角的繪本，裏麵的小動物們錶情豐富，肢體語言也很到位，能讓孩子很容易就産生共情。而且，對於親子攝影繪本這個定位，我更是充滿瞭好奇。攝影繪本意味著什麼？是真實的照片穿插其中，還是某種攝影的風格化錶現？如果是真實的照片，那孩子們看到自己熟悉的生活場景，比如孩子和傢長一起玩耍、一起做飯的畫麵，會覺得特彆親切，也能從中看到一些自己和父母的影子。我希望這本《你好！熊貓兄弟》能在視覺上帶給我和孩子一次愉快的探索，讓我們的閱讀時光充滿驚喜和樂趣。

評分☆☆☆☆☆

非常好非常好非常好非常好非常好非常好非常好非常好

評分☆☆☆☆☆

真實的圖片，非常有感染力，溫情的畫麵讓人感動不已！群裏媽媽推薦的，非常給力！

評分☆☆☆☆☆

蒲蒲蘭的書，閉眼收啊，關鍵是還有活動，還有神券，這次買瞭好多本

評分☆☆☆☆☆

這套係列動物親子攝影繪本以真實生動的照片、細膩親切的文字，展現齣瞭自然界中一個個生動的動物形象。尤其是動物界中的親子關係，那種無條件的關懷與守護讓人類也為之震動。

評分☆☆☆☆☆

哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

評分☆☆☆☆☆

真實圖片拍攝，可愛的小企鵝，不隻孩子喜歡我自己也喜歡企鵝

評分☆☆☆☆☆

一直在京東買買買，尤其到貨速度特彆快，以前不知道寫評價會得京豆，浪費瞭很多，現在知道瞭京豆的用處，所以一定要評價哦，既方便又可以得實惠，東西質量有保障，以後買東西就在京東，希望京東多多搞活動，給

評分☆☆☆☆☆

很好的産品,購物方便,價格實惠,産品質量好,總之信賴京東,送貨速度還超快!

評分☆☆☆☆☆

有趣好玩的繪本，寶寶喜歡。