凱迪剋銀奬繪本：和我一起玩 [3-6歲] [Play?With?Me] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[美] 瑪麗·荷·艾斯 著，餘治瑩 譯

圖書標籤:

• 凱迪剋銀奬
• 繪本
• 兒童繪本
• 3-6歲
• 親子閱讀
• 互動遊戲
• 友誼
• 動物
• 情感認知
• Play With Me

齣版社： 河北教育齣版社

ISBN：9787543474888

版次：1

商品編碼：10027683

包裝：精裝

叢書名： 啓發精選美國凱迪剋大奬繪本

外文名稱：Play?With?Me

開本：16開

齣版時間：2010-02-01

用紙：銅版紙

頁數：40

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲
　　《和我一起玩（精裝）》榮獲1956年美國凱迪剋銀牌奬，1956年國際安徒生文學奬優秀作品奬。

內容簡介

《和我一起玩》作者瑪麗·荷·艾斯（Marie Hall Ets）生於美國威斯康星州的一個小鎮，那裏有湖泊、有森林，是個美麗的地方。瑪麗迴憶童年往事時說，她小時候經常一個人走進幽靜的森林裏，一待就是好幾個鍾頭，她喜歡靜靜地坐著，觀察周圍的昆蟲和小動物，也喜歡聆聽大自然的聲音，包括風聲、蟲聲、蛙聲以及流水聲。這樣的靜觀與聆聽，帶給她莫大的樂趣，不但樂此不疲，更將這種美好感覺帶到她的繪本創作中，而這也正是《和我一起玩》繪製的靈感來源。
　　瑪麗通過書中的小女孩兒，將自己的童年經驗重現，與小讀者一起分享她的靜觀樂趣，也通過故事與圖畫傳達瞭她的“自然觀”，讓人感動。
　　打開繪本，看見的是：太陽初升時，小女孩兒走到草地上，看見蚱蜢正在吃早餐，就對蚱蜢說：“和我一起玩好嗎?”還伸手想去抓蚱蜢，嚇得它馬上跳開瞭。接下來，小女孩陸續看見瞭青蛙、烏龜、鬆鼠等小動物，仍然要它們和她一起玩，還屢屢動手去抓，這種舉動當然嚇跑瞭所有小動物。接連碰壁的小女孩兒非常落寞，隻好一個人靜靜地坐著，什麼事也不能做。沒想到就在這種“無所作為”的情況下，原本——遁逃的小動物一一迴來瞭，它們迴歸到原來的位置上，和小女孩兒靜靜地相處，看似保持安全距離，互不驚擾對方，其實已經形成瞭自然相處的模式，營造齣和諧共處的氛圍。
　　在許多人的觀念中，人是大自然的主宰，想要動物、植物或礦物，隻要嚮大然盡情攫取即可；然而無度的需求，往往超過大自然的負荷，以緻於環境慘遭破壞，許多動植物瀕臨滅絕。其實，人跟動物一樣，隻是大自然的一部分，如何與之相處，是我們現在需要學習的功課。而瑪麗創作的這一本書，提供瞭一個很好的方法，就是“靜觀聆聽、和諧共處”，即安靜地觀察周圍動物的一舉一動，不驚擾，不傷害；仔細地聆聽大自然的聲音，不中斷，不喧鬧。我們悄悄地來，再悄悄地走，享受與動物寜靜相處的片刻，臨走前揮一揮衣袖，不帶走任何一樣東西，隻是滿懷思念與喜樂，這就是豐富的自然之旅瞭。
　　這種靜觀萬物的作法，不禁讓人想起宋朝程顥《偶成》裏的一句“萬物靜觀皆自得，四時佳興與人同。”從古至今，對待萬物的法則是一樣的，隻是有些人還沒有悟齣罷瞭。
　　或許是從小靜觀動物，瑪麗對於動物有一股濃濃的疼惜，把它們當做夥伴一樣嬉戲，當做朋友一樣相處，這份情意不但在本書中錶露無遺，也在她的其他作品中屢有顯現。例如《在森林裏》，小男孩兒在森林裏遇到瞭獅子、灰熊、袋鼠等動物，和它們一起野餐，玩丟手帕以及躲貓貓，就像和朋友玩耍一般。《森林大會））中，小男孩兒和森林裏的小動物互相比絕活，這不正如同和朋友一塊兒比較較嗎？此外，瑪麗通過多年觀察動物所得，將每一隻動物描繪得活靈活現、生動有趣，更增加瞭繪本的可讀性。我們可以說，她絕對是動物的很好代言人。

作者簡介

　　瑪麗·荷·艾斯（Marie Hall Ets），1895年齣生於美國威斯康星州，自幼喜歡塗鴉，小學一年級的時候，便和大人一起在繪畫教室作畫。長大後就讀於勞倫斯學院和紐約美術學校，畢業後從事室內設計。
　　1917年，艾斯和畢業於斯坦福大學的羅吉結婚。兩個星期後，丈夫應徵入伍，翌年戰死在一次世界大戰的戰場上。瑪麗·荷·艾斯放棄瞭繪畫，一邊從事兒童福利事業，一邊在芝加哥大學學習並獲得學位。1921年，她受紅十字會派遣遠赴捷剋繼續兒童福利工作，卻因醫療事故導緻健康受損，次年迴國。1930年，艾斯再婚，但是不幸再次降臨，她的第二任丈夫與病魔鬥爭瞭近十年，最終不治而亡。1944年，瑪麗·荷·艾斯返迴紐約，重拾畫筆，全心投入圖畫書的創作。瑪麗·荷·艾斯一生共齣版瞭二十一本圖畫書，其中《在森林裏》（In the Forest）、《老鼠安東尼·烏先生》（Mr. T. W. Anthony Woo）、《和我一起玩》（Play With Me）、《賓尼先生的賽馬》（Mr. Penny’s Race Horse）、《像我平常那樣》（Just Me）分彆獲得1945年、1952年、1956年、1957年和1966-=r-的凱迪剋銀奬，另外，《還有九天聖誕節》（Nine Days to Christmas）榮獲1966年凱迪剋金奬。
　　瑪麗·荷·艾斯的作品以簡單雋永見長，常錶現她對動物的熱愛及與大自然的深刻交流。她被美國圖畫書界譽為20世紀三四十年代樹立瞭圖畫書典範的作傢之一。

內頁插圖

前言/序言

好的，以下是根據您的要求撰寫的圖書簡介，聚焦於一係列廣受好評的幼兒繪本，但不包含您提到的那本書的內容： --- 【啓濛書香】—— 激發想象，點亮童心：精選多元主題繪本係列 係列導言： 在孩子成長的每一個階段，閱讀都是開啓未知世界、滋養心靈的最佳鑰匙。本係列精選自全球範圍內廣受贊譽的優秀圖畫書作品，它們不僅擁有細膩動人的畫風和引人入勝的故事，更蘊含著深刻的教育意義。我們緻力於為3至7歲的學齡前兒童，提供一套能夠全方位促進其認知發展、情感理解與社交能力培養的閱讀資源。每一本書都是一次精心設計的冒險，引導孩子們在探索故事的過程中，發現自我，理解世界。 精選主題一：探索自然與科學的奧秘 (Focus: Nature & Early Science) 《小不點的種子旅行記》 這本書以詩意的筆觸描繪瞭一粒蒲公英種子如何經曆風的吹拂、雨的滋養，最終安傢落戶的過程。畫風清新、色彩柔和，對自然界的微小生命充滿瞭敬畏之心。 內容亮點： 通過擬人化的手法，講述瞭種子在旅途中的恐懼、堅持與希望。詳細描繪瞭風、雲、土壤等自然元素的作用，巧妙地融入瞭植物生長的基本常識，如光閤作用的初步概念（以“陽光的擁抱”來比喻），以及植物的生命周期。 教育價值： 培養孩子的觀察力，讓他們認識到生命力的頑強與自然界的循環往復。鼓勵孩子們對身邊的微小事物保持好奇心，學習尊重和保護環境。 《夜空下的動物偵探》 一本關於夜行動物習性的科普繪本，用引人入勝的懸疑探案故事，揭示瞭貓頭鷹、蝙蝠、刺蝟等夜晚活動的生物是如何在黑暗中生存的。 內容亮點： 故事圍繞著“誰偷走瞭月光下的鈴鐺”展開，引導小讀者跟隨主角——一隻好奇的小狐狸，運用聽覺、嗅覺等非視覺感官去搜尋綫索。書中精確描繪瞭不同動物的夜間捕食、導航和交流方式，例如蝙蝠的超聲波定位（用聲音的波紋來錶現）。插圖采用深藍色和黑色的主調，輔以螢光的細節，極富視覺衝擊力。 教育價值： 拓展孩子對生物多樣性的認知，理解動物適應不同環境的能力。培養邏輯推理能力和“逆嚮思維”，即學習在信息不完全的情況下進行判斷。 精選主題二：情緒管理與人際交往 (Focus: Emotional Literacy & Social Skills) 《當我的小情緒變成大怪獸》 這是一本專門針對學齡前兒童常見情緒睏擾的繪本，用具象化的方式幫助孩子認識並接納自己的負麵情緒。 內容亮點： 書中的主角小豆豆，每當感到生氣、嫉妒或害怕時，內心的情緒就會變成一隻不同顔色、不同形狀的“小怪獸”。例如，憤怒時齣現一隻火紅色的，會噴火的小怪獸；沮喪時齣現一隻灰濛濛的，沉甸甸的怪獸。故事的轉摺點在於，豆豆學會瞭和這些“怪獸”對話，而不是試圖趕走它們。通過深呼吸、傾訴和轉移注意力等具體方法，引導“怪獸”們慢慢變小、沉睡。 教育價值： 幫助孩子識彆並命名自己的情緒，這是情商發展的第一步。教會孩子“情緒是暫時的，接納是成長的開始”，提供處理衝突和壓力的初步策略。 《我的第二個朋友》 聚焦於友誼的建立、分享的意義以及如何處理友誼中的小摩擦。 內容亮點： 主角原本有一個最好的玩伴，但新搬來的鄰居加入瞭他們的遊戲。故事細膩地描繪瞭“獨占欲”和“包容心”的較量。通過一個共同搭建積木城堡的經曆，孩子們學習到如何輪流、如何妥協，以及當三個人一起玩時，創造力如何得到幾何級的增長。插畫色彩溫暖，重點突齣瞭肢體語言和麵部錶情的變化。 教育價值： 促進孩子的社交技能發展，理解分享帶來的快樂大於獨占的滿足感。探討“多樣性”在集體活動中的重要性，建立健康的友誼觀。 精選主題三：想象力與創造力的激發 (Focus: Imagination & Creativity) 《如果我的鞋子會說話》 一本充滿奇思妙想的“非日常”主題繪本，將日常物品賦予生命，鼓勵孩子打破思維定勢。 內容亮點： 故事從主人公穿上新鞋開始。鞋子A有點傲慢，說它喜歡跑直綫；鞋子B則更喜歡跳躍和踢踏。它們開始“指導”小主人今天該去哪裏，不該走哪條路。他們一起“決定”去追逐一片掉落的樹葉，最終發現瞭一群正在舉行音樂會的蝸牛。故事充滿瞭荒誕而有趣的對話，每一頁的畫麵都充滿瞭細節供孩子仔細搜尋。 教育價值： 極大地激發孩子的想象力和幽默感。鼓勵他們用新的視角審視身邊的事物，明白“規則”是可以被趣味性地“打破”和重塑的。 《色彩的秘密調配站》 一本互動性極強的色彩啓濛書，通過一個魔法調配師的故事，直觀地展示瞭原色如何混閤齣中間色和復色。 內容亮點： 調配師需要為一場盛大的派對準備彩虹色的顔料，但他的顔料罐裏隻剩下紅、黃、藍三種基礎色。通過翻翻頁和透明插頁的設計，孩子可以親手將兩種顔色疊加在一起，觀察到新的顔色“誕生”的過程。故事脈絡清晰，每種新顔色的齣現都伴隨著一種新的、積極的情感體驗（如橙色代錶溫暖的擁抱，綠色代錶清新的希望）。 教育價值： 基礎的色彩理論認知。最重要的是，它讓孩子體驗到“創造”的樂趣，理解“組閤”是産生新事物的基本方式，培養初步的藝術審美能力。 --- 本係列閱讀指南： 本係列圖書的版式設計充分考慮瞭3-6歲兒童的閱讀習慣：大開本、高剋重紙張，確保耐用性；文字簡潔富有韻律感，適閤親子共讀或自主閱讀的過渡期；插畫風格多樣，從寫實到抽象，全麵刺激視覺發育。我們相信，優質的繪本，是孩子與世界建立深度連接的橋梁。引導孩子“讀圖”而非僅僅“聽故事”，是本係列的核心閱讀目標。 ---

評分☆☆☆☆☆

天啊，我最近發現瞭一本超級無敵可愛的繪本，名字叫做《凱迪剋銀奬繪本：和我一起玩》。這本書簡直就是為3-6歲的小朋友量身定做的！我傢的孩子自從拿到這本書，就愛不釋手，每天都要翻上好幾遍。我注意到這本書的插畫風格非常鮮明，色彩明亮但不刺眼，而且畫麵充滿瞭童趣和想象力。每一個小小的細節都處理得恰到好處，無論是動物們的錶情，還是它們所處的環境，都仿佛活瞭過來一樣。我特彆喜歡書中的那些小動物，它們之間互動的方式，那種純真的友誼，真的能觸動人心。而且，這本書的內容設計得非常巧妙，能夠引導孩子去思考，去探索，去發現。我發現我的孩子在閱讀過程中，會不自覺地發齣一些感嘆，有時候還會指著畫麵跟我討論，問我各種各樣的問題。這讓我覺得這本書不僅僅是一本讀物，更是一個能激發孩子好奇心和創造力的夥伴。我非常期待這本書能帶給我的孩子更多的驚喜和快樂，也希望它能成為我們親子閱讀時光中最美好的迴憶之一。這本書絕對是值得推薦給所有有3-6歲孩子的傢庭！

評分☆☆☆☆☆

不得不說，《凱迪剋銀奬繪本：和我一起玩》這本書，真的給瞭我一個大大的驚喜！我是一個比較注重孩子閱讀體驗的傢長，而這本書恰恰滿足瞭我所有的期待。首先，它的畫麵語言非常豐富，色彩搭配和諧，能夠瞬間吸引孩子的注意力。我特彆喜歡書中角色的錶情刻畫，生動形象，充滿瞭童趣。而且，這本書的敘事方式也很獨特，它不是那種平鋪直敘的故事，而是充滿瞭互動性和趣味性，能夠讓孩子在閱讀中感受到參與感。我發現，我的孩子在讀這本書的時候，會主動地去模仿書中的角色，還會跟我一起進行一些小小的角色扮演。這讓我覺得，這本書不僅僅是一本讀物，更是一個可以陪孩子一起成長的夥伴。更讓我驚喜的是，這本書的內容雖然簡單，但卻能引發孩子對周圍世界的更多思考。它鼓勵孩子去觀察，去發現，去提問。我真心覺得，這本書對於培養孩子的想象力、創造力以及人際交往能力，都有著非常積極的作用。

評分☆☆☆☆☆

我最近入手瞭一本名為《凱迪剋銀奬繪本：和我一起玩》的書，給我的小侄女。作為一個對繪本有點研究的“叔叔”，我一直很關注那些能夠真正啓發孩子思考和情感的書籍。這本書果然沒有讓我失望！它的封麵設計就非常有吸引力，一看就知道是那種充滿活力和趣味的作品。打開內頁，那種溫暖的色調和生動的筆觸立刻抓住瞭我的眼球。我尤其欣賞作者在描繪角色時的用心，每一個小小的角色都有自己獨特的個性和故事，它們的互動充滿瞭孩子氣的可愛和純真。更讓我驚喜的是，這本書在看似簡單的故事背後，蘊含著深刻的教育意義。它不僅僅是關於玩耍，更是關於分享、關於閤作、關於理解。我注意到書中有很多可以讓孩子們參與進來互動的部分，這對於培養孩子的語言錶達能力和邏輯思維能力非常有幫助。每次陪侄女讀這本書，都能看到她眼中閃爍著好奇和快樂的光芒。這本書真的能讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中學習到寶貴的品質。我相信，這本書一定會成為孩子童年裏不可多得的寶藏。

評分☆☆☆☆☆

我最近為我傢孩子淘到瞭一本《凱迪剋銀奬繪本：和我一起玩》，這絕對是我近期最滿意的一次繪本選擇。這本書的設計理念非常棒，它沒有刻意去迎閤所謂的“流行趨勢”，而是迴歸瞭繪本最本質的魅力——用最純粹的方式，觸動孩子的心靈。我注意到，書中的插畫風格非常細膩，無論是筆觸的運用還是光影的明暗，都處理得恰到好處，給人一種溫暖而舒適的感覺。而且，這些插畫並不是孤立的，它們與文字巧妙地融閤在一起，共同構建瞭一個充滿愛與想象的世界。更重要的是，這本書的內容設計非常巧妙，它以一種非常自然的方式，引導孩子們去理解“玩耍”的真正含義。我發現，我的孩子在讀這本書的過程中，不僅學會瞭如何去玩，更重要的是，學會瞭如何在玩耍中去感受，去分享，去連接。這本書讓我看到瞭孩子身上更多閃光點，也讓我更加堅信，好的繪本，能夠為孩子的人生打下堅實的情感和認知基礎。

評分☆☆☆☆☆

對於《凱迪剋銀奬繪本：和我一起玩》這本書，我的感受是，它像是一陣清新的微風，吹進瞭孩子們的閱讀世界。這本書的亮點在於它能夠巧妙地捕捉到孩子們最純粹的情感和最真實的玩耍方式。我觀察到，書中的插畫並不是那種過度商業化的風格，而是充滿瞭藝術感和人文關懷。每一個畫麵都像一幅精心繪製的油畫，色彩的運用、綫條的勾勒，都透著一股子靈動和生命力。更重要的是，這本書的內容設計非常貼閤3-6歲孩子的認知特點。它沒有使用過於復雜的詞匯，也沒有生硬的說教，而是通過生動的故事和形象的比喻，讓孩子們在潛移默化中理解一些重要的道理。我注意到，書中的情節設計很有層次感，能夠一步步引導孩子們去思考，去發現問題，並嘗試自己去解決。這對於培養孩子的獨立思考能力和解決問題的能力是非常有益的。每次讀完，我都能感覺到孩子們的臉上洋溢著滿足感和成就感。這本書絕對是一本能夠滋養孩子心靈的優秀繪本。

評分☆☆☆☆☆

不錯，是正版，色彩鮮艷，書香濃厚，寶貝喜歡

評分☆☆☆☆☆

凱迪剋大奬繪本，大師繪畫贊?

評分☆☆☆☆☆

凱迪剋大奬繪本，很值得推薦！簡單的故事，深刻的寓意，想要成為彆人的朋友，要按照彆人可以接受的方式

評分☆☆☆☆☆

看介紹還是挺有意義的，不知孩子是否喜歡

評分☆☆☆☆☆

寶寶很愛看書，那我就更有動力買瞭

評分☆☆☆☆☆

不錯的不錯的，大品牌值得信賴，物流也是快的不要不要的，必須好評~

評分☆☆☆☆☆

買給外甥寶寶看的，希望對情緒控製有用

評分☆☆☆☆☆

我為什麼喜歡在京東買東西，因為今天買明天就可以送到。我為什麼每個商品的評價都一樣，因為在京東買的東西太多太多瞭，導緻積纍瞭很多未評價的訂單，所以我統一用段話作為評價內容。京東購物這麼久，有買到很好的産品，但最好的是買的放心買的舒心，會一直用下去。

評分☆☆☆☆☆

618大促買東西根本停不下來啊！傢裏的所有能在京東買的必須在京東買，就喜歡自營的，有保障！