英文原版繪本 Guided Science Readers level E-F 科學指導型閱讀12冊 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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Lydia Carlin 著，Violet Findley 繪

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齣版社： Scholastic

ISBN：9781338091182

商品編碼：11346668747

裝 幀：平裝作 者：Lydia Carlin，Violet Findley開 本：14.8*14.8CM頁 數：閤計約208頁語 言：英語IS BN ：9781338091182齣版社：Scholastic

 ★教閱讀？還是教科學？★Guided Science Readers★閱讀和科學一起教！★在美國適閤幼兒園中班至小學二年級學生使用。★其中包含A,B,C,D,E-F6個難度等級，每個等級16冊，每冊8頁，開本14*14厘米。 
 該産品主題都是學生熟悉且喜歡的動物，全彩照片，抓住學生眼球。除瞭打好閱讀基礎，讀本還是非常不錯的科學啓濛讀本，讓學生學習各種趣味動物知識。讀本難度從A至D，逐步遞增，教師可按照學生實際情況進行讀本選擇。 Guided Science Readers適閤給孩子英語啓濛，就像教中文一樣教孩子認知，書上的圖片自帶解釋，無需翻譯就能理解，讓孩子在玩中學，而且根據圖片習得的語言，孩子在使用時，不需要經過大人學英語的必經翻譯過程。Scholastic齣版社的這套 Guided Science Readers 的書，分A、B、C、D四級， 適閤1-7歲 的孩 子做親子共讀； 5歲以上的孩子也可以用來做di一套自主閱讀的材料 。    封麵圖：

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 內頁圖：

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

《星際漫遊者：太陽係探索之旅》 圖書簡介 歡迎來到一個充滿奇跡與未知的宇宙空間。本書《星際漫遊者：太陽係探索之旅》帶領讀者踏上一次激動人心的太陽係深度考察，從熾熱的水星到遙遠的冥王星，全麵揭示我們星係鄰裏間的神秘麵貌與獨特構造。這不是一本枯燥的教科書，而是一部充滿視覺衝擊力的探險日誌，旨在激發對天文學和空間科學最原始的好奇心。 第一章：啓航——地球的鄰居們 本書的開篇聚焦於我們最熟悉的夥伴——太陽係內圈的岩石行星。我們首先抵達水星，這顆緊貼太陽的星球，其晝夜溫差達到瞭令人難以置信的程度。我們將探究它如何承受太陽的炙烤，以及其錶麵布滿的撞擊坑訴說著億萬年的曆史。 緊接著，是金星，被譽為地球的“邪惡雙胞胎”。在厚重、充滿硫酸雲的大氣層之下，隱藏著地獄般的錶麵環境。我們通過模擬探測器的視角，揭示金星高壓、高溫的溫室效應是如何形成的，以及它那緩慢的、逆嚮的自轉之謎。 當然，不能忽略我們賴以生存的傢園——地球。本章會從一個全新的、宏觀的視角審視地球的結構，探討地質活動、水循環，以及保護生命的磁場屏障。我們還會簡要迴顧阿波羅計劃及現代衛星觀測如何不斷刷新我們對這顆藍色彈珠的認知。 第二章：火星——紅色希望的召喚 火星無疑是本書中最引人入勝的部分之一。它承載著人類對地外生命和未來殖民的無限遐想。本章詳細描繪瞭火星上的奧林帕斯山——太陽係中已知的最大火山，以及水手榖的宏偉峽榖係統。 我們將深入探討“液態水”的證據：古老的河床、極冠下的冰層以及近期探測器發現的季節性暗色紋路。通過分析“好奇號”、“毅力號”等火星車的最新數據，讀者將瞭解到當前對火星大氣稀薄、磁場消失原因的科學推測，以及尋找微生物化石的艱巨任務。這一章充滿瞭對“我們是否孤獨”這一終極問題的探索。 第三章：巨人的統治——氣態行星的奧秘 穿越小行星帶，我們進入太陽係的中段，迎接四大氣態巨行星的降臨。 木星，太陽係無可爭議的霸主，其質量是其他所有行星總和的兩倍多。本書將帶讀者“潛入”其深邃的氫和氦海洋，觀察著名的“大紅斑”——一個已經肆虐瞭數百年的巨大風暴係統。我們還會詳細介紹木星衛星群的奇妙世界：伽利略衛星——歐羅巴冰殼下的海洋、伊奧火山的活躍噴發，以及木衛三（蓋尼米德）作為唯一擁有自身磁場的衛星的獨特地位。 土星，以其無與倫比的光環係統聞名於世。本章將剖析光環的構成——由無數冰粒和岩石碎片組成，以及這些光環的形成時間仍是科學界激烈爭論的焦點。我們還將聚焦於土衛六（泰坦），這個擁有濃厚大氣層和地錶甲烷湖泊的奇異世界，它是理解早期地球化學過程的絕佳天然實驗室。 第四章：冰冷的邊界——天王星與海王星 旅程繼續深入到遙遠、寒冷的外太陽係。天王星和海王星，這對“冰巨星”以其富含水、甲烷和氨的冰幔結構定義瞭太陽係的第三層級。天王星那近乎90度傾斜的自轉軸是太陽係中最怪異的現象之一，本書會探討它可能遭受過的巨大撞擊曆史。 海王星的發現基於數學預測而非直接觀測，彰顯瞭科學推理的力量。我們關注海衛一（Triton）這個被認為是海王星捕獲的天體，它擁有令人驚嘆的“氮冰火山”，是太陽係中最冷且地質活動活躍的星球之一。 第五章：超越太陽係——柯伊伯帶與奧爾特雲 本書的終章將目光投嚮太陽係的邊緣地帶，探索那些冰封的殘留物。 柯伊伯帶，一個巨大的甜甜圈狀區域，是短周期彗星的傢園。在這裏，我們重點介紹冥王星，這個曾經的第九大行星，以及它的伴侶鬩神星（Charon）。“新視野號”任務揭示瞭冥王星錶麵驚人的復雜性，包括巨大的冰川和平原，挑戰瞭我們對寒冷天體的固有認知。 最後，我們遠眺奧爾特雲，一個理論上包圍太陽係的巨大球狀區域，被認為是長周期彗星的源頭。本書以對未來深空探測任務的展望收尾，激勵年輕的讀者，也許下一代“星際漫遊者”的夢想傢，就正在閱讀這些文字。 《星際漫遊者：太陽係探索之旅》是一次視覺盛宴，它結閤瞭最新的NASA、ESA等航天機構的真實圖像、精美的藝術復原圖以及嚴謹的科學闡釋，讓任何年齡的讀者都能清晰地理解我們太陽係的規模、動力學和令人敬畏的美麗。它不僅僅是關於行星，更是關於人類探索精神的贊歌。

評分☆☆☆☆☆

我得說，這套書的文字編排方式簡直是為那些剛接觸自然科學概念的“小小學習者”量身定製的。它的詞匯選擇非常精準，不是那種為瞭堆砌復雜詞匯而故作高深的寫法，而是選擇瞭孩子們日常生活中能夠理解，或者通過上下文語境能迅速捕捉到核心含義的詞匯。句子結構相對簡單，但絕不幼稚，它巧妙地在基礎結構中嵌入瞭一些更具描述性的副詞或形容詞，這就在無形中拓寬瞭孩子的詞匯邊界，是一種非常高級的漸進式教學法。更讓我欣賞的是，它在處理科學事實時所采用的語氣——那種不帶任何說教色彩的陳述，更像是一位資深的朋友在分享一個有趣的發現。這種平實而引人入勝的敘事風格，有效地降低瞭科學閱讀的門檻，讓孩子在放鬆的狀態下，不知不覺就吸收瞭知識。我發現，即便是對一些抽象的概念，如光綫的摺射或者植物的生長周期，作者也能用非常具象的比喻和直白的語言進行解釋，這讓我的孩子第一次在閱讀中感受到瞭“原來科學這麼好懂”的驚喜。

評分☆☆☆☆☆

這套書在“學習支持係統”的構建上，做得非常內斂而有效，它沒有采用那些花哨的互動環節來分散注意力，而是將重點放在瞭閱讀後的鞏固與延伸上。每本書的末尾往往會設置一些巧妙的復習環節，這些問題不是那種簡單的“是/否”選擇，而是需要孩子調動書中信息進行簡短的總結或推理，這對於提升他們的批判性思維和信息整閤能力非常有幫助。而且，這些延伸問題設計得非常開放，比如鼓勵孩子去觀察身邊有沒有類似的現象，或者去思考“如果……會怎樣？”這樣的假設性問題，這無疑是最好的思維體操。這種鼓勵孩子主動思考的模式，比死記硬背效率高得多。總而言之，它不隻是提供知識，更重要的是提供瞭一種探索和思考科學問題的方法論，這對於培養一個終身學習者來說，纔是最寶貴的財富，它的價值遠遠超齣瞭閱讀本身。

評分☆☆☆☆☆

這套書的包裝實在是很貼心，從環保的角度考慮，用最少的塑料膜包裹，拿到手時就能感受到齣版商對細節的關注。書本的紙張質感很棒，拿在手裏有一定的分量，不是那種輕飄飄的感覺，翻起來也很順暢，完全不用擔心會撕壞，這點對於經常翻閱的學齡前兒童來說簡直太重要瞭。我特彆喜歡它們色彩的運用，每本書的插圖都色彩鮮明，但又不至於過於飽和刺眼，那種柔和而精準的配色，很能抓住孩子的注意力。而且，我觀察到，插圖的設計不僅僅是為瞭好看，它們和文字內容的關聯性非常強，幾乎每一個關鍵信息點都能在圖畫中找到視覺上的支撐，這對剛開始接觸英文閱讀的孩子來說，是建立“圖文並茂”閱讀習慣的絕佳引導。封麵上那些略帶手繪風格的圖案，透露齣一種親切感，讓人覺得這不是一本冷冰冰的教材，而是一個友好的嚮導，準備帶領孩子進入一個充滿好奇心的科學小世界。裝幀的牢固度也經得起考驗，即便是被孩子揉搓、甚至偶爾啃咬，也能保持基本形態，這極大地延長瞭它們的使用壽命，從性價比上來說絕對是物有所值。

評分☆☆☆☆☆

這套讀物在設計“可讀性”方麵下足瞭功夫，它深知不同閱讀水平的孩子對文本密度的敏感度。從首頁到尾頁，字體的選擇非常考究，字號適中，行距開闊，這極大地緩解瞭長時間閱讀帶來的視覺疲勞，對於那些注意力容易分散的孩子來說，這是一個非常友好的界麵設計。更不用說，它巧妙地運用瞭排版的變化來引導閱讀的節奏感，有些關鍵的科學名詞會被特意加粗或者用不同的顔色標記齣來，這種視覺上的強調，簡直是給初級讀者做瞭一個完美的“重點提示”。我注意到，它沒有采用那種大段大段的文字堆砌，而是將信息分解成一個個易於消化的小塊，每一頁的內容量都是經過精確計算的，確保孩子在完成閱讀一個知識點時，能獲得一個即時的成就感。這種碎片化的信息呈現方式，非常符閤現代人，尤其是兒童的學習習慣，既保持瞭專注度，又保證瞭信息獲取的有效性，真正做到瞭寓教於樂的精髓所在。

評分☆☆☆☆☆

作為傢長，我非常看重閱讀材料的“知識廣度”和“實用性”，而這套係列叢書在這兩方麵都錶現齣色。它不像某些科普書那樣，隻聚焦於一兩個熱門話題，而是像一本微縮的百科全書，從基礎的動物習性到簡單的物理現象，從天空的奧秘到泥土裏的生命，幾乎涵蓋瞭孩子日常生活中最容易産生好奇心的領域。這種廣博的覆蓋麵，能夠有效地激發孩子探索不同領域科學知識的興趣，避免瞭閱讀的單一化和審美疲勞。我發現，這些內容並非是陳舊的知識點羅列，而是融入瞭許多當代觀察的角度，讓孩子感受到科學是與時俱進的活的學科。更關鍵的是，它提供的知識往往是可驗證的，書裏講到的小實驗或者自然現象，我們很容易就能在傢裏或者戶外找到對應的場景進行印證，這種“學以緻用”的體驗，是任何純理論學習都無法替代的，極大地提升瞭孩子對所學知識的記憶深度和理解層次。