具体描述
内容简介
《军事科学院硕士研究生系列教材：当代外国军事思想教程（第2版）》主要选取美、俄、日、印等比较具有代表性的国家作为研究对象。除一讲概论外，其余四讲分别论述美、俄、日、印等国的当代军事思想。二是完善了框架，规范了体例，充实了内容。每个国家军事思想的内容均包括基本概念与历史演变、冷战时期的军事思想、冷战后的军事思想、基本特点及发展趋势。当代军事思想划分为冷战期间和冷战后两个阶段，分别阐述该时期军事思想产生的历史条件、战争观或战争思想、安全战略思想、军事战略思想、军队建设思想和作战思想等内容，使结构和内容更加合理和完善。三是进行了大幅修改和补充。本教程继承了第一版教程关于各国军事思想的基本概念及历史演变、冷战时期军事思想等基本内容，并对其进行进一步的归纳和提炼，对冷战后的军事思想进行了更新、充实和完善，对各国军事思想的基本特点和发展趋势进行了重新审视和概括，特别是增加了冷战期间和冷战后军事思想形成的历史因素、安全战略思想等内容。内页插图
目录
第一讲 概论一、基本概念
二、研究外国军事思想的意义
三、当代外国军事思想的主要内容
四、外国军事思想的基本特点
五、外国军事思想的发展趋势
第二讲 当代美国军事思想
一、概述
二、冷战时期的美国军事思想
三、冷战后的美国军事思想
四、美国军事思想的主要特点
五、美国军事思想的发展趋势
第三讲 当代俄罗斯军事思想
一、概述
二、冷战时期的苏联军事思想
三、冷战后的俄罗斯军事思想
四、俄罗斯军事思想的基本特点
五、俄罗斯军事思想的发展趋势
第四讲 当代日本军事思想
一、概述
二、冷战时期的日本军事思想
三、冷战后的日本军事思想
四、日本军事思想的主要特点
五、日本军事思想的发展趋势
第五讲 当代印度军事思想
一、概述
二、冷战时期的印度军事思想
三、冷战后的印度军事思想
四、印度军事思想的基本特点
五、印度军事思想的发展趋势
主要参考文献
后记
精彩书摘
第三阶段为将战场推向敌方阶段。即以直接、有力的支援陆上作战行动对敌方领土实施大规模的进攻，使战争按照有利于己的条件结束。这种海上作战模式主要是对苏作战，也适应其他高、中强度战争。⑥在作战中充分发挥美海军的兵力和技术优势。例如，在反潜作战中，强调由反潜舰艇和反潜飞机组成立体、大海域、环形或半环形的大纵深防御体系；在舰艇编队防空中，强调使用各类舰艇和各类舰载机的导弹、火炮和电子战系统，构成三层防空区，使敌无隙可乘；在反舰作战中，以天基、岸基、机载、舰载侦察、预警和控制系统，发现和指示目标，调动各种兵力进入有利阵位，从不同方位、不同距离对敌舰（群）实施协同打击，将其消灭。联合作战思想。美军从第一次世界大战结束后开始关注联合作战问题。但真正实施联合作战是在第二次世界大战中成立参谋长联席会议和一些战区联合指挥机构之后。第二次世界大战的胜利使美国尝到了联合作战的甜头，在战后加强了参联会，并于1946年成立了太平洋司令部、欧洲司令部、南方司令部等战区联合司令部，维持联合作战体制。80年代，在美陆军提出“地空一体战”理论后，各军种相继研究和制定联合作战条令，使联合作战在美国军事思想中的地位得到巩固。美军联合作战的主要特点是：①作战目的战略性强，决策层次高；②不管是高强度战争，或是中、低强度战争，都要以适当的联合编组部队实施作战；③为充分发挥军种部队和下属指挥官的创造性和主动性，作战计划统一制定，分散实施；④广泛进行协调，确保各军种作战顺利实施；⑤充分利用各军种作战能力和作战空间的互补性，形成一体化战场，对敌实施全时空的有力打击，力争在短时间内以小的代价取得战争胜利；⑥与北约国家及其他盟国军队共同进行的作战也是联合作战。与盟军的联合作战包括在情报、指挥与控制、作战行动和战斗勤务支援等方面的联合与协调。
（3）对外使用武力的指导原则
第二次世界大战后，美国频繁对外使用武力，同苏联在全球争夺势力范围。它的这种侵略和扩张政策，不但遭到各国人民的反对，而且在美国内“激起公众的愤怒”（美前任国防部长麦克纳马拉语）。尤其在朝鲜战争和越南战争中的失败，在美国内引起了深刻的社会危机。这使美国政府不得不反思其对外使用武力的原则。1986年里根政府对反思作了总结，并把结论写进了提交国会审议的“国防报告”之中。报告中说，根据战后的经验教训，美国作出对外使用战斗部队的“检验标准”是：①除非美国的切身利益处于危险之中，否则不应派部队投入战斗；②如果决定派出部队投入战斗，必须派出足够的部队，并给予充分的支援；③如果决定派出部队投入战斗，必须有明确的政治和军事目的；④必要时，根据美国的目的对所派出的部队的规模、组成和部署重新予以评价和调整；⑤在向国外派出战斗部队之前，应得到美国人民及国会给予支持的某种保证；⑥派出部队投入战斗应是最后手段，即在进行了外交、政治、经济和其他方面的努力之后才采取的手段。①这六条标准之中，关键是如何判断“美国的切身利益处于危险之中”。对此，报告没有明确的阐述，只是含糊其辞地说：“关于我们切身利益的判断，有时将取决于具体的情况和形势以及内在的价值。我们的切身利益只能由我们自己来决定，只能由我们对威胁所下的定义来确定。”②这段话实际上仍然给美国政府留下了随意使用武力的借口。
……
用户评价
这本书给我带来的最大震撼，在于它让我看到了军事思想是如何与国家的核心利益和发展战略紧密相连的。作者在论述过程中，并非孤立地探讨军事理论，而是将其置于更广阔的政治、经济、科技和社会背景下进行分析。我尤其对书中关于“大国竞争与军事思想发展”的章节印象深刻。它清晰地勾勒出，在全球化进程加速、地缘政治日趋复杂的今天，主要大国是如何通过不断调整和创新军事思想来维护自身国家利益、塑造国际秩序的。书中对不同军事思想流派的剖析，不仅仅是罗列理论，更是对其背后所代表的国家战略目标、价值取向以及现实考量的深入解读。比如，作者分析一些国家为何会更加重视“混合战争”和“灰色地带冲突”，并将其与非国家行为体的崛起、全球治理体系的挑战等现实问题联系起来，让我看到军事思想的演变并非是凭空产生的，而是对现实世界复杂挑战的积极回应。书中的语言风格也十分严谨，学术性强，但又不失可读性。作者善于运用清晰的比喻和生动的案例，将抽象的军事理论具象化，让读者能够轻松理解。对我而言，这本书不仅仅是一本教科书，更是一面镜子，让我能够反观我们自身在军事思想发展上的现状与未来，并从中汲取宝贵的经验和启示。
评分这本《当代外国军事思想教程（第2版）》真的让我大开眼界，它用一种全新的方式解读了军事领域。作者在对“军事思想的演变与全球安全格局”的分析中，将军事思想的发展与国际政治、经济、科技的变革紧密地联系起来，让我看到了军事思想不再是孤立的学术研究，而是深刻影响着全球安全与稳定的重要因素。我特别对书中关于“非传统安全威胁与军事思想的重塑”的章节印象深刻。它不再将焦点局限于传统的军事对抗，而是将恐怖主义、大规模杀伤性武器扩散、网络攻击、气候变化等非传统安全威胁纳入考量，并分析了这些威胁如何促使军事思想向更综合、更具韧性的方向发展。书中对这些威胁的应对策略，不仅仅涉及军事手段，还包括政治、经济、外交等多个层面，这让我看到了现代军事思想的复杂性和系统性。作者在分析时，力求客观公正，避免了简单的意识形态评判，而是从战略和实践的角度出发，对各种军事思想进行了深入的解读。这对于我这样的学习者来说，是十分宝贵的。
评分这本书的写作风格非常独特，它既有学术的严谨，又不失故事的趣味性。作者在阐述“军事理论的创新与实践检验”时，并没有仅仅罗列理论，而是通过大量的案例分析，展示了这些理论是如何在实践中产生影响，以及实践又如何反过来检验和修正理论。我尤其对书中关于“信息化战争与战略思维的变革”的论述印象深刻。它不仅仅是强调信息技术的作用，更是分析了信息技术如何深刻地改变了战争的形态、作战的理念、军队的组织结构，以及由此引发的战略思维的变革。作者对“全域作战”概念的阐述，让我看到了未来战争的立体化、一体化、协同化特征。它不再是简单的陆海空协同，而是将太空、网络、电磁空间等所有域都纳入作战体系，形成一个全方位的作战能力。书中还对不同国家在发展信息化战争能力方面的战略选择进行了对比，让我看到了各国在军事现代化道路上的差异和特点。这种深入的分析，让我对当代军事领域有了更清晰的认识。
评分说实话，我刚拿到这本书时，还以为它会是一本比较枯燥的学术专著，但读完之后，我发现自己大错特错了。这本书的内容，远比我想象的要更加生动和有启发性。作者在阐述“军事变革与思想演进”时，不仅仅是理论的堆砌，而是将历史上的重大军事变革与当时的军事思想进行了紧密的联系，让我看到思想是如何引领变革，以及变革又如何反过来推动思想发展的。我特别喜欢书中对“平台中心战”向“体系对抗”转变的论述。它清晰地展示了，当今的战争不再是单打独斗，而是各个军事力量、技术、信息、甚至非军事手段的有机结合，形成一个复杂的作战体系。作者对这种体系对抗的构成要素、运作模式以及制胜机理进行了详尽的分析，让我对未来战争的立体化、网络化、智能化有了更深的理解。书中还对不同国家在构建和运用作战体系方面的战略差异进行了对比，比如美国强调多域协同，而一些国家则侧重于非对称能力的发展，这些差异都与它们的国家战略和军事思想息息相关。这种宏观视角让我看到了军事理论的深度和广度。
评分这本书真是让我大开眼界，从一个全新的视角审视了当代军事思想的演变。作者在开篇就深入浅出地阐述了“思想”在军事领域中的核心作用，不再是简单的战术战法堆砌，而是上升到了战略层面，甚至影响到国家安全与国际格局的重塑。我尤其对书中关于“非对称战争”的论述印象深刻，它不再将焦点局限于传统的陆海空三军对抗，而是将网络战、信息战、认知战等新兴领域纳入了考量，并分析了这些“非对称”手段如何在弱势一方手中成为颠覆性力量。这种前瞻性的分析，让我深刻理解到，在现代战场上，意识形态的较量、舆论的引导，以及对敌人心理的精准打击，其重要性甚至可能超越了物理层面的军事行动。书中还详细梳理了不同国家和地区在军事思想发展上的差异性，比如美国强调技术优势和体系化作战，俄罗斯则更注重战略威慑和非线性作战，而一些发展中国家则在探索适合自身国情的军事现代化道路。这些对比分析，为我理解当前复杂的国际安全环境提供了重要的理论框架。同时，作者在论述过程中，引用了大量的经典文献和当代研究成果，逻辑严谨，论证充分，绝非泛泛而谈，而是有理有据，令人信服。即便是一些我原本不太熟悉的理论，在作者的阐述下也变得清晰易懂，仿佛一位经验丰富的老师在耳边娓娓道来，引领我一步步走进军事思想的殿堂。这本书的价值，不仅仅在于知识的传授，更在于思维的启迪，它挑战了我固有的认知，让我开始以更宏观、更长远的视角去观察和思考军事问题，这对于任何一个对国家安全和国际关系感兴趣的读者来说，都是一次宝贵的学习经历。
评分这本《当代外国军事思想教程（第2版）》对我来说，简直就是一本打开新世界大门的钥匙。我一直以为军事学就是研究怎么打仗，怎么制造武器，但这本书彻底颠覆了我的认知。它让我明白了，军事思想才是引领军事发展的灵魂。书中对“信息时代军事变革”的阐述，简直让我目不转睛。作者没有停留在对信息技术如何应用于军事的简单介绍，而是深入剖析了信息技术对战争形态、作战理念、组织结构乃至军队文化的深远影响。他用大量的案例和理论分析，说明了信息优势如何能够转化为决定性的战场优势，以及在这种新的信息环境下，传统的军事理论如何面临挑战和革新。我特别注意到书中关于“智能化军事”的讨论，虽然我对此类概念并不陌生，但作者将其与国家战略、地缘政治相结合进行分析，让我看到了智能化军事背后更深层次的战略考量。它不再是单纯的技术升级，而是关乎国家核心竞争力和未来生存能力的重大课题。书中的结构安排也非常合理，从宏观的战略思想，到微观的战术创新，再到对不同国家军事思想的比较研究，层层递进，条理清晰。而且，作者在引用文献时，非常注重时效性和代表性，确保了书中内容的与时俱进。读完之后，我感觉自己对当代军事领域有了更全面、更深刻的认识，不再是碎片化的信息堆砌，而是形成了一个相对完整和系统的认知框架。这本书的价值，对于我这样希望系统学习军事理论的研究生来说，无疑是巨大的。
评分这本书的知识密度非常大，但作者的写作功底也十分了得，让我在阅读过程中丝毫不会感到枯燥乏味。我尤其对书中关于“非对称战略与军事思想”的章节印象深刻。它深入剖析了在传统军事力量对比悬殊的情况下，弱势一方如何通过创新军事思想，利用信息不对称、心理战、非军事手段等来规避劣势，甚至取得战略优势。作者用大量的历史和现实案例，比如游击战、恐怖主义、网络攻击等，来佐证这些思想的有效性和影响力。这让我深刻地理解到，军事思想的创新，往往来自于对现实挑战的深刻洞察和对现有模式的突破。书中还对“认知作战”的兴起及其对军事思想的影响进行了详细的论述。它不再仅仅是争夺战场制高点，而是将目标锁定在对方的意识形态、价值观和决策机制上，试图从根本上动摇其抵抗意志。这种对“人的因素”在现代战争中的重视程度的提升，让我看到了军事思想发展的新趋势。作者在分析过程中，并没有简单地评判是非，而是力求客观地展现不同军事思想的形成背景、发展脉络和潜在影响，这对于我这样需要进行学术研究的学生来说，无疑是非常宝贵的。
评分这本《当代外国军事思想教程（第2版）》实在是太有分量了，它带我踏入了一个我之前从未涉足过的领域。以前我对军事的理解，可能就是停留在“武器装备”和“军事行动”上，但这本书让我明白，更深层次的是“思想”。作者在开篇就强调了军事思想的“原创性”和“前瞻性”，它不仅仅是对现有情况的总结，更是对未来可能发生的战争形态和战略走向的预测和引导。我特别喜欢书中关于“新兴军事革命”的讨论，它不仅仅局限于某一种技术，而是将人工智能、量子技术、生物技术等多种前沿科技的融合，以及它们可能对战争带来的颠覆性影响进行了系统性的阐述。这种多维度、跨领域的分析，让我看到了未来战争的复杂性和不确定性。书中还对不同国家在应对这些新兴军事革命时的战略选择进行了对比，比如一些国家积极拥抱变革，而另一些国家则在犹豫和观望，这其中的原因和可能带来的后果，作者都进行了深入的剖析。这让我意识到，军事思想的创新，不仅仅是技术问题，更是战略选择问题，是国家决策者的智慧和远见的体现。书中的案例分析非常丰富，而且大多是近些年来发生的真实事件，这使得理论与实践的结合更加紧密，也更容易引起读者的共鸣。
评分这本书为我提供了一个全新的视角来理解军事。作者在分析“军事思想的国际传播与影响”时，不仅仅是介绍各种军事思想，更是深入探讨了这些思想是如何在全球范围内传播，并对不同国家和地区的军事发展产生影响的。我特别对书中关于“军事思想的‘软实力’作用”的论述印象深刻。它揭示了，一些先进的军事思想，不仅仅是军事层面的理论，更蕴含着其背后国家的战略文化、科技实力和价值观念，并通过军事交流、合作等方式，对其他国家产生潜移默化的影响。书中还对一些经典的军事理论，比如“拒止战略”、“精确打击”等，进行了深入的解读，并分析了它们在不同历史时期和不同国家实践中的演变和应用。作者在分析过程中，充分考虑了不同文化背景和历史条件下的差异性，使得论述更加全面和客观。这让我看到了，军事思想的研究，不仅仅是关于战争，更是关于文化、政治、经济等多个层面的深刻洞察。
评分这本书的价值，在于它不仅仅提供了知识，更重要的是它教会了我如何去思考。作者在分析“未来战争的形态与军事思想的应对”时，并没有给出明确的答案，而是提出了一系列的问题，引导读者去深入思考。我尤其被书中关于“智能化军事”的讨论所吸引。作者并没有将智能化军事简单地等同于机器人打仗，而是深入探讨了人工智能在战场决策、情报分析、目标识别、武器控制等各个环节的潜在应用，以及由此带来的伦理、法律和战略层面的挑战。这让我看到了技术发展与军事思想之间的复杂互动关系。书中还对“军事人才培养与思想创新”的关系进行了深入的探讨。它强调，在快速变化的军事领域，人才是最核心的要素，而军事思想的创新，更是离不开高素质、具备批判性思维的军事人才。作者对不同国家在军事人才培养模式上的比较，让我看到了不同文化和制度背景下，对军事人才的认知和培养的差异。这本书的启发性在于，它鼓励我跳出固有的思维模式，用更开放、更前沿的视角去审视军事领域的发展。
评分有两名身穿蓝色武士服的中年男子愤怒拔刀，纷纷劈斩向雷诺，出刀之快，让人只觉眼前划过一道匹练，若是普通人面对这般攻势，只怕还未看清什么情况就已经被劈成了两瓣。
评分“呃！”
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