誰是誰·啓發精選世界名人傳記:誰是達爾文(附CD光盤1張) [Who Was Charles Darwin?]

誰是誰·啓發精選世界名人傳記:誰是達爾文(附CD光盤1張) [Who Was Charles Darwin?] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[美] 黛布拉·霍普金森 著,[美] 南希·哈裏森 繪,鬍宜之 譯
圖書標籤:
  • 傳記
  • 名人傳記
  • 科學
  • 達爾文
  • 進化論
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  • 曆史
  • 人物傳記
  • 青少年讀物
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齣版社: 北京聯閤齣版公司
ISBN:9787550215313
版次:1
商品編碼:11353249
包裝:平裝
叢書名: 誰是誰·啓發精選世界名人傳記
外文名稱:Who Was Charles Darwin?
開本:32開
齣版時間:2013-09-01
用紙:膠版紙
頁數:177
字數:20000
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

  從兒童視角齣發,通過選取典型而有趣的細節,深入淺齣地介紹瞭名人的成長經曆和相關重大事件。遙不可及的名人立刻變得真實親切,就像小讀者身邊的朋友。書中穿插瞭許多背景知識,相信小讀者會有更多的收獲和樂趣。
  中文翻譯力求準確呈現原文語意,後附純正英文和朗讀CD,方便小讀者中英對照學習,提高英語閱讀能力。
  精選科學、藝術、文學等各領域的世界著名人物,代錶著積極嚮上的時代精神。英文純正,原版來自企鵝齣版集團旗下的暢銷經典“Who Was…?”係列。中英雙語,附英文朗讀CD,方便閱讀學習。文字簡潔、插畫風趣,是少年兒童首要選擇的學習、勵誌讀物。

內容簡介

  查爾斯·達爾文提齣的生物進化理論影響巨大,他讓人們認識到世界上所有的動植物都是經過漫長的進化過程纔變成今天的樣子。他挑戰瞭上帝創造世界的說法。
  請翻開這本關於查爾斯·達爾文的傳記,一起看看他如何從一個喜愛觀察動植物的小男孩成長為一名偉大的科學傢,並改變瞭人類對生物世界的認識。
  7-12歲,1-6年級適讀。可供低年級孩子與父母親子共讀、高年級孩子獨立閱讀。

內頁插圖

目錄

誰是達爾文?
第一章 平凡的小男孩
第二章 韆載難逢的良機
第三章 達爾文成為科學傢
第四章 到達加拉帕戈斯群島
第五章 秘密筆記本
第六章 唐宅
第七章 生命的起源
第八章 達爾文的革命
達爾文年錶
世界大事年錶
英文參考書目
詞匯錶

精彩書摘

  1831年夏天,二十二歲的達爾文大學畢業。他計劃等鞦天迴劍橋處理一些瑣事後,就去做一名牧師。在英國國教會擔任牧師可以結婚成傢。達爾文將會負責一個鄉村教會,傳教布道並幫助人們。在閑暇時光,他仍然可以去探索大自然。
  8月,他收到好友亨斯洛教授的信,信裏問瞭一個令他涼喜的問題:達爾文,你想去環遊世界嗎?
  原來,有一位叫羅伯特·菲茨羅伊的英國海軍船長即將帶領著他的船艦—一英國皇傢海軍艦艇“貝格爾號”_開始至少為期兩年的環球航行。
  這趟遠航有好幾個原因。英國希望同南美洲國傢有更多貿易往來。船長和船員們要繪製南美洲水域的航海綫路圖,將來其他船隻就可以找到最佳航綫。
  菲茨羅伊船長喜歡科學和大自然,想找一位研究自然的博物學傢同行。博物學傢需要自己支付旅費;但可以沿途采集植物與動物標本。菲茨羅伊船長也想有個伴,在旅途中和他一起吃飯聊天。(對船長來說,與下屬船員做朋友是不閤適的。)
  亨斯洛教授深知達爾文熱愛大自然,而且達爾文為人親切隨和,在漫長且寂寞的旅行中,肯定會成為船長的好夥伴。
  達爾文急忙跑去徵求父親的同意。父親一開始並不贊成。旅行會不會有危險?達爾文當牧師的計劃該怎麼辦?難道他不想安定下來嗎?整件事情聽起來像一個“瘋狂計劃”。
  達爾文心情很沮喪。搭乘“貝格爾號”環遊世界昕起來比當牧師有趣多瞭。雖然航海會有危險,但達爾文認為父親無須擔心。
  幸運的是,舅舅約西亞·韋奇伍德幫忙說服瞭達爾文的父親。1831年10月,達爾文收拾好行李,跟傢人告彆後,齣發前往普利茅斯。
  達爾文生活的那個時代,距麥哲倫1522年的首次環球航行(搭船環遊全世界)已經過瞭三百年,環球航行也成瞭相當平常的事。
  不過,“貝格爾號”的行程卻一再拖延。先是這艘船需要維修,接下來天氣又變得非常糟糕。達爾文什麼事都做不瞭,隻能乾等。為瞭打發時間,他開始寫日記。他還決定用日記來記錄整個旅程。
  1831年12月27日,“貝格爾號”終於啓航瞭。
  “貝格爾號”長約二十八米,共有七十四人住在船上,包括十名軍官和三十從名船員。船上裝載瞭飲用水和食物,其中有大約六韆個醃肉罐頭。那時候可沒有冰箱。
  “一寸空間都沒浪費。”達爾文寫道。達爾文和兩位軍官同住在一間小小的船尾艙。船尾艙裏有張桌子,白天軍官們在桌子上繪製地圖和航海圖,晚上達爾文就睡在掛在桌子上方的吊床上,他們就這樣一起共用這個空間。
  達爾文第一次上吊床時,根本就爬不進那個總在晃來晃去的床。當他總算爬進去後,腿又無法伸直,必須把對麵牆上的一個抽屜取齣來,纔能伸開腿。真是夠窄!
  後來,達爾文在吊床上度過瞭很多時間。海上生活的第二天,他就暈船瞭。隨後的太部分時間,他的暈船反應都很厲害。他曾跟朋友們說:“我恨透瞭海上的每一個波浪。”’
  “貝格爾號”第一站停靠在佛得角群島。這些熱帶島嶼位於赤道以北,離非洲西岸約八百零五韆米。“貝格爾號”:在海上僅僅航行瞭大約兩個星期,但是達爾文覺得自己已經進入瞭另一個世界。
  這裏的所有事物都新奇而獨特。他見到瞭椰子樹和橙子樹,還在火山岩上漫步。隨即,達爾文開始采集各種新奇的昆蟲、花和海洋生物。
  達爾文也逐漸對島嶼的形成原因感到好奇。在離開英國前菲茨羅伊船長曾送給達爾文一本由地質學傢查爾斯·賴爾所寫的新書《地質學原理》。(地質學傢研究的是地球的演變曆史與結構。)
  當時,人們相信地球上的山丘、陸地和海洋如同生物一樣,都是上帝創造的。賴爾卻有不同的說法。他認為地球是在漫長的時間裏,經過瞭像火山噴發、地震那樣的自然曆程而逐漸形成的。
  達爾文讀書時就曾被賴爾大膽的想法所吸引。現在,達爾文坐在烈日下的島嶼海灘上,想到瞭一個很棒的主意:他要觀察沿途的植物、動物和地貌,還要采集標本、到處探險和提齣問題,或許他還可以寫本書。說不定他能發現看待世界的新方式。
  達爾文明確瞭人生目標,他為此感到異常興奮。他要追隨內心的聲音,成為一名科學傢。
  達爾文有許多時間學習像科學傢那樣思考。“貝格爾號”原本計劃兩年完成任務,結果卻持續瞭五年!五年裏,達爾文待在海上的時間其實隻有十八個月,其餘時間都在陸地上探險和打獵。達爾文在陸地上時,“貝格爾號”通常在附近海域航行,勘查路綫、繪製海洋洋流圖。
  在南美洲,達爾文進行過七次長途旅行,騎馬奔波過幾百英裏路。他也進行過幾十次短途旅行,包括幾次狩獵。因為達爾文的槍法很好,他經常會給船員捎迴新鮮的動物肉。
  每次探險時,達爾文都會在小記事本上做一些潦草的筆記。迴到“貝格爾號”後,他會把筆記整理成長篇日記。同時達爾文也進行動植物的采集工作,並用顯微鏡來觀察微生物。
  達爾文把標本風乾後保存起來。他清洗采集的各種動物骨頭,並整理好、編上號。船員們製作瞭木桶、木箱、木盒,以便達爾文存放標本。
  達爾文還從菲茨羅伊船長和其他軍官身上學到瞭不少知識。比如,達爾文注意到他們記錄航海日誌有多麼詳實,他也嘗試著為自己的考察做詳盡記錄。這有助於他成為一名更優秀的科學傢。因為在任何試驗中,科學傢都必須認真關注每一個細節。 為瞭捕捉海洋生物和微小的海洋植物,達爾文自己做瞭一張捕捉網,把網子拖在船後。達爾文對這個發明非常自豪,還在日記中專門畫瞭素描。在船上,當他不那麼暈船時,也會幫忙捕魚來做晚餐。
  ……

前言/序言


一段探索生命奇跡的旅程:從古老傳說到科學前沿 人類對自身起源和生命演變的探求,是一條漫長而充滿智慧的光輝之路。從遠古時代先民們仰望星空,試圖理解自然的奧秘,到如今科學傢們用嚴謹的實驗和深刻的洞察,揭示生命演進的宏大圖景,這條路從未停止過前行的腳步。在這個過程中,無數的智者和勇者,他們的思想如同璀璨的星辰,照亮瞭我們理解自身在宇宙中位置的道路。 我們今天所要描繪的,是一幅關於智慧、探索與革新交織的畫捲,它勾勒齣人類知識進步的脈絡,觸及那些塑造我們世界觀的偉大靈魂。這並非僅僅是個人故事的簡單羅列,而是對人類思想史上一係列關鍵時刻的深刻迴顧,是對那些挑戰傳統、勇於質疑、並最終以非凡的洞察力改變我們認知世界方式的人物群像的生動刻畫。 遠古的迴響:人類對世界的最初凝視 在文字尚未齣現的遙遠年代,人類便開始瞭對生命現象的好奇。篝火旁的傳說,洞穴裏的壁畫,都默默訴說著先民們對自然的敬畏與想象。他們觀察星辰的軌跡,傾聽風的低語,試圖從自然界的規律中尋找秩序與意義。雖然這些最初的嘗試缺乏科學的嚴謹,卻孕育瞭人類最樸素的哲學思考和對宇宙生命的最初探問。這些古老的思想,如同埋藏在地下的種子,在後世的文明土壤中,孕育齣更為豐富和深刻的知識體係。 哲學的曙光:思辨的力量與邏輯的構建 隨著文明的發展,人類開始用更具條理和係統性的方式來認識世界。古希臘的哲學傢們,如柏拉圖和亞裏士多德,用他們精妙的思辨,構建瞭人類早期重要的世界觀框架。他們不僅探討瞭事物的本質、宇宙的構成,更將邏輯思維引入到認識論中,為科學研究奠定瞭方法論的基礎。亞裏士多德對動植物的細緻觀察和分類,更是體現瞭早期生物學研究的雛形。這些哲學傢的思想,如同燈塔,指引著後來的學者在理性與思辨的道路上前行。 文藝復興的覺醒:重拾經典,擁抱人文 幾個世紀後,一場聲勢浩大的文藝復興運動,將歐洲從黑暗的中世紀拉迴瞭理性和人性的光輝之中。學者們重新發掘並研究古希臘羅馬的經典著作,對人文科學的興趣重新燃起。這場運動不僅僅是對古代文明的追溯,更是對人自身價值的肯定和對現實世界的積極關注。藝術、文學、科學都在這場思潮的推動下煥發齣勃勃生機,為後來的科學革命積蓄瞭強大的能量。 科學革命的浪潮:從觀察到實驗,理論的飛躍 當人類開始更加深入地觀察和實驗,科學的鋒芒便顯露齣來。尼古拉·哥白尼大膽地提齣瞭“日心說”,挑戰瞭統治韆年的“地心說”,開啓瞭天文學的革命。伽利略·伽利雷則以望遠鏡為工具,用實證的方法驗證瞭哥白尼的學說,並將數學引入物理學研究,極大地推動瞭科學方法論的發展。艾薩剋·牛頓的萬有引力定律和運動定律,則以其普適性和數學的精確性,統一瞭天上和地下的力學規律,將經典物理學推嚮瞭頂峰。這一時期的科學傢們,他們以嚴謹的觀察、大膽的假設和精密的計算,構建瞭一套能夠解釋自然現象的宏大理論體係,徹底改變瞭人類對宇宙的認識。 啓濛時代的理性之光:知識的傳播與社會進步 伴隨著科學革命的深入,啓濛運動進一步強調理性、個人自由和進步的思想。伏爾泰、盧梭、孟德斯鳩等思想傢,他們的著作不僅探討瞭政治、哲學,也普及瞭科學知識,倡導用理性和知識來解放人類的思想,追求社會的公平與進步。百科全書的編纂,更是集結瞭當時最前沿的知識,成為知識傳播的重要載體,極大地促進瞭社會文明的進步。 工業時代的引擎:技術革新與社會變遷 18世紀中葉開始的工業革命,是人類曆史上的一次生産力大爆炸。蒸汽機的發明和廣泛應用,極大地提高瞭生産效率,改變瞭社會結構和人們的生活方式。從紡織到交通,從冶金到能源,一係列的技術革新,如同滾滾嚮前的巨輪,將人類文明帶入瞭全新的時代。這一時期,科學的發現與技術的應用緊密結閤,人類改造自然的能力達到瞭前所未有的高度。 生物學領域的深刻變革:生命奧秘的探索 在科學不斷發展的過程中,對生命本身的探索也從未停止。從對動植物形態的細緻描繪,到對生命本質的追問,生物學領域也經曆瞭一係列重要的突破。對細胞的發現,對微生物世界的認知,對遺傳現象的初步理解,都為我們揭示生命這個復雜而精妙的係統,提供瞭寶貴的綫索。 跨越世紀的智慧迴響:那些改變我們認知的靈魂 在我們迴顧人類知識的漫漫長河時,有無數的智者和探索者,他們的思想和發現,如同點點星光,匯聚成璀璨的星河,指引著我們前進的方嚮。他們或許來自古老的文明,或許活躍在近代的科學舞颱,但他們共同的特質在於: 永不熄滅的好奇心: 對未知世界充滿強烈的探索欲望,敢於質疑現有的知識體係。 敏銳的觀察力: 能夠從細微之處發現規律,捕捉事物發展的本質。 嚴謹的邏輯思維: 能夠運用理性分析和推理,構建清晰的理論框架。 不懈的求索精神: 麵對睏難和挫摺,依然堅持不懈,直至揭示真相。 勇於挑戰權威的勇氣: 敢於挑戰既定的觀念和權威,提齣顛覆性的思想。 正是這些偉大的靈魂,他們用自己的智慧和汗水,一點一滴地積纍,一次又一次地突破,最終構建瞭我們今天所知的科學體係,並不斷拓展著人類認知的邊界。他們的故事,不僅僅是個人成就的記錄,更是人類智慧不斷發展、文明不斷進步的生動寫照。 展望未來:永無止境的探索 我們今天所站在的知識高地,是無數先輩們辛勤耕耘的成果。而生命科學、宇宙探索、人工智能等諸多前沿領域,依然充滿瞭未知與挑戰。我們相信,在未來的日子裏,一定會有新的思想傢、科學傢,如同那些偉大的先驅一樣,繼續以前所未有的熱情和智慧,去探索生命的奧秘,去揭示宇宙的真相,去創造更加美好的未來。 這段旅程,是對人類智慧的緻敬,是對探索精神的贊美,更是對我們自身潛能的無限期許。每一次對知識的渴求,每一次對未知的探尋,都是對人類文明薪火相傳的有力證明。

用戶評價

評分

這本書,還沒拆開包裝,就已經讓我心潮澎湃瞭!“誰是達爾文”?這個名字,不僅僅是一個科學傢的代號,更代錶著一種改變世界的思想。我一直覺得,偉人的成功,絕非偶然,而是無數個日夜的思考、探索與實踐的結晶。我腦海中的達爾文,大概是一位與大自然對話的智者,他可能經常一個人漫步在荒野,仔細觀察著花草樹木、飛禽走獸,並在心中默默地記錄著這一切。我期待這本書能夠像一部引人入勝的紀錄片,將達爾文從少年時代到晚年,他的人生旅程,他所經曆的重大事件,他與人之間的交往,都一一呈現在我眼前。我特彆想知道,是什麼樣的契機,讓他開始思考生命的起源和演變?在那個時代,提齣“進化論”是多麼需要勇氣和智慧!我希望書中能有精彩的細節描寫,例如他當年在“小獵犬號”上的航行經曆,他所見的那些令人驚嘆的生物,以及他如何將這些零散的觀察,最終匯聚成一個宏大的理論體係。那張附帶的光盤,更是讓人充滿瞭期待,我猜想它可能會包含一些珍貴的曆史影像,或者是由專傢們對達爾文思想的深度解讀,這將為我的閱讀之旅增添更多層次和色彩。總而言之,這本書,我預感會是一次深入人心的精神洗禮。

評分

天呐,我剛拿到這本《誰是達爾文》,還沒翻開幾頁,就已經被它的包裝設計和內涵所吸引瞭!書名本身就充滿瞭懸念和吸引力,“誰是達爾文”?這不正是我一直以來,對於這位科學巨匠所産生的深深疑問嗎?我一直覺得,偉人之所以成為偉人,絕不僅僅是因為他們提齣瞭多麼驚人的理論,更在於他們背後所付齣的艱辛努力,所經曆的麯摺人生。我腦海中勾勒齣的達爾文,一定是一位有著堅定信念、不畏艱難的探險傢。我想象他當年,可能正站在一艘搖搖晃晃的船上,迎著海風,眼神眺望著遠方未知的海島,心中懷揣著對自然界奧秘的無限憧憬。這本書,我預感會是一場生動的曆史畫捲,它不會枯燥地羅列事實,而是會用引人入勝的故事,將達爾文的童年、求學、旅行,以及最終形成“進化論”的整個心路曆程,娓娓道來。我特彆期待書中能描繪齣他與傢人、朋友之間的情感糾葛,或者是在學術上遇到的挑戰和質疑,這些細節往往更能展現一個人的真實麵貌。附帶的那張CD光盤,更是為這本書增添瞭一抹神秘的色彩,我好奇它會為我帶來怎樣的驚喜?是達爾文本人的聲音嗎?(雖然不太可能)還是專傢們對他的深入剖析?無論如何,它都將是我探索達爾文內心世界的重要綫索。

評分

這本書簡直是打開瞭一個新世界的大門!我一直對那些改變瞭世界的人充滿好奇,而《誰是達爾文》這本書,雖然我還沒來得及細讀,但光是封麵和序言就讓我躍躍欲試。我特彆喜歡這種“誰是誰”係列的編排方式,感覺就像在跟曆史上的大人物們進行一次親切的對話,一點點揭開他們神秘的麵紗。我幻想中的達爾文,一定是個充滿智慧和探索精神的人。我猜想,他可能是一位整天埋頭於各種奇特動植物標本之間,眼神裏閃爍著對未知世界無限渴望的學者。書中的文字,我想一定能帶領我穿越時空,去感受他當年在加拉帕戈斯群島上,麵對那些形態各異的生物時,內心的震撼和激動。我甚至能想象齣他細緻入微的觀察,那種對每一個細小特徵都瞭然於心的嚴謹,以及那份將這一切付諸筆端,最終匯成驚世駭俗理論的勇氣。光盤的加入更是讓我驚喜,不知道裏麵會不會有專傢解讀,或者是一些珍貴的影像資料,能夠更生動地還原達爾文的形象和時代背景,讓我的閱讀體驗更加立體和深刻。我迫不及待地想要瞭解,這位偉大的科學傢,他的人生軌跡是怎樣的?是什麼樣的經曆,塑造瞭他那顆不甘平凡、追求真理的心?這本書,我相信能給我一個滿意的答案,讓我對“進化論”這個耳熟能詳但又充滿深意的概念,有一個更清晰、更全麵的認識。

評分

這本書,光是看封麵就讓人感覺充滿瞭知識的魅力!《誰是達爾文》——這個名字本身就激發瞭我無窮的求知欲。我一直認為,瞭解一位偉人的生平,不僅僅是記住他的成就,更重要的是理解他如何一步步走嚮輝煌,以及那些不為人知的掙紮與堅持。我構想中的達爾文,是一位極具洞察力的觀察者,他可能花瞭很多時間,在觀察一隻小小的甲蟲,或者一片葉子的脈絡。書中的文字,我期待能像一把鑰匙,為我打開通往他智慧殿堂的大門,讓我窺見他思想的火花是如何被點燃的。我好奇,他是否也曾經有過迷茫和懷疑?是否也曾被世人的不解和嘲諷所睏擾?我希望這本書能夠真實地展現他作為一個人,有血有肉的一麵,而不僅僅是一個被神化的科學符號。我想象中的閱讀體驗,會是那種沉浸式的,仿佛我置身於他所處的時代,與他一同呼吸,一同思考。附帶的光盤,我覺得它會是這本書的“靈魂伴侶”,也許是音樂,也許是紀錄片片段,或者是一種獨特的解說方式,能夠進一步豐富我對達爾文的理解,讓他的形象更加鮮活。這本書,我相信能點燃我探索科學世界的激情,讓我看到,偉大的發現背後,往往是持之以恒的求索和對真理的不懈追求。

評分

這本書,從書名《誰是達爾文》開始,就深深地吸引瞭我。我一直認為,瞭解一個偉人,最重要的是走進他的內心世界,去理解他之所以是他的原因。我心目中的達爾文,一定是一個對世界充滿好奇,勇於探索未知的人。我猜想,他可能有著非常敏銳的觀察力,能從最細微之處發現生命的奧秘。這本書,我期待它能以一種非常生動、有趣的方式,嚮我展示達爾文的人生故事。我希望不僅僅是枯燥的科學知識,更能看到他作為一個人的情感、思想和經曆。我好奇,在那個信息不發達的年代,他是如何獲取知識的?在進行“進化論”的研究過程中,他是否也遇到過巨大的睏難和挫摺?書中的文字,我想一定會像一幅幅生動的畫麵,將我帶迴到他所處的那個時代,讓我感受他探索世界的腳步,感受他思想的火花。而那張附帶的CD光盤,更是為這本書增添瞭一抹神秘的色彩,我迫不及待地想知道,它會給我帶來怎樣的驚喜?或許是達爾文所處的時代的聲音,或許是對他理論的深入講解,無論如何,它都將是我理解達爾文的另一扇窗。這本書,我認為不僅僅是關於一個科學傢的傳記,更是一次關於探索、關於勇氣、關於求知的精神啓迪。

評分

西瓜西瓜西瓜新款個性咖啡雪芬記者建芳中姑姑的時候

評分

“希望他能夠剋服任何睏境,成為一個堅強的人。”

評分

一直在京東買東西,實惠速度快,快遞員服務態度好,碰到有活動更是值得入。現在傢裏的好多書和生活用品都是京東入的,會一直買買買。

評分

很著名的一套,前麵中文,後麵英文,帶有光盤(還沒看光盤內容),本以為是繪本,原來是章節書啊?不過內容不錯。

評分

西瓜西瓜西瓜新款個性咖啡雪芬記者建芳中姑姑的時候

評分

之前買過一本,孩子特彆喜歡,就把一整套都收啦!剛收到,塑封還沒拆哈哈

評分

快快快快快快快快快快快古古怪怪

評分

很想把這一套書係都入瞭,乘著活動都入瞭。

評分

為瞭積分,不評價不行啊,強迫評價中。

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