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  《市政公用工程管理与实务》既能使考生全面、系统、彻底地解决在学习中存在的问题,又能让考生准确地把握考试的方向。本书的作者旨在将多年积累的应试辅导经验传授给考生,对辅导教材中的每一部分都做了详尽的讲解,辅导教材中的问题都能在书中解决,完全适用于自学。
《市政公用工程管理与实务》可为考生提供近几年的考试题;对历年考试试题做详细的分析,总结出历年考试的出题规律,让考生全面了解出题意图;根据历年考试的出题规律有针对性地设置习题;为考生提供2014年考试的出题方向,把握学习的重点;选择一些典型的例题进行详细的讲解,可以使考生在解答习题时有一个完整的清晰的解题思路。
魏文彪,高级工程师、高级经济师、一级注册建造师、注册造价工程师、注册监理工程师,中华考试网讲师,学易网工程网校著名讲师(主讲监理工程师、造价工程师、一级建造师、二级建造师等课程,负责培训教材的编写、考前冲刺辅导和答疑)。1994—1997年从事工程预算工作,1998—2001年从事施工项目管理工作,2002—2003年先后在清华大学、天津大学、天津理工大学参加建筑类执业资格考试培训,并潜心研究建筑类执业资格考试,2004年至今从事建筑类执业资格考试辅导书的策划、编写和考前培训辅导工作。
第一章 市政公用工程施工进度控制(15个案例分析题、主要知识点介绍)
第二章 市政公用工程施工成本控制(10个案例分析题、主要知识点介绍)
第三章 市政公用工程施工质量控制(10个案例分析题、主要知识点介绍)
第四章 市政公用工程安全生产管理(15个案例分析题、主要知识点介绍)
第五章 市政公用工程施工招标投标管理(10个案例分析题、主要知识点介绍)
第六章 市政公用工程合同管理(10个案例分析题、主要知识点介绍)
第七章 市政公用工程施工现场管理(5个案例分析题、主要知识点介绍)
我对这本书的章节逻辑编排和知识的递进层次感到非常满意。它不像有些教材那样生硬地将知识点罗列出来,而是采取了一种非常流畅的叙事方式。从基础的概念引入,到具体的案例分析,再到复杂的管理流程梳理,每一步都衔接得自然而然,完全符合一个初学者建立知识体系的认知规律。特别是关于项目前期策划和可行性研究那几个章节,作者似乎深谙如何将抽象的理论转化为可操作的步骤清单,这一点对于实务操作层面的指导价值是无可替代的。我发现自己不是在“死记硬背”规则,而是在“构建”一套完整的思维框架。当读到某个难点时,书本会非常贴心地提供一些历史上的教训或行业内的最佳实践作为旁证,使得那些枯燥的条文变得鲜活起来,也让我明白了“为什么”要这么做,而不是仅仅停留在“应该”这么做的层面。这种循序渐进的引导,极大地降低了学习曲线的陡峭程度。
评分这本书的装帧设计着实让人眼前一亮,封面色彩搭配得非常考究,那种沉稳又不失现代感的蓝灰色调,让人感觉内容会非常专业和严谨。拿到手里分量很足,纸张的质感也相当不错,阅读起来不费力,即便是长时间翻阅也不会让人感到疲劳。内页的排版布局也体现了设计者的用心,章节标题的字体选择、段落之间的留白处理,都显得非常清晰、有条理,这对于一本涉及复杂工程知识的专业书籍来说至关重要。尤其值得称赞的是,书中对一些关键概念的插图和图表的绘制,不仅尺寸适中,而且线条清晰、信息密度恰到好处,完全避免了那种把所有信息一股脑堆砌上去的混乱感。它给我的第一印象是,这是一本在视觉上传达出高品质和专业度的作品,让人更有动力去深入阅读。这种对外在品质的重视,往往也预示着内在内容的扎实与深度,让人对接下来的学习内容充满了期待。
评分从工具书的角度来看,这本书的索引和附录设计是其最大的亮点之一。我通常习惯于在遇到具体问题时,能快速定位到相关法规或标准条文,这本书的目录设计得非常细密,检索性极强。不仅仅是章节标题的划分清晰,其书末所附的常用表格、合同范本要素对照表,简直就是一份随身携带的“工具箱”。我试着用书中的表格来整理一个正在进行的小型市政项目的数据,发现它提供的模板结构非常科学,能有效地帮助我梳理复杂的权责关系和进度控制节点,比我自己摸索出来的要规范和高效得多。而且,附录中对近年来相关政策法规变动的简要梳理,也体现了编者对时效性的关注,确保了书本内容的“保鲜期”,这对于一个快速变化的行业来说,是极其重要的品质保障。
评分这本书在案例分析的深度和广度上,确实超越了我之前看过的同类资料。它没有满足于仅仅罗列成功案例,而是花费了大量的篇幅去剖析那些“失败”或者“充满挑战”的项目。通过对这些复杂案例的解构,读者可以清晰地看到决策是如何一步步被环境、资源、人员等多种不确定因素影响和扭曲的。每一个案例后面都附带有深刻的教训总结,这些总结不仅仅是停留在“要吸取教训”的层面,而是深入到了管理学、组织行为学等更宏观的视角去探讨问题的根源。这种“反面教材”的教学法,比一味地展示完美流程更具震撼力,它迫使读者跳出理想化的工作模式,去直面现实世界中各种突发状况的复杂性,极大地提升了应对复杂局面的预判能力和心理准备。
评分这本书的语言风格可以说是独树一帜,它成功地在保持学术严谨性的同时,注入了非常贴近一线工作者的“烟火气”。它没有过多使用晦涩难懂的“黑话”,即便遇到必须使用的专业术语,作者也会在脚注或者括号中用通俗易懂的语言进行解释,这种细致程度对于我们这些需要在理论和实践之间架起桥梁的人来说,简直是雪中送炭。我尤其欣赏作者在论述中流露出的那种务实态度,没有搞那些华而不实的理论空谈,而是直指问题的核心,比如在风险评估那部分,作者给出的预警信号和应对措施,都是基于多年行业经验的沉淀,显得格外有分量和可信度。读起来的感觉就像是有一位经验丰富的老工程师在旁边耐心指导,他的语气是肯定的,但同时也保持着对潜在变化的警惕性,让人感觉非常踏实,也促使我开始审视自己过去在处理类似问题时可能存在的疏漏。
评分案例题居多,主要是施工技术和项目管理类
评分◆ 熟悉土木工程技术知识;
评分书中内丰富 对应试很有帮助
评分修业年限为五年的,还应掌握进行国际工程项目管理所必需的相关商务知识(如国际工程合同与合同条件、外贸、金融、法律及保险等),具有较强的外语能力。
评分根据“基础扎实、口径拓宽、注重应用、提高素质”的
评分基本能力:具有较强的语言和文字表达、人际沟通以及分析、解决工程管理问题的基本能力;熟悉运用计算机辅助解决管理问题的能力;具有从事工程项目管理决策与全过程管理的基本能力;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作的能力;熟练应用一门外语的基本听、说、读、写能力。
评分工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。工程管理专业是20世纪80年代初改革开放之后,应社会主义建设的需求设立的。近年来,随着全球一体化的发展,尤其是中国入世以后,国际工程项目管理成为热点。该专业对学生经济工程师和经济师的双重素质教育,要求学生具有管理学、经济学、土木工程技术、建设工程法律、计算机管理和外语的综合知识,能在国内外工程建设领域,从事项目决策和全过程管理的复合型、外向型、开拓型的高级管理人才。[1] 由于工程管理责任重大,除具有相应的专业知识外,还要有良好的身体素质和心理素质。
评分5、主干学科
评分2、培养要求
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