《灌溉排水工程学》：教学辅助教材（自习指导、习题集、课程设计、实验指导） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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史海滨，吕志远，霍星 编

图书标签:

• 灌溉排水工程学
• 农业工程
• 水利工程
• 教材
• 教学辅助
• 自习指导
• 习题集
• 课程设计
• 实验指导
• 高等教育

出版社： 黄河水利出版社

ISBN：9787550906846

版次：1

商品编码：11481347

包装：平装

开本：16开

出版时间：2014-05-01

用纸：胶版纸

页数：256

字数：381000

正文语种：中文

内容简介

　　《<灌溉排水工程学>：教学辅助教材（自习指导、习题集、课程设计、实验指导）》是《灌溉排水工程学》的配套教材。为了提高教学质量，加深对课堂讲授内容的领会、巩固与掌握，做到理论与实践相结合。同时兼顾灌溉排水工程学教材内容体系，加入了大量具有地区特色的实用性设计示例和实际改（扩）建设资料。《<灌溉排水工程学>：教学辅助教材（自习指导、习题集、课程设计、实验指导）》共分为四个部分。第一部分为自学指导，第二部分为习题集与示例（主要包括灌溉制度、膜下滴灌工程设计示例等），第三部分为课程设计（灌区渠系规划设计、喷灌系统设计），第四部分为试验指导及附录。
　　《<灌溉排水工程学>：教学辅助教材（自习指导、习题集、课程设计、实验指导）》可作为高等学校农业水利工程、水利水电工程和水文水资源工程的专业辅助教材，也可作为其他相关专业的教学用书及从事灌溉排水技术推广人员的培训教材或同类专业工程技术人员参考。

内页插图

目录

前言
第一部分 自学指导
第一章 绪论
第一节 中国灌溉与防洪史
第二节 60年来的成就和当前面临的问题
第二章 农田水分状况和土壤水分运动
第一节 土壤水分运动
第二节 土壤一植物一大气连续体的水分传输
第三节 植物根系吸水的宏观模型
第四节 植物根系吸水的动态模拟
第三章 作物需水量和灌溉制度
第一节 作物需水量
第二节 节水灌溉条件下的最优灌溉制度
第三节 多种作物间灌溉水量最优分配
第四节 节水灌溉的内涵及其范畴
第五节 swAP模型简介
第四章 灌水方法
第一节 地面灌溉
第二节 田间灌溉系统评价
第三节 畦沟的灌水技术
第四节 畦灌系统设计
第五节 沟灌系统设计
第六节 管道输水灌溉
第七节 塑料薄膜覆盖灌水技术
第八节 保护地节水灌溉技术
第九节 波涌流灌溉
第十节 节水灌溉综合评价理论与方法
第五章 灌溉渠道横断面设计
第一节 优化设计原理
第二节 优化计算实例
第六章 灌溉水源和取水方式
第一节 灌溉水质评价
第二节 地下水资源评价及开发利用
第七章 土壤盐碱化防治与改良的水利措施
第一节 水盐运动规律及平衡方程
第二节 洗盐用水量的计算

第二部分 习题集与示例
习题一 入渗、蒸发计算
习题二 春小麦作物需水量计算
习题三 设计春小麦灌溉制度
习题四 制订灌水率图
习题五 田间渠系规划布置
习题六 地下灌溉渠系水位推算
习题七 喷灌设计
习题八 膜下滴灌工程设计示例
习题九 取水方案选择
习题十 干、支渠系规划布置
习题十一 渠系水利用系数的计算
习题十二 灌溉渠道设计流量推算
习题十三 干渠纵横断面设计
习题十四 灌溉输水首部管径的计算
习题十五 灌区灌溉水源井的确定
习题十六 承压地下水资源开采利用计算
习题十七 浅层地下水资源多年调节计算
习题十八 田间排水计算
习题十九 骨干排水沟设计流量计算
习题二十 重盐碱地冲洗改良设计
习题二十一 引配水计划的编制

第三部分 课程设计
课程设计一 庆丰灌区灌溉渠系规划设计
课程设计二 准格尔旗红花沟果树微灌工程设计
课程设计三 ××县喷灌工程设计

第四部分 实验指导
实验一 土壤渗吸速度实验
实验二 土壤水扩散率D的测定
实验三 沟灌条件下土壤水分运动规律实验
实验四 明沟排水功能实验
实验五 喷头技术参数测试
实验六 微灌演示及灌水器技术参数测试
附录
参考文献

前言/序言

《灌溉排水工程学》：教学辅助教材（自习指导、习题集、课程设计、实验指导） 概述 《灌溉排水工程学》教学辅助教材，旨在为学习灌溉排水工程专业的学生提供一套全面、系统的学习支持。本书并非灌溉排水工程学原理的入门读物，而是基于已有的灌溉排水工程学知识体系，为学生在深入理解、掌握和应用相关理论知识过程中遇到的难点和瓶颈提供有效的解决方案。本书的编写理念在于“学以致用，融会贯通”，通过精选的习题、条理清晰的自习指导、实用的课程设计指南以及细致的实验指导，帮助学生将抽象的理论知识转化为具体的工程实践能力。全书结构紧凑，内容实用，逻辑清晰，力求让学生在自主学习的道路上少走弯路，高效提升专业素养。 第一部分：自习指导——知识梳理与难点解析 本部分是对灌溉排水工程学核心知识点的系统梳理和深度解析，旨在帮助学生在课后能够主动、有效地复习和巩固课堂所学。它不是对所有章节内容的重复罗列，而是聚焦于那些在学生自学过程中最容易产生困惑、最需要深入理解的知识点。 重点概念的辨析与提炼： 针对灌溉排水工程学中一系列易混淆或概念复杂的术语，如“灌溉需水量”、“灌溉定额”、“排灌比”、“地下水位”、“径流系数”等，本书将通过详细的定义辨析、不同情境下的应用示例，以及与其他相关概念的比较，帮助学生建立清晰、准确的概念体系。例如，在讲解“灌溉需水量”时，会深入分析其影响因素（作物种类、生育期、气候条件、土壤特性等），并解析不同计算方法的适用条件和局限性。 关键理论的深入解读： 对于灌溉排水工程学中的核心理论，如水文学基础（降雨-径流关系、流域产流机制）、水力学原理（明渠流、管流、渠道设计）、土壤水动力学（土壤水分运动规律、水分有效性）、农田排水的基本原理（地表排水、地下排水）等，本书将从不同角度进行解读。我们会聚焦于这些理论的推导逻辑、实际应用中的关键假设以及模型背后的物理机制，而非简单地呈现公式。例如，在讲解明渠流的能量损失时，会重点分析糙率的影响、曲线水流的能量变化等，并结合实际工程案例说明。 典型计算方法的剖析与指导： 灌溉排水工程学涉及大量计算，本书将选取几种最常用、最核心的计算方法，如灌溉需水量计算、渠道过流能力计算、排水沟网密度计算、地下排水设计参数计算等，进行详细的步骤化解析。每一步骤都会说明其理论依据，并提供易于理解的图示和表格辅助说明。对于计算过程中容易出现的错误，也会进行针对性的提示和纠正。 工程实践的思维引导： 除了理论知识，本部分还将引导学生从工程实践的角度理解灌溉排水工程。例如，在讲解灌溉工程设计时，会引导学生思考水资源的合理配置、节水灌溉技术的发展趋势；在讲解排水工程设计时，会引导学生关注工程的生态环境影响、可持续性问题。通过这些引导，培养学生具备解决实际工程问题的综合思维能力。 第二部分：习题集——巩固提升与能力拓展 本部分包含大量精心设计的习题，覆盖灌溉排水工程学的各个知识模块，旨在帮助学生通过练习巩固理论知识，提升分析问题和解决问题的能力。习题的难度梯度设计合理，由易到难，循序渐进。 基础概念辨析题： 考察学生对核心概念的理解深度，要求学生能够准确区分相近概念，并阐述其异同。 计算类习题： 涵盖灌溉需水量计算、渠道流量计算、水泵选型计算、排水量计算等，提供详细的解题思路和关键步骤提示。部分题目会设置多解或需要综合运用多个知识点才能解答。 分析论述题： 要求学生对某一工程问题进行分析，阐述其原因、影响，并提出解决方案。这类题目注重考察学生的逻辑思维能力、综合分析能力以及语言表达能力。例如，要求分析某地区农业生产中灌溉用水效率低下的原因，并提出改进建议。 案例分析题： 提供真实的或模拟的灌溉排水工程案例，要求学生结合理论知识，对案例中的工程问题进行诊断，并提出优化方案。这类题目能够有效锻炼学生的工程实践应用能力。 综合应用题： 将多个知识点有机结合，形成一个相对复杂的工程问题，要求学生运用所学知识进行整体分析和设计。 答案与解析： 对于所有习题，本书都提供详细的答案和解析。解析不仅给出最终答案，更重要的是阐述解题思路、关键步骤、公式应用及注意事项，帮助学生从错误中学习，举一反三。对于一些具有代表性的难题，还会提供多种解题思路，拓展学生的解题视野。 第三部分：课程设计——工程实践的启蒙与指导 课程设计是灌溉排水工程学学习的重要环节，它将理论知识与实际工程相结合，是学生能力培养的关键。本部分旨在为学生的课程设计提供系统的指导和支持。 课程设计任务的分解与解读： 针对常见的灌溉排水工程设计任务（如某区域节水灌溉系统设计、某农田排水系统设计、某小型提水工程设计等），本书将任务进行分解，明确每个阶段的设计内容、关键技术要点和所需资料。 设计流程的梳理与说明： 详细阐述课程设计的各个环节，包括： 任务书的理解与分析： 如何准确把握设计要求和目标。 资料收集与研究： 重点说明所需收集的资料类型（地形图、水文资料、土壤资料、作物资料、气候资料等）以及资料的获取途径和利用方法。 方案设计： 针对不同设计任务，提供多种可行方案的比较分析方法，指导学生如何权衡技术、经济、环境等多方面因素，选择最优方案。 计算与校核： 详细说明设计过程中涉及的关键计算（如渠道尺寸计算、水泵选型计算、管网水力计算等）的详细步骤和注意事项，强调计算的准确性和可靠性。 图纸绘制： 指导学生如何根据设计成果绘制符合规范的工程图纸（总平面图、纵断面图、横断面图、构筑物详图等），并介绍常用制图软件的应用要点。 设计说明撰写： 提供撰写设计说明的书写规范和内容要点，指导学生如何清晰、完整地表达设计理念、设计过程、计算依据和结论。 典型工程案例分析： 选取一些具有代表性的灌溉排水工程设计案例，对案例的设计过程、技术难点、创新之处进行深入剖析，为学生提供直观的学习范例。 设计中常见问题解答： 针对学生在课程设计过程中可能遇到的共性问题，进行归纳总结并提供解决方案，如：数据不全怎么办？设计参数如何选取？计算结果不合理如何调整？图纸表达不清如何改进？ 第四部分：实验指导——动手实践与理论验证 实验是验证理论、深化理解的有效途径。本部分为灌溉排水工程学实验课程提供详细的指导，确保学生能够安全、高效地完成实验，并从中获得有价值的学习收获。 实验目的与原理阐述： 明确每个实验的预期目标，并对实验所依据的科学原理进行清晰的解释，使学生在实验前就对实验内容有深入的认识。 实验仪器与材料的介绍： 详细介绍实验所需的仪器设备、试剂耗材，包括其结构、工作原理、使用方法和注意事项，确保学生能够正确操作。 实验步骤的详细指南： 提供清晰、规范的实验操作步骤，并辅以图示说明。强调关键的操作环节和易出错的地方。 数据记录与处理方法： 指导学生如何规范地记录实验数据，包括数据表格的设计、单位的统一等。并介绍常用的数据处理方法，如数据分组、平均值计算、误差分析等。 结果分析与讨论指导： 引导学生如何对实验结果进行科学分析，将其与理论预期值进行比较，分析可能产生的误差原因，并提出改进建议。鼓励学生在讨论中思考实验的局限性、潜在的应用价值以及如何进一步深化研究。 安全注意事项： 强调实验过程中的安全问题，列出可能存在的风险点，并提供相应的防护措施，确保实验安全。 典型实验案例： 选取一些经典的灌溉排水工程学实验，如明渠流速测量、水泵性能试验、土壤水分渗透试验、灌溉水利用系数测定等，提供详细的实验操作流程和数据分析示例。 思考题与拓展： 在每个实验指导的最后，设置思考题，引导学生进一步思考实验的意义、理论联系实际以及实验的改进方向，激发学生的学习兴趣和探索精神。 结语 《灌溉排水工程学》教学辅助教材，旨在成为学生在学习该门学科过程中不可或缺的伙伴。我们希望通过本书，能够帮助学生系统地梳理知识脉络，深入理解核心概念，熟练掌握计算方法，有效提升工程实践能力。本书的编写并非要取代课堂教学和教师指导，而是作为一种有益的补充，为学生的自主学习提供更坚实的支持和更有效的引导。我们期待本书能帮助广大师生在灌溉排水工程学的学习与研究道路上取得更大的进步。

评分☆☆☆☆☆

在实验指导这一块，作者展现了极强的实践导向性。很多理论知识在书本上看起来清晰明了，但一旦涉及到实际操作，比如流量测验、渗漏系数测定等，就容易因为设备操作、数据采集的复杂性而感到手足无措。这本书对每一个关键实验的操作规程都描述得一丝不苟，从仪器的校准到现场布置的注意事项，都有详尽的图示说明。我特别欣赏它对误差分析的强调。实验结果往往是带有误差的，这本书没有回避这一点，而是引导读者深入思考误差来源，并教授了如何科学地处理异常数据、评估实验结果的可靠性。这不仅仅是教我们完成一个实验，更是在培养一种严谨的科学态度和工程质量意识，这是任何理论学习都无法替代的宝贵经验。

评分☆☆☆☆☆

对于我这种正在进行毕业设计准备的学生来说，这本教材中的课程设计模块简直是“雪中送炭”。许多课程设计要求我们独立完成小型灌溉系统的规划与优化，但往往因为缺乏系统的范例指导而无从下手。这本书提供了一系列结构化的设计流程，从流域水资源评估、需水量的确定，到渠道的布局和结构物的选型，每一步都有明确的理论依据和推荐的计算方法。它没有直接给出标准答案，而是提供了一个可供参考的“设计框架”，并配以必要的规范引用说明。这种“授人以渔”的教学理念非常高明，它教会了我如何去组织和呈现一个完整的工程设计报告，如何平衡技术可行性与经济合理性。特别是其中关于节水灌溉技术选择的部分，结合了最新的农业技术发展趋势，使得我的设计方案更具前瞻性和实用价值，避免了传统设计中可能存在的技术滞后问题。

评分☆☆☆☆☆

这本书的习题集部分，绝对是教科书级别的“硬通货”。我一直认为，衡量一本辅助教材是否优秀，关键就在于它的习题设计。这本书的题目覆盖面极广，从基础概念的辨析到复杂的工程计算题，分层设置得非常科学。尤其值得称赞的是，它没有停留在简单地重复课本例题，而是设计了大量源于实际工程案例的变式题目。例如，在水力学章节，它针对不同边界条件下的渠道糙率计算，提供了好几组参数各异的练习，迫使我们必须真正理解公式背后的物理意义，而不是仅仅套用模板。更重要的是，它的参考答案部分，不仅仅给出了最终结果，还详细展示了完整的解题思路和关键步骤的推导，甚至还标注了可能出现的常见错误类型，这种细致程度，让我在对照核对答案时，能迅速定位并纠正自己的思维误区，避免了“知其然不知其所以然”的尴尬境地，对巩固知识体系起到了决定性的作用。

评分☆☆☆☆☆

翻开这本《灌溉排水工程学：教学辅助教材》，我最直观的感受是它充满了对学习者的关怀。它不仅仅是一本枯燥的教科书的补充，更像是随身携带的一位经验丰富的导师。首先，在自习指导这块，作者明显花了大心思去梳理和提炼核心概念。比如在讲解渗透理论时，不像其他教材那样堆砌复杂的数学公式，而是通过非常形象的图示和生活中的例子来辅助理解，这对于初学者来说简直是福音。我记得我之前在理解地下水运动和土壤水分平衡时总是感到吃力，但这本书里对这些难点的拆解和步骤的引导非常清晰，每一步的逻辑推导都考虑到了读者的思维习惯，让人感觉每一步都是顺理成章的，而不是生硬的知识灌输。它的语言风格是那种温和而有条理的，读起来非常舒服，就像有人在旁边耐心为你讲解一样，极大地缓解了自学过程中的迷茫感和挫败感。这种将深奥理论“降维”处理的能力，是很多辅助教材所不具备的。

评分☆☆☆☆☆

总而言之，这本书的价值在于它成功地构建了一个完整的、多维度的学习生态系统。它不是简单地将不同类型的学习资料堆砌在一起，而是通过精妙的内在逻辑将自学、练习、设计和实践紧密地串联起来。阅读体验上，它的排版清晰、图表专业且信息密度适中，没有冗余的叙述，每一句话似乎都承载着明确的目的性。对于希望扎实掌握灌溉排水工程原理，并能顺利过渡到工程实践的学生而言，这本教材提供了一条非常高效和可靠的学习路径。它完美地弥补了标准教材在深度和广度上的不足，真正做到了作为一套“教学辅助”材料应有的专业性和实用性，是我近年来看到的最值得推荐的同类教材之一。