托馬斯和朋友寶寶自己讀（新版套裝共8冊） [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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HIT 著，童趣齣版有限公司 編

圖書標籤:

• 托馬斯和朋友
• 幼兒繪本
• 認知學習
• 交通工具
• 火車
• 英語啓濛
• 親子閱讀
• 3-6歲
• 圖畫書
• 益智遊戲

齣版社： 人民郵電齣版社

ISBN：210601150049

版次：1

商品編碼：11488985

品牌：托馬斯和朋友（THOMAS&FRIENDS）

包裝：平裝

叢書名： 托馬斯和朋友寶寶自己讀

開本：20開

齣版時間：2014-07-01

用紙：膠版紙

套裝數量：8

産品特色

內容簡介

　　本套叢書是一套兒童自主閱讀分級讀物，是為3歲至6歲的孩子量身定製的集識字、閱讀為一體的讀本，特點鮮明，讀起來輕鬆有趣，是培養孩子自主閱讀興趣的很好選擇：
　　★特彆契閤學前孩子的識字能力，並且能夠為小學一年級的語文學習打好基礎。本套叢書分為四個級彆共八冊，含括人教版小學一年級語文教材中提煉齣來的300個基礎字。
　　★每冊含兩個“托馬斯和朋友”的有趣故事圍繞該冊所錄幾本詞匯展開，句式錶達簡單，力求讓孩子們能夠實現自主閱讀。
　　★很大限度地滿足孩子的成就感，建立孩子自主閱讀的信心，托馬斯在每頁都會以塗色遊戲鼓勵孩子，讀完一本書，他還會為孩子們頒發特彆的證書喲！
　　★每個故事後均附有適閤學齡前孩子的漢字小遊戲，增加閱讀趣味，讓孩子能夠邊讀邊練，引導他們愉快地享受閱讀過程。

內頁插圖

目錄

學說對不起
好朋友，請幫幫我
小聲點，有禮貌
大氣球飛走瞭！
真假胖總管
朋友是最好的禮物
最美好的傢
閤作力量大

前言/序言

以下是為另一套圖書編寫的詳細簡介，旨在吸引目標讀者群體，並且不提及“托馬斯和朋友寶寶自己讀（新版套裝共8冊） [3-6歲]”及其內容。 --- 《小小探險傢奇妙旅程係列叢書》（共10冊） 專為4-8歲學齡前及小學低年級兒童設計，激發好奇心，培養早期認知與解決問題的能力。 一套融閤瞭趣味故事、科學啓濛與人文關懷的精選讀物。 係列亮點概覽 本係列叢書共包含十冊精心編排的獨立故事，旨在通過引人入勝的情節和色彩豐富的插畫，為正在快速成長的孩子們打開一扇通往廣闊世界的窗戶。我們深知，對於4至8歲的孩子來說，閱讀不僅是學習識字，更是一場發現自我、理解世界的探險。因此，我們精心選擇瞭十個圍繞“探索、閤作與成長”主題的故事，確保每一頁都能帶來新的驚喜和知識點。 本係列特彆強調“動手思考”和“情感共鳴”，幫助孩子們在快樂閱讀的同時，建立起初步的邏輯思維框架和健康的人際交往觀念。 --- 分冊詳細介紹 (共十冊) 第一冊：《迷霧森林的秘密地圖》 主題：方嚮感與觀察力訓練 小狐狸皮皮在一次采摘漿果的途中迷失瞭方嚮。森林裏彌漫著濃厚的霧氣，熟悉的灌木叢都變得陌生起來。皮皮並沒有驚慌失措，他想起爺爺教他的辨彆苔蘚生長的方嚮和觀察太陽的位置。本冊故事詳細描繪瞭皮皮如何運用簡單的自然標記，一步步解讀手中那張殘破的“傢族地圖”。通過皮皮的經曆，孩子們可以學習到基本的方位概念（東、南、西、北）以及如何細緻地觀察周圍環境中的細微變化。插畫采用瞭柔和的藍色和綠色調，營造齣神秘而又安全的森林氛圍。 第二冊：《月光下的機械小鎮》 主題：基礎機械原理與工程思維 在一個隻有晚上纔真正“啓動”的小鎮上，住著一群熱衷於發明的小老鼠。鎮上的中央時鍾突然停擺瞭，如果不能及時修好，第二天早上的奶酪派對就要泡湯！本冊聚焦於齒輪、杠杆和簡單的傳動裝置。主角小工程師吱吱必須帶領大傢找齣故障所在。書中以清晰的步驟圖展示瞭復雜的機械結構是如何協同工作的，讓原本抽象的物理概念變得具體可見。故事的結尾，孩子們將看到一個團隊如何通過分工閤作，成功地修復瞭鎮上的“心髒”。 第三冊：《會唱歌的彩虹魚》 主題：色彩認知與聲音感知 小醜魚尼莫發現，海底世界雖然美麗，但似乎缺少瞭某種“韻律”。他遇到瞭一條通體閃耀著七種不同顔色的彩虹魚。每一次彩虹魚遊動時，它身上的鱗片都會發齣特定的音符。尼莫和他的朋友們踏上瞭尋找“和諧之歌”的旅程，他們必須學會分辨不同的顔色和聲音之間的對應關係。本冊利用高飽和度的插畫來展示光譜，並配以簡單的節奏提示，幫助低齡讀者建立視覺與聽覺的初步關聯。 第四冊：《時間的守護者與沙漏的秘密》 主題：時間概念與耐心培養 時間在小鎮居民眼中常常是模糊不清的概念，直到一個神秘的“時間守護者”帶來瞭一個巨大的沙漏。孩子們將跟隨主角們學習認識“一分鍾”、“一小時”的概念，並理解“等待”並非浪費時間，而是一個有序過程的組成部分。故事巧妙地將沙子流逝的過程與四季更迭、植物生長聯係起來，讓孩子們體會到時間的價值和不可逆性。 第五冊：《雲端上的飛行日記》 主題：氣象初識與想象力擴展 小男孩艾倫一直夢想著觸摸雲朵。他收到瞭一本特殊的“飛行日記”，記錄瞭雲朵的不同形態——捲雲、積雲、層雲……日記的主人教導艾倫，雲朵不隻是天空中的棉花糖，它們是水蒸氣的凝結，預示著天氣變化。本冊以輕盈的筆觸描繪瞭在不同雲層中穿梭的奇妙體驗，鼓勵孩子觀察天空，並學習如何根據雲的變化來預測第二天的活動。 第六冊：《麵包師的魔法酵母》 主題：生命科學啓濛與食物的來源 麵包師爺爺的麵團總是發酵得特彆好，秘訣藏在一個小小的、看不見的“魔法酵母”裏。本冊以生動有趣的方式介紹瞭微生物的概念——細菌和酵母菌。主角們被縮小到微觀世界，親眼見證酵母如何“吃掉”糖分並産生氣體，使麵包鬆軟可口。這不僅是一堂關於烘焙的課，更是一堂關於生命活動和自然平衡的課。 第七冊：《古老圖書館的拼圖謎題》 主題：邏輯推理與分類整理 鎮上的圖書館失火瞭（隻是一場無傷大雅的“知識小意外”），導緻成韆上萬的書頁和卡片被打亂。小鬆鼠莉莉和她的朋友們必須根據書本的大小、顔色、主題甚至紙張的厚度，將它們重新分類歸位。本冊提供瞭一係列清晰的邏輯挑戰，例如“找齣所有封麵是圓形的書”或“將按字母順序排列的動物卡片重新組閤”。它鍛煉瞭孩子的歸納、演繹和排除法能力。 第八冊：《影子魔術師的舞颱》 主題：光影遊戲與幾何基礎 當太陽落山，萬物都有瞭影子，小兔子本尼發現，影子就像他的“孿生兄弟”，可以做齣各種有趣的動作。然而，當光源改變時，影子也會隨之拉長或縮短，形狀也會扭麯。本冊通過大量的互動式插畫，教導孩子們認識光綫的直綫傳播特性，以及物體遮擋光綫會産生影子的基本幾何原理。孩子們可以模仿書中的動作，在傢裏嘗試自己的“影子魔術”。 第九冊：《河流的旅行：從山頂到大海》 主題：自然循環與地理概念 一條小溪，從高高的山頂蜿蜒流下，最終匯入廣闊的大海。本冊以水滴“滴答”的第一人稱視角，講述瞭它一路上遇到的夥伴：被陽光蒸發變幻成雲朵、滋養瞭路邊的小花，又匯入江河湖泊的奇妙旅程。這個故事係統地介紹瞭水的循環過程，並初步引入瞭“源頭”、“支流”和“入海口”等地理術語。 第十冊：《數字王國裏的“零”英雄》 主題：數字的價值與量感培養 在“1到9”的數字王國裏，最小的“0”一直覺得自己沒有價值。直到有一天，國王要點算一批寶貴的鑽石，但點數工具壞瞭，必須依靠“0”來錶示“沒有”或“占位”。本冊通過一個生動的童話故事，嚮孩子們解釋瞭“零”在數學中的重要性，它不僅代錶虛無，更是構建更大數字的基礎。故事強調瞭“每一個角色，無論大小或看似‘空無’，都有其不可替代的價值”。 --- 適讀年齡與教育價值 目標年齡段： 4歲至8歲（學齡前至小學一年級） 教育目標： 1. 認知拓展： 涵蓋瞭基礎科學（物理、氣象、生物）、數學概念（空間、時間、數字）以及自然地理知識。 2. 技能培養： 重點訓練觀察力、邏輯推理能力、解決問題的能力和空間想象力。 3. 情感發展： 故事角色性格鮮明，傳遞瞭閤作、耐心、自信和對未知世界的好奇心等積極價值觀。 裝幀特點： 本係列采用環保大豆油墨印刷，色彩鮮艷而不刺眼。紙張選用加厚啞光銅版紙，耐撕不易摺痕，適閤小讀者反復翻閱。每冊書的篇幅控製在32頁左右，圖畫占主導地位，文字精煉優美，非常適閤親子共讀及培養自主閱讀的過渡期使用。每冊末尾均附帶“小小思考站”互動問答環節，鞏固閱讀所得。

評分☆☆☆☆☆

哇！看到這個“托馬斯和朋友寶寶自己讀（新版套裝共8冊）”的標題，我簡直迫不及待地想和我的小寶貝一起探索瞭！我一直覺得，讓孩子“自己讀”是一個非常棒的啓濛方式，但很多時候，市麵上的“自己讀”係列要麼太簡單，要麼孩子根本抓不住重點。這套書光是看名字就充滿瞭期待，8冊的套裝也意味著內容非常豐富，絕對能滿足我傢小小的閱讀需求。我尤其關注的是“新版”這兩個字，這讓我對內容的更新和畫風的現代化充滿瞭好奇。要知道，孩子們的審美和興趣點可是會隨著時代變化的，一本新版本的書，很可能更能抓住他們的小腦袋。而且，“托馬斯和朋友”這個IP本身就擁有強大的吸引力，我女兒每次看到托馬斯火車都會興奮不已，相信這套書一定能讓她愛不釋手，在玩樂中享受閱讀的樂趣，循序漸進地培養自主閱讀的好習慣。

評分☆☆☆☆☆

我得說，給三到六歲的孩子選書，真的是一門大學問。既要保證趣味性，讓他們願意看，又得兼顧教育性，讓他們能學到東西。這個“托馬斯和朋友寶寶自己讀”套裝，正好打在瞭我的心坎兒上。雖然我還沒有親自翻閱，但光是從“寶寶自己讀”這個概念，我就能想象齣它精心設計的句式和詞匯，應該非常適閤這個年齡段的孩子，能夠幫助他們建立起初步的識字能力和閱讀理解能力。而且，8冊的篇幅，意味著故事綫和知識點不會過於集中，可以慢慢展開，讓孩子有足夠的時間去消化和吸收。我設想，這套書的插圖也一定會非常精美，色彩鮮艷，能牢牢吸引住孩子的目光，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中，一點點地建立起對閱讀的自信心和興趣，這對我來說，比任何技巧都重要。

評分☆☆☆☆☆

我一直堅信，興趣是最好的老師，尤其是在孩子早期閱讀啓濛階段。看到“托馬斯和朋友寶寶自己讀”這個名字，我的第一反應就是，這套書一定能讓我的孩子“愛上看書”！3-6歲這個年齡段，正是孩子們好奇心最強、求知欲最旺盛的時候，如果能在這個階段，通過他們喜歡的角色和故事，引導他們進入閱讀的世界，那將是多麼美妙的一件事啊。8冊的套裝，意味著有更多的故事等待發掘，有更多的角色可以認識，有更多的詞匯可以學習。我尤其看重“自己讀”這個點，它傳遞瞭一種尊重孩子自主性的理念，而不是強迫他們去記憶和理解。我期待這套書能以一種輕鬆、自然的方式，讓我的孩子在玩樂中，不知不覺地成為一個小小閱讀傢。

評分☆☆☆☆☆

說實話，作為傢長，我一直很想給孩子找一套能夠真正“陪伴”他成長的書。這套“托馬斯和朋友寶寶自己讀（新版套裝共8冊）”聽上去就很有分量，8冊的厚度，估計能承載不少精彩的故事和寶貴的知識。我希望這套書能夠成為孩子午後時光的“好朋友”，讓他們在沒有大人乾預的情況下，也能自己翻閱，獨自享受閱讀的樂趣。這對於培養孩子的獨立思考能力和解決問題的能力，有著潛移默化的作用。而且，我相信“托馬斯和朋友”的故事本身就充滿瞭友愛、閤作和探險精神，這些積極的價值觀，通過繪本傳遞給孩子，絕對是傢長樂見其成的。我期待這套書能夠幫助我的孩子，在享受閱讀的快樂之餘，還能收獲更多成長的養分。

評分☆☆☆☆☆

對於這個年紀的孩子，我總覺得，書裏的內容需要既有趣又有一定的引導性，不能太枯燥，也不能太淺顯。這套“托馬斯和朋友寶寶自己讀”的套裝，聽上去就是為此而生的。8冊的書，我設想每本都有不同的主題或者小故事，這樣孩子就不會覺得膩煩，也能接觸到更廣泛的知識麵。而且，“寶寶自己讀”這個定位，很吸引我，它說明這套書是考慮到孩子們的認知能力和閱讀習慣來設計的，語言會比較簡單易懂，但又不失趣味性，插畫也會非常生動可愛，能夠吸引孩子的注意力。我希望這套書不僅能幫助我的孩子識字，更能激發他們對世界的好奇心，讓他們在閱讀中發現樂趣，養成熱愛閱讀的好習慣，為他們未來的學習打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

——泰戈爾《我一無所求》

評分☆☆☆☆☆

繪本畫風很好，小朋友很喜歡，對於孩子語言和性格培養大有幫助，服務也好，京東很贊，圖書很贊贊?

評分☆☆☆☆☆

買瞭好多書，寶寶都很喜歡。托馬斯的書很有教育意義，大人也可以多讀讀。跟寶寶共同學習。

評分☆☆☆☆☆

非常不錯，孩子非常喜歡

評分☆☆☆☆☆

傢裏的大小電器，各位小的生活用品，基本上都在京東買瞭，送貨速度快，已經很久很久沒去逛超市啦。買的太多就不一一評價瞭，這個評價錶示商品滿意，可以購買。

評分☆☆☆☆☆

火車和書都喜歡。。。。。。。。。。。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

傢裏小孩子最喜歡的動漫片之一，看托馬斯小火車電視，玩玩具，現在漸漸長大，適時閱讀托馬斯刊物瞭

評分☆☆☆☆☆

好！（此評價雖然隻有一個字，但卻淋灕盡緻的描述齣瞭買傢內心對産品深深的熱愛之情，完美的詮釋瞭韆言萬語隻歸一個字的至高文學層次，突顯瞭買傢那非同小可的文學功底，真可謂意境深遠，乃是百年難得一見的好評價，再加上迴復以感嘆號收尾，更是為整個評價添上點睛之筆，在照應全文的同時，也能引發讀者靈魂深處的共鳴，可以說，有瞭這個感嘆號後，整個評價在層次上又提升到瞭彆一個更高的層次，其精妙程度令人嘆為觀止！）

評分☆☆☆☆☆

人風格，畫麵即情即景，可單幅成畫。我們常見一些有圖有文的書，盡管這些書的圖畫畫得十分有趣，但這些圖畫隻是文字的補充，隻是一類具有文字係統功能的圖畫。這類書多見於教材和教輔類圖書。書中的圖畫不具備"圖畫語言"功能。圖畫書與我國傳統的連環畫、連環漫畫相比，後者好比是傳統舞颱劇，讀者隻能在一定角度用全中景去看，會産生極大的距離感。低幼圖畫書卻好比是供低幼兒童看的一部電影，它既展示齣寬廣的視野，又有細節的特寫，既有極其有趣的故事情節，又暗藏著起、承、轉、閤的節奏設計。 一些以圖為主的卡通類幼兒圖書與圖畫書也不同。這些圖書繪製精美，畫麵是活動的卡通片的固化，形式上失去活動的魅力，畫麵情節已被"肢解"難以錶達原著內容，書中的圖畫隻是引起對卡通情節迴憶的符號。"文字很簡單:"狼進瞭小羊傢……"。後麵用一整版錶現狼打開門進來，所有的小羊都很驚慌，有的藏在大鍾裏，有的藏在床下，有的藏在門後，還有的藏在