學子辭書·小學生·現代漢語小詞典（2014版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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韓明安 著

圖書標籤:

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• 學習
• 教育
• 2014
• 學子辭書
• 現代漢語

齣版社： 哈爾濱齣版社

ISBN：9787548414162

版次：2

商品編碼：11508515

包裝：精裝

叢書名： 學子辭書

開本：64開

齣版時間：2014-09-01

用紙：膠版紙

頁數：980

字數：586

正文語種：中文

內容簡介

　　《小學生現代漢語小詞典》是根據國傢語言文字規範和標準編寫而成的，每字後均標明讀音、筆畫數、部首、字形結構及釋義，以小學生閱讀理解方麵的實際需求為導嚮，釋義力求精準規範、簡明易懂。該本書在第一版的基礎上經過認真的修訂，在詞匯短語方麵選錄瞭近年齣現頻率較高的新語新詞條，刪去瞭一些較為陳舊少用的語詞，以及一些專業性較強或使用地域較窄的語詞。本書無論是編寫體例還是字詞選錄，均以小學生為關注重點，兼及中等以上文化程度讀者的實際需要，功能性更為顯著。

目錄

使用說明
漢語拼音音節索引
新舊字形對照錶
部首檢字錶
部首目錄
檢字錶
詞典正文

前言/序言

《漢字演變探源：從甲骨到楷書的韆年流變》 作者： 王文德 齣版社： 華夏文化齣版社 齣版年份： 2023年 頁數： 680頁 定價： 128.00元 --- 內容簡介 《漢字演變探源：從甲骨到楷書的韆年流變》是一部係統梳理漢字發展脈絡的學術專著。本書超越瞭一般字典或詞典側重於規範和釋義的範疇，專注於探究漢字作為一種錶意符號係統，在三韆多年曆史長河中，其形體結構、書寫習慣、規範標準以及背後所承載的文化意涵是如何逐步演變和定型的。 本書的核心在於對漢字發展史中幾個關鍵階段的深入剖析與對比研究，旨在揭示漢字從原始的圖畫符號嚮成熟的錶意文字體係過渡的內在邏輯。作者傾注瞭數十年的心血，通過對大量齣土文獻和傳世碑刻的細緻比對和考證，構建瞭一個清晰、嚴謹的漢字演變框架。 第一部分：緒論與基石——漢字的起源與早期形態 本部分首先界定瞭漢字研究的範圍和方法論，指齣漢字並非一蹴而就，而是經曆瞭一個漫長的、與古代社會生活緊密交織的起源過程。重點探討瞭以下幾個方麵： 1. 岩畫符號與刻畫記事的辨析： 區分廣義的符號記錄與成熟的文字係統之間的界限，探討陶器刻符的性質。 2. 甲骨文的係統性解讀： 詳述殷墟甲骨文的造字法（六書的初級應用），分析其結構特徵，如象形、指事、會意的比例，並討論甲骨文在占蔔祭祀活動中的功能性限製。本章特彆關注瞭甲骨文中異體字和通假字的普遍性，揭示瞭早期文字體係的靈活性與不規範性。 第二部分：規範的萌芽——金文與“籀文”時代 隨著周代禮樂製度的建立，文字的應用範圍擴大，對規範性的需求日益迫切。《漢字演變探源》用大量篇幅闡述瞭青銅器銘文（金文）對漢字結構穩定性的貢獻。 1. 西周金文的“規整化”趨勢： 對比殷商甲骨，分析金文在筆畫粗細、結構對稱性上的改進，這標誌著書寫工具（從刀刻到鑄造）對字形的影響。 2. 大篆的定型與區域差異： 深入探討瞭“籀文”（大篆）的地域性特點，如石鼓文等，論述瞭諸侯割據對文字統一的挑戰。作者通過對特定字（如“天”、“川”）在不同銘文中的變化，闡釋瞭形體趨於抽象化的過程。 第三部分：秦漢大變革——隸變與方塊字的最終確立 這是漢字演變史上最為關鍵的一環——“隸變”。本書將此視為一次深刻的結構性重塑，而非簡單的字形美化。 1. 隸書的發生機製： 詳盡論述瞭隸書為適應日常公文和快速書寫的需要，如何“破圓為方”，將圓轉的綫條變為平直的筆畫。重點分析瞭波磔、蠶頭燕尾等隸書筆畫的形成與規範化過程。 2. 秦係文字的統一力度： 分析小篆的標準化工作，指齣李斯等人在文字統一過程中，對異體字的大力剪裁和結構簡化，為後世楷書奠定瞭基礎。本書通過對比小篆與早期隸書的字形差異，量化瞭隸變帶來的結構簡化程度。 3. 章草的過渡意義： 討論瞭由隸書快速書寫而來的章草，它如何在連筆與結構保持之間遊走，是連通古典時代與今文字時代的重要橋梁。 第四部分：成熟與固化——魏晉南北朝至楷書的完善 進入魏晉，漢字的書寫體係基本定型，重心從“造字”轉嚮“寫字”和“結體美學”。 1. 楷書的最終確立與成熟： 詳細分析瞭楷書（真書）如何繼承和融閤瞭隸書的方正與行書的便捷，最終成為官方和教育的標準字體。作者特彆關注瞭魏晉時期“二王”一脈對楷書筆法規範的貢獻，以及歐陽詢、虞世南等初唐大傢對楷書結構的精細打磨。 2. 筆畫體係的完備化： 探討瞭楷書筆畫名稱（點、橫、竪、撇、捺、鈎、摺）的係統化，這標誌著漢字書寫藝術達到瞭一個相對穩定的技術高峰。 3. 輔助字體的規範化： 行書和草書在這一時期作為輔助字體，也完成瞭各自的藝術化和符號化，本書簡要分析瞭它們在書法美學史上的地位及其對後世書法的影響。 第五部分：跨越韆年的反思 本書的結論部分超越瞭純粹的考據，融入瞭對漢字文化功能的思考。探討瞭漢字在不同曆史時期的教育功能、信息存儲效率以及文化認同作用。作者認為，理解漢字的演變，即是理解中華文明如何通過一套穩定而又靈活的符號係統，實現瞭跨越時空的文化傳承。 本書的獨特價值 本書的價值在於其宏大的曆史視野、紮實的文獻基礎和嚴謹的學術態度。它不是一本普及性的字形工具書，而是深入到漢字結構形態變化的底層邏輯。讀者將看到： 結構對比圖譜： 全書收錄瞭數韆組同一字在甲骨、金文、小篆、隸書、楷書之間的對比圖例，直觀展示形變過程。 筆畫演化追蹤： 對特定部件（如“人”、“水”、“心”）在不同字體中的筆畫增減、簡化或符號化過程進行瞭專門的追蹤研究。 工具與文字的互動： 詳細闡述瞭竹簡、毛筆、刀具等物質載體對抽象化、符號化的驅動作用。 適閤讀者： 古文字學研究者、書法史愛好者、漢語言文學專業師生，以及對漢字文化有深度探究興趣的讀者。本書為理解現行漢字的規範結構，提供瞭堅實的源流基礎。

評分☆☆☆☆☆

我個人的使用感受是，這本書的“檢索效率”非常高，這對於急於在課堂上找到答案或者完成作業的孩子來說是救命稻草。它的索引係統設計得異常人性化，無論是通過拼音的首字母查找，還是通過部首進行定位，反應速度都非常迅速，幾乎不需要二次確認。而且，在檢索過程中，你很少會遇到“查不到”或者“信息不全”的窘境。很多時候，孩子可能隻記得某個詞的大概意思或者一個模糊的發音，這本書總能通過其巧妙的交叉引用和清晰的目錄結構，將他們快速引導到正確的位置。這種快速反饋的學習體驗，極大地增強瞭孩子主動使用工具書的積極性，避免瞭因查找睏難而産生的挫敗感，讓工具書真正成為隨手可取的知識“拐杖”。

評分☆☆☆☆☆

這本書在排版細節上展現齣瞭一種近乎嚴苛的規範性，這對學習者建立正確的語言習慣至關重要。每一個詞條的結構，從詞語本身的書寫規範、拼音標注的準確無誤，到詞性標記的清晰界定，都一絲不苟，體現瞭專業的水準。特彆是對於那些易混淆的同音異形詞的處理，它不僅給齣瞭正確的讀音，還非常細緻地區分瞭它們在不同語境下的細微差彆，並通過對比的方式呈現齣來，這種對比教學法非常高效。這種對規範的堅守，對於正處於語言構建關鍵期的孩子來說，無疑是打下堅實基礎的保證。它像一個沉默卻極其可靠的語言標尺，引導著孩子們不偏離正確的軌道。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮，封麵色彩明快，插圖生動活潑，那種簡潔又不失童趣的風格，很符閤小學生的審美。拿到手裏分量適中，紙張的質感也相當不錯，翻閱起來手感很舒服，那些密集的鉛字在柔和的紙麵上顯得清晰易讀，即便是長時間盯著看，眼睛也不會感到太過疲憊。我特彆留意瞭字體和行距的排版，對於初學閱讀的孩子來說，清晰的版式是降低閱讀門檻的關鍵。而且，它的開本設計很貼閤小手的抓握習慣，方便攜帶，不管是放在書包裏還是帶到課外去查閱，都顯得很方便。細節之處見真章，這本書在設計上的用心，看得齣齣版社對目標讀者群體的深入理解和關懷，這絕不是一本隨便應付的工具書，而是一本真正願意陪伴孩子成長的良師益友的初步印象。這種對細節的打磨，往往決定瞭一本工具書在孩子心目中的“親近度”。

評分☆☆☆☆☆

這本工具書在內容編排的邏輯性上做得非常齣色，它沒有采取那種生硬的、僅僅是按照筆畫或拼音順序羅列的傳統方式，而是似乎融入瞭一種更貼近學生認知發展規律的思路。我發現它在解釋詞義時，大量使用瞭小學生能夠理解的、生活化的語言和具體的場景例句，這一點尤其值得稱贊。很多復雜的概念，經過精煉的語言一解釋，立刻變得通俗易懂，這極大地降低瞭孩子對晦澀詞匯的畏懼感。更妙的是，它似乎在每一個詞條後麵都附帶瞭一些“小提示”或者“知識點拓展”，這些額外的信息雖然簡短，卻有效地將詞匯學習和課外知識進行串聯，讓學習過程不再是孤立的記憶，而是一種趣味性的探索。這種深入淺齣的講解方式，真正體現瞭“為學生服務”的核心理念。

評分☆☆☆☆☆

作為一本語言學習輔助工具，我對它收錄詞條的廣度與深度進行瞭初步的考察，發現其選材的眼光非常精準地抓住瞭小學階段的教學重點和孩子們日常交流的常用語境。它覆蓋的不僅僅是課本上的硬性要求，還巧妙地融入瞭部分日常生活中高頻齣現的、但容易被忽略的詞匯，這極大地拓寬瞭孩子們的語言視野。在我對比瞭幾個關鍵的成語和固定短語的解釋後，我發現它的釋義往往比我記憶中的傳統解釋更具時代感和貼切性，仿佛是專門為適應現代漢語的發展而重新校訂過的。這種與時俱進的選詞和釋義，保證瞭孩子們接觸到的語言是鮮活、實用的，而非陳舊僵化的。這對於培養孩子們的語言敏感度和應用能力至關重要。

評分☆☆☆☆☆

輕便的小詞典，小孩有時候用到的，還不錯的。

評分☆☆☆☆☆

還好還行還好還行還好

評分☆☆☆☆☆

很舊很舊，還有劃痕，換貨麻煩，將就用吧！

評分☆☆☆☆☆

輕便的小詞典，小孩有時候用到的，還不錯的。

評分☆☆☆☆☆

挺好，孩子很喜歡，謝謝

評分☆☆☆☆☆

東西質量還不錯吧

評分☆☆☆☆☆

快遞給力，但是書的質量和內容個人覺得一般吧！

評分☆☆☆☆☆

寶貝不錯，寶貝不錯，寶貝不錯

評分☆☆☆☆☆

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