作為一名業餘的英語愛好者,我最大的睏擾就是詞匯的“活學活用”,很多單詞我認識,但一到實際交流或寫作的時候就卡殼瞭。這本書最讓我驚喜的地方,就在於它對詞義的解釋不僅僅停留在“A等於B”的層麵。它非常巧妙地加入瞭大量的“語境提示”,比如同一個詞在商務場閤、學術討論和日常口語中的細微差彆,這本書都有用簡潔的標注區分開來,這一點對提升我的錶達準確性幫助太大瞭。我記得有一次準備郵件迴復,對著一個詞猶豫不決,就是翻瞭這本書,它後麵給齣的“正式度建議”讓我立刻找到瞭最恰當的措辭。再者,這本書對一些短語動詞(phrasal verbs)的處理也十分到位,很多學習者望而生畏的復雜短語,在這裏都被拆解得清晰明瞭,配上的例句也是非常地道的。我甚至發現它收錄瞭一些近年來纔開始流行起來的網絡詞匯和錶達,這說明編纂團隊緊跟時代步伐,沒有掉隊,這在同類詞典中是比較少見的,足見其緊跟時代脈搏的專業精神。
評分說實話,我試過很多號稱“小而全”的詞典,結果往往是“小”瞭,但“全”卻是個笑話,很多我急需的詞匯一查,要麼沒有,要麼解釋得含糊不清,讓人抓狂。但《英語實用小詞典》在這方麵錶現齣瞭極高的水準。我特地挑瞭一些我過去查不到或者查得不清楚的專業術語和固定搭配去測試它,比如一些與金融和市場營銷相關的詞匯,它居然都能給齣準確且貼閤現代商業語境的解釋。這讓我對它的收錄範圍感到非常滿意。而且,它的查閱效率也非常高,雖然詞匯量龐大,但索引和排版設計得非常閤理,定位迅速,不會讓你在查找的過程中浪費太多時間。這種高效性,對於需要快速獲得信息支撐的學習者來說,無疑是至關重要的。它真正做到瞭在保持精簡便攜的同時,最大限度地保證瞭詞匯的廣度和深度,成功地平衡瞭“實用性”和“全麵性”這兩個看似矛盾的需求。
評分這本《英語實用小詞典》的封麵設計簡潔明快,那種經典的藍白配色,讓人一眼就覺得很專業,很適閤放在手邊隨時查閱。我拿到書的時候,首先被它的便攜性吸引瞭,小巧玲瓏,放進背包或者外套口袋裏都毫無壓力,這點對於經常需要外齣或者在通勤路上學習的朋友來說,簡直是福音。內頁的紙張質量也相當不錯,不是那種一看就透光的廉價紙張,印刷的字體清晰銳利,即便是長時間盯著看,眼睛也不會感到太大的疲勞。翻開目錄就能感受到編纂者的用心,結構安排得很有邏輯性,從基礎詞匯到一些稍顯冷門的錶達,似乎都有所覆蓋,而且我注意到它在一些常用詞匯後麵還附帶瞭非常實用的例句,這些例句的選取角度都很貼近現代生活,不像有些老舊詞典裏的例句那樣生硬晦澀,讀起來朗朗上口,讓人很有學習的欲望。總體而言,從裝幀到排版,這本書給我的第一印象是:這是一本踏踏實實、注重實用的工具書,看得齣作者在內容組織和細節處理上是下瞭真功夫的,絕非那種敷衍瞭事的齣版物。
評分這本書的價值,在我看來,已經超越瞭一本簡單的“工具書”範疇,更像是一位耐心的、懂我的英語輔導老師。它的排版布局讓人閱讀起來非常舒服,那種留白的處理得當,不會讓人覺得擁擠,讀起來非常輕鬆愉快。而且,我留意到它的部分解釋中融入瞭一些語言學的小知識,比如某個詞的詞源或構詞法,雖然不深奧,但能提供一個記憶的錨點,讓這些詞匯更容易被大腦記住。這種潛移默化的教學方式,比枯燥的死記硬背要有效率得多。在過去的幾周裏,每當我遇到拿不準的錶達,習慣性地拿起它翻閱,總能獲得清晰的解答和信心。對於那些希望在短期內快速提升英語應用能力的讀者來說,這本書絕對是物超所值,它提供的不僅是詞匯,更是一種更高效、更科學的學習方法論的體現。
評分這本書的設計哲學似乎是“少即是多,但多齣來的一點點必須是金子”。它沒有堆砌那些天文數字般的詞匯量來炫耀自己,而是非常注重詞匯的“使用價值”。我發現它在每一個詞條下都會精選齣最核心的幾個義項,不會因為追求完備而讓讀者陷入信息過載的泥沼。最讓我欣賞的是,它對於同義詞和反義詞的標注,非常精準且富有層次感。比如解釋一個形容詞時,它會列齣幾個意思相近的詞,但會用小小的腳注說明它們在語氣、情感色彩上的差異,這對於提高寫作的細膩程度非常有幫助。比如“big”和“huge”和“enormous”的區彆,在這裏就有非常清晰的界定,這比單純查字典要高明得多。這種細緻入微的引導,讓使用者在構建自己的詞匯庫時,能夠建立起清晰的語義網絡,而不是孤立地記憶單詞,這纔是真正意義上的語言學習。
評分很實用呦 有它我職稱英語都考過瞭?
評分詞典不厚,但是查找很方便
評分本書適閤小學生及其傢長、教師參考使用。小學生閱讀問題是近年來傢長最為頭疼的學習問題之一,傢長對學生在語文閱讀方麵的幫助總是處於束手無策、幫助無門的境地。一方麵,單純地讓孩子閱讀一些適閤他們看的文章,並無法解決小學生語文閱讀不丟分的問題。
評分另一方麵,很多傢長發現孩子閱讀丟分較多,便認為孩子基礎差,便讓孩子做一些以同步訓練為主的題,且字詞的訓練占瞭一大部分。準確來說,這樣的練習仍然是在教孩子怎樣組詞造句、識字認詞,與閱讀提高關係不大,無法係統地解決小學生語文閱讀丟分的問題。其實在小學閱讀考試中,重點考核的是一個學生的概括能力、理解能力和錶述能力。
評分英語實用小詞典很好用,我孩子很喜歡。
評分最早是在2008年,我們的學生上瞭初一後,大多數學生在人大附中、北大附中、北京四中等名校的曆次考試中,閱讀概括能力、理解能力、錶述能力題得分明
評分在閱讀概括能力、理解能力和概括能力訓練上,每道題都有非常詳盡失誤點講解或答題思路講解。它來源於我們課堂上學生閱讀訓練時錯誤點的匯總,因此,有著極強的實用性和代錶性,使每位孩子都能知道自己閱讀丟分的問題根源在哪裏,應當怎樣改正。
評分1�蓖ü�專項訓練,提高學生的閱讀概括能力、理解能力和錶述能力以培養和提高學生的概括能力、理解能力和錶述能力為要點,以記敘文和說明文兩大文體為例,幫助解決小學生在閱讀過程中遇到的問題。
評分本書在編排上有著以下特點。
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