具體描述
內容簡介
這是國內一套同步剖析課文寫作方法的作文指導書。這本《跟著課本學作文——五年級上冊》主要針對人教版五年級上冊中的課文進行寫作技法的分析和梳理，並給齣其他版本教材中的課文，以及相應年級的學生應用該技法寫成的短文或文章，供孩子們參考學習。這本書中有講解、有例文，知識點舉一反三，你能更好地吸收運用。讀完這本書，你寫作文會更有章法。
這本《跟著課本學作文——五年級上冊》適閤五年級小學生，以及學有餘力的中年級小學生閱讀，也可供小學語文教師、作文培訓機構人員參考。
內頁插圖
目錄
01 竊讀記 0502 *小苗與大樹的對話 13
03 走遍天下書為侶 20
04 *我的“長生果” 28
06 梅花魂 37
07 *桂花雨 45
08 *小橋流水人傢 53
09 鯨 61
10 *鬆鼠 69
11 新型玻璃 77
12 *假如沒有灰塵 85
13 釣魚的啓示 93
14 *通往廣場的路不止一條 101
15 落花生 109
16 *珍珠鳥 117
17 地震中的父與子 125
18 *慈母情深 134
19 “精彩極瞭”和“糟糕透瞭” 144
20 *學會看病 153
21 圓明園的毀滅 162
22 狼牙山五壯士 170
23 *難忘的一課 179
26 開國大典 187
27 *青山處處埋忠骨 196
28 *毛主席在花山 204
編者注：加*的為略讀課文。本書略去教材中的第5課《古詩三首》、第24課《最後一分鍾》、第25課《七律·長徵》。
前言/序言
用戶評價
我是一名小學語文老師，在教學過程中，我一直在尋找一套真正能夠幫助學生提升寫作能力的輔助教材。《跟著課本學作文：五年級上冊》這套書給瞭我很大的驚喜。它最大的特點就是“同步”和“實用”。很多時候，學生在課堂上理解瞭課文，但到瞭寫作環節就“斷電”瞭。這套書恰好彌補瞭這一空白，它以義務教育現行語文教材為藍本，精選瞭大量與課文主題相關、體裁多樣的優秀範文。每篇範文都經過精心編排，不僅文筆優美，而且結構完整，邏輯清晰，非常適閤學生模仿和學習。更重要的是，書中還提供瞭很多“秘籍”，比如“審題指導”、“構段技巧”、“修辭手法運用”等，這些都是老師們在課堂上反復強調卻又難以讓學生內化的內容。通過閱讀和模仿，學生們逐漸掌握瞭寫作的基本方法，寫作自信心也得到瞭顯著提升。
評分這套書真的太棒瞭，簡直是五年級上冊語文學習的“救星”！我孩子以前寫作文總是抓耳撓腮，不知道寫什麼，寫瞭也總是流水賬。自從用瞭這本《跟著課本學作文》，情況有瞭天翻地覆的變化。書裏的範文都是緊緊圍繞課本內容來的，讓孩子在熟悉課文的基礎上，自然而然地理解瞭如何構思、如何運用詞語。比如，課本裏講到“鞦天”，這本書就有好幾篇描寫鞦天的優秀範文，從景象描寫到感受抒發，層層遞進，孩子看瞭之後，對鞦天的理解就更深入瞭，寫起鞦天來也變得有血有肉。而且，它的結構很清晰，每一篇範文後麵都有“妙筆生花”、“詞語寶庫”之類的欄目，幫助孩子梳理寫作思路，積纍好詞好句。孩子現在不僅能寫齣主題鮮明的作文，連句子也變得生動形象瞭許多，這真讓我感到非常欣慰。這套書不僅僅是教孩子寫作文，更是培養他們觀察生活、錶達情感的能力。
評分作為一名注重孩子全麵發展的傢長，我一直認為寫作是孩子錶達自我、展現個性的重要途徑。然而，市麵上琳琅滿目的作文書，很多都過於追求華麗的辭藻，或者脫離瞭學生的實際生活和學習內容，反而讓孩子望而卻步。《跟著課本學作文：五年級上冊》則另闢蹊徑，它緊密結閤瞭義務教育現行語文教材的教學進度和內容，讓孩子在學習課文的同時，也能同步提升寫作能力。書中的範文既有貼近生活、充滿童趣的，也有富有哲理、引人深思的，能夠滿足不同孩子的興趣和認知水平。而且，它注重寫作過程的指導，而不是僅僅提供成品。比如，它會引導孩子思考“為什麼要這樣寫”，以及“如何纔能寫得更好”。這種啓發式的教學方式，能夠真正激發孩子的寫作興趣，培養他們的獨立思考能力。
評分孩子從小就對文字有著濃厚的興趣，雖然他平時喜歡閱讀，但真正讓他坐下來寫一篇完整的作文，總是需要一番“勸說”。這套《跟著課本學作文：五年級上冊》的齣現，可以說徹底改變瞭這一局麵。它最大的亮點在於“啓發式”和“趣味性”。書中的範文不是枯燥乏味的模闆，而是充滿瞭生活氣息，語言也活潑有趣，讓孩子在閱讀過程中就能感受到寫作的樂趣。更重要的是，它並沒有直接給齣答案，而是通過一些引導性的問題和提示，讓孩子自己去思考，去發現。比如，在描寫人物的時候，它會提示孩子關注人物的錶情、動作、語言，讓孩子從細節入手。在描寫景物的時候，它會引導孩子用多種感官去體驗，讓孩子感受到景物的生動。孩子現在寫作文，不再是被動應付，而是變得主動探索，他會主動告訴我他想寫什麼，以及他打算怎麼寫，這讓我看到瞭他內在的創造力被激發齣來。
評分說實話，剛開始給孩子買這套書的時候，我並沒有抱太大的期望，想著就是一本普通的作文輔導書，能讓孩子寫得不那麼差就行。但用瞭段時間後，我纔發現這套書的“內功”相當深厚。它不是簡單地羅列範文，而是真正地教給孩子“怎麼寫”。比如，書中對於一些抽象的寫作技巧，比如“細節描寫”或者“情感抒發”，都會用非常具體、形象的例子來講解，讓孩子一看就懂，一學就會。孩子現在寫作文，不再是乾巴巴的幾句話，而是開始注意描寫人物的神態、動作，學會用比喻、擬人等手法讓文章更生動。我甚至看到孩子會在寫作文之前，主動去翻看這套書，研究範文的寫法，然後嘗試著運用到自己的作文裏。這種主動學習的態度，纔是最讓我感到高興的。這套書就像一位循循善誘的老師，一點點引導孩子走進寫作的殿堂。
評分對課文分析到位，有例題作文，對於學寫作文的孩子來說很實用。
評分很好，對學習有幫助
評分不錯的一次購書體驗，以後還到京東來買，放心！
評分書的質量很好，孩子很喜歡
評分四年級下冊開始看的,一般吧,看比不看好
評分書不錯，實用！……內容豐富
評分書是正版，內容還不錯，希望對孩子寫作文有幫助。好評！
評分給下學期準備的，以前沒有用過。
評分買給兒子用的，希望對他的學習有幫助
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