苏教版6六年级下册语文书 小学语文课本 小学六年级语文下册教材教科书 （2018新） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 常州新华书店图书专营店

出版社： 江苏教育出版社

ISBN：9787534379024

商品编码：1159706301

包装：平装

 
 
 
 

《童年拾趣：穿越时光的智慧之光》 本书并非一本寻常的儿童读物，它是一扇通往古老智慧、奇妙想象与深刻情感的窗户，旨在唤醒少年心中沉睡的探索欲与创造力。我们精选了十五篇跨越时代、题材各异的经典散文、寓言故事、神话传说和儿童诗歌，它们如同散落在时光长河中的璀璨珍珠，每一颗都蕴含着独特的光芒，等待着小小探险家们去发现与解读。 第一部分：自然絮语，灵动生命的低语 《夏日池塘的秘密》 （虚构篇目） 本篇以拟人化的手法，描绘了一个夏日午后，池塘中各种生命之间悄然发生的对话。一条名叫“滴答”的小蝌蚪，对荷叶上的露珠充满了好奇；一只名叫“扑棱”的蜻蜓，分享着空中飞舞的自由；一只名叫“慢吞吞”的乌龟，诉说着晒太阳的悠闲。通过这些生动的形象，我们引导孩子们观察身边微小的生命，体会它们各自的生活习性和独特之处。文章语言清新自然，充满童趣，让孩子感受到大自然无声的交流与勃勃生机，培养他们对生命的尊重与热爱。我们会深入描绘池塘中水草的摇曳、游鱼的鳞光、以及时不时冒出的水泡，将读者带入一个充满绿意与凉爽的夏日梦境。每一页都可能配以细腻的水彩插画，捕捉蜻蜓翅膀的透明感，乌龟壳的纹理，以及荷叶上晶莹剔透的露珠。 《星辰的低语》 （虚构篇目） 这是一篇关于夜晚星空的想象故事。主人公小宇，一个对宇宙充满好奇的孩子，夜晚躺在草地上，仰望着无垠的星海。他仿佛听到了星星们在低语，一颗颗闪烁的星光，讲述着古老的传说，或是遥远的旅行。故事中，我们借用了一些古代文明对星宿的想象，如北斗七星的指引，猎户座的勇士，以及月亮女神的传说。这篇文章旨在激发孩子们的想象力，让他们明白，我们所见的星空，并非只是冰冷的点点光芒，而是承载着无数故事和可能性的宇宙画卷。语言上，我们会采用充满诗意的比赋，如“星星像钻石一样点缀着黑丝绒般的夜空”，“月亮像一盏温柔的灯，照亮了回家的路”。插图将着重表现星空的浩瀚与神秘，利用深邃的蓝色和银色，营造出一种宁静而又充满探索感的氛围。 第二部分：智慧闪光，寓言的启迪之光 《狐狸的聪明与愚蠢》 （虚构篇目，借鉴经典寓言元素） 这个故事讲述了一只自以为聪明的狐狸，在一次又一次的冒险中，因为自己的傲慢和片面，屡屡碰壁。它试图用狡猾骗取食物，却反而被更具智慧的动物识破；它嘲笑其他动物的勤劳，自己却因为懒惰而一无所获。文章通过狐狸的遭遇，巧妙地传达“尺有所短，寸有所长”以及“天上不会掉馅饼”的道理。我们不会直接说教，而是通过生动的情节和人物的互动，让孩子们自己去体会其中的深刻含义，培养他们辩证看待问题，不被表面现象所迷惑的能力。故事中，狐狸的每一次失败，都会伴随着一些滑稽的场景，增加阅读的趣味性。我们会强调狐狸那条蓬松的大尾巴，以及它那双狡黠而又略带焦急的眼睛。 《蚂蚁的决心》 （虚构篇目，借鉴经典寓言元素） 这则寓言聚焦于一只微不足道的小蚂蚁，在面对巨大的困难时，展现出的惊人毅力。当它发现了一个巨大的食物残渣，但搬运过程困难重重时，它没有放弃，而是召集了它的同伴，用团结协作的力量，最终将食物运回了巢穴。故事强调了“滴水穿石”的精神，以及团队合作的重要性。通过小蚂蚁的故事，我们鼓励孩子们在遇到困难时，要勇于面对，坚持不懈，同时也要学会与他人合作，共同解决问题。语言朴实而有力，传递出一种积极向上、永不言弃的生命态度。插图会着重描绘蚂蚁队伍的井然有序，以及它们齐心协力搬运食物的场景，展现出微小生命中蕴含的巨大能量。 第三部分：神话回响，古老文明的召唤 《太阳神的微笑》 （虚构篇目，借鉴古希腊神话元素） 这是一个关于古希腊太阳神阿波罗的故事，但我们将它改编得更加温情。故事从一个古老村庄的视角出发，讲述了村民们如何崇拜太阳神，以及太阳神如何用它的光芒滋养大地，给予生命。当村庄遭遇长久的阴霾时，太阳神似乎也陷入了沉思，它倾听着村民的祈祷，最终用一道温暖的光芒驱散了乌云。这篇文章旨在让孩子们了解不同文明的神话传说，感受其中蕴含的对自然力量的敬畏和对美好生活的向往。我们会描绘出太阳的金色光辉如何穿透云层，照亮大地，让万物复苏的壮丽景象。同时，也会展现村民们脸上洋溢着的希望和喜悦。 《月光下的守护者》 （虚构篇目，借鉴中国古代神话元素） 本篇改编自中国古代关于月亮的神话，但重点不在于嫦娥奔月，而是将月亮描绘成一个温柔而神秘的守护者。在宁静的夜晚，月光洒满大地，似乎在守护着沉睡的生灵。故事中，一位迷路的孩子在月光的指引下，找到了回家的路；一只受伤的小鸟，在月光的照耀下，渐渐恢复了力量。通过这个故事，我们希望孩子们感受到中国传统文化中含蓄而深沉的东方美学，以及对月亮这一意象所承载的思念、宁静与希望的情感。语言将采用婉约细腻的风格，描绘月光的清冷与柔和，以及夜晚万物的宁静。插图会采用中国传统水墨画的风格，营造出一种空灵、静谧的意境。 第四部分：心灵之歌，诗意的表达与共鸣 《风的形状》 （虚构篇目，儿童诗） 这是一首充满奇思妙想的儿童诗，诗人试图捕捉风的无形之形。风吹过树叶，带来了沙沙的歌唱；风吹过脸颊，带来了轻柔的问候；风吹过孩子们的笑脸，留下了快乐的涟漪。诗歌通过各种生动形象的比喻，将抽象的风具象化，让孩子们在阅读中，能够感受到风的存在，并激发他们去观察和感受生活中那些看似平凡却充满魅力的事物。语言节奏明快，充满动感，富有韵律感，适合朗读。 《云的游乐场》 （虚构篇目，儿童诗） 与《风的形状》相呼应，这首诗描绘了天空中的云朵，如同一个奇妙的游乐场。它们时而是奔跑的骏马，时而是悠闲的绵羊，时而是巨大的城堡，变化万千，充满想象。诗人鼓励孩子们抬头仰望天空，从云朵的形状中，发现属于自己的故事和乐趣。诗歌语言轻盈飘逸，充满童真童趣，激发孩子们的联想能力和创造力。 《小雨滴的旅行》 （虚构篇目，儿童诗） 这首诗以小雨滴的视角，讲述了它从云端落下，滋润大地，最终汇入河流，奔向大海的旅程。旅途中，它看到了花朵绽放，听到了小草生长，感受到了大地的生机。诗歌以独特的视角，展现了雨水的生命循环，以及它对万物的滋养作用，传递出一种积极向上的生命力量。 第五部分：心灵花园，情感的萌芽与成长 《第一次的勇敢》 （虚构篇目，成长故事） 这是一个关于“第一次”的故事。主人公小明第一次独自去上学，第一次尝试自己做一件小事情，第一次面对一些小小的挑战。故事细腻地描绘了他在这些“第一次”中的忐忑、犹豫，以及最终克服恐惧，获得成功的喜悦。这篇文章旨在鼓励孩子们勇敢地尝试新事物，认识到成长就是不断挑战自我的过程，并从中体会到自信心的建立。 《分享的温暖》 （虚构篇目，成长故事） 这个故事讲述了两个孩子，一个拥有精美的玩具，另一个却只能羡慕。当他们学会分享时，原本个人的快乐变成了加倍的幸福。文章通过简单的情节，传递出“分享是快乐的源泉”这一深刻道理，引导孩子们从小懂得关心他人，乐于助人，建立良好的人际关系。 《一个秘密的愿望》 （虚构篇目，情感探索） 这是一个关于孩子内心世界的故事。小女孩莉莉有一个小小的秘密愿望，她不敢告诉别人，但她默默地为实现这个愿望而努力着。这个愿望可能是一个小小的梦想，也可能是一个想帮助别人的心意。故事描绘了孩子内心细腻的情感，以及他们追求梦想时的坚持，鼓励孩子们珍视自己的梦想，并为之付出努力。 《谢谢你，我的朋友》 （虚构篇目，友谊赞歌） 这篇故事通过描绘两个小主人公之间，从相遇到相知，再到互相帮助、共同成长的过程，展现了友谊的珍贵。当一方遇到困难时，另一方伸出援手；当一方取得进步时，另一方真心祝福。文章强调了真诚、理解和支持在友谊中的重要性。 《爸爸妈妈的爱》 （虚构篇目，亲情之歌） 本书的最后一篇文章，以孩子们的视角，去发现和体会父母隐藏在日常生活中的点滴关爱。可能是一顿丰盛的早餐，一句温暖的叮咛，一个默默的支持。文章旨在引导孩子们学会感恩，理解父母的辛勤付出，并用自己的方式去表达对父母的爱。语言温馨感人，充满真挚的情感，让孩子在阅读中感受到家庭的温暖与力量。 本书特色： 跨越时空的智慧传承： 精选题材广泛，内容经典，涵盖自然、智慧、神话、诗歌、情感等多个维度，让孩子在阅读中汲取多元的文化养分。 启发想象与创造： 故事性与趣味性相结合，注重激发孩子的想象力，鼓励他们思考，并尝试用自己的方式去表达。 润物细无声的品德教育： 寓教于乐，通过生动的情节和鲜活的人物，将爱国情怀、善良、勇敢、分享、感恩等优秀品质潜移默化地融入孩子心中。 细腻的语言与精美的插图： 语言风格多样，或清新自然，或诗意盎然，或温馨感人。搭配精心设计的插图，营造出引人入胜的阅读体验。 适合反复阅读与交流： 每一篇都值得反复品味，并可作为亲子交流、师生讨论的绝佳素材，深化阅读理解与情感共鸣。 《童年拾趣：穿越时光的智慧之光》不仅是一本书，更是一场关于成长、关于智慧、关于梦想的奇妙旅程。它将陪伴孩子们度过一段充满发现与惊喜的阅读时光，点亮他们心中求知与探索的火花，播撒下热爱生活、珍视情感的美好种子。

评分☆☆☆☆☆

这次的《苏教版六年级下册语文书》给我的感觉就像是一位循循善诱的良师益友，它不仅仅传授知识，更注重培养我的语文素养和人文情怀。最让我印象深刻的是，课文的选择非常贴近生活，很多内容都能引起我的共鸣。比如，有一些描写亲情的篇章，读着读着就想起了我的爸爸妈妈，想起了他们为我付出的点点滴滴，心里涌起一股暖流。还有一些讲述友情的故事，让我更加懂得珍惜身边的朋友，学会如何与他们相处，如何在困难时互相扶持。课本中的生字词学习也做得非常到位，每个生字都配有拼音、解释，而且在课文中反复出现，加深了我对它们的记忆。更难能可贵的是，课本还很注重对我们写作能力的培养。每篇课文后面都有写作指导，它不是简单地告诉你“怎么写”，而是通过分析范文的优点，引导我们模仿，学习它的构思、用词和表达方式。此外，教材中还穿插了不少修改病句、润色词语的小练习，这些看似简单的训练，却能极大地提升我的语言运用能力，让我的表达更加准确、生动。

评分☆☆☆☆☆

这次的《苏教版六年级下册语文书》真是让我眼前一亮，给我带来了与以往不同的学习体验。它的内容安排得非常巧妙，兼顾了知识的深度和广度，同时也非常注重培养我们的综合能力。我尤其欣赏它在阅读理解方面的设计，不仅有对课文内容的深入剖析，还设置了很多引导性的问题，鼓励我们主动思考，提出自己的见解。有时候，一个问题就能让我反复琢磨很久，在与同学讨论的过程中，更是能碰撞出新的火花，从而对课文有了更深层次的理解。书中的词语积累和运用也做得非常细致，很多词语的解释都非常到位，并且通过例句来展示其用法，这比死记硬背要有效得多。让我印象深刻的是，一些课文的结尾，留有开放性的思考，鼓励我们去想象、去创造，这极大地激发了我的想象力和创造力。而且，这本书的语言风格也很有特色，既有古典的韵味，又不失现代的活力，读起来非常流畅，让人爱不释手。

评分☆☆☆☆☆

这本《苏教版六年级下册语文书》真是一场知识的盛宴！从翻开第一页起，我就被深深地吸引住了。那些课文，有的如潺潺溪流，滋润心田，比如描绘大自然风光的篇章，字里行间都透着勃勃生机，读来让人心旷神怡，仿佛置身其中，能听到鸟儿的歌唱，闻到泥土的芬芳。有的则像一团火焰，点燃我内心的激情，那些关于英雄人物、家国情怀的故事，读来让人热血沸腾，感慨万千，不禁对那些伟大的灵魂肃然起敬，也让我对自己肩负的责任有了更深刻的认识。还有一些课文，则如同智者的箴言，蕴含着深刻的人生哲理，读完让人受益匪浅，在潜移默化中提升了我的思想境界，学会了如何看待问题，如何与人相处，如何在复杂的社会中找到自己的位置。课文的选材非常广泛，既有经典的古代诗文，也有现代优秀散文，还有一些富有时代气息的说明文和议论文，极大地拓展了我的视野，让我接触到了不同领域、不同风格的优秀作品。每篇课文后面精心设计的思考题和拓展活动，更是锦上添花，它们不会生硬地给出标准答案，而是引导我们去独立思考，去发现问题，去探索答案，这才是学习的真谛，才能真正地激发我的学习兴趣和求知欲。

评分☆☆☆☆☆

从这本书里，我感受到了浓浓的人文关怀和教育智慧。《苏教版六年级下册语文书》的选文非常讲究，每一篇课文都像是一扇窗户，让我得以窥见不同的世界，体验不同的人生。有关于自然风光的描写，让我感受到了生命的美好；有关于历史人物的介绍，让我对祖国的悠久历史有了更深的了解；有关于社会现象的探讨，让我开始思考我们所处的时代。更重要的是，这本书在培养我们的批判性思维方面做得非常出色。它不会直接告诉我们“是什么”，而是引导我们去“为什么”，去质疑，去探索。例如，在一些议论文的阅读中，它会鼓励我们分析作者的观点，找出论据，并思考是否存在其他可能性。这种学习方式，让我不再是被动接受知识，而是主动参与到学习的过程中来，极大地提升了我的学习主动性和独立思考能力。而且，这本书的排版和插图也都非常精美，阅读体验非常舒适，这让我更愿意花时间去钻研每一篇课文。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，《苏教版六年级下册语文书》在编排和设计上都花了不少心思，整体感觉非常人性化，也很有启发性。我特别喜欢其中的“拓展阅读”板块，这里面的文章虽然不像课文那样必学，但都非常有价值，它们就像是课文的延伸和补充，让我能在更广阔的文学海洋中遨游。有一次，我读到一篇关于环境保护的文章，让我对这个话题有了更深刻的认识，也开始反思自己在日常生活中的一些行为。还有一些文章，则介绍了一些历史故事或者科学知识，极大地丰富了我的课外知识，让我对世界有了更全面的了解。此外，教材对古诗词的讲解也相当深入，不仅有原文和注释，还配有赏析，帮助我们理解诗人的情感和意境。这对于培养我们对中国传统文化的兴趣非常有益。总的来说，这本书给我带来了一种“润物细无声”的教育体验，在轻松愉快的阅读中，我的语文能力得到了全方位的提升，更重要的是，我的思想和视野也得到了极大的拓展。

评分☆☆☆☆☆

京东服务、商品都很好，评价还能赚京豆

评分☆☆☆☆☆

快递够快，三天就到了，装订结实，印刷清晰，是正版的

评分☆☆☆☆☆

质量不错，小孩非常满意。

评分☆☆☆☆☆

帮朋友代买的东西

评分☆☆☆☆☆

快递很给力，书价格也实惠，下次还光顾

评分☆☆☆☆☆

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不错，及时解决了我的问题。发货也很及时。

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不错 挺快的

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很好。 态度也不错