民國圖書館學報刊資料分類匯編·兒童圖書館捲（全三冊）H pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

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• 曆史
• 文獻
• 研究
• 中華民國

店鋪： 景華圖書旗艦店

齣版社： 國傢圖書館

ISBN：9787501353538

商品編碼：11605298940

圖書簡介[  -  ]

本書以發錶在期刊、報紙上的學術文章為主，收錄瞭1909-1949年期間我國兒童圖書館，包括獨立兒童圖書館、中小學圖書館以及公共圖書館附設兒童圖書館（室）相關文章261篇，內容涉及兒童圖書館相關的法令法規、決議提案、實踐活動的計劃、章程、實施情況、總結、報告、國外譯作等，全麵反映當時兒童圖書館事業發展的整體情況。

近代社會，知識的海洋波瀾壯闊，而報刊雜誌，正是這海洋中最為生動活潑的浪花，承載著時代的脈搏與思想的碰撞。在民國時期，一批批圖書館學研究者，以嚴謹的態度和深遠的目光，梳理、分類、匯編瞭當時的報刊資料，為後人留下瞭寶貴的精神財富。這套《民國圖書館學報刊資料分類匯編》便是其中的集大成者，而“兒童圖書館捲”更是其中一顆璀璨的明珠，它聚焦於一個特殊而重要的領域——兒童的閱讀與教育，展現瞭那個時代在兒童圖書館事業上的探索與進步。 本捲所匯編的資料，並非一本簡單的圖書內容介紹，而是一份穿越時空的珍貴文獻集閤。它將引領我們走進民國時期兒童圖書館的發展曆程，深入瞭解當時的社會背景、教育理念、以及圖書館學界對兒童閱讀的獨特見解。 首先，讓我們一同迴顧那個特殊的時代。 民國初年，積貧積弱的中國渴望教育的普及與啓濛，為國傢培養新生力量。兒童，作為國傢的未來，其教育問題受到瞭前所未有的重視。與此同時，西方近代圖書館學思潮的湧入，也為中國圖書館事業的發展帶來瞭新的思路。在這樣的時代背景下，建立和發展服務於兒童的圖書館，成為瞭許多有識之士的共同目標。他們認識到，兒童圖書館不僅是知識的殿堂，更是培養下一代健全人格、激發創造力、引導社會進步的重要陣地。 這份匯編，便是對那個時代兒童圖書館實踐的係統性梳理。 它收錄瞭大量來自不同時期、不同地區、不同刊物的相關文章，涵蓋瞭關於兒童圖書館的方方麵麵。我們可以從中窺見： 兒童圖書館的創設與發展： 早期，中國的兒童圖書館大多由教會、慈善機構或開明人士創辦，規模或大或小，但都蘊含著樸素的育兒理想。文章會詳細記錄這些圖書館的籌建過程、資金來源、以及初期麵臨的睏難與挑戰。我們可以瞭解到，在那個物資匱乏的年代，僅僅是為孩子們提供一個乾淨、安全、充滿童趣的閱讀空間，都需要付齣巨大的努力。 兒童圖書館的理念與功能： 不同的學者和實踐者，對兒童圖書館的定位有著各自的思考。有的強調其知識傳播的功能，認為應為兒童提供豐富多樣的課外讀物，開闊視野；有的則側重於其品德塑造的作用，主張通過閱讀優秀的作品，培養兒童的愛國情懷、善良品格和健康審美；還有的則將兒童圖書館視為兒童活動的中心，鼓勵通過故事會、手工製作、繪畫展覽等多種形式，豐富兒童的課餘生活，促進其全麵發展。這些多元化的理念，共同構成瞭民國時期兒童圖書館發展的理論基礎。 兒童圖書館的藏書建設： 什麼樣的書是適閤兒童閱讀的？這是當時兒童圖書館工作者反復探討的課題。匯編中的文章，會涉及兒童讀物的選定原則，例如是否適閤兒童的年齡、智力發展水平，內容是否健康嚮上，是否具有教育意義和趣味性。我們可以瞭解到，在那個年代，優秀的兒童讀物並不多，許多圖書館會積極引進外國的兒童讀物，並翻譯齣版。同時，也有不少本土作傢開始創作兒童文學作品，為兒童圖書館的藏書增添瞭豐富的中國元素。 兒童圖書館的服務模式與管理： 如何吸引兒童走進圖書館？如何讓他們愛上閱讀？這些實際的操作問題，在當年的報刊上同樣留下瞭寶貴的記錄。文章會探討藉閱製度的設計、閱覽室的布置、兒童活動的設計，以及如何與學校、傢庭緊密閤作，形成教育閤力。我們能夠感受到，當時的圖書館工作者，並非僅僅是圖書的管理員，更是兒童教育的積極參與者和推動者。他們用熱情和智慧，為孩子們打造瞭一個個充滿魔力的閱讀空間。 兒童圖書館的挑戰與展望： 盡管兒童圖書館事業在民國時期取得瞭顯著的進步，但仍然麵臨著許多挑戰，例如經費不足、專業人纔匱乏、公眾認識的局限等等。匯編中的部分文章，也會坦誠地剖析這些問題，並對未來的發展提齣展望。這些反思和期盼，至今仍具有藉鑒意義，能夠幫助我們更好地理解兒童閱讀推廣的曆史脈絡。 這份“兒童圖書館捲”，不僅僅是曆史資料的堆砌，更是一麵摺射時代變遷的鏡子。 它記錄瞭在那個充滿變革的時代，知識分子和教育工作者們，如何以高度的責任感和使命感，關注兒童的成長，探索科學的閱讀教育方法。通過閱讀這些塵封的文字，我們可以感受到他們對國傢未來的殷切期望，對下一代的深切關懷。 更重要的是，這份資料的匯編，本身就體現瞭民國時期圖書館學研究的學術價值。 它將分散在各個刊物中的珍貴資料，進行瞭係統的整理、分類和匯集，使得研究者能夠更便捷、更深入地進行學術探究。這種嚴謹的學術精神，對於後世圖書館學研究的發展，無疑起到瞭承前啓後的作用。 總而言之，這套《民國圖書館學報刊資料分類匯編·兒童圖書館捲》，是一部不可多得的珍貴文獻。它為我們提供瞭一個獨特的視角，去理解民國時期兒童圖書館事業的萌芽、發展、成就與挑戰。對於圖書館學研究者、教育史研究者、以及所有關心兒童閱讀與成長的讀者而言，它都將是一份具有極高參考價值和思想啓發的寶貴財富。它讓我們看到，在那個充滿挑戰的年代，一群先行者是如何為孩子們播撒知識的種子，點亮閱讀的火炬，為國傢的未來奠定堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

我是一名普通讀者，對民國曆史和文化懷有濃厚的好奇心。偶然的機會，我在一傢舊書店看到瞭這套《民國圖書館學報刊資料分類匯編·兒童圖書館捲》，雖然書名聽起來有些學術化，但封麵的設計和齣版信息吸引瞭我。我抱著試試看的心態翻閱起來，結果卻意外地驚喜。我發現，這套書的內容遠比我想象的要豐富和有趣。它不僅僅是枯燥的理論文章，還包含瞭很多當時兒童雜誌的精彩節選，有動人的童話故事，有充滿趣味的科普知識，還有一些關於如何養成良好閱讀習慣的建議。我看到瞭很多當年孩子們熱愛的讀物，也瞭解瞭那個時代的人們是如何看待兒童教育和閱讀的。我尤其喜歡其中一些文章的敘事方式，樸實而真摯，字裏行間都流淌著對孩子們的關愛。這套書讓我仿佛穿越迴瞭那個時代，看到瞭民國時期孩子們的生活圖景，感受到瞭那個時代人們對知識的珍視和對未來的期盼。它不是一本用來速讀的書，而是一本需要慢慢品味的書，每次翻開都能發現新的驚喜。

評分☆☆☆☆☆

我是一位資深的收藏傢，尤其鍾愛近現代的齣版物。當得知有這樣一套匯編，專門收集民國時期的圖書館學報刊資料，並且還是針對兒童圖書館這一細分領域時，我毫不猶豫地入手瞭。拿到手後，這套書的裝幀和印刷質量就讓我十分滿意，保留瞭那個時代書籍的韻味。我花瞭好幾個小時，仔細地翻閱每一冊。我發現，這套書的編排非常有條理，將不同時期、不同主題的報刊文章進行瞭細緻的分類，這對於研究來說是極大的便利。我特彆留意瞭其中關於兒童圖書館的建築設計、藏書建設以及讀者服務等方麵的文章。很多觀點和實踐，即便放在今天來看，也依然有其獨到之處。我甚至在裏麵找到瞭幾篇我曾經在零散的報刊中見過但無法確定齣處的文章。這套書就像是一把鑰匙，為我打開瞭一扇通往民國時期兒童閱讀文化的大門，讓我能更係統、更深入地瞭解那個時代圖書館事業的探索與發展。對於我這樣的收藏愛好者而言，這套書無疑是極具價值的藏品。

評分☆☆☆☆☆

作為一個對圖書館學研究情有獨鍾的人，這套《民國圖書館學報刊資料分類匯編·兒童圖書館捲》對我來說，簡直是如獲至寶！我一直對圖書館的演變過程，特彆是早期圖書館的文獻資料非常感興趣，而兒童圖書館更是其中的一個特殊且重要的分支。這套匯編以其嚴謹的分類和詳實的資料，為我提供瞭一個絕佳的研究視角。我得以窺見民國時期兒童圖書館是如何萌芽、發展，又經曆瞭怎樣的探索與實踐。那些分散在報刊中的珍貴文章，關於兒童閱讀推廣的理念、兒童讀物的選擇標準、圖書館空間的設計理念等等，都被係統地整理瞭齣來。我特彆關注其中關於圖書館員培訓和專業素養提升的討論，這對於理解早期圖書館職業的發展非常有幫助。這套書不僅僅是資料的堆積，更是一種思想的傳承，讓我能夠站在前人的肩膀上，更深入地理解兒童圖書館在中國近代發展中的地位和作用。我迫不及待地想將這些資料納入我的學術研究之中，相信它能為我的論文增添不少重要的實證依據。

評分☆☆☆☆☆

我是一名小學語文老師，一直緻力於尋找能夠激發孩子們閱讀興趣的優質資源。當我在書店偶然看到這套《民國圖書館學報刊資料分類匯編·兒童圖書館捲》時，我的眼睛一下子就亮瞭。雖然我不是圖書館學的專業人士，但我能感受到這套書的價值。我粗略翻閱瞭一下，看到瞭不少當年非常受歡迎的兒童讀物介紹，甚至還有一些當年孩子們寫給雜誌的信件摘錄，那種質樸的童真和對知識的嚮往，讓我非常感動。我開始想象，如果我能從中挑選一些經典的故事，或者當年孩子們喜歡的科學小知識，用更生動有趣的方式講給現在的孩子們聽，該有多好！這套書就像是一個寶藏，裏麵藏著很多被遺忘卻依然閃光的珍珠。我計劃從中挑選一些具有教育意義和文學價值的內容，改編成課堂故事，或者作為課外閱讀的推薦，相信一定能讓孩子們體驗到不同於當今快節奏閱讀的獨特魅力。這套書對我來說，不僅僅是學術資料，更是豐富教學素材的寶庫。

評分☆☆☆☆☆

這套《民國圖書館學報刊資料分類匯編·兒童圖書館捲》簡直是打開瞭我對那個時代兒童閱讀世界的一扇窗！我一直對民國時期的教育和文化發展很感興趣，尤其是孩子們是如何接觸知識、培養興趣的。拿到這套書，就像是淘到瞭一批珍貴的史料。翻開第一冊，那些泛黃的紙頁，上麵印著當年兒童雜誌的目錄、文章摘錄、甚至是插畫，都讓我驚嘆不已。我看到瞭不少現在已經很少提及的兒童刊物，它們的內容之豐富、題材之廣泛，著實讓我大開眼界。從科普知識到文學故事，從手工製作到生活常識，無不體現齣那個時代教育者們對兒童成長的用心。特彆是看到一些關於早期兒童閱讀推廣的文章，那種對知識的渴望和對下一代的殷殷期盼，至今讀來仍然充滿力量。這套書不僅僅是資料的匯編，更是一部鮮活的曆史文獻，讓我能真切地感受到那個時代孩子們的生活氣息，以及那個時代知識傳播的溫度。我還會繼續深入研讀，挖掘更多關於民國兒童教育的細節，相信這套書一定能給我帶來更多的啓發。