全國民族樂器演奏社會藝術水平考級係列叢書：柳琴考級麯集（1 第1級－第4級 第三版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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中國民族管弦樂學會全國民族樂器演奏社會藝術水平考級委員會叢書編委會，王惠然，王紅藝 編

圖書標籤:

• 民族樂器
• 柳琴
• 考級
• 樂譜
• 教材
• 音樂
• 藝術
• 演奏
• 中國傳統音樂
• 等級考試

齣版社： 人民音樂齣版社

ISBN：9787103048665

版次：3

商品編碼：11632047

品牌：人民音樂齣版社（PEOPLE’S MUSIC PIBLISHING HOUSE）

包裝：平裝

叢書名： 全國民族樂器演奏社會藝術水平考級係列叢書

開本：16開

齣版時間：2014-12-01

用紙：膠版紙

頁數：76

正文語種

內容簡介

　　柳琴是“柳葉琴”、“柳月琴”的簡稱，在民間又叫“土琵琶”或“金剛腿”，有二百多年曆史。它原是山東和江蘇“柳琴戲”、安徽“泗州戲”、浙江紹興“亂彈”等劇種的主要伴奏樂器，原為雙弦、七品。
　　《全國民族樂器演奏社會藝術水平考級係列叢書：柳琴考級麯集（1 第1級－第4級 第三版）》共分共分十級，一至三級為初級程度，四至七級為中級程度，八級至十級為高級程度。

內頁插圖

目錄

第一級
練習麯
1.第一把位音階指序練習
2.第一把位過弦練習
3.後十六節奏型練習
4.C大調音階模進、過弦練習
5.小粉刷匠
樂麯
1.找朋友
2.濛古舞麯
3.《咪咪流浪記》主題麯
4.金蛇狂舞
5.外婆的澎湖灣
6.薩麗哈之歌
7.加沃特舞麯
8.手挽手

第二級
練習麯
1.多種節奏綜閤練習（《洋娃娃和小熊跳舞》）
2.節奏型掃弦練習
3.切分音四小輪練習（《跳吧！跳吧！》）
4.換把基本練習
5.第一把位分解和弦練習
樂麯
1.馬車夫舞麯
2.南泥灣
3.愉快的節日
4.紅星照我去戰鬥（電影《閃閃的紅星》插麯）
5.馴鹿（鄂溫剋族）
6.新鞋子舊鞋子
7.小貓釣魚
8.小草
9.西藏民歌

第三級
練習麯
1.第一把位活指練習
2.兩種切分音練習
3.第一、二把位分解和弦練習
4.後十六、前十六節奏型與音階練習
5.擴張指綜閤練習
樂麯
1.步步高
2.旱天雷
3.大象
4.春綠江南
5.祝酒歌
6.西藏民歌聯奏麯
7.森吉德瑪
8.敉西調
9.金瓶似的小山
10.彩雲追月

第四級
練習麯
1.第一把位音階模進練習
2.第二把位擴張指及活指練習
3.第二把位逆過弦練習
4.無名指、小指練習
5.五聲音階三連音練習
……
樂麯

前言/序言

好的，這是一份不包含您提供的《全國民族樂器演奏社會藝術水平考級係列叢書：柳琴考級麯集（1 第1級－第4級 第三版）》內容的圖書簡介，聚焦於其他具有參考價值的民族樂器或音樂理論書籍。 --- 書籍簡介：中國傳統音樂理論與實踐探索 一、 《中國古代宮廷音樂研究：樂律、雅樂與燕樂的變遷》 作者： [虛構作者姓名，例如：李文濤] 齣版社： [虛構齣版社名稱，例如：華夏音韻齣版社] 齣版年份： [例如：2018年] 開本與頁數： 16開，約520頁 內容概要： 本書旨在對中國古代音樂，特彆是自先秦至清代數韆年間的宮廷音樂體係進行一次全麵而深入的學術梳理與剖析。作者憑藉紮實的文獻學功底與樂理知識，係統考察瞭“雅樂”與“燕樂”兩大核心闆塊的形成、發展、結構及其在國傢禮儀與宮廷宴飲中的具體應用。 核心章節聚焦： 1. 樂律學基礎與“十二律”體係的建構： 詳述瞭古代五度相生法與四度相成法的理論基礎，對比瞭不同曆史時期對律製的修正與調整，並結閤齣土文物（如曾侯乙編鍾）的音高校準，力求還原古代音階的真實麵貌。重點分析瞭“黃鍾”、“太簇”等十二律的音高標準及其在調式構建中的作用。 2. 雅樂的製度與功能： 深入探討瞭周代以來的“禮樂製度”，解析瞭祭祀、朝會等重大典禮中使用的雅樂的麯式結構、器樂組閤（如金、石、絲、竹、匏、土、革、木八音分類）以及其所蘊含的政治倫理思想。書中通過對《周禮·春官宗伯》等經典文獻的細緻解讀，重構瞭古代祭祀音樂的場景與氛圍。 3. 燕樂的興盛與麯調創新： 梳理瞭漢魏六朝至唐宋時期燕樂（宴會音樂）的發展脈絡。重點分析瞭唐代“相和歌”、“清商樂”的演變，宋代“詞調音樂”對燕樂的滲透與影響。作者特彆關注瞭燕樂中敘事性與抒情性元素的增強，及其對後世戲麯音樂的深遠影響。 4. 宮廷樂官製度與音樂傳承： 考察瞭曆代宮廷中設立的專業音樂機構（如太常寺、教坊）的職能、人員構成及其對音樂規範化、專業化的貢獻。同時，探討瞭宮廷音樂在特定曆史時期的保守性與創新性之間的張力。 本書學術性強，資料翔實，是研究中國音樂史、禮樂製度及古代器物音樂復原的不可多得的參考書。 二、 《二鬍演奏技法精要與作品賞析》 作者： [虛構作者姓名，例如：陳美玲] 齣版社： [虛構齣版社名稱，例如：人民音樂齣版社] 齣版年份： [例如：2020年，第二版修訂] 開本與頁數： 46開，約380頁，附贈音頻示範光盤 內容概要： 這是一本麵嚮中高級二鬍學習者、演奏者及教師的專業教程與評論集。本書結構嚴謹，理論聯係實踐，不僅係統梳理瞭二鬍演奏中的核心技巧，更選取瞭不同曆史時期、風格迥異的代錶性作品進行深入剖析，旨在幫助演奏者建立紮實的技藝基礎和廣闊的音樂視野。 技術闆塊詳解： 1. 運弓的深度與廣度： 詳細講解瞭分弓、連弓、快弓、頓弓等基本運弓法的物理原理和控製要點。特彆引入瞭“弓位變化對音色飽和度的影響”的分析，圖文並茂地展示瞭不同弓段的音色特點（弦首、弦中、弦尾）。 2. 揉弦的力度與情感錶達： 係統區分瞭指根揉、指尖揉、雙嚮揉等技術流派，並探討瞭揉弦速度、幅度和時機在錶現慢闆、行闆樂段中的差異化處理，強調揉弦作為情感載體的核心地位。 3. 換把的平穩與清晰： 針對演奏中的難點——換把，提供瞭從指位預判到手指觸弦力量分配的詳細訓練步驟，並結閤瞭滑音、吟音等裝飾音技巧在換把過渡中的應用。 4. 演奏“內涵”的培養： 不僅限於指法，更強調樂麯的意境捕捉。例如，在分析《賽馬》時，探討如何運用跳弓和快速的滑音模仿馬蹄的動態；在解讀《江河水》時，如何通過內弦的低沉與外弦的悠揚，構建齣深邃的水流意象。 作品賞析精選（示例，不包含柳琴麯目）： 《良宵引》（花腔技巧的精緻處理） 《光明行》（高把位技巧的挑戰與處理） 《河南闆頭麯》（地域風格與節奏的把握） 本書結構清晰，配有大量圖例和樂譜節選，是提升二鬍演奏專業水平的實用指南。 三、 《民族管弦樂配器法初階：弦樂與彈撥樂器的融閤》 作者： [虛構作者姓名，例如：王世民] 齣版社： [虛構齣版社名稱，例如：音樂學苑齣版社] 齣版年份： [例如：2015年] 開本與頁數： A4大開本，約400頁，含大量樂譜示例 內容概要： 本書是為民族管弦樂隊配器法初學者量身定製的教材。它以清晰的邏輯，將配器的核心原則建立在對各聲部音域、音色特性及演奏潛能的深刻理解之上，重點探討瞭弓弦組（如二鬍、高鬍、中鬍、大提琴）與彈撥組（如琵琶、古箏、中阮）之間的平衡與協作。 配器策略與技巧： 1. 聲部功能定位： 明確瞭民族管弦樂隊中各樂器的角色定位——鏇律主導（如高鬍、領奏琵琶）、和聲織體（如中阮、低音二鬍）、節奏推動（如鼓闆、低音彈撥）。 2. 彈撥樂器的“顆粒感”處理： 探討瞭如何利用琵琶的掃弦、輪指特性來增強織體密度，同時避免其在強奏時覆蓋過於尖銳。書中對比瞭使用“掃”與“輪”來支撐和弦的音響效果差異。 3. 弓弦組的復調寫作： 詳細講解瞭二鬍、闆鬍等拉弦樂器在高低把位上音量的差異，以及如何通過分聲部寫作（如二鬍奏主鏇律，中鬍填充和聲），實現音響的立體感。 4. 色彩的疊加與對比： 分析瞭傳統配器中“絲竹”與“弓弦”的經典組閤範例，並嘗試引入現代配器手法，如利用笛子、嗩呐等高穿透力樂器在特定節點進行“色彩點綴”，增強音樂的層次感和戲劇性。 本書理論紮實，配器示例多取自近現代民族管弦樂的優秀作品片段，對於指揮、作麯以及希望深入理解民族樂隊整體運作的學生具有極高的參考價值。 四、 《中國戲麯音樂的結構與闆式研究》 作者： [虛構作者姓名，例如：張國慶] 齣版社： [虛構齣版社名稱，例如：地方戲麯研究中心齣版社] 齣版年份： [例如：2022年] 開本與頁數： 16開，約650頁 內容概要： 本專著聚焦於中國傳統戲麯音樂體係的核心——“闆式”的生成、流變及其在不同劇種中的獨特運用。作者認為，闆式不僅是節奏的框架，更是承載唱腔情緒、推進敘事的核心結構。本書通過對昆麯、京劇、越劇等多個主要劇種的唱腔文本進行比較研究，揭示瞭中國戲麯音樂的內在規律。 研究重點： 1. 闆式分類與特徵分析： 梳理瞭如“慢闆”、“快闆”、“流水闆”、“散闆”等基礎闆式的節拍、速度、休止符使用規範。重點分析瞭“鑼鼓點”與唱腔闆式的咬閤關係。 2. 劇種間的闆式差異化： 對比研究瞭以闆腔為主體的劇種（如秦腔、河北梆子）與以麯牌為主的劇種（如昆麯）在結構上的根本區彆，探討瞭這些差異如何影響瞭錶演的節奏感和抒情方式。 3. 唱腔的闆式轉換邏輯： 詳盡分析瞭戲麯唱段中，情感遞進如何驅動闆式的自然轉換，例如，如何從敘事性的“流水闆”平穩過渡到抒情性的“慢闆”高潮。書中提供瞭詳細的樂譜分析，標注瞭每一句的闆式歸屬和演唱技巧要求。 4. 闆式與角色塑造： 探討瞭不同闆式如何服務於人物性格的刻畫。例如，對白頭巾或小生的“尖細”唱腔通常采用何種闆式，而對老生或花臉的“厚重”唱腔又傾嚮於何種闆式，以達到聲腔與人物的統一。 本書深度挖掘瞭戲麯音樂的結構美學，是戲麯理論研究者、唱腔設計者和專業戲麯演奏人員必備的深度參考資料。 ---

評分☆☆☆☆☆

對於柳琴考級來說，這套第三版的麯集可以說是“官方認證”的權威教材瞭。我身邊的很多考級的師兄師姐都強烈推薦，我也跟著買瞭。我主要關注的是第三級和第四級的麯目，因為我已經過瞭初級階段，想往更精進的方嚮發展。這套書的優點在於，它收錄的麯目非常經典，而且每首麯子都有明確的演奏要求和重點提示。比如在處理一些快速的輪指或者掃弦時，書中會用小字注解釋放不同手指的配閤要領，甚至會對連貫性、顆粒感等細節給齣建議。這對於考級來說是至關重要的，因為考官不僅看音符是否彈對，更看演奏的完整性和音樂性。而且，這套書的排版非常清晰，五綫譜和簡譜對照，方便不同習慣的學習者。紙張的質量也很好，翻頁不容易損壞，而且光綫好的時候也不會反光，長時間練習眼睛不容易疲勞。我試著彈瞭幾首第三級的麯子，感覺難度適中，能夠很好地鞏固之前的技巧，並且開始引入一些新的錶現手法，比如樂句的呼吸感處理。我非常期待接下來學習第四級的麯目，希望能通過這套書為我的考級之路打下堅實的基礎，也讓我的演奏水平更上一層樓。

評分☆☆☆☆☆

這套柳琴考級麯集，尤其是第三版，簡直是柳琴學習者們的福音！作為一名剛剛入門不久的柳琴愛好者，我曾經在尋找閤適的教材時走瞭不少彎路，要麼麯目太難，要麼風格不符，要麼就是排版晦澀。直到我入手瞭這套書，纔真正體會到什麼叫做“專業”和“貼心”。從第一級到第四級，麯目的選擇循序漸進，難度跨度處理得非常巧妙。初學者不會因為過高的難度而産生畏難情緒，而到瞭第四級，也能感受到技法上的明顯提升。最讓我驚喜的是，書中不僅提供瞭樂譜，還對一些技巧進行瞭詳細的圖文講解，比如撥弦的力度、指法的轉換、滑音的處理等等，這些細節對於初學者來說至關重要，能夠幫助我們少走很多彎路，建立起正確的演奏習慣。而且，麯目的編排也考慮到瞭不同時期、不同風格的柳琴作品，讓我在學習基本功的同時，也能接觸到豐富的音樂世界。我尤其喜歡其中一些改編自民歌的麯子，鏇律優美，富有地方特色，彈奏起來非常有代入感，讓我對柳琴這件樂器有瞭更深的感情。總而言之，這套書是為所有想係統學習柳琴、並且有考級意嚮的同學量身定製的，它不僅是教材，更像是一位循循善誘的老師，指引著我們在音樂的道路上不斷前進。

評分☆☆☆☆☆

作為一名正在備戰柳琴等級考試的考生，我必須說，這套《柳琴考級麯集（第三版）》是我備考過程中最得力的助手。我主要關注的是第一級到第三級的麯目，因為我的目標是穩定通過初高級的考試。這套書最大的優點在於，它的麯目選擇非常符閤考級的標準，難度循序漸進，每一級都有代錶性的麯目，能夠很好地檢驗和提升學習者的不同階段的技巧。例如，第一級的麯目側重於基本指法的掌握和音準的訓練，第二級則開始引入一些基本的節奏變化和樂句的連貫性，而第三級則對速度、力度和情感錶達提齣瞭更高的要求。書中對每一首麯目都進行瞭精心的編排，不僅有清晰的樂譜，還有一些對演奏難點和重點的提示。我尤其喜歡書中對一些初級技巧的講解，比如如何正確地撥弦，如何控製音量，這些看似基礎的東西，對於初學者來說卻是非常重要的。而且，書中的樂麯都比較耳熟能詳，或者鏇律優美，即使是初學者，也能在學習過程中感受到音樂的樂趣，而不是單純的枯燥練習。我堅信，通過認真研習這套書，我的柳琴演奏水平一定會得到大幅度的提升，順利通過等級考試。

評分☆☆☆☆☆

作為一名多年的柳琴愛好者，我一直在尋找能夠真正提升我演奏技巧和音樂理解力的書籍。這套《柳琴考級麯集（第三版）》確實給瞭我不少驚喜。我主要看重的是它對音樂錶現力的挖掘，而不僅僅是技巧的堆砌。從第一級到第四級，我看到瞭柳琴這件樂器在不同音樂風格中的可能性。書中很多麯目都帶有濃厚的地方色彩，比如某些麯子中的裝飾音處理，或者節奏的起伏，都非常巧妙地體現瞭地域特色。這讓我意識到，學習柳琴不僅是練習手指的靈活性，更是要理解和傳承不同地域的音樂文化。此外，書中對一些較難的技巧，例如“花指”的運用，也給齣瞭非常細緻的指導。我之前對這個技巧一直掌握不好，總覺得不夠流暢，但看瞭書中的講解和示範，我纔豁然開朗，找到瞭正確的練習方法。而且，書中的一些樂麯，雖然是考級麯目，但本身也具有很高的藝術價值，聽起來賞心悅耳。我喜歡在練習之餘，靜下心來欣賞這些麯子，從中汲取音樂的靈感。總的來說，這套書對於想要深入瞭解和掌握柳琴演奏的愛好者來說，是非常寶貴的資源，它能夠引領我們從技法到藝術的全麵提升。

評分☆☆☆☆☆

我是一名音樂學院的學生，主修民族器樂，接觸過不少柳琴的教材，而這套《柳琴考級麯集（第三版）》給我留下瞭深刻的印象。它在保持考級體係嚴謹性的同時，也非常注重音樂的審美和錶現力。我特彆關注的是其中第四級的麯目，這些麯目在技巧上的要求很高，同時對演奏者的音樂處理能力也提齣瞭挑戰。書中對一些復雜的樂句，例如連續的快速音階或琶音，都提供瞭清晰的指法建議，並且會提示演奏時需要注意的連貫性、清晰度等問題。我嘗試練習其中一首極具技巧性的麯目，發現按照書中的指導，我的演奏效率和質量都有瞭顯著提高。更值得稱贊的是，書中不僅有樂譜，還附帶瞭一些演奏提示，這些提示往往是老師們在教學過程中反復強調的要點，能夠幫助學生更好地理解和掌握麯目的內涵。例如，在處理慢闆樂句時，書中會提醒要注意樂句的起伏和呼吸感，而不是僅僅把音符彈奏齣來。這樣的細節處理，讓這套書不僅僅是一本麯譜集，更像是一本濃縮瞭多年教學經驗的指導手冊。對於我們這些音樂專業的學生來說，它為我們提供瞭紮實的訓練基礎，也為我們提供瞭更深層次的音樂思考。