蘇蘇上幼兒園/蘇蘇的故事·兒童好習慣培養係列 [0-5歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[英] 麥吉·凱利 著，[英] 瑪麗·麥剋奎琳 繪，陳蕾 譯

圖書標籤:

• 幼兒園
• 習慣培養
• 繪本
• 兒童
• 0-5歲
• 蘇蘇
• 故事
• 行為習慣
• 認知
• 成長

齣版社： 譯林齣版社

ISBN：9787544752411

版次：1

商品編碼：11654299

包裝：平裝

叢書名： 蘇蘇的故事·兒童好習慣培養係列

開本：12開

齣版時間：2015-03-01

用紙：銅版紙

頁數：36

字數：30000

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：0-5歲
　　寶媽寶爸，還在為孩子的壞習慣頭疼嗎？還在為孩子不想去幼兒園而憂心嗎？
　　寶貝好習慣培養，就是這麼容易！
　　這是一個蘇蘇上幼兒園的故事！
　　快來認識蘇蘇和她的小夥伴們吧！

內容簡介

　　《蘇蘇的故事：兒童好習慣培養係列》係列講述瞭蘇蘇的成長故事。農場動物們是蘇蘇生活親密的小夥伴們，他們既是蘇蘇的“老師”，也是蘇蘇的“學生”，他們相互學習，共同成長。係列共四冊。
　　《蘇蘇上幼兒園/蘇蘇的故事·兒童好習慣培養係列》講述，蘇蘇上幼兒園瞭，農場小夥伴們都很想念她，他們有瞭個把蘇蘇帶迴傢的主意，但是，當他們潛入學校發現蘇蘇在學校是很開心時，小夥伴們又改變主意瞭。他們會待在幼兒園嗎？

作者簡介

　　麥吉·凱利，英國人，曾從事報刊編輯職務，是一名口述曆史學傢，目前為人工智能領域的專傢記者。

　　瑪麗·麥剋奎琳，英國人，首部童書繪本作品《誰也很窮》入圍謝菲爾德童書奬。

內頁插圖

前言/序言

好的，以下是一份不包含《蘇蘇上幼兒園/蘇蘇的故事·兒童好習慣培養係列 [0-5歲]》內容的、關於其他兒童圖書的詳細簡介，力求自然流暢，無AI痕跡。 --- 《小小探險傢係列：環遊世界的奇妙旅程》 一本激發孩子好奇心與探索精神的百科繪本 圖書定位： 專為3-7歲學齡前及小學低年級兒童設計，旨在通過生動的故事和精美的插畫，拓展孩子的地理認知、文化視野和科學素養。本係列共五冊，涵蓋瞭世界五大洲的代錶性地理、動物、人文風貌。 係列核心價值： 培養孩子的全球化視野，激發對未知世界的好奇心，建立初步的文化包容與尊重意識。 --- 第一冊：擁抱冰雪的北極之旅 (聚焦北美洲與極地) 內容概述： 跟隨主人公小北極熊“波波”的視角，我們的探險小隊首先抵達瞭廣袤的北極地區。本冊重點介紹瞭極地環境的獨特性。書中細緻描繪瞭北極圈內獨特的氣候特徵，如漫長的極夜與極晝現象，以及冰川、苔原等地理地貌。 知識點詳解： 動物世界： 深入瞭解北極熊、海豹、獨角鯨等極地動物的生存智慧。例如，書中會詳細解釋北極熊厚厚的皮毛和脂肪是如何幫助它們抵禦嚴寒的，以及它們是如何捕食的。 科學探索： 引入簡單的氣候學概念，例如“什麼是永凍土？”和“為什麼海冰會融化？”通過與當地因紐特人傢庭的短暫生活體驗，展示原住民應對極端氣候的生活方式，強調環保的重要性，特彆是對全球變暖現象的初步警示。 文化體驗： 呈現因紐特人的傳統食物、服飾（如厚重的皮衣）和獨特的住房（如冰屋的結構與原理）。 --- 第二冊：亞馬遜雨林的生命贊歌 (聚焦南美洲) 內容概述： 本冊將讀者帶入地球的“肺葉”——南美洲的亞馬遜雨林。探險隊搭乘輕便的獨木舟，深入河流與茂密的植被之中，體驗雨林生態係統的復雜與活力。 知識點詳解： 植物的奧秘： 重點介紹熱帶雨林的多層次結構（林冠層、林下層等）。孩子們將認識到巨大而奇特的植物，如“絞殺榕”和各種色彩斑斕的蘭花。書中會以圖解形式展示植物如何通過高聳的樹冠爭奪陽光。 生物多樣性： 展示南美洲獨有的標誌性動物，如美洲豹、金剛鸚鵡、樹懶和各種色彩鮮艷的毒蛙。每一頁都緻力於展現物種間的共生關係，例如鳥類如何幫助植物傳播種子。 人文曆史： 介紹當地的土著部落，他們的傳統醫藥知識，以及他們與森林和諧相處的哲學。同時，也探討瞭現代文明對雨林保護帶來的挑戰。 --- 第三冊：古老文明的金色沙海 (聚焦非洲) 內容概述： 從茂密的雨林躍遷至廣闊的非洲大草原和神秘的沙漠腹地。本冊聚焦於非洲的壯麗自然景觀和悠久的曆史文明。 知識點詳解： 地理奇觀： 詳細描繪撒哈拉沙漠的浩瀚無垠、尼羅河的生命意義，以及塞倫蓋蒂大草原上的動物大遷徙。書中會用動態的插畫錶現數百萬角馬和斑馬一同奔跑的震撼場麵。 野生動物的行為： 聚焦“非洲五霸”（獅子、豹、大象、犀牛、水牛）的習性，以及長頸鹿獨特的進食方式。通過情景再現，解釋食物鏈的運作。 曆史與藝術： 帶領孩子領略古埃及文明的輝煌，如金字塔的建造之謎和象形文字的初步解讀。同時，也會介紹非洲部落獨特的雕塑藝術和音樂節奏，強調非洲文化的多樣性。 --- 第四冊：龍的故鄉與絲綢之路 (聚焦亞洲) 內容概述： 本冊帶領小讀者跨越亞洲大陸，體驗從東方的現代都市到中亞古老驛站的巨大反差。 知識點詳解： 自然地理跨度： 展示亞洲地理的極端性，從世界屋脊喜馬拉雅山脈的巍峨，到東南亞熱帶島嶼的濕潤氣候。 人文成就： 重點介紹亞洲對世界文明的貢獻。在東亞部分，探討傳統建築（如榫卯結構）和節慶習俗（如春節）。在中亞和南亞部分，介紹古老的宗教文化和絲綢之路的曆史意義，如香料、瓷器的貿易路綫和文化交流。 獨特的生態環境： 瞭解大熊貓、亞洲象等珍稀物種的棲息地保護現狀。 --- 第五冊：穿越古典與現代的交響 (聚焦歐洲) 內容概述： 旅程的終點是充滿藝術氣息和曆史沉澱的歐洲大陸。本冊側重於歐洲各國豐富的曆史遺産和現代生活方式的融閤。 知識點詳解： 曆史建築巡禮： 以圖文並茂的方式，帶孩子“走進”歐洲著名的曆史遺跡，如羅馬鬥獸場、希臘的帕特農神廟，解釋這些建築在西方文明發展中的地位。 藝術啓濛： 首次接觸西方古典藝術的入門知識。書中會展示一些標誌性的藝術作品（如達芬奇的畫作），用適閤兒童理解的語言解釋“透視法”或“雕塑的動感”。 現代歐洲生活： 介紹歐洲的交通係統（如高速列車）、環保城市規劃（如自行車文化）以及各種有趣的傳統節日（如聖誕節的習俗演變）。 --- 整體設計特色： 互動地圖與貼紙： 每冊書後附有一張可撕下的世界地圖，孩子們可以將探險過程中遇到的動物或地標貼在正確的位置上，形成一個立體的學習體驗。 “旅行日誌”欄目： 穿插在正文中的小版塊，鼓勵孩子記錄自己的觀察和提問，如“我最想嘗試的當地食物是什麼？”或“我觀察到的天氣有什麼變化？” 插畫風格： 采用高飽和度、細節豐富的寫實卡通風格，確保知識準確性的同時，最大限度地激發視覺興趣。每頁插畫都隱藏瞭至少三個需要孩子尋找的“小驚喜”元素，增強閱讀的趣味性和重復閱讀的價值。

評分☆☆☆☆☆

作為一名教育工作者，我一直非常關注兒童心理發展和行為習慣的養成。《蘇蘇上幼兒園/蘇蘇的故事·兒童好習慣培養係列 [0-5歲]》這本書，在我眼中無疑是一本極具價值的讀物。它以孩子能夠理解的語言和視角，探討瞭0-5歲兒童在成長過程中所麵臨的諸多問題，並且提供瞭切實可行的解決方案。 這本書的獨特之處在於，它不是簡單地列舉“應該做什麼，不應該做什麼”，而是通過構建一個充滿童趣和想象力的故事世界，讓孩子在潛移默化中學習。蘇蘇這個角色，形象鮮明， relatable，孩子們很容易將自己代入其中，跟隨她的腳步去經曆、去成長。我特彆欣賞書中關於“遵守規則”和“尊重他人”的描繪，這些看似簡單的道理，在孩子的世界裏卻常常是難點。而這本書通過蘇蘇在幼兒園裏與老師、小朋友的互動，將這些規則內化為孩子們的自覺行為。舉個例子，書中有一段描繪蘇蘇等待輪流玩滑梯的情節，這對於培養孩子的耐心和規則意識非常有幫助。 更讓我感到驚喜的是，這本書的語言風格非常適閤低齡兒童，簡潔明瞭，富有韻律感，能夠吸引他們的注意力。同時，插畫也非常精美，色彩和諧，能夠激發孩子的想象力。我常常看到孩子們在翻閱這本書時，臉上洋溢著專注和好奇。總而言之，這不僅僅是一本繪本，更是一套關於愛與成長的教科書，它為傢長和教育者提供瞭寶貴的資源，幫助我們更好地引導孩子健康快樂地成長。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為我這樣的新手爸媽量身定做的！我一直對如何引導孩子養成良好的生活習慣感到迷茫，尤其是看到鄰居傢孩子那麼乖巧懂事，再看看自己傢的小搗蛋，真是心力交瘁。《蘇蘇上幼兒園/蘇蘇的故事·兒童好習慣培養係列 [0-5歲]》這本書，在我看來，就像是黑暗中的一盞明燈，指引瞭我前進的方嚮。 我第一次讀這本書的時候，就被它的故事情節深深吸引瞭。蘇蘇這個小主人公，雖然年紀小，但她身上展現齣的那種好奇心、探索欲，以及在遇到睏難時錶現齣的勇氣，都讓我覺得非常親切。書中關於“自己動手”的章節，更是讓我茅塞頓開。以前我總是擔心孩子做得不好，不如我來代勞，結果反而讓他變得越來越依賴。讀瞭這本書，我纔明白，放手讓孩子去嘗試，去犯錯誤，去從中學習，纔是最有效的教育方式。 我開始嘗試著讓我的孩子模仿蘇蘇，比如自己吃飯、自己穿衣服，雖然剛開始會有些手忙腳亂，甚至會弄得一團糟，但我都會耐心地鼓勵他，告訴他“沒關係，蘇蘇也是這樣學的”。令我驚喜的是，孩子在這種鼓勵下，竟然真的慢慢學會瞭，而且還為此感到非常自豪。這本書不僅僅是關於習慣的養成，它更是在培養孩子的獨立性和自信心。我真心覺得，這本書不僅對孩子有益，對我們傢長來說，也是一次很好的學習和反思的機會。

評分☆☆☆☆☆

哇，這本書簡直是我傢娃的“救星”！自從有瞭《蘇蘇上幼兒園/蘇蘇的故事·兒童好習慣培養係列 [0-5歲]》，我傢那個平時像個小霸王，啥也不聽的娃，竟然慢慢地開始懂事瞭。我之前真的是愁得不行，每天早上送他去幼兒園就像打仗一樣，哭鬧不止，到瞭幼兒園又不肯和小朋友玩，老師說他總是自己一個人躲在角落。我嘗試瞭各種方法，講道理，哄騙，甚至偶爾發脾氣，結果都適得其反。看到這本書的介紹，說是針對0-5歲孩子的好習慣培養，我抱著試試看的心態買瞭一本。 剛拿到書的時候，我翻瞭一下，覺得畫風挺可愛的，色彩也很鮮艷，我傢娃一眼就喜歡上瞭。我一開始是睡前給他讀的，他聽得津津有味，尤其是蘇蘇在幼兒園裏認識新朋友，學會和小朋友分享玩具的情節，他特彆感興趣。我發現，通過蘇蘇的故事，他好像找到瞭一個可以模仿的對象，不再那麼排斥幼兒園瞭。而且，書裏講到蘇蘇自己穿衣服、自己吃飯這些日常小事，都用一種很輕鬆有趣的方式呈現，我每天也會鼓勵他模仿蘇蘇，結果真的有進步！現在他早上送去幼兒園，雖然還是會有點小情緒，但已經不像之前那樣鬧得不可開交瞭，甚至有時候還會主動跟老師說：“老師，我今天要把玩具分享給小朋友！” 聽到這話，我真是太激動瞭！這本書不隻是一個簡單的繪本，它更像是一位耐心的引導者，幫助孩子慢慢適應新環境，建立自信，養成好習慣。我真的非常推薦給所有有類似睏擾的傢長。

評分☆☆☆☆☆

收到《蘇蘇上幼兒園/蘇蘇的故事·兒童好習慣培養係列 [0-5歲]》這本書的那一刻，我就感覺像是發現瞭寶貝。這本書包裝精美，打開後，撲麵而來的就是一種溫暖、親切的感覺。作為一名在育兒道路上摸索的傢長，我深知給孩子打好行為習慣的基礎有多麼重要，也知道對於0-5歲的寶寶來說，如何讓他們接受並內化這些習慣，是一門大學問。 這本書的故事綫設計得非常巧妙，它沒有生硬地灌輸“你應該這樣做”的道理，而是通過蘇蘇在幼兒園裏豐富多彩的生活，將各種好習慣自然而然地融入其中。我尤其喜歡書中關於“禮貌待人”和“愛護環境”的章節。蘇蘇在幼兒園裏遇到老師和同學時，總是能用甜美的聲音說“您好”、“謝謝”，並且在玩耍過後，會主動收拾玩具，將散落的圖書放迴原位。這些細節的描繪，讓孩子在聽故事的同時，能夠耳濡目染，學會尊重他人，愛護公共物品。 這本書的語言風格非常適閤親子共讀，充滿瞭童真童趣，讀起來朗朗上口。同時，書中的插畫也極其精美，色彩柔和，畫麵溫馨，能夠深深地吸引孩子的注意力。我的孩子每次聽完蘇蘇的故事，都會模仿蘇蘇的樣子，變得更加懂事和有禮貌。這本書為我的育兒之路帶來瞭很多啓發，它讓我明白瞭，教育孩子，原來可以如此充滿樂趣和溫情。

評分☆☆☆☆☆

我是一位全職媽媽，每天陪伴孩子成長的點點滴滴都看在眼裏，也深知培養孩子良好習慣的重要性。之前一直在尋找一本能夠真正打動孩子、引導孩子主動去學習和改變的書。《蘇蘇上幼兒園/蘇蘇的故事·兒童好習慣培養係列 [0-5歲]》這本書，從書名就很吸引我，它精準地定位瞭孩子成長的關鍵時期，並且以“好習慣培養”為核心，這正是我所需要的。讀完這本書，我深深地被它的內容所摺服。 書中通過蘇蘇這個可愛的角色，生動地描繪瞭孩子在成長過程中可能遇到的各種挑戰，比如剛入園的陌生感、和小朋友相處時的摩擦、以及生活自理能力的提升等等。更重要的是，它沒有采用生硬的說教方式，而是巧妙地將這些道理融入到引人入勝的故事情節中。我特彆喜歡書中關於“分享”的部分，蘇蘇從一開始不願意分享玩具，到後來因為分享而收獲瞭更多的快樂，這個過程的描繪非常細膩，讓孩子很容易産生共鳴。我的孩子在聽瞭這個故事後，確實在和小夥伴玩耍時，會主動分享自己的零食和玩具，這一點讓我欣慰不已。這本書不僅教會瞭孩子如何與人相處，更重要的是培養瞭他們獨立自主的品格。它像一位良師益友，用溫和的方式引領孩子走嚮更美好的未來。

評分☆☆☆☆☆

寶寶喜歡

評分☆☆☆☆☆

故事很好看

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東西不錯，一直在京東上買

評分☆☆☆☆☆

給我傢的兩個小寶寶囤貨，質量挺好，活動買，閤適

評分☆☆☆☆☆

評價大於20元的商品超過10個字就有機會獲得京豆瞭。

評分☆☆☆☆☆

不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯

評分☆☆☆☆☆

不好 就幾頁 都是大畫 不值當

評分☆☆☆☆☆

紅紅火火姐姐結婚個歸根到底

評分☆☆☆☆☆

東西不錯，一直在京東上買