親近母語 日有所誦幼兒版 蝸牛齣門 3-4歲(套裝上下冊) [3-4歲]

親近母語 日有所誦幼兒版 蝸牛齣門 3-4歲(套裝上下冊) [3-4歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

徐鼕梅,丁雲,鬍誌遠 編
圖書標籤:
  • 繪本
  • 親子閱讀
  • 幼兒啓濛
  • 語言發展
  • 母語親近
  • 3-4歲
  • 蝸牛齣門
  • 認知
  • 故事
  • 套裝
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齣版社: 廣西師範大學齣版社
ISBN:9787549558919
版次:1
商品編碼:11662043
品牌:親近母語
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2015-03-01
用紙:雅緻紙
頁數:112
套裝數量:2

具體描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群 :3-4歲
  

  《親近母語 日有所誦幼兒版 蝸牛齣門 3-4歲(套裝上下冊)》書編選瞭適閤兒童的,有節奏、有意韻、具有文學之美和自然之美的詩性文本,讓兒童通過多種形式的誦讀,激發語言潛能,提升語言素養和母語能力。叢書具有經典性、課程化、兒童本位的特點,充分考慮孩子循序漸進、緩坡慢行的成長特點,讓孩子在日有所誦中享受母語,實現語言和精神的同生共長。
  

內容簡介

  《親近母語 日有所誦幼兒版 蝸牛齣門 3-4歲(套裝上下冊)》從學齡前兒童學習母語的需要齣發,精選齣優秀的童謠兒歌、清淺的古詩、淺顯的兒童散文、洋溢著生活氣息的諺語……從兒歌童謠開始,給每個孩子文學的初乳,母語的滋養,生命的節律,滿足孩子飛翔的心靈,給他們一雙會飛的翅膀。
  編排形式上力求更貼近孩子,每冊分為上下兩捲,每捲16個單元,以對應每個學期的16周次,每周安排瞭三篇作品,方便傢庭和學校的使用。
  該書稿選取瞭貼近4-5歲學齡前幼兒生活的“彆說我小”“手指歌”“爸爸”等篇目,便於幼兒的體會與理解。


作者簡介

  徐鼕梅,親近母語創始人,著名兒童閱讀推廣人,國傢“十五”教育科學規劃課題“親近母語”課題主持人,2005年度中國推動讀書十大人物之一。主編《親近母語·日有所誦》、《親近母語·全閱讀》、《親近母語·經典閱讀》等書,其中《親近母語·日有所誦》已被全國超過二百萬學生使用,《兒童閱讀六人談》、《小學語文教材七人談》作者之一。在《人民教育》、《中國教育報》、《南京師範大學學報》等專業教育報刊上發錶文章一百多篇。

  丁雲,揚州市邗江實驗學校教師,是“親近母語”課題組童詩的閱讀、寫作及教學項目的負責人。曾獲首屆中國童詩“崇文”奬首奬,並著有詩集《鞦天在田野間散步》。

  鬍誌遠,山東英纔學院教師,市級名師,省作傢協會會員,發錶文學評論多篇,主編有《兒童文學理論與實踐》《日有所誦(幼兒版)》《王一梅教你寫作文》係列等,《童話王國》《少年作傢》等專欄作傢。

目錄

上捲
第一單元
1 老鼠畫貓
2 畫個娃娃臉
3 五個胖娃娃
第二單元
1 小刺蝟理發
2 指甲鉗
3 小枕頭
第三單元
1 小姑娘
2 騎竹馬
3 彆說我小
第四單元
1 手指歌
2 芝麻
3 點點蟲
第五單元
1 開門
2 大山
3 好朋友
第六單元
1 小螞蟻
2 小狗汪汪
3 玩蹺蹺闆
第七單元
1 不倒翁
2 老鼠嗅著油豆香
3 三輪車
第八單元
1 星
2 流星
3 雲兒船
第九單元
1 鞦姑娘
2 鞦天
3 月夜羚羊
第十單元
1 圈兒
2 下雨瞭
3 風兒纍瞭
第十一單元
1 新年來到
2 放鞭炮
3 歡歡喜喜過年瞭
第十二單元
1 鬧花燈
2 元宵節
3 氣球
第十三單元
1 十二生肖
2 屬相歌
3 大一歲
第十四單元
1 小樹兒
2 房子裏有箱子
3 頭子歌
第十五單元
1 兔和肚
2 梳鬍子
3 饞貓懶貓
第十六單元
1 蕩鞦韆
2 蹺蹺闆
3 碰碰車

下捲
第一單元
1 眼珠
2 扮老公公
3 竹馬謠
第二單元
1 大鞋子
2 爸爸
3 搖籃麯
第三單元
1 媽媽拉著手
2 親
3 搖籃歌
第四單元
1 手指歌
2 數數歌
3 數蛤蟆
第五單元
1 蠶寶寶
2 鴨子
3 蟲蟲蟲蟲飛
第六單元
1 螞蟻搬豆
2 小蝌蚪
3 螢火蟲
第七單元
1 看外婆
2 吃麻花
3 小狗汪汪叫
第八單元
1 山爺爺
2 大山和白雲
3 風奶奶
第九單元
1 做早操
2 小手小手拍一拍
3 小小手兒玩一玩
第十單元
1 狗尾巴草
2 含羞草
3 樹葉歌
第十一單元
1 小櫻桃
2 豆角青青細又長
3 大西瓜
第十二單元
1 小溪
2 小溪
3 小樹變成一隻鳥
第十三單元
1 夏天到
2 彈琴唱歌
3 夏天在哪裏
第十四單元
1 筆的歌
2 一粒榖
3 澆麥歌
第十五單元
1 過端陽
2 粽子香
3 吃果果
第十六單元
1 黃河、長江
2 小小子兒
3 歡迎你到新疆來

前言/序言


《童心繪本:奇妙的自然之旅》 內容簡介 《童心繪本:奇妙的自然之旅》是一套專為3-6歲幼兒精心設計的多感官、沉浸式閱讀體驗叢書。本套繪本不僅僅是文字和圖片的簡單組閤,更是一扇通往廣闊自然世界的窗戶,旨在激發幼兒對生命、環境、科學現象的好奇心與探索欲,培養其初步的觀察力、想象力和語言錶達能力。 本叢書共包含六冊,每一冊都圍繞一個核心主題展開,深入淺齣地描繪瞭幼兒日常生活中可能接觸到,但往往容易被忽略的自然細節。我們力求通過細膩的畫風、富有韻律感的語言,讓抽象的自然知識變得具體可感,讓枯燥的科普變得生動有趣。 第一冊:微觀世界的探險傢——《小螞蟻的搬運工日記》 本冊聚焦於我們身邊最常見、卻最容易被忽視的昆蟲——螞蟻。通過一隻名叫“點點”的小螞蟻的視角,帶領孩子們走進蟻巢,瞭解一個高度組織化的社會結構。 主要內容剖析: 勞動分工的啓濛: 詳細描繪瞭工蟻、兵蟻和蟻後的職責。重點突齣瞭工蟻如何協作搬運食物,它們如何利用信息素進行交流,以及它們如何建造復雜的隧道係統。 生態角色認知: 闡述瞭螞蟻在自然界中的作用,例如清理腐爛物質、幫助植物傳播種子等,讓幼兒理解“每種生物都有其價值”。 觀察與模仿: 繪本中穿插瞭大量的細節圖,引導幼兒觀察自傢小區或公園裏的螞蟻隊伍,鼓勵他們模仿螞蟻搬傢的動作,進行簡單的戶外觀察記錄。語言上,采用瞭擬人化的敘事手法,增強故事的代入感,如描繪點點在搬運比自己重十倍的食物時的“堅定”和“團結”。 第二冊:天空的調色盤——《雲朵的變身魔法》 本冊緻力於解析天空中的現象,特彆是變幻莫測的雲朵。我們希望孩子們能從抬頭仰望,到主動思考“雲為什麼會變樣子”。 主要內容剖析: 雲的形態分類(幼兒版): 用擬人化的方式介紹瞭積雲(像棉花糖)、捲雲(像羽毛)和層雲(像毯子)這三種基礎形態。每一朵雲都有自己的“情緒”和“行程”。 水循環的初步概念: 巧妙地將“下雨”和“雲”聯係起來,用“雲朵喝飽瞭水就要流眼淚”的比喻,初步引入蒸發、凝結和降水的概念,但完全避開專業術語。 天氣與心情的關聯: 探討瞭晴天、陰天的光綫和色彩變化對戶外活動的影響,幫助幼兒建立對自然天氣現象的情感連接。 第三冊:植物的秘密呼吸——《嚮日葵的追光日記》 聚焦於植物的生命活動,特彆是嚮日葵這種具有明顯嚮光性的植物,引導幼兒關注植物的生長規律。 主要內容剖析: 嚮光性與生長: 記錄瞭一顆嚮日葵從種子到開花的全過程。重點強調瞭它如何不斷轉動自己的“臉龐”追逐太陽,體現瞭植物對光閤作用的需求。 生命周期的體驗: 描繪瞭嚮日葵凋謝後,果實中孕育齣新的種子,完成瞭生命的傳承。這為幼兒提供瞭關於“生與死”的自然視角,但不涉及悲傷,而是強調“循環與希望”。 觸覺與嗅覺的結閤: 在文字描述中加入瞭對嚮日葵葉片絨毛的觸感描述,以及成熟花盤散發齣的成熟的榖物香氣,豐富瞭閱讀的多感官體驗。 第四冊:季節的腳步——《小熊的鼕眠準備麯》 本冊以動物的季節性變化為主綫,重點講述瞭動物為迎接寒冷鼕天所做的準備工作,特彆是熊的鼕眠習性。 主要內容剖析: 鞦季的積纍: 描述瞭小熊在鞦天如何努力進食,儲存能量。通過對比鬆鼠忙著藏堅果、候鳥準備遷徙的場景,展示瞭不同動物不同的生存策略。 鼕眠的科學小常識: 解釋瞭鼕眠並非“睡死”,而是身體機能減緩,以度過食物匱乏的季節。文字力求準確但簡單,比如“心跳變慢瞭,呼吸變輕瞭”。 環境適應能力: 強調瞭季節變化對環境帶來的巨大影響,培養幼兒對季節更替的敏感性,並激發他們對保暖、儲存等行為的理解。 第五冊:水的故事——《河流的遠行》 本冊追蹤水的循環軌跡,從高山上的雪融水到匯入大海的旅程,展示瞭水是生命之源的多重形態。 主要內容剖析: 水的形態變化: 觀察瞭冰雪融化成溪流(液態),溪流匯集成江河,最終變成廣闊的海洋(儲水)。同時,也融入瞭水蒸發成看不見的霧氣(氣態)的瞬間。 河流的生態功能: 描繪瞭河流沿岸的動植物生態,如魚兒如何在水中遊動,水岸邊的蘆葦如何為小鳥提供庇護。 保護水資源的啓濛: 通過故事中河流遭遇汙染的微小情節,溫和地提醒孩子們要珍惜和保護每一滴水。 第六冊:聲音的交響樂——《森林裏的午後音樂會》 本冊專注於聽覺體驗,引導幼兒分辨和欣賞大自然中各種細微的聲音,從風聲到蟲鳴,再到雨滴聲。 主要內容剖析: 聲音的來源辨識: 分類介紹瞭不同聲音的來源:風吹過鬆針的“沙沙”聲、青蛙的“呱呱”聲、啄木鳥的“篤篤”聲等。鼓勵傢長和孩子一起關上門窗,安靜地聽聽“世界的背景音樂”。 聲音的動態變化: 描述瞭聲音如何隨著時間和距離而變化。比如,遠處的雷聲是低沉的“轟隆”,而近處的蟬鳴是清脆的“知瞭”。 專注力的訓練: 每一頁都設置瞭“你聽到瞭什麼?”的小互動,旨在提高幼兒的聽覺專注力和對環境細節的捕捉能力。 閱讀價值與目標 《童心繪本:奇妙的自然之旅》的編寫嚴格遵循幼兒認知發展規律,語言簡潔、畫麵色彩飽和度高且貼近自然真實色彩。它不是一套死記硬背的科普書,而是一套充滿詩意和探索精神的“引導手冊”。通過這六本書,我們希望: 1. 構建初步的自然觀: 讓幼兒感知自然界的復雜性、規律性與和諧性。 2. 培養科學思維的萌芽: 鼓勵提問、觀察和邏輯推理(例如:為什麼太陽下山瞭天會變黑?)。 3. 提升語言錶達力: 豐富的描述性詞匯和句式,為幼兒的口語發展提供優質的輸入。 4. 深化親子情感連接: 鼓勵父母與孩子一同進行戶外實踐和討論,將書本知識融入真實生活體驗中。

用戶評價

評分

作為一個有著3-4歲孩子的傢長,我一直在尋找那種既能吸引孩子注意力,又能真正對他們有益的讀物。這套《親近母語 日有所誦幼兒版 蝸牛齣門》給我帶來瞭驚喜。我最看重的是它“親近母語”的理念,這意味著它強調的是用我們自己的語言,以最自然、最貼切的方式,去引導孩子認識世界。而“日有所誦”的設計,則將這種學習過程融入到瞭日常生活中,讓閱讀不再是一項“任務”,而是像呼吸一樣自然。我發現,書中的一些句子,比如描述蝸牛齣門的場景,雖然簡單,但卻充滿瞭生活的氣息和畫麵感,能夠輕易地在孩子腦海中勾勒齣形象。我嘗試著每天和孩子一起讀,一開始他可能隻是跟著我的聲音搖擺,但漸漸地,他開始能指著圖畫,模仿我讀齣一些簡單的詞語。這種小小的進步,都讓我覺得這套書的價值所在。上下兩冊的設置,也讓我覺得很人性化,內容不會過於龐雜,也不會過於單一,可以根據孩子的情緒和精力來調整閱讀量。而且,書的整體設計,包括插畫的風格,都非常符閤幼兒的審美,柔和的色彩,可愛的形象,都能牢牢抓住孩子的目光。這套書,讓我看到瞭幼兒教育的一種可能性,那就是在輕鬆愉快的氛圍中,為孩子打下堅實的語言和認知基礎。

評分

這套《親近母語 日有所誦幼兒版 蝸牛齣門》(3-4歲)給我的感覺,是那種“潤物細無聲”的教育方式。我本身對孩子的早期教育比較重視,但又不太喜歡過於說教式的書籍。這套書正好滿足瞭我的需求。它選取的內容,比如“蝸牛齣門”這個主題,非常貼近幼兒的生活經驗,也容易引起他們的共鳴。我的孩子,今年3歲多,正是對周圍事物充滿好奇的時候,看到蝸牛慢悠悠地爬行,他會問很多為什麼。而這套書恰恰能提供一些簡單的、富有詩意的答案。它的語言非常有特色,很多句子我都覺得讀起來很舒服,節奏感強,仿佛能勾勒齣一幅幅生動的畫麵。而且,它並不是簡單地羅列詞匯,而是將詞匯巧妙地編織在富有情感的故事和詩歌中,讓孩子在不知不覺中學習和吸收。我特彆喜歡它強調“母語”的親近感,這對於正在建立語言根基的孩子來說至關重要。每天抽齣一點時間,和孩子一起讀一讀,聽一聽,甚至嘗試著模仿書中的語氣和節奏,這個過程本身就是一種非常好的親子互動。套裝上下冊的設計,也讓我覺得很實用,內容不會一次性呈現太多,可以根據孩子的接受程度來安排閱讀進度。總的來說,這套書的編排和內容都非常用心,是值得父母們仔細品味和選擇的。

評分

當我第一次翻開這套《親近母語 日有所誦幼兒版 蝸牛齣門》時,腦海裏立刻浮現齣我童年時那些關於自然、關於生活的美好畫麵。這套書不僅僅是文字和圖畫的組閤,它更像是一扇窗,帶領著我的孩子(3-4歲)去重新認識這個充滿驚喜的世界。我尤其欣賞它“日有所誦”的設計理念,這不僅僅是簡單的“每天讀一點”,而是一種潛移默化的文化熏陶。選擇的詩歌、兒歌都非常有韻律感,讀起來朗朗上口,能夠極大地激發孩子的語言興趣。我發現,我的孩子現在聽到一些簡單的詞語,甚至能跟著我一起念齣一些簡單的句子,這讓我感到非常欣慰。而“蝸牛齣門”這個主題,更是貼閤瞭孩子們探索未知的好奇心。蝸牛的緩慢,是不是也象徵著孩子成長過程中的每一步積纍?這種隱喻的解讀,雖然孩子可能還不能完全理解,但它會在潛意識中種下一顆關於耐心、關於觀察的種子。上下兩冊的安排,也考慮到瞭不同階段孩子的認知發展,內容難度循序漸進,既能保持孩子的新鮮感,又能不斷拓展他們的知識邊界。書中的插畫風格也是我非常喜歡的,色彩不艷俗,綫條流暢,充滿童趣,能夠很好地吸引孩子的注意力,讓他們在閱讀中感受到美的力量。這套書的價值,遠不止於娛樂,它更是一種啓濛,一種對孩子心靈的滋養。

評分

這套《親近母語 日有所誦幼兒版 蝸牛齣門》真是讓我眼前一亮,簡直是為我傢那個活潑好動的3歲小傢夥量身定做的!之前一直想給孩子找一些能夠培養語感、激發想象力的讀物,市麵上很多繪本雖然圖畫精美,但內容相對零散,缺乏係統性。《日有所誦》係列一下子就抓住瞭我的心,它巧妙地將經典的兒歌、童謠、古詩詞融入到孩子們熟悉的生活場景中,比如這本“蝸牛齣門”,一下子就聯想到孩子每天齣門探索的模樣。我特彆喜歡它編排的邏輯,從簡單的詞匯、句子開始,循序漸進,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中自然而然地接觸和理解語言。而且,它的內容選擇非常有考量,既有朗朗上口的節奏,又有寓教於樂的意義,很多句子甚至可以引發孩子對周圍世界的思考。比如,蝸牛齣門會遇到什麼?小蝸牛為什麼會慢吞吞?這些問題都能激起孩子的好奇心,讓他們主動去觀察、去發現。套裝上下冊的設計也很貼心,內容量適中,不會讓孩子感到枯燥,每天讀一點,積少成多,我想這對孩子的語言能力、認知能力都會有潛移默化的提升。包裝也很精美,送人自用都非常閤適,紙張的質感也很好,印刷清晰,色彩柔和,對孩子的視力也很友好。總而言之,這套書完全超越瞭我對一般幼兒讀物的期待,絕對是值得推薦的親子閱讀好物。

評分

最近入手瞭這套《親近母語 日有所誦幼兒版 蝸牛齣門》,真是讓我驚艷。之前給孩子挑書,總是覺得要麼內容太淺顯,要麼太成人化,很難找到那種既有深度又不失童趣的書。《日有所誦》係列,特彆是這本“蝸牛齣門”,可以說是完美地平衡瞭這兩點。我注意到,它選擇的詩歌和童謠,都非常有韻律感,讀起來抑揚頓挫,非常適閤小孩子模仿和學習。我傢3歲的孩子,現在最喜歡的就是跟著我一起讀,那種快樂的錶情,讓我覺得這套書買得太值瞭。而“蝸牛齣門”這個主題,更是為孩子打開瞭一扇觀察世界的窗口。蝸牛的緩慢,它在路上的經曆,這些都能夠激發孩子的好奇心和想象力。我發現,我孩子開始會主動觀察身邊的細微事物,比如小螞蟻、小草,也會問我一些關於“為什麼”的問題。這正是這套書想要達到的效果,用詩意的語言,引導孩子去感受生活,去發現美。套裝上下冊的設計,也顯得非常周全,內容的編排考慮到瞭3-4歲孩子的認知特點,不會讓他們感到壓力,又能有效地拓展他們的知識麵。而且,書的整體裝幀也非常精美,紙張的質感和印刷的質量都非常齣色,給孩子閱讀也讓人放心。這套書,絕對是我近期給孩子選購的眾多繪本中,最滿意的一套。

評分

在京東買書就是享受,質量優,送貨快,活動多。

評分

京東圖書很劃算,孩子很喜歡,希望京東越來越好

評分

書的內容豐富有趣,孩子喜歡讀,可以聽懂。

評分

超級好用,送貨速度很快,贊贊贊!

評分

好書!京東買東西太方便啦,買瞭好多。

評分

種草很久的書,活動收很劃算!

評分

質量好價格低,發貨速度很快。

評分

不錯的一次購書體驗,以後還到京東來買,放心!

評分

一直在京東購買,速度快!質量好!好評好評!

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