词行天下：像学母语一样学英语 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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漏屋 著

图书标签:

• 英语学习
• 词汇记忆
• 母语化学习
• 英语思维
• 语言学习
• 学习方法
• 英语口语
• 英语阅读
• 英语写作
• 英语基础

出版社： 机械工业出版社

ISBN：9787111500278

版次：1

商品编码：11690504

品牌：机工出版

包装：平装

丛书名： 英语学习“漏屋”漫谈

开本：16开

出版时间：2015-05-01

用纸：胶版纸

页数：253

正文语种：中文，英文

产品特色

编辑推荐

　　单词会写却听不懂，看到才知道，有没有？天哪！每个单词都认识，连成句子却不知所云。郁闷！连说带喊练口语，张嘴倒常闹笑话。如果你有这些困境，请读本书，漏屋老师将带领你了解英语学习的奥秘！
　　《词行天下：像学母语一样学英语》立足词汇，深入探讨了英语学习的方方面面
　　让你像学母语一样建立英语思维，把英语学到骨子里！
　　教你用科学有效的方式扩大英语词汇量
　　引导你把知识化为本能，彻底克服听不懂、说不出的尴尬

内容简介

　　研究表明，一般外语学习者把词汇量目标定到17000就足够了，其学习过程大致可以分成学习特点差异比较显著的两个时期来实现：
　　一个学习时期是针对5000个常用单词。这部分单词是在英语世界的日常生活和工作的语言交流中使用的主要词汇，要用学“语言”而不是学“语文”的方式来学习这部分词汇。所以这部分单词最核心的学习任务，是培养用这些英语单词进行思维的能力，只有这样才能实现流利的英语交流和具备优秀的阅读能力。上册《词行天下》重点就是介绍这个历程中，如何应用符合语言学习特点的高效学习手段，来正确掌握这些词汇。
　　第二个学习时期是5000到17000以上的提高单词，其学习策略我们会在下册《词霸天下》中详细讲解。

作者简介

　　漏屋，人称Stone Chen，现侨居美国。2000年到加拿大从业风险投资，期间长期辅导加拿大中国移民的英语学习。2002年在加拿大获工商管理硕士学位后，回国从事英语教学和教学管理工作。
　　曾担任华尔街英语资深校长，并为洋话连篇、培生教育、新世界教育、加拿大灵通传媒等多家知名外语教学机构提供教学管理咨询和顾问服务。
　　在各大高校、国家各部委和企事业单位、著名外企等举办英语学习方法讲座数百场，剖析中国学生学英语的普遍问题，后将这些讲座写成《告诉你外语学习的真实方法与误区分析》一文，于2007年开始发布在天涯论坛。该帖一针见血地指出了传统外语学习的诸多误区，并对这些误区产生的原因，以及解决办法进行了深入浅出的剖析，并彻底摆脱“个人经验主义”窠臼，而是言必有据、理必服人，每一个主要观点都援引自国内外相关科研成果并标明了来源，可以说是对外语教育领域进行了一次彻底的洗礼。所以该帖当时引起了巨大的轰动，被各大网站疯狂转载。
　　漏屋老师于2008年辞去了一切工作，重返北美，在大学的图书馆里租了阅读室，对国外当前外语学习的有效方法和研究现状做了更深的研究，对加拿大和美国的中国留学生们，新、老大陆移民们的外语学习和应用情况又做了大量调查，历时三年写成《找对英语学习方法的一本书》，于2012年出版后很快成为了畅销书。自2011年至今，漏屋老师一直投身于《词行天下：像学母语一样学英语》和《词霸天下：像学语文一样学英文》的撰写工作。
　　漏屋老师治学严谨，做事科学而务实，每写一本书都要花费三四年时间全职来做，其含金量可想而知。书中的每一条主要观点都来自国内外科学界的相关研究成果，并标明了出处；漏屋老师又有深厚的文学功底，总能用浅显易懂的文字和生动有趣的故事将各种深刻道理娓娓道来，让人读来津津有味。因此，无论“漏屋”这个名字还是他的每本书名，都成为当下的网络热词，在各个论坛被网友热烈讨论。

内页插图

目录

代序 词何难以行天下
致读者
开篇：词落知多少
潜龙勿用篇 (单词量 1-250)
辛苦竟为图省力，易知难免致难行
人有名，词有频
多用少，少用多
二百五，莫细数
宁信度，无自信
词未动，音先行
里出外进在上下，拿来给去做干得
居一二三维
在边上中间
于刻天年里
造做使成赚
时变现过完
第一阶段小结：初难知
见龙在田篇 （单词量 251-2,000）
记忆恒常深解有，法门百变新意无
非忘也，实想不起也
全脱不如半脱，半脱不如不脱
史上最强之最弱记忆研究
词不可以类记
红热你个两头怪
按图索骥识方至，举手投足听未迟
看图识音
观往猜来
见机行事
动辄得益
缓听之计
语亏词穷
第二阶段小结：二多誉
终日乾乾篇（单词量 2001-5000）
三两偕行隐有迹，万千分落显无踪
披萨太烫无法哭
集体引个体
主题领内容
联络导语义
示意表用途
说闹觉余实有益，啊痛悟蜡诚可为
速读神话的破灭
瞎说无理，乱喊有罪
讷于言而敏于听
举三百返一
冰火相投与喜大普奔
用以致学
第三阶段小结：三多凶
附录：
2000核心词汇
参考文献

前言/序言

　　最好的英语单词学习方法是什么呢？简单的回答是：最好的英语单词学习方法并不存在。单词的数量众多，不同的单词功能不同、种类不同，在语言中使用的频繁程度不同，所以不同的单词理应采取不同的学习方法；在不同的学习时期、不同的程度水平和不同的学习条件下，适合采取的学习方式也不同；每个人的个人条件和学习特点不同，各自适应的学习方法也不同。所以说，不但英语单词的学习方法不是单一的，而且适合每个人的学习方法也是多种多样的。
　　更有意思的是，即便是某个特定的人，在某个特定的学习时期和学习条件下，对某个单词的确有个最佳的学习方法，但事实是对这个单词采取两种或多种方法去学习，会比采用单一的方法效果好得多。
　　所以，“英语单词最好的学习方法是什么？”这个问题实际上应该变成“如何才能知道针对不同的单词，结合自己的实际情况，应该采取什么样的单词学习方法或方法组合？”
　　这个问题的答案必须靠我们自己来寻找。在英语学习领域乃至整个学习领域，每个人都是渺小的、有局限性的，是不值得追捧的，但整个人类的科学知识体系却是浩瀚无穷的，才是大家应该尊重和花毕生精力去追寻的。因此，建议广大英语学习者和爱好者，学英语不要追捧和盲目跟从某个人或某个方法，而应该尊重科学，多了解高效学习的科学道理，这样才能有助于自己的学习。这也是我为什么一直保持低调而不在网络上活动、不愿宣传自己、不愿成为公众人物或的原因。我希望做个指路人，把大家的关注点指向科学、理性和逻辑思考的方面。英语学习主要靠自学。只有建立了正确的学习理念，明白了学习的科学道理，才能够找出最适合自己的和最有效的实践方法。

词行天下：像学母语一样学英语 一、 内容简介：探索语言学习的深层密码 《词行天下：像学母语一样学英语》是一部旨在彻底颠覆传统英语学习观念的权威指南。本书不侧重于枯燥的语法规则罗列或海量的词汇记忆，而是将视角聚焦于人类学习母语的自然过程，揭示了高效、自然习得英语的底层逻辑与实践路径。 本书的核心理念在于：语言学习并非一套需要刻意“解码”的知识体系，而是一个需要通过深度沉浸和真实语境构建而成的“内化”过程。作者深谙语言习得的神经科学基础与心理学原理，将这些前沿理论转化为一套切实可行、操作性极强的学习方法论。 词汇：从“记忆”到“感知”的转变 传统学习者往往陷入“背单词”的怪圈，将词汇视为一个个孤立的符号。本书开篇即引导读者跳出这一误区，强调词汇的真正力量在于其所承载的“语境密度”和“情感色彩”。 书中详细阐述了“上下文感知法”：如何通过大量接触真实语料，让词汇像种子一样，在特定的语境土壤中自然生根发芽。我们不再是死记硬背“Apple = 苹果”，而是理解“An apple a day keeps the doctor away”中“apple”所蕴含的健康、日常、自然的状态感。作者构建了一套“词汇网络构建系统”，通过主题、概念和情绪进行串联，使得词汇不再是线性的列表，而是立体、多维的认知结构。这种学习方式模仿了婴儿学习母语的过程——先掌握整体意义和氛围，再逐步细化结构。 语法：从“规则”到“模式识别”的飞跃 语法，这个令无数学习者望而生畏的领域，在本书中被重新定义。语法并非是需要严格遵守的法律条文，而是语言使用者共同遵循的“自然模式”。 《词行天下》引入了“句法直觉培养”的概念。作者通过分析大量地道的英语表达，展示了英语句子结构背后的深层逻辑和思维倾向。例如，英语中对于“时态”的精妙运用，并非仅仅是时间点的标记，更是说话者对事件发生状态（完成、持续、未完成）的主观判断和视角。本书提供了大量对比母语与英语在逻辑表达上的差异化练习，帮助学习者建立起对目标语言的“语感反射弧”，从而实现“脱离翻译，直接思考”。当你看到一个情景时，正确的英文表达会如同本能反应般自然涌现，而非经过“中译英”的冗长中转。 听力与口语：构建“无缝衔接”的交流系统 高效的听说能力，关键在于“同步处理”——耳朵接收信息的同时，大脑必须能即时解码并组织回应。本书强调，真正的听力不是听清每一个单词的发音，而是抓住信息流的“主干节奏”和“意群”。 针对听力，作者提出了“节奏模仿训练法”，要求学习者模仿母语者说话的语速、重音和语调模式，而非仅仅模仿单个音素。这种对语言音乐性的模仿，能有效提升大脑对连读、弱读等自然现象的适应性。 在口语方面，本书摒弃了“背诵万能句”的低效策略，转而推崇“主题情境模拟”。通过构建高频生活场景（如：表达观点、澄清误解、描述感受），并要求学习者在这些场景下进行即兴的、无脚本的语言输出。这种训练聚焦于语言的“功能性”，确保学习者在真实的交流中能够自如地运用所学，达到“能用”到“好用”的质变。 阅读：从“信息获取”到“文化共鸣”的升华 阅读能力的提升，最终目标是理解文字背后的文化背景和思维方式。《词行天下》的阅读部分强调“深度消化”。 它提供了一套系统的“阅读锚定技术”，指导读者在面对复杂长难句时，如何快速锁定句子的核心主语、谓语和逻辑连接，而不是逐字逐句地查字典。更进一步，本书鼓励读者在阅读文学作品或深度报道时，关注作者的情感倾向、用词选择背后的文化隐喻。通过这种方式，英语不再是“外语”，而是了解世界、进行跨文化对话的“工具”和“媒介”。 二、 读者对象与价值体现 本书适合所有希望摆脱“哑巴英语”困境、追求语言真正内化的高级学习者，以及希望为孩子建立健康语言学习起点的家长和教育工作者。 核心价值在于： 1. 思维导向： 帮助读者重塑对英语的认知结构，从“知识点堆砌”转向“思维模式重塑”。 2. 效率革命： 摒弃无效的重复劳动，将学习时间集中在最高效的语境输入与情境输出上。 3. 长期主义： 建立的习得机制是可持续的，一旦形成母语习得的路径依赖，后续学习将如虎添翼，真正实现“终身受用”。 《词行天下：像学母语一样学英语》提供给读者的，不是一套临时的应试技巧，而是一张通往英语世界的“内建地图”，指引你回归语言学习的本源，轻松、自然、高效地掌握这门全球通用语言。

评分☆☆☆☆☆

我必须得说，这本书的作者在内容上展现了极高的专业素养和深厚的洞察力。它没有走任何捷径，也没有贩卖焦虑，而是脚踏实地地去梳理和呈现学习语言的本质规律。我感受到了一种对语言真正的热爱在其中涌动，这种热爱是会传染的。它让我重新审视了自己过去学习英语的态度，从那种“应试”的功利心，慢慢转向了一种更注重交流和表达本身的享受。读完之后，我感觉自己对英语的学习不再是面对一座高山望而却步，而是多了一把坚实的攀登工具，同时还多了一位引路人。这种由内而外产生的学习动力和清晰的方向感，是这本书带给我最宝贵的财富，它让“学英语”这件事从一项任务变成了一种探索。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版真是让人眼前一亮，不同于市面上那些充斥着密密麻麻文字的教辅书，它在视觉上就给了我一种舒适感。装帧设计也十分考究，纸张的质感很好，拿在手里沉甸甸的，能感受到制作者的用心。内容布局上，作者似乎花了很多心思去组织，不是那种生硬的语法点堆砌，而是更注重语言的“活学活用”。特别是章节间的过渡非常自然，读起来一点也不觉得枯燥乏味，反而像是在听一位经验丰富的老师娓娓道来，讲解那些看似复杂却又无比实用的语言现象。而且，书中的配图和图表设计得非常精美，恰到好处地辅助理解，而不是简单地占用篇幅。这种注重细节的设计，让我在阅读过程中，心情非常愉悦，也更容易沉浸在学习的氛围中，而不是被一堆枯燥的规则和例句所淹没。可以说，光是拿到书的那一刻，我已经对它产生了很高的期待值。

评分☆☆☆☆☆

这本书的实用性体现在每一个微小的环节里，它不仅仅停留在理论层面，更大量地融入了实操层面的指导。比如，它会非常具体地告诉你在日常生活中如何去捕捉和模仿地道的表达，而不是简单地给出“请多听多读”这种空泛的建议。我特别喜欢它对那些细微的语感差异的剖析，很多我凭直觉感觉“不太对劲”的表达，书里都能给出一个清晰的、符合语言习惯的解释。这对于我这种已经有一定基础，但总是在“准确”和“自然”之间徘徊的学习者来说，简直是雪中送炭。它填补了我过去学习中“为什么”和“怎么办”之间的巨大鸿沟，真正做到了把书本知识转化为可以直接用于交流的有效工具。

评分☆☆☆☆☆

这本书在构建学习体系上展现出了一种非常系统化和内化的思考路径。它不是零散地提供知识点，而是像搭建一座精密的思维模型，引导读者从底层逻辑去理解语言的运作机制。我发现，它所强调的那些学习方法，似乎更贴近我们人类学习母语的自然过程，而不是机械地灌输规则。这种由内而外的构建方式，让我感觉自己不是在“背诵”英语，而是在“理解”和“内化”一种新的思维模式。特别是书中对于语境和文化背景的强调，让我意识到，语言学习从来都不是孤立的，它与我们如何看待世界息息相关。这种高屋建瓴的理论指导，让我在应用时，能够更加游刃有余，不再局限于死记硬背的短视做法。

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙事风格非常独特，完全没有传统教材那种居高临下的说教感。作者更像是与读者进行一场平等的对话，用非常口语化、接地气的语言来解析那些我们常常感到困惑的语言难点。我尤其欣赏它在讲解复杂概念时所展现出的耐心和细致，总能找到最贴切的比喻来帮助我们理解。读起来的感觉，就像是和一位非常聪明的同龄朋友在交流学习心得，他不仅自己掌握了精髓，还懂得如何将这些精髓传授给同样处于迷茫期的我们。这种亦师亦友的语气，极大地降低了学习的心理压力。很多时候，我们学英语受挫，不是因为智商不够，而是因为那些教材和讲解太高冷了。这本书则完全避免了这一点，它让你感到“原来我可以这么轻松地掌握它”，这种成就感是很多其他学习资料无法给予的。

评分☆☆☆☆☆

非常好，非常的划算的，下次还买的

评分☆☆☆☆☆

纸质印刷都很好，一看就是正品

评分☆☆☆☆☆

可以

评分☆☆☆☆☆

很好的一本书 继续学习 持续学习

评分☆☆☆☆☆

很不错，拜读学习中，期待第二册词霸天下

评分☆☆☆☆☆

活动的时候买的，希望以后的活动也能这么有力度！书也很好，质量和内容都好！

评分☆☆☆☆☆

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这本书必须支持，解开很多之前的疑惑。

评分☆☆☆☆☆

书挺好，速度快，就是卖家以后希望包装的更严实一点，书有点损坏了。