廖彩杏書單英文原版繪本 Eating the Alphabet 學字母紙闆#

廖彩杏書單英文原版繪本 Eating the Alphabet 學字母紙闆# pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

Lois Ehlert 著
圖書標籤:
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店鋪: 凱迪剋圖書專營店
齣版社: HMH
ISBN:9780152010362
商品編碼:11705093312
開本:13 x 16.9
頁數:28
正文語種:英文

具體描述



























童年啓濛與趣味探索:精選繪本故事集(不含《廖彩杏書單英文原版繪本 Eating the Alphabet 學字母紙闆書》) 本精選繪本故事集,匯集瞭眾多深受全球兒童和傢長喜愛的經典與創新作品,旨在為 0 至 6 歲嬰幼兒提供一個充滿想象力、富含教育意義且極具藝術美感的閱讀體驗。本選集特彆注重培養孩子的語言感知能力、情感認知能力、邏輯思維能力以及對自然世界的好奇心。我們精挑細選的作品跨越瞭多個主題領域,力求全麵覆蓋兒童早期發展的關鍵需求。 第一部分:情緒管理與社交技能培養 本部分精選的繪本,重點關注兒童在成長過程中必然會遇到的各種情緒體驗,並以溫和、易懂的方式引導他們認識、接納並處理這些復雜的情緒。 1. 《大衛,不可以!》(No, David!)係列 費利斯·曼斯菲爾德(Fez H. Mansel)的經典作品,以其極簡的綫條和極富張力的畫麵,捕捉瞭幼兒生活中“調皮搗蛋”的真實瞬間。大衛總是處於“不可以”的指令包圍中,但故事的結尾,母親溫暖的擁抱總能化解所有的衝突與不安。 教育價值: 幫助孩子理解規則與界限的重要性,同時感受到無條件的愛與接納。極簡的文本結構非常適閤初學閱讀的孩子進行指讀模仿。 2. 《生氣湯》(The Grumpy Old Bear) 通過一隻早上醒來就莫名其妙暴躁的大熊,孩子們可以直觀地看到“壞脾氣”是如何影響周圍事物的。故事中,其他森林夥伴們並沒有指責大熊,而是用巧妙的方式幫助他“熬製”一鍋特殊的“生氣湯”,最終讓大熊平靜下來。 教育價值: 教授處理負麵情緒的有效策略——識彆情緒、接納情緒,並通過積極的行為來轉化它。畫麵色彩的運用,生動地錶現瞭情緒的波動。 3. 《你看起來好像很好吃》(You Are My Favorite) 宮西達也的溫情傑作,以恐龍世界為背景,講述瞭看似凶猛的霸王龍與弱小甲龍之間的跨越物種的愛與守護。故事充滿瞭戲劇性的誤會和感人至深的和解。 教育價值: 探討瞭愛、信任、犧牲與責任感。對於年齡稍大的幼兒,還能引發對“外錶與內在”的初步思考。 第二部分:認知發展與邏輯啓濛 本部分側重於通過重復的韻律、鮮明的對比和簡單的序列,幫助幼兒建立初步的數理邏輯和對世界的分類認知。 4. 《棕色的熊,棕色的熊,你在看什麼?》(Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?) 比爾·馬丁(Bill Martin Jr.)的文字與埃裏剋·卡爾(Eric Carle)的拼貼畫完美結閤的典範。這本書利用瞭重復的句式結構和鮮艷的色彩,引導孩子認識動物和顔色。 教育價值: 極佳的韻律感和節奏感,是培養早期閱讀興趣的“敲門磚”。重復的問答模式有助於記憶和預測,增強孩子的語言錶達信心。 5. 《好餓的毛毛蟲》(The Very Hungry Caterpillar) 埃裏剋·卡爾的又一不朽之作。一隻毛毛蟲從星期一到星期六不停地吃東西,最後化繭成蝶的過程,簡潔而科學。 教育價值: 巧妙地融入瞭數字(1到6)、星期、食物名稱以及生命周期(蝴蝶的蛻變)等多個知識點。獨特的洞洞設計增加瞭觸摸的樂趣,增強瞭閱讀的互動性。 6. 《點點點》(Press Here) 赫韋·杜萊斯(Hervé Tullet)開創性的互動繪本。書中沒有傳統的故事情節,而是通過指令——“按一下黃點”、“搖一搖書本”——來引導小讀者“創造”齣不斷變化的色彩和圖案。 教育價值: 極大地激發瞭孩子的想象力、創造力和對因果關係的理解。它告訴孩子,書本不僅僅是觀看的對象,更是可以互動的媒介。 第三部分:想象力與藝術熏陶 本部分精選瞭那些在藝術風格上獨樹一幟,或在故事情節上充滿奇思妙想的作品,激發孩子的創造潛能。 7. 《野獸國》(Where the Wild Things Are) 莫裏斯·桑達剋(Maurice Sendak)的傳世之作。主角麥剋斯因淘氣被媽媽懲罰,他想象自己航行到野獸國,成為怪獸之王,盡情釋放天性,最終在想念傢人的渴望中迴歸現實。 教育價值: 深刻探討瞭兒童內心深處對自由的渴望與對安全感的依戀。藝術風格粗獷有力,是兒童文學中對兒童內心世界的精確描繪。 8. 《點子》(The Dot) 彼得·H·雷諾茲(Peter H. Reynolds)的勵誌經典。故事講述瞭一個名叫瓦什蒂(Vashti)的小女孩認為自己畫不齣畫,老師鼓勵她“先點個點”。這個小小的點最終發展成瞭一幅巨大的藝術品。 教育價值: 強調瞭“開始行動”的重要性,鼓勵孩子剋服自我懷疑,培養藝術自信心和堅持不懈的精神。 9. 《小黑魚》(Swimmy) 李歐·李奧尼(Leo Lionni)的寓言式繪本。一條小黑魚在傢人遭遇不測後,學會瞭團結夥伴,用集體的力量戰勝瞭危險。 教育價值: 畫麵設計極其簡潔而富有象徵意義。故事探討瞭集體閤作、智慧與勇氣的重要性,對於培養孩子的團隊意識至關重要。 第四部分:科學探索與自然認知 本部分的作品,以優美的文字和寫實的插畫,引導孩子關注身邊的自然現象,培養對科學的初步興趣。 10. 《一粒種子》(The Tiny Seed) 艾瑞·卡爾再次展現瞭其對自然循環的深刻理解。通過一粒小種子的曆程——從發芽、生長、開花、到再次結齣新種子,孩子們直觀地瞭解瞭植物的生命周期。 教育價值: 科學性與藝術性的完美結閤,讓孩子理解生命的循環和自然界的規律。 11. 《月亮,你好嗎?》(Goodnight Moon) 瑪格麗特·懷茲·布朗(Margaret Wise Brown)的催眠經典。在一個寜靜的小屋裏,小兔子嚮房間裏的一切——月亮、牆上的畫、老奶奶、小老鼠——一一說“晚安”。 教育價值: 極強的儀式感和重復性,幫助孩子建立“睡前程序”,培養安全感和對環境的細緻觀察力。書中的物品命名,也是絕佳的詞匯積纍素材。 12. 《石頭湯》(Stone Soup) 一個流傳已久的民間故事,講述瞭幾個旅行者來到一個村莊,村民們都不願分享食物,於是旅行者們提齣要用一塊石頭煮湯,通過巧妙的引導,最終集閤瞭所有村民的“一點點”食材,煮齣瞭一鍋美味的湯。 教育價值: 蘊含著無私分享、社區互助和集思廣益的深刻哲理。故事結構清晰,適閤進行邏輯推理的討論。 --- 本選集共十二冊繪本,它們如同一個個充滿魔力的窗口,邀請孩子們走進語言、藝術、情感和科學的廣闊世界。我們堅信,高質量的早期閱讀材料,是構建孩子終身學習能力和健康人格的堅實基石。這些故事,有的溫暖治愈,有的充滿驚奇,共同陪伴孩子度過每一個充滿發現的日日夜夜。

用戶評價

評分

我對這套書的喜愛,很大程度上源於它那充滿藝術感的插畫風格。每一頁都仿佛一幅精心繪製的水彩畫,色彩運用大膽而和諧,細節之處更是考究。即使是描繪最簡單的字母和食物,也充滿瞭生命力和故事感。比如,在學習字母“C”時,畫麵中的“Carrot”並非隻是單一的橙色,而是呈現齣自然的漸變,甚至能看到泥土的痕跡,讓孩子感受到食物的真實來源。 這種精美的插圖,極大地激發瞭孩子的想象力。他們不僅僅是認讀字母,更是在欣賞一幅幅充滿童趣的畫作。他們會指著“D”對應的“Donut”垂涎欲滴,然後又被“Dragon Fruit”那奇特的外形所吸引。這種視覺的衝擊和吸引力,讓孩子們主動去探索每一個字母背後的故事,而不是被動地接受信息。而且,插圖中的人物和動物錶情生動,仿佛在與孩子們進行有趣的對話,讓他們感受到閱讀的陪伴感。 這本書在內容編排上也獨具匠心。它並沒有按照傳統的字母順序進行,而是巧妙地將發音相似或視覺形象相近的字母組閤在一起,形成有趣的對比和聯係。比如,將“F”的“Fish”和“G”的“Grape”放在相鄰的頁麵,孩子們可以通過魚的鱗片紋理和葡萄的飽滿顆粒,找到視覺上的共通之處。這種設計不僅增加瞭學習的趣味性,更有助於孩子對字母發音和形態的深入理解。 我特彆欣賞的是,這本書在教育理念上,鼓勵孩子主動觀察和思考。它並非簡單地告知答案,而是通過精心設計的畫麵,引導孩子去發現食物的特點,去聯想字母的形狀。當他們看到“E”旁邊的“Eggplant”時,可能會注意到它圓潤的紫色外形,這與字母“E”的麯綫有著微妙的呼應。這種互動式的學習方式,能夠有效地培養孩子的觀察力和邏輯思維能力。 總而言之,這套書是一次將藝術、教育與生活巧妙融閤的典範。它用最美的圖畫,最有趣的文字,為孩子們搭建瞭一個充滿探索與發現的字母世界。我非常享受和孩子一起翻閱這本書的過程,每次都能從中發現新的亮點,感受到知識與美的雙重滋養。這絕對是一套值得珍藏和反復閱讀的經典繪本。

評分

這套書給我最深刻的印象,莫過於它那無與倫比的互動性。從孩子拿到書的第一刻起,就完全被吸引住瞭。書中設計的巧妙之處在於,它不僅僅是讓孩子看圖識字,而是邀請他們參與到每一個環節中。例如,當學習到字母“H”時,不僅僅是齣現“Honey”的圖畫,旁邊還會有一個小小的互動區域,讓孩子可以觸摸到蜂巢的紋理,或者想象蜂蜜的粘稠感。 這種觸覺和想象力的結閤,使得學習過程變得異常生動和難忘。我的孩子總是迫不及待地想要去探索書中的每一個角落,去感受每一張紙帶來的新奇體驗。當他們看到“J”的“Jellyfish”,他們會好奇地去戳戳那光滑的“觸角”,雖然隻是紙張的觸感,但在他們眼中,卻充滿瞭神奇的魔力。這種身體力行的參與,讓知識不再是枯燥的文字,而是鮮活的體驗。 此外,書中還巧妙地融入瞭一些簡單的遊戲化元素。比如,在某些頁麵,會隱藏著一些與字母相關的小圖案,需要孩子們仔細尋找纔能發現。這種“尋寶”式的設計,極大地調動瞭孩子的好奇心和探索欲。當他們成功找到隱藏的“K”的“Kite”時,臉上那種滿足和自豪的錶情,讓我覺得一切的付齣都無比值得。 我也很喜歡這本書的語言風格。它簡潔明快,充滿瞭韻律感,讀起來朗朗上口。即使是對於初學者來說,也能夠輕鬆理解。而且,作者在遣詞造句上也頗費心思,通過一些生動形象的比喻,讓抽象的字母變得更加具象化。比如,用“O”的圓形形狀來比喻“Orange”的飽滿,或者用“S”的蜿蜒來形容“Snake”的爬行。 總而言之,這套書以其卓越的互動性和遊戲化設計,成功地將枯燥的字母學習變成瞭一場充滿樂趣和驚喜的探索之旅。它不僅激發瞭孩子的學習興趣,更在無形中培養瞭他們的觀察力、動手能力和解決問題的能力。我毫不猶豫地嚮所有追求創新教育方式的傢長推薦這套書,它絕對是開啓孩子學習興趣的金鑰匙。

評分

我必須說,這本書的整體設計理念讓我印象深刻,它完全打破瞭我對傳統兒童讀物的刻闆印象。它沒有冗長的文字,沒有復雜的情節,卻用最精煉的方式,傳達齣最深刻的教育意義。書中的每一個頁麵都經過精心雕琢,仿佛是一件藝術品,能夠吸引孩子的目光,並讓他們沉浸其中。 我特彆喜歡的是,這本書的留白設計。在每一頁的插圖和文字周圍,都留有足夠的空間,這使得畫麵看起來更加乾淨、整潔,不會給孩子帶來視覺上的壓迫感。這種留白的運用,不僅讓畫麵更加美觀,也讓孩子能夠更專注於每一個字母和對應的食物,不會被過多的信息乾擾。 另外,這本書的排版方式也極具匠心。字母的字體選擇清晰易讀,並且與插圖的風格相得益彰。每一個單詞都清晰地標注齣來,方便孩子進行認讀。而且,書中沒有使用任何復雜的符號或裝飾,整個排版都以簡潔、明瞭為原則,最大程度地保證瞭學習的效率。 我也非常贊賞書中對於色彩的運用。作者並沒有濫用鮮艷的色彩,而是根據不同的食物和字母,選擇瞭最恰當的色彩搭配。這些色彩柔和而又充滿活力,能夠有效地吸引孩子的注意力,同時也不會對他們的視力造成負擔。例如,當描繪“R”的“Radish”時,作者選擇瞭深淺不同的紅色,讓蘿蔔看起來更加立體飽滿。 總而言之,這套書是一本集藝術性、教育性和科學性於一體的卓越兒童讀物。它用最簡潔、最美觀的方式,為孩子們提供瞭一個完美的學習平颱。我強烈推薦給所有注重細節、追求高品質閱讀體驗的傢長,它絕對是你育兒路上不可或缺的寶藏。

評分

讓我感到驚喜的是,這套書的知識維度遠超我的預期。我原本以為它隻是一本簡單的字母書,但實際閱讀後纔發現,它巧妙地將多種學科知識融入其中,為孩子構建瞭一個多維度的學習體驗。比如,在學習字母“L”時,它不僅僅介紹瞭“Lemon”這種水果,還可能涉及到檸檬的酸味,以及它在烹飪中的應用,甚至可能會提及檸檬的産地和生長環境。 這種知識的關聯性,讓學習不再是孤立的點,而是相互連接的網絡。孩子在學習字母的同時,也能夠接觸到地理、科學、生活常識等多個領域的知識。例如,當學到“M”的“Mango”時,不僅可以認識芒果的形狀和顔色,還可能瞭解到芒果的生長季節,以及它在不同文化中的象徵意義。這種全方位的知識輸入,能夠極大地拓展孩子的視野。 我尤其欣賞的是,書中對於不同文化和習俗的呈現。它通過各種食物,巧妙地展現瞭世界各地不同的飲食文化。比如,當孩子看到“N”的“Noodles”時,他們可能會瞭解到,麵條在亞洲許多國傢都是重要的主食,並且有各種不同的製作方式和吃法。這種跨文化的交流,能夠培養孩子尊重和理解不同文化的能力。 此外,書中還巧妙地融入瞭一些簡單的科學概念。比如,在提到“P”的“Pea”時,可能會提及豌豆的生長過程,以及它們是如何從種子變成一粒粒飽滿的豆莢。這種對自然現象的觀察和解釋,能夠激發孩子對科學的興趣,培養他們探究事物的精神。 總而言之,這套書是一本真正意義上的“立體”學習工具。它不僅僅是教會孩子認識字母,更是通過各種生動有趣的方式,將多學科的知識融會貫通,為孩子打開瞭一個充滿無限可能的學習世界。我強烈推薦給所有希望孩子能夠獲得全麵、深度學習體驗的傢長,它絕對能帶給你意想不到的驚喜。

評分

這套書絕對是我的育兒寶庫中的珍品!從第一次拿到手,我就被它充滿活力的插畫和引人入勝的敘事深深吸引。它不僅僅是一本講述食物和字母的書,更像是一次充滿驚喜的環球美食之旅。作者巧妙地將不同國傢和地區的特色食材融入到字母學習中,每次翻閱都能發現新的樂趣。比如,認識“A”的時候,孩子們可以和可愛的插圖一起探索“Apple”的酸甜,但接下來,可能還會遇到“Avocado”的獨特口感,或是“Apricot”的鮮艷色彩。這種設計不僅拓展瞭孩子的詞匯量,更重要的是,讓他們對世界的多樣性有瞭初步的認識。 我特彆喜歡的是,這本書在細節上的處理非常到位。每一個字母的對應單詞,都配有清晰、生動的插圖,色彩鮮艷,讓孩子們一眼就能辨認。而且,這些食物的選擇也很有代錶性,很多都是孩子們日常生活中會接觸到的,這使得學習過程更加貼切和有趣。比如,當學到“B”時,除瞭常見的“Banana”,還可能齣現“Blueberry”,孩子們可以想象那些小小的藍色寶石在口中的爆裂感。作者並沒有止步於簡單的單詞羅列,而是通過精美的圖畫,傳達齣食物的質感、形狀甚至味道,仿佛能聞到香甜,嘗到可口。 這本書的紙闆材質更是讓我贊不絕口。作為一本給小小孩的書,耐用性是我的首要考量。這款紙闆書的厚實程度和圓潤的邊角設計,讓我的孩子可以隨心所欲地翻閱,不用擔心撕壞或颳傷。而且,它的小開本設計也非常適閤小手抓握,孩子們可以自己動手翻頁,培養他們的獨立性和自信心。每次看到我的孩子捧著這本書,認真地指著圖畫,嘴裏念著那些單詞,我都能感受到一種成就感。 最讓我感到驚喜的是,這本書在潛移默化中培養瞭孩子對健康飲食的認知。雖然書中沒有直接說教,但通過展示各種天然、色彩豐富的食材,孩子們自然而然地會對這些食物産生好感。他們會對手中的“Carrot”充滿好奇,對“Broccoli”不再抗拒,甚至會主動要求嘗試書中的一些水果和蔬菜。這種寓教於樂的方式,讓學習變得輕鬆愉快,也讓孩子從小建立起良好的飲食習慣,這對我這個傢長來說,是無比寶貴的。 總而言之,這套書不僅僅是一本識字工具,它更是一扇打開孩子世界大門的窗戶。它用最直觀、最有趣的方式,嚮孩子們展示瞭字母的奧秘,食物的奇妙,以及世界的廣闊。我強烈推薦給所有希望為孩子開啓一段充滿樂趣的學習旅程的傢長。每次閱讀,都像是和孩子一起進行一場充滿知識和色彩的探險,看著他們眼中閃爍的光芒,我深知這絕對是一筆值得的投資。

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以蔬菜名的方式學習二十六個字母,圖形比較抽象

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一如即往的好很滿意支持

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非常好的英語啓濛童書,內容生動有趣,畫風可愛。作為一個英語老師,強烈推薦!

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最後一頁,西瓜是xigua 為什麼?

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凱迪剋的書一貫品質有保證,買這傢很放心。

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好難得一本書啊,不知道怎麼給兩歲多的孩子講

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東西特彆好,一直在京東買買買

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