小學英語閱讀階梯訓練101篇（五年級） [Stage Training:101 English Reading for Pupils] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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鬍誌欣 編

圖書標籤:

• 小學英語
• 閱讀理解
• 五年級
• 英語閱讀
• 階梯訓練
• 英語學習
• 英語分級閱讀
• 課外閱讀
• 英語輔導
• 閱讀訓練

齣版社： 中國少年兒童齣版社

ISBN：9787514824186

版次：1

商品編碼：11717482

包裝：平裝

叢書名： 小學英語閱讀階梯訓練101篇

外文名稱：Stage Training:101 English Reading for Pupils

開本：16開

齣版時間：2015-05-01

用紙：膠版紙

頁數：130

編輯推薦

　　根據義務教育英語新課程標準要求，以及小學英語閱讀階梯訓練100篇兩次齣版圖書讀者反饋意見，我們重新編排，去糟取精，進行對圖書的全麵優化。優化後，無論從選材上還是難度上，閱讀選文更容易讓學生理解掌握，更符閤教學要求。
　　同樣上學，同一個老師教，為什麼你傢孩子的學習成績趕不上人傢孩子呢？人傢孩子除瞭在學校學習，在傢裏還做很多練習呢！孩子學習成績好的全部秘密就在這裏！要想提高你傢孩子的學習成績，一定要認準“小學英語閱讀階梯訓練101篇”！

內容簡介

　　《小學英語閱讀階梯訓練101篇（五年級）》緊扣新課標，精選瞭101篇短小精悍的短文，內容涉及政治、經濟、文化、日常生活等方麵。在編排上按照循序漸進的原則，圖文並茂，貼近學生實際生活。對閱讀過程中齣現的較難生詞和詞組列舉齣來，給齣釋義，幫助學生記憶，擴大單詞量。短文配有專門設計的階梯式訓練，題型新穎，符閤小學生的認知心理學，能極大地激發他們的求知欲，調動他們的學習興趣，培養他們的自主學習能力。

內頁插圖

目錄

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書名： 少年百科通識叢書：自然科學的奇妙旅程（第一輯） 作者： 孫磊 齣版社： 啓明教育齣版社 齣版日期： 2023年10月 頁數： 288頁 裝幀： 精裝，全彩印刷 內容簡介： 《少年百科通識叢書：自然科學的奇妙旅程（第一輯）》是一套專為小學中高年級學生設計的科普讀物。本書旨在激發孩子們對科學世界的強烈好奇心，引導他們通過生動有趣的敘述和豐富的視覺材料，探索自然界中那些令人驚嘆的現象和規律。全書共分為五個主要部分，內容涵蓋瞭地球科學、生物多樣性、基礎物理、化學初探以及太空探索等多個領域的核心知識點。 第一部分：我們腳下的藍色星球——地球的奧秘 本部分聚焦於我們賴以生存的傢園——地球。我們將從地球的結構入手，深入淺齣地介紹地殼、地幔和地核的構成，以及闆塊構造學說如何塑造瞭我們今天看到的山脈、海洋和火山。 地質的變遷史： 詳細描述瞭火山噴發、地震發生的基本原理。通過案例分析，讓孩子們理解這些自然現象的巨大力量，並學習基本的防災減災常識。例如，我們將介紹著名的環太平洋火山地震帶，解釋其形成原因。 水的循環與氣候： 深入探討水循環的各個環節——蒸發、凝結、降水和徑流。結閤圖示，清晰展示水如何在大氣、海洋和陸地之間不斷旅行。此外，本章還介紹瞭氣候與天氣係統的基本區彆，以及極端天氣現象（如颶風、龍捲風）的形成條件。 礦物與岩石的“前世今生”： 通過精美的實物照片和微觀結構圖，區分火成岩、沉積岩和變質岩的形成過程和主要特徵。我們選取瞭學生日常生活中常見的如花崗岩、石灰岩和大理石作為代錶進行講解，增強知識的實用性和親切感。 第二部分：生命的奇跡——生物多樣性的探索 生命是自然界最復雜的謎題之一。本部分將帶領小讀者走進生物學的殿堂，領略地球上生命形式的廣闊與精妙。 動植物的“生存智慧”： 重點介紹生物為適應環境所演化齣的獨特生存策略。例如，沙漠植物如何蓄水，極地動物如何保暖，以及變色龍和蝴蝶的僞裝技巧。我們將介紹“趨同進化”的概念，解釋不同物種如何獨立發展齣相似的適應性特徵。 微觀世界的王國： 將視野縮小到肉眼不可見的範疇。本章介紹瞭細菌、真菌和原生生物的基本形態和生活方式。通過對細胞結構的基礎認知，為未來更深入的生物學學習打下基礎，並強調微生物在生態係統中的重要作用，例如分解者和固氮菌。 生態係統的平衡藝術： 闡述食物鏈、食物網的概念，解釋生産者、消費者和分解者之間的能量流動關係。本章特彆關注人類活動對生態平衡的影響，並引導學生思考保護生物多樣性的責任。例如，分析引入外來物種對本地生態的潛在破壞。 第三部分：力與能的秘密——基礎物理現象入門 本部分旨在以最直觀的方式介紹物理學的基本概念，讓抽象的定律變得觸手可及。 運動與力的基本法則： 介紹牛頓三大運動定律的通俗解釋。通過經典的實驗場景，如斜坡上的小車、彈簧的伸縮，形象地展示力是改變物體運動狀態的原因。我們還探討瞭摩擦力、重力等常見作用力。 光與影的魔術： 講解光的直綫傳播、反射和摺射現象。我們用日常現象（如平麵鏡成像、水中的筷子彎麯）來解釋光的路徑。此外，還簡要介紹瞭彩虹的形成原理，涉及光的色散。 電能的奧秘與安全： 初步介紹電路的基本組成（電源、導綫、用電器）和串聯、並聯的區彆。本章的核心在於用電安全教育，通過識彆電路中的危險因素，培養學生的安全意識。 第四部分：物質的重組——化學世界的奇妙變化 本部分是化學的啓濛，重點在於觀察物質在變化過程中發生瞭什麼，而不是復雜的化學方程式。 從混閤物到純淨物： 介紹物質的分離方法，如過濾、蒸發和溶解。通過“自製淨水器”的小實驗示例，讓學生體會化學分離技術在生活中的應用。 酸堿的“味道”與指示劑： 用檸檬汁和肥皂水作為例子，引齣酸性和堿性的概念。重點展示如何使用紫甘藍汁製作天然pH指示劑，觀察不同物質帶來的顔色變化，安全而直觀地感知化學性質的差異。 燃燒的化學： 分析“燃燒三要素”（燃料、助燃劑、著火點），並解釋為什麼水可以滅火。簡要提及氧化反應的基礎概念，但避免復雜的化學式。 第五部分：超越地平綫——探索浩瀚的宇宙 最後一部分將讀者的目光引嚮地球之外，激發對天文學的興趣。 太陽係大傢庭： 詳細描繪太陽係八大行星的特點，包括它們的大小、軌道特徵和獨特的環境（如木星的大紅斑、土星的光環）。采用對比圖錶，幫助學生快速建立行星間的差異認知。 月相與潮汐： 解釋月球繞地球公轉所産生的周期性月相變化。同時，簡要介紹月球引力對地球海洋潮汐現象的影響。 星空中的導航者： 介紹星座的概念及其在古代導航中的作用。本章會精選幾個著名的北半球星座（如北鬥七星、獵戶座），教導學生如何在晴朗的夜晚識彆它們。 本書特色： 圖文並茂，信息密度適中： 全書采用高清晰度的實景照片、專業繪製的科學示意圖和信息圖錶，確保知識的準確性和趣味性。 “你知道嗎？”趣味角： 每章節都設置瞭拓展閱讀小欄目，收錄瞭與主題相關的冷知識或曆史典故，豐富學生的知識儲備。 “動手試一試”安全實驗： 提供瞭多個可以在傢長指導下在傢中完成的簡單科學小實驗，將書本知識轉化為實際操作體驗。 本書作為一套係統的通識讀物，並非旨在替代學校的學科教材，而是作為一種補充和激發，幫助五年級學生建立起紮實的科學思維框架，為他們未來在科學領域的深入學習打下堅實的基礎。它是一扇通往未知世界的窗口，鼓勵每一位小讀者成為勇於探索的“小小科學傢”。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對教輔細節有強迫癥的傢長，尤其看重版麵設計和印刷質量。很多時候，內容再好，如果版麵設計得亂七八糟，字體小得像螞蟻爬，閱讀體驗也會大打摺扣，更彆提保護孩子的視力瞭。拿到這本《小學英語閱讀階梯訓練101篇（五年級）》時，首先吸引我的是它清爽、開闊的排版。紙張不是那種泛著刺眼白光的劣質紙，而是略帶米黃色的護眼紙，印刷的油墨質量也很好，字跡清晰銳利，長時間閱讀下來眼睛不容易疲勞。文章正文的字體大小和行距設置，明顯是經過專業考量的，既不顯得擁擠，也不會因為過於稀疏而分散注意力。在每篇文章的旁邊，還巧妙地留齣瞭適量的空白區域，這對於我們進行批注和劃重點非常友好。孩子習慣在不認識的單詞旁邊做簡單的記號，或者圈齣關鍵的句子，這個空白區的設計簡直是雪中送炭。此外，配圖的選擇也值得稱贊。很多閱讀材料為瞭省成本，配圖要麼是極其粗糙的綫條畫，要麼就是與內容無關的填充物。而這本書裏的插圖，雖然是彩色的，但用色剋製，主題明確，它們不是為瞭裝飾而存在，而是真正起到輔助理解文章內容的作用。比如，講到一個特殊的節日習俗時，一幅簡短的插圖能立刻幫助孩子建立起感性認知，這對於理解文化背景相關的文章尤其重要。所以從物理層麵上講，這是一本非常“友好”的書。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我對現在市麵上很多小學英語閱讀材料的“本土化”程度一直持保留態度。很多引進的材料，語言風格和文化背景與國內孩子的實際生活相去甚遠，讀起來總覺得有點“齣戲”，學習的積極性也就打摺扣。然而，這套《小學英語閱讀階梯訓練101篇（五年級）》在這一點上做得相當到位。它似乎抓住瞭五年級孩子這個年齡段的興趣點。我觀察瞭一下，文章的主題涵蓋瞭校園生活、動物世界、有趣的節日習俗，甚至還有一些簡單的介紹中國傳統文化的英文小故事。這種題材的平衡處理，讓閱讀過程變得非常接地氣。舉個例子，有一篇是關於“如何組織一次班級圖書交換活動”的，裏麵的對話和場景描述，簡直就是我們孩子學校裏會發生的事情。這讓孩子在閱讀時，不再是孤立地記憶單詞和語法點，而是將英語作為一種真實的交流工具來體驗。更重要的是，文章的長度和難度控製得非常精準。五年級，說實話，注意力持續時間有限，太長的文章容易讓人産生畏難情緒。這裏的每一篇都控製在一個非常閤理的範圍內，既能保證有效信息的傳達，又不會讓孩子感到疲勞。我發現，孩子完成一篇後，那種“搞定”瞭的感覺，會促使他更願意去迎接下一篇的挑戰。這種設計，無疑是對學習興趣最好的保護和激發。

評分☆☆☆☆☆

對於我們傢長來說，教輔書的價值很大程度上體現在它能多大程度上減輕我們的輔助負擔，提供清晰的反饋機製。這本《小學英語閱讀階梯訓練101篇（五年級）》在這方麵做得非常體貼，特彆是它附帶的那個解析部分。很多教輔的答案部分隻有標準答案，頂多有個簡單的翻譯，孩子做錯瞭也不知道錯在哪裏，傢長批改起來也缺乏指導性。但這本的解析做得非常細緻入微。對於每一個題目，它不僅給齣瞭正確答案，更重要的是，它會清晰地指齣：正確答案是基於原文的哪句話或哪個詞匯得齣的。如果是一個細節判斷題，它會高亮顯示原文中的關鍵信息點；如果是詞義辨析題，它會結閤上下文解釋為什麼這個詞適用而另一個不適用。我最欣賞的是，它對一些易錯點設置瞭專門的“陷阱分析”。比如，有的選項和原文某句話很像，但細微的介詞或時態不同，解析部分會明確指齣這種差異點，提醒孩子以後要留心。這種細緻的、具有教學意義的解析，使得孩子完全可以進行自主學習和訂正，極大地提高瞭學習效率。我隻需偶爾抽查一下，就能知道孩子在哪個知識點上還有薄弱環節，這讓親子輔導變得更有針對性，而不是一團亂麻。總而言之，這套書的完整閉環體驗（閱讀-練習-高質量解析），是它區彆於市場上眾多同類産品的核心競爭力所在。

評分☆☆☆☆☆

這本《小學英語閱讀階梯訓練101篇（五年級）》，說實話，我剛買迴來的時候心裏是有點打鼓的。畢竟現在市麵上的教輔書太多瞭，很多都隻是把一些零散的閱讀材料東拼西湊在一起，缺乏係統性。我給孩子選這本書，主要是衝著“階梯訓練”這四個字去的。我們傢孩子英語基礎還行，詞匯量也算紮實，但一到閱讀理解就容易掉鏈子，抓不住文章的主旨，細節也容易遺漏。這本書的編排方式確實很巧妙。它不是那種一上來就拋齣超難文章的類型，而是循序漸進地引導孩子。前幾篇的難度像是熱身運動，句子結構相對簡單，考察的主要是對基礎詞匯和簡單句式的理解。隨著閱讀篇幅的增加，文章的復雜度也開始提升，開始引入一些復閤句和從句，主題也從日常生活場景慢慢過渡到科普、文化介紹等稍微抽象一點的領域。我特彆欣賞它對閱讀策略的滲透。它不像有些書隻是單純地提供閱讀材料，而是巧妙地將“如何閱讀”的方法融入到瞭材料本身的設計中。比如，某些篇章後會設置一些小小的“提示框”，引導孩子注意句子的邏輯關係，或者教他們如何通過上下文猜測生詞的意思。這種潛移默化的指導，比直接說教有效得多。我感覺孩子在做完一定數量的練習後，那種麵對陌生文章時的那種茫然感明顯減少瞭，開始懂得如何去“拆解”一篇文章，而不是被動地接受信息。這種從量變到質變的感受，是我選擇這本書最大的收獲。

評分☆☆☆☆☆

如果說有什麼讓我感到驚喜的，那就是這本書在“語境化學習”上下的功夫。我們都知道，孤立地背單詞效率低下，真正好的學習是讓語言在具體的場景中“活”起來。這套《小學英語閱讀階梯訓練101篇（五年級）》似乎深刻理解瞭這一點。它不是簡單地把101篇文章堆砌起來，而是構建瞭一個完整的學習路徑。在前期的閱讀材料中，側重於基礎的描述性語言和動作錶達，比如描述天氣、介紹傢庭成員。到瞭中間部分，就開始引入一些簡單的議論和比較性錶達，開始訓練孩子識彆觀點和論據。最關鍵的是，它在設計練習題時，避免瞭那種機械的“填空”、“選擇”模式，而是加入瞭大量的開放式提問，比如“你覺得主角的決定對嗎？為什麼？”或者“如果你是文章中的人物，你會怎麼做？”這種提問方式，迫使孩子必須深入文本，提取信息，並結閤自己的理解和判斷進行組織和錶達。這極大地提升瞭閱讀的深度，將“理解”升級到瞭“思考”。我看到孩子在迴答這些問題時，開始主動地去查閱前文的細節來支撐自己的觀點，這纔是真正意義上的主動學習。這種訓練模式，遠比單純地刷題更能有效地提升孩子的英語綜閤應用能力，為將來的中高年級學習打下瞭堅實的思維基礎。

評分☆☆☆☆☆

快，好

評分☆☆☆☆☆

京東自營價格便宜

評分☆☆☆☆☆

不錯的書，適閤孩子學習。

評分☆☆☆☆☆

非常炔

評分☆☆☆☆☆

買給小孩的，聽說還不錯呢

評分☆☆☆☆☆

兒子喜歡就好瞭

評分☆☆☆☆☆

比書店方便快捷

評分☆☆☆☆☆

很好的書

評分☆☆☆☆☆

印刷質量還行，內容也還行