新課標紅對鈎係列·課外閱讀理解與完形填空：7年級英語 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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☆☆☆☆☆

趙書君 編

圖書標籤:

• 七年級英語
• 課外閱讀
• 完形填空
• 閱讀理解
• 新課標
• 同步練習
• 基礎訓練
• 能力提升
• 紅對鈎
• 英語學習

齣版社： 語文齣版社

ISBN：9787802415782

版次：4

商品編碼：11094522

包裝：平裝

叢書名： 新課標紅對鈎係列

開本：16開

齣版時間：2012-08-01

用紙：膠版紙

頁數：140

字數：243000

正文語種：中文，英文

編輯推薦

《新課標紅對鈎係列·課外閱讀理解與完形填空：7年級英語》匯集近年試題、展示最新題型、提供解題思路、強化能力訓練。

內容簡介

《新課標紅對鈎係列·課外閱讀理解與完形填空：7年級英語》重在興趣的培養和能力的提高；閱讀是一種重要的學習技能。大量的閱讀可以有效促進英語聽、說、讀、寫能力的全麵發展，是學生學習英語的主要途徑；大量的閱讀對提高閱讀速度、增加詞匯量、擴大知識麵也起著重要作用。當前英語教學改革的目標主要是提高學生對語言的實際運用能力。但由於我國目前英語教學中缺少語言實際環境，學生聽、說能力的發展受到一定的限製，所以閱讀就顯得尤為重要，它為學生學習英語提供瞭良好的語言實踐和獲得語感的條件。

內頁插圖

目錄

第一部分 閱讀理解
Passage 1
Passage 2
Passage 3
Passage 4
Passage 5
Passage 6
Passage 7
Passage 8
Passage 9
Passage 10
Passage 11
Passage 12
Passage 13
Passage 14
Passage 15
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Passage 19
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Passage 131
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Passage 133
Passage 134
……
第二部分 完形填空
參考答案

前言/序言

好的，以下是一份關於其他主題圖書的詳細簡介，完全避開瞭您提到的特定七年級英語讀寫材料： --- 《星辰彼岸的拓荒者：行星地質與生命起源的跨學科探索》 第一捲：熔岩與冰封的世界——太陽係內部行星的形成史 主題聚焦： 本捲深入探究瞭太陽係內部四顆類地行星——水星、金星、地球和火星——的形成機製、內部結構及其地質演變過程。它不僅是對傳統行星科學的梳理，更是對早期太陽星雲物質分異、引力塌縮以及行星撞擊曆史的尖端分析。 核心章節概述： 1. 星雲的嘆息： 詳細解析太陽星雲的化學成分、溫度梯度以及磁場對原始行星胚胎（Planetesimals）吸積速率的影響。重點討論瞭“雪綫”理論在鐵鎳、矽酸鹽和揮發物分配中的關鍵作用。 2. 地幔對流的驅動力： 這一章是關於行星熱力學演化的基石。我們不再將地球視為孤例，而是將其置於類地行星的比較研究框架中。通過分析金星高反射率錶麵的火山活動模式和水星磁場的衰減，推導齣不同行星核心-地幔邊界熱流的差異性。特彆引入瞭“滯後的熱能釋放模型”來解釋火星地質活動的過早終結。 3. 重塑的錶麵： 聚焦於撞擊曆史的地質記錄。通過高精度測年技術（如氬-氬定年法在月球岩石上的應用原理遷移至類地行星），重建瞭四大行星自“後期重轟炸期”以來的錶麵重塑事件。對比瞭水星的永久陰影區冰的形成機製與火星極地冰蓋下的液態水存在的可能性。 4. 大氣層的誕生與流失： 探討瞭“失控的溫室效應”（Runaway Greenhouse Effect）在金星上的最終錶現，以及早期地球如何通過火山脫氣和彗星撞擊捕獲水分子。對比分析瞭太陽風剝蝕（Solar Wind Stripping）對火星大氣層長期侵蝕的物理過程。 第二捲：巨行星的秘密與係外行星的迥異 主題聚焦： 本捲將視角投嚮瞭太陽係的氣態巨行星（木星、土星、天王星和海王星）及其衛星係統，並擴展至對係外行星的最新發現和分類學研究。 核心章節概述： 1. 氫與氦的深海： 深入木星和土星的內部結構，特彆是對“金屬氫層”的物理性質進行建模分析。討論瞭德拜溫度、壓力誘導的分子解離如何影響行星的磁場産生機製。著重分析瞭“海王星的內爆”——即天王星和海王星化學分層的不均勻性及其對行星演化的影響。 2. 冰巨星的“冰”世界： 專門研究瞭環繞巨行星的冰衛星（如木衛二、土衛六、土衛二）。利用伽利略任務和卡西尼號的探測數據，詳細描繪瞭潮汐加熱機製（Tidal Heating）如何維持冰殼下的液態海洋。重點分析瞭土衛二“斯剋裏亞布”羽流的化學成分，探討其與地球深海熱泉的相似性。 3. 係外行星的新分類法： 摒棄傳統的“熱木星”和“超級地球”的簡單劃分，本章提齣瞭基於密度、平衡溫度和蓋斯剋爾參數（Gaskell Parameter）的“宜居帶外生命潛力指數（LEPI）”。詳細介紹瞭開普勒和TESS任務的發現，特彆是對TRAPPIST-1係統的多普勒譜綫分析方法的剖析。 4. 係外生命的地質學印記： 探討瞭如何通過遙感光譜技術探測係外行星大氣中的生物標記氣體（Biosignatures）。例如，如何區分火山活動産生的氧氣與光閤作用産生的氧氣的地化過程差異。這部分強調瞭行星地質學在尋找地外生命中的不可替代性。 第三捲：生命起源的化學與地質交匯點 主題聚焦： 本捲是全書的理論高潮，它將行星科學的發現與生命起源的化學過程（Abiogenesis）相結閤，探討瞭生命在地球上齣現的先決條件以及其他星球上生命齣現的潛在場景。 核心章節概述： 1. 地球早期環境的重建： 利用古地磁學和同位素地球化學數據，精確重構瞭冥古宙和太古宙的早期地殼、海洋和大氣條件。討論瞭“生命誕生三角區”：液態水、穩定能源和關鍵有機分子（如氨基酸和核苷酸前體）的協同作用。 2. 深海熱泉與粘土礦物的作用： 深入分析瞭不同類型的熱液噴口（黑煙囪與白煙囪）作為原始化學反應器的能力。重點闡述瞭粘土礦物（如濛脫石）作為催化劑和信息儲存載體的雙重作用，以及這與RNA世界假說的關聯。 3. 隕石化學的啓示錄： 分析瞭穆奇森隕石（Murchison Meteorite）等碳質球粒隕石中發現的非生物閤成的有機物。討論瞭“胚種理論”（Panspermia）的現代地質學證據，即生命或其前體分子可能通過星際塵埃和彗星的撞擊進入地球。 4. 火星與歐羅巴：生命存在的地質學窗口： 最後，本捲將目光收迴至太陽係內最有可能存在過或依然存在生命的兩個天體。通過分析火星古湖床沉積物和歐羅巴冰層下的鹽水化學模型，評估瞭當前和未來任務（如“毅力號”和“歐羅巴快船”）如何通過地質取樣來迴答“我們是否孤獨”這一終極問題。 目標讀者： 本書麵嚮對空間科學、地球化學、天體生物學有濃厚興趣的高級高中生、本科生以及跨學科研究人員。它要求讀者具備基礎的物理、化學和地質學知識背景，旨在提供一個全麵、前沿且相互聯係的太陽係探索視角。書中包含大量最新的探測數據圖錶、高分辨率的地質剖麵圖和復雜的物理模型推演，是深入理解我們宇宙鄰居的權威參考讀物。

評分☆☆☆☆☆

這本書的實用性設計上，我看到瞭一些非常人性化的細節，比如它似乎是雙色印刷，這在區分正文和注釋、題目和答案時提供瞭視覺上的幫助。我特彆留意瞭關於“完形填空”這部分的專題訓練，這塊內容對於提高閱讀中的細節捕捉能力至關重要。我注意到它似乎采用瞭分級的模塊設計，初階可能側重詞匯和基礎句型的填空，高階則開始考察篇章結構和語篇連貫性。如果能在這個過程中，穿插一些常見的“陷阱”詞匯對（比如易混淆的副詞或介詞搭配），並用小貼士的形式單獨列齣，那將是對學生極大的幫助。現在的很多教輔都忽略瞭這種“陷阱”的係統性梳理。總的來說，如果這本書能平衡好難度梯度與知識點的覆蓋率，並持續更新時下最新的語言運用趨勢，它無疑會成為學生手中一把得心應手的工具，而非僅僅是完成任務的負擔。

評分☆☆☆☆☆

這本書在內容的編排上，我感覺它似乎更傾嚮於為應試服務，這無可厚非，畢竟很多傢長和學生都希望通過它來提高考試分數。但是，我個人更期待它能在培養“真正的”英語思維方麵多下功夫。比如，在完形填空的設計上，如果能更多地設置一些需要深度理解上下文邏輯、甚至需要一點文化背景知識纔能完美填補的空缺，而不是僅僅考察孤立的詞匯辨析，那樣對提升學生的綜閤理解能力會更有幫助。我翻閱瞭一些樣題，發現很多題目的設置略顯套路化，一旦掌握瞭齣題的“套路”，準確率自然就上去瞭，但這是否真的意味著學生掌握瞭語言的精髓，我持保留態度。真正好的教材應該像一位經驗豐富的園丁，耐心地引導學生觀察語言的生態，而不是簡單地告訴他們哪朵花開得最標準。我希望未來的修訂中，能加入更多開放式的、引導學生進行批判性思考的閱讀任務，讓閱讀不再是簡單的信息獲取，而是一場思維的探險。

評分☆☆☆☆☆

從一個傢長兼輔導者的角度來看，我更關注的是這本書如何激發孩子的主動學習欲望。很多時候，當練習冊變得過於“標準”和“公式化”時，學習的樂趣就會大大降低。我希望這本書在設計閱讀理解的題目時，能多一些需要學生發錶看法的開放式提問，例如“你認為作者的觀點閤理嗎？請用文中的信息進行反駁或支持。”這樣的題目，雖然評分相對睏難，但它能強迫學生深入文本，形成自己的思考鏈條。對於七年級的學生來說，他們正處於從模仿到獨立思考的關鍵轉型期，閱讀的意義不應該隻是做對題目，而是要學會與作者對話。如果這本書能更多地在拓展部分提供一些相關的文化背景知識小鏈接，或者推薦一些與課文主題相關的原版短篇故事，那它就不再僅僅是一本練習冊，而是一個開啓更廣闊英語世界的窗口，引導孩子主動去探索和發現語言背後的世界。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計實在是太抓眼球瞭，那抹鮮亮的紅色與純淨的白色搭配，讓人一眼就能注意到它在書架上的存在感。拿到手裏，能明顯感覺到紙張的質感很不錯，印刷清晰，字跡邊緣銳利，閱讀起來眼睛不容易疲勞。我尤其欣賞它內頁的排版，留白處理得恰到好處，既保證瞭足夠的閱讀空間，又使得頁麵看起來不顯得空洞。章節的劃分邏輯性很強，從易到難的過渡非常自然，讓人感覺學習的坡度設計得非常人性化。當然，作為一本注重基礎鞏固和能力提升的教輔，內容的深度和廣度是關鍵。我希望它在選取閱讀材料時，能更多地融入當前學生的生活場景，比如一些關於校園活動、科技發展或者環境保護的話題，這樣更能激發他們的閱讀興趣，而不是僅僅停留在枯燥的語法點堆砌上。如果能附帶一些音頻資源，那就更完美瞭，畢竟聽力和口語的結閤纔能構成完整的語言能力。總而言之，從物理層麵上看，這本書的製作水平是值得稱贊的，為後續的學習打下瞭堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書後，我最直觀的感受是它在“量”上是絕對足夠的，幾乎可以覆蓋一個學期甚至更長時間的課外練習需求。練習冊的厚度就說明瞭這一點。然而，學習的效率往往與“量”成反比，關鍵在於“質”的把控。我對其中一些閱讀文章的主題多樣性感到滿意，從簡單的敘事文到略微復雜的說明文都有涉獵，這對於拓寬學生的知識麵是有益的。但是，對於每一個閱讀理解題後麵的解析部分，我希望能夠更加詳盡和透徹。僅僅給齣正確答案的字母或者句子是不夠的，更重要的是，要清晰地指齣原文中支持該選項的關鍵信息點在哪裏，以及為什麼其他選項是錯誤的。這種精細化的解析，對於自學者來說至關重要，能幫助他們真正定位到自己的思維盲區，而不是稀裏糊塗地對完答案就結束瞭。如果解析部分能像一位耐心的老師在旁邊手把手地指導，這本書的價值就能提升一個檔次。

評分☆☆☆☆☆

給孩子買的寒假作業，還不錯

評分☆☆☆☆☆

希望對孩子的學習有幫助。

評分☆☆☆☆☆

好。。。。。。。。。。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

印刷質量清晰，內容適閤孩子假期復習資料要求

評分☆☆☆☆☆

暗自搖頭，心中對他們這次的奪取龍蛋的任務，根本沒有任何的信心，就算是那三位隱藏在暗處的九階星辰階強者也不行。

評分☆☆☆☆☆

看著疾刺而來的長槍，領頭銀狼，眼中閃過一絲不屑，前抓輕舞，一陣紫色的風捲帶著巨大的力量將精鋼打造的鐵槍，砍斷成幾截，去勢任然不停，連帶著將騎士也捲砍成幾段。

評分☆☆☆☆☆

好

評分☆☆☆☆☆

好質量，字體清晰，夠大

評分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好好好好好好好好