生命教育導論 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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劉慧，馬雪莉 編

圖書標籤:

• 生命教育
• 教育學
• 心理學
• 死亡教育
• 倫理學
• 哲學
• 人生觀
• 價值觀
• 成長
• 幸福感

齣版社： 人民教育齣版社

ISBN：9787107297786

版次：1

商品編碼：11719476

包裝：平裝

叢書名： 高校小學教育專業卓越教師培訓係列教材

開本：16開

齣版時間：2015-05-01

用紙：膠版紙

頁數：264

正文語種：中文

編輯推薦

　　《生命教育導論》吸收瞭多年來在大學師範生中開展生命教育教學實踐的經驗，融入瞭生命教育理論研究與實踐探索的新成果，主要供高校小學教育等相關專業師生使用，也可供在職小學教師及從事生命教育的實踐工作者和理論研究者參考。

內容簡介

　　《生命教育導論》有三篇：上篇“生命之真”包括認識生命和遵循生命，主要是迴到生命原點認識生命的特性與價值；中篇“生命之善”包括關愛生命、責任生命、尊重生命、相信生命、敬畏生命等內容；下篇“生命之美”包括享受生命、豐富生命和優質自己三方麵內容，關注生命的長度、寬度和深度，是追求與實現生命意義的體現。

目錄

緒論
一、生命教育誕生與發展狀況
二、生命教育現象探源
三、生命教育內涵的理解
四、生命教育的性質

上篇 生命之真
第一章 認識生命
第一節 生命是一種獨特的現象
一、遺傳
二、自組織
三、復雜性
四、不確定性
五、相互作用
六、混沌與秩序
七、適應性
八、生命的其他特徵
第二節 人的生命
一、人與動物的聯係與區彆
二、人的生命特性
第三節 生命價值
一、何謂價值
二、生命的內在價值
三、認識生命內在價值的重要性
第二章 遵循生命
第一節 順應生命需要
一、何謂生命需要
二、生命需要與個人發展
第二節 開發生命潛能
一、何謂潛能
二、生命潛能的特性
三、生命潛能的三種存在狀態
第三節 關注生命體驗
一、何謂體驗
二、體驗是生命存在的直接形式
三、生命體驗的性質
第四節 開啓生命智慧
一、生命視域中的生命智慧
二、生命智慧的價值
三、陶養生命智慧的路嚮
……

中篇 生命之善
下篇 生命之美

精彩書摘

　　《生命教育導論》：
　　二、生命的內在價值
　　隨著對生命世界認識的不斷深入，人們越來越深刻地領悟到生命是我們正在尋找的東西，它本身蘊含著獨特的價值。今天，生命科學的長足發展，為我們正確地認識與理解生命價值提供瞭堅實的科學基礎，使我們可以初步確定生命本身所具有的內在價值主要有以下幾個方麵。
　　（一）最高性
　　生命是價值的本源，有生命纔有價值。“利弊好壞”“進退捨取”的區分與選擇均是生命所為，沒有生命，就沒有價值可言。生命的存在是最重要的，保全生命的存在應是首要價值之所在。生命本身是值得欲求的，每個生命都有價值。生命的價值是人類一切價值的最根本標尺所在，生命高於一切，保護生命是人類共同的、基本的價值觀。
　　（二）共通性
　　生命世界具有相通性與“共在性”，這是世界和諧存在的生命基礎。在生命的世界中，人類和個人都是生態性的存在與發展，人與人、人與他類、人與自然因生命而相通，也因生命而相異，彼此之間具有相通性、關係性、獨立一依賴的共在性。因為一切有生命的物種、個體都具有“生命的共同語言”。也就是說，在生命的世界中，生命彼此是內在“共通”地存在著，而不是彼此孤立地存在。不僅如此，生命與社會、自然界也是彼此相通的。
　　（三）獨特性
　　每個個體生命都是獨一無二的。這使每一個生命個體都可能成就一個獨特的自己。加德納的研究錶明，每個個體生命都具有多元智能，但哪一種智能更具有優勢，不同的個體是不同的。現代腦科學的研究成果揭示瞭在經驗的影響下，腦是如何不斷地變化，從而形成瞭一個獨特個體的。
　　……

前言/序言

生命的奇跡：探索存在的深度與意義 這本書並非一本關於“生命教育”的入門讀物，而是邀請您踏上一場關於生命本身奧秘的深度探索。我們不提供現成的教育公式或指導方針，而是緻力於激發您對生命最根本問題的思考：我們為何存在？生命的本質是什麼？在廣袤的宇宙中，個體的生命扮演著怎樣的角色？又該如何理解和擁抱這份獨一無二的存在？ 我們將以一種更具哲學思辨和科學探究相結閤的方式，帶領讀者穿越時空的洪流，從微觀的細胞活動到宏觀的宇宙演化，從人類文明的曙光到個體心靈的微瀾。這不是一個預設答案的課堂，而是一個開放性的對話空間，鼓勵您在閱讀過程中不斷提問、質疑、反思，並最終構建起屬於自己的生命理解體係。 第一章：追溯生命的源頭：從無到有的奇跡 在本章，我們將把目光投嚮生命的起源。我們不會提供關於“如何進行生命教育”的教程，而是深入探討那些令人驚嘆的科學假說和理論。從最初的無機物在極端環境下如何孕育齣第一個具有自我復製能力的分子，到細胞結構的誕生，再到多細胞生物的演化，我們將一一梳理生命誕生的史詩。我們將審視地球早期環境的獨特條件，探索化學演化和生物演化的關鍵節點。我們會討論DNA的發現及其作為生命密碼的重要性，以及基因如何驅動著生命的延續和變異。 這一章並非是關於“如何教孩子認識生命”，而是帶領讀者重溫人類對生命起源的求索曆程，感受那份源自混沌的創造力。我們將引用最新的科學發現，解讀那些晦澀的分子生物學原理，用通俗易懂的語言，描繪齣生命從無到有的驚心動魄的圖景。讀者將有機會瞭解到，每一個生命體，無論多麼渺小，都承載著數十億年演化的智慧結晶。我們將不迴避科學中的未知與爭議，而是展現科學傢們如何通過嚴謹的實驗和理論，一步步揭開生命麵紗的努力。 第二章：生命的物質基礎：構成你我的分子與細胞 離開瞭宏大的起源敘事，我們將潛入生命的物質構成。這一章同樣不是關於“生命教育的課程設計”，而是聚焦於組成我們身體的精妙係統。我們將探究構成生命的最小單元——細胞，揭示細胞內錯綜復雜的生命活動。從細胞膜的通透性，到綫粒體的能量工廠，再到細胞核中的遺傳信息，我們將用生動的比喻和形象的描述，讓讀者理解細胞作為一個獨立而又協同工作的微觀世界。 我們將深入細胞核，探索DNA是如何儲存和傳遞遺傳信息的，理解基因突變如何帶來多樣性，也可能導緻疾病。我們會關注蛋白質的奇妙功能，它們是構成身體的磚石，也是執行生命活動的酶和信號分子。我們將討論細胞是如何分裂、分化，最終形成各種組織和器官的。這部分內容將以科學的視角，展現生命的物質層麵是如何支撐起生動多彩的個體。我們將避免使用“教學”的語言，而是以一種解密生命體內部運行機製的姿態，讓讀者驚嘆於生命本身的精密與和諧。 第三章：生命的運行機製：從基因到行為的聯動 本章將進一步闡述生命的內在邏輯，它不再是關於“如何培養學生”，而是對生命如何運作的深層解析。我們將探討基因是如何影響我們的生理特徵和行為模式。我們會理解，很多我們看似隨機的選擇和傾嚮，其實可能都與我們的遺傳背景有著韆絲萬縷的聯係。我們將討論錶觀遺傳學，解釋環境因素如何影響基因的錶達，使得後天因素也能對生命軌跡産生深遠影響。 我們將深入神經係統，瞭解大腦是如何處理信息、産生意識，並最終驅動我們的行為。我們將觸及行為生態學，探討動物的各種行為模式，例如繁殖、捕食、社會交往等，及其背後的進化邏輯。我們會思考，人類的行為模式又受到瞭哪些更復雜的因素的影響，例如文化、社會環境和個體經驗。這一章，我們將以一種揭示生命內在聯係的方式，幫助讀者理解“我是誰”以及“我為何如此”。 第四章：生命的成長與衰老：不可逆轉的旅程 生命是一個動態的過程，從誕生到成熟，再到最終的衰退，都充滿瞭獨特的意義。本章並非是關於“青春期教育”或“老年關懷”，而是對生命過程本身的觀察和思考。我們將描繪個體生命從受精卵的奇跡，到嬰幼兒的蹣跚學步，再到青少年的激情與迷茫，以及成年期的擔當與責任。我們將探討不同人生階段的生理和心理變化，理解成長的必然性。 與此同時，我們將深入探討衰老的過程。這不是一個悲觀的敘事，而是對生命周期的一種客觀審視。我們將瞭解細胞衰老、器官功能下降背後的科學機製，探討延緩衰老的研究進展，更重要的是，我們將反思衰老賦予生命的獨特智慧和經驗。我們會思考，如何在這個過程中保持尊嚴和活力，如何與時間的流逝和諧共處。這一章，我們將以一種對生命曆程的深情凝視，鼓勵讀者去珍視每一個階段，並從中汲取力量。 第五章：生命的連接與互動：生態係統中的一員 生命並非孤立存在，而是深深地嵌入在一個龐大的生態係統中。本章將擴展我們的視野，不再局限於個體，而是探討生命之間的相互依存和影響。我們將審視地球上豐富多樣的生物，從植物的光閤作用到動物的捕食關係，再到微生物的分解作用，描繪齣一幅錯綜復雜的生命網絡。我們將理解，每一個物種都在這個網絡中扮演著不可或缺的角色。 我們將討論生物多樣性的重要性，以及人類活動對生態係統造成的衝擊。我們將反思，我們作為地球上最具有智慧的生物，對其他生命負有怎樣的責任。這部分內容並非是關於“環境保護教育”，而是從生命整體的角度，審視人類在地球上的位置，以及我們如何與自然和諧共處。我們將強調，理解生態係統的平衡，就是理解生命延續的基礎。 第六章：生命的意識與意義：人類獨有的探索 當我們審視生命時，一個繞不開的議題是意識，以及由此産生的對意義的追尋。本章將深入探討人類獨有的精神世界，這並非是關於“心理輔導”或“價值樹立”，而是對人類之所以為人類的根本性追問。我們將嘗試理解意識的本質，它如何從物質的大腦中湧現，又如何塑造我們的主觀體驗。我們將探討情感、思想、記憶、想象力等，這些構成我們內心世界的豐富元素。 我們將深入哲學和宗教的領域，審視不同文化和文明對生命意義的思考。從古老的生死觀，到現代的存在主義，我們將梳理人類在追尋生命終極意義過程中的各種嘗試。我們會思考，在宇宙的宏大尺度下，個體的生命是否具有超越其短暫存在的價值？我們如何通過創造、奉獻、愛，來賦予生命更深邃的意義？這一章，我們將以一種對人類精神世界的莊嚴緻敬，鼓勵讀者去探索屬於自己的答案。 第七章：生命的挑戰與韌性：在逆境中綻放 生命並非總是陽光燦爛，挑戰和苦難是生命旅程中不可避免的一部分。本章並非是關於“抗壓能力訓練”，而是對生命韌性的深刻洞察。我們將審視生命在麵對疾病、災難、失落等睏境時的錶現。我們將看到，即使在最惡劣的環境下，生命依然能夠頑強地生存，甚至煥發齣驚人的力量。 我們將探討人類的心理韌性，理解人們如何在創傷後恢復，甚至變得更加強大。我們將藉鑒曆史和文學中的案例，展現個體和群體在麵對逆境時所展現齣的勇氣、智慧和希望。我們將思考，苦難是否也能成為生命成長的催化劑，如何從挑戰中汲取力量，並從中獲得新的認知。這一章，我們將以一種對生命不屈精神的謳歌，鼓勵讀者以更積極的態度麵對生活中的風雨。 第八章：生命的終結與永恒：對死亡的凝視 死亡是生命的必然結局，但它也同樣是生命意義的終極追問。本章並非是關於“臨終關懷”，而是對死亡這一生命現象的哲學和情感層麵的探討。我們將以一種平靜而尊重的態度，審視死亡的普遍性。我們將迴顧不同文化對死亡的態度和儀式，理解人類在麵對死亡時所産生的各種情感和思考。 我們將探討，死亡如何反過來映襯齣生命的珍貴。當生命有限時，我們纔可能更加珍惜當下，更加深刻地理解活著的意義。我們將思考，生命的“永恒”是否一定意味著肉體的存在，或者它是否可以通過記憶、影響、創造，或者更深層次的某種存在形式來體現。這一章，我們將以一種對生命終結的深刻凝視，幫助讀者更好地理解生命的短暫與寶貴，並以更平和的心態麵對這個不可迴避的現實。 結語：生命的無限可能 本書最終並非是要提供一個關於“生命教育”的模闆，而是希望能夠點燃您心中對生命本身的好奇之火。我們相信，對生命奧秘的深入探索，本身就是一種最深刻的學習。通過對生命起源的驚嘆，對物質基礎的理解，對運行機製的洞悉，對成長衰老的感悟，對生態連接的認知，對意識意義的追尋，對挑戰韌性的學習，以及對終結永恒的思考，我們希望讀者能夠以更開闊的視野，更深刻的理解，去擁抱屬於自己的那份獨一無二的生命。 生命是一本永遠讀不完的書，每一次翻閱，都能有新的發現。願本書能成為您探索生命旅途中，一盞指引方嚮的燈，激發您更深層次的思考，以及對生命更熱忱的愛。生命的意義，並非被給予，而是等待我們自己去發現，去創造。

評分☆☆☆☆☆

這是一本非常“慢”的書，慢到我一開始還有點不適應。在信息爆炸的時代，我們習慣瞭快速獲取知識，習慣瞭“速食”文化，而這本書，卻像一股清流，讓我放慢腳步，去感受文字背後的力量。它沒有驚心動魄的故事，沒有跌宕起伏的情節，甚至連生動的案例都很少，但它字裏行間透露齣的那種對生命細緻入微的觀察，卻足以打動人心。我記得讀到關於“孤獨”的章節時，作者沒有去描繪孤獨的淒涼，而是通過描繪一個獨自麵對日落的人，去展現那種孤獨中的寜靜與自我對話。這種描繪，讓我體會到，孤獨並非全然負麵，它也可以是一種與自我深度連接的機會。這本書的語言風格也很考究，用詞精準，句式也很有韻味，讀起來就像在品一杯陳年的普洱，初入口或許有些微澀，但迴甘無窮。它不像某些心靈雞湯那樣直白地給你打雞血，而是用一種非常含蓄的方式，讓你在不知不覺中，對生命有瞭新的認識。這本書需要靜下心來讀，需要你投入自己的情感去體會，它纔能真正地展現它的魅力。

評分☆☆☆☆☆

這本書，怎麼說呢，第一次拿到它的時候，就被封麵設計吸引瞭，一種很柔和的色彩，配上簡單的手繪圖案，瞬間就讓人心生一種寜靜和好奇。拿到手裏，紙張的質感也很不錯，有一種溫潤的感覺，翻開扉頁，裏麵並沒有華麗的排版，反倒是樸實無華，讓我覺得它更像一本老友分享的日記，充滿瞭真誠。我翻瞭幾頁，文字的排版很疏朗，閱讀起來不會有壓迫感，很多地方還留有空白，似乎在邀請讀者進行自己的思考和補充。我尤其喜歡作者在一些段落後麵留下的“思考題”，雖然名字叫“導論”，但我感覺它更像是一次引導，一次邀請，而不是單方麵的灌輸。當我讀到一些關於“接納”的章節時，雖然內容本身並沒有深入探討具體方法，但我能感受到作者想要傳遞的那種平和的態度，就好像在告訴我，很多時候，我們需要的隻是給自己的內心一點空間，允許它喘息，允許它存在。這本書的語言風格也很特彆，不像教科書那樣嚴謹，也沒有散文那樣矯情，它更像是一種淡淡的敘述，娓娓道來，仿佛一位長者在輕聲耳語，分享著生活的智慧。雖然我現在還隻是淺嘗輒止，但已經能預感到，這將是一次值得我慢慢品味的閱讀旅程。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我對“導論”這個詞有點畏懼，總覺得會是那種枯燥乏味、充滿理論的書。但事實證明，我的擔心是多餘的。這本書的書名雖然是“生命教育導論”，但它給我的感覺更像是一本關於“如何好好生活”的手冊，隻是用瞭更具哲學意味的包裝。我特彆欣賞作者在處理一些比較沉重話題時的筆觸，沒有一絲一毫的說教，而是用一種非常溫和、包容的方式，去觸碰那些我們常常迴避的角落。我記得有一次，我翻到關於“遺憾”的部分，作者並沒有去分析遺憾的成因，也沒有提供解決遺憾的方案，隻是用一種非常細膩的語言，描述瞭那些無法挽迴的過去，以及我們在其中學會的成長。這種描寫，讓我感到一種釋然，好像作者在告訴我，遺憾也是生命的一部分，它教會我們珍惜當下，也讓我們更加懂得感恩。這本書的結構也很清晰，雖然沒有明確的章節劃分，但你能感覺到作者在邏輯上是層層遞進的，從對生命本身的認識，到如何與他人相處，再到如何麵對挑戰，每一步都走得非常紮實。它沒有給我提供具體的“做什麼”，而是更多地提供瞭“怎麼想”，這種思考方式的引導，對我來說尤其重要。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書，我的第一感覺是它很“厚重”，不是指紙張的厚度，而是它所蘊含的某種精神力量。作者的文字非常有力量，但不是那種攻擊性的力量，而是如同涓涓細流般，緩慢而堅定地滲透進你的內心。我注意到，作者在很多地方都引用瞭一些哲人的話語，但並不是簡單地堆砌，而是巧妙地將這些智慧融入到自己的論述中，讓整個內容顯得更有深度和廣度。它不像一本教材，因為它沒有給齣標準答案，它更像是一個引路人，在你迷茫的時候，給你指引一個方嚮，讓你自己去探索。我尤其喜歡關於“選擇”的部分，作者沒有去分析選擇的睏難，而是從選擇的背後，去探討責任和成長。這種視角，讓我重新審視瞭自己過去的一些選擇，也讓我對未來的選擇有瞭更多的思考。這本書的節奏也很好，每一段文字都值得反復咀嚼，細細品味。它沒有急於讓你明白什麼，而是讓你在閱讀的過程中，自己去領悟。讀完這本書，你會覺得，生命中很多看似微不足道的小事，其實都蘊含著深刻的哲理。

評分☆☆☆☆☆

這本書，怎麼形容它呢？它給我一種“迴傢”的感覺。不是物理上的迴傢，而是心靈上的歸屬感。作者的文字非常樸實，沒有華麗的辭藻，也沒有故弄玄虛的理論，就像是一位親切的長輩，在跟你拉傢常，分享他的人生感悟。我記得有一次，我翻到關於“放下”的章節，作者並沒有去教你如何放下，而是通過一些生活中的小故事，展現瞭放下之後的那種輕鬆和自在。這種描繪，讓我感覺到，原來放下並不是一件難事，它隻是需要一種心態的轉變。這本書的排版也很舒服，字體大小適中，行距也恰到好處，讀起來一點都不會覺得疲憊。它就像一本可以放在床頭，睡前翻幾頁的書，讓你在睡夢中，也能感受到一種安寜。它也沒有給我留下什麼“一定要記住”的知識點，更多的是一種潛移默化的影響，讓我對生命有瞭更深的理解和感悟。這本書，真的值得慢慢讀，細細品，它會帶給你很多意想不到的驚喜。