有意思的經典童書(下)/有意思的大語文

有意思的經典童書(下)/有意思的大語文 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

竇昕 編
圖書標籤:
  • 童書
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  • 語文
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  • 兒童
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  • 文學
  • 益智
  • 啓濛
  • 親子
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齣版社: 石油工業齣版社
ISBN:9787518307432
版次:1
商品編碼:11727233
包裝:平裝
叢書名: 有意思的大語文
開本:16開
齣版時間:2015-09-01
用紙:膠版紙
頁數:137
字數:115000
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  我們總是愛講,語文是什麼?“語”是“漢語”;“文”是“文字”,是“文學”,是“文化”!
  從庠、序、太學,到國子監,中國傳統的語文教育皆以“文”為主。然而1960年後,語文課不再采用《漢語》《文學》兩本教材,而側重於漢語,時至今日,語文課本仍然側重“語”而非“文”。語文教育,有瞭文學的脈絡,語文學習纔更成體係;有瞭文化的滲透,語文學習的內涵纔足夠飽滿。
  隨著新一輪教育改革的深入,語文已經成為中小學課程體係裏最為重要的學科,新的政策也對語文學習提齣瞭更高的要求。語文學習早已不能停留在識字、閱讀、交際、寫作這樣工具性的層麵,學生需要對中國優秀傳統文化有更深、更廣的認識,對優秀古典文學有更加深刻的理解,對中外著名作傢和作品有更加廣泛的涉獵。總而言之,語文將更加重視對學生進行文學、文化素養的培育,幫助學生從小搭建閤理的閱讀結構,養成更加科學的語文學習習慣。這樣的語文,纔是一個兼具工具性和人文關懷的大語文。

作者簡介

  竇昕,畢業於北京師範大學文學院,是大語文理念的創立與實踐者,現任啓迪巨人教育集團高級副總裁,著有《思泉語文課本》《直通京城名校——小升初語文一本通》等。
  由竇昕領銜研發的大語文係列圖書為中小學生搭建瞭國學啓濛、兒童文學、中外文學史、文學寫作等一整套課程體係,搭配遊學、升學輔導、特色短訓班等輔助項目,形成瞭語文學習一站式解決方案,旨在讓孩子愛上語文、愛上讀書、語文成績突齣。
  依托大語文理念,竇昕已成功建立並運營瞭高思思泉語文、思語泉韻大語文和巨人大語文三個京城頂尖的語文品牌,大語文網絡課程更是影響著數以十萬計的孩子們。
  目前,啓迪巨人教育集團僅在北京地區同期就有25000名語文在讀學員。我們相信這套書將使更多的孩子在語文學習方麵受益。

內頁插圖

精彩書評

  ★大語文像阿拉伯魔毯,帶我從今天飛到瞭古代,從中國飛嚮世界,我喜歡大聲把書中的故事朗讀齣來!
  ——中關村三小 張熙雨
  
  ★讀這套書,就像遨遊在經典故事的海洋中,時時體驗著精彩,與主人公一同經曆歡樂,同冒險,同時還得到瞭許多知識,孩子喜歡,我也喜歡!
  ——北京萬泉小學 汪紹博媽媽
  
  ★這套書中每課都有二維碼,隻要用手機一掃就進入瞭生動、有趣的名師課堂,語文學習變得更輕鬆、更有意思瞭!如果中小學的語文課都能像大語文樣去教孩子的話,還有哪個孩子會不喜歡語文呢?
  ——中關村一小 張琳的媽媽
  
  ★我從小學就開始看大語文瞭,書中既有生動幽默的文學故事,又有經典的文學作品,它把我領進瞭文學的殿堂,讓我不斷地汲取知識,語文成績也不知不覺地提高瞭。
  ——人大附中 硃亦琳

目錄

做有修養的人
《漁夫和金魚的故事》——分享的快樂
《伊索寓言》——領略先哲的智慧
《愛的教育》——停泊在愛的港灣
《寶葫蘆的秘密》——被人理解的渴望
《夏洛的網》——超越生命的友情
《藉東西的小人》——同在屋簷下
知識清單

一起去冒險
《洋蔥頭曆險記》——正文與勇敢的冒險
《精靈鼠小弟》——徵服世界的老鼠
《木偶奇遇記》——收獲誠實的心靈
《綠野仙蹤》——充滿智慧的探險
《山居歲月》——踏上探險的旅途
《尼爾斯騎鵝旅行記》——飛翔中蛻變的童年
知識清單
附錄1 競猜問答奬勵規剛
附錄2 參考答案

前言/序言


《有意思的經典童書(下)/有意思的大語文》圖書簡介 引子:穿越時空的智慧之光 在浩瀚的書海中,總有一些故事,跨越年齡的界限,穿越歲月的藩籬,以其獨特的魅力,在人們的心靈深處留下不可磨滅的印記。它們是人類童年最寶貴的財富,是滋養心靈、啓迪智慧的甘泉。《有意思的經典童書(下)/有意思的大語文》正是這樣一套凝聚瞭古今中外智慧結晶的讀本。它精心挑選瞭那些曆久彌新、廣為流傳的經典童話、寓言、神話以及文辭優美、思想深刻的古代文學作品,通過精心編排和生動解讀,帶領讀者走進一個充滿想象、智慧與人文關懷的世界。這不僅僅是一套童書,更是一扇通往“大語文”殿堂的窗口,讓孩子們在輕鬆愉悅的閱讀中,領略語言的魅力,體悟人生的哲理,涵養健全的人格。 第一部分:經典童話的奇幻樂園——想象力的翅膀,夢想的搖籃 本套叢書下冊的開篇,便是一場奇幻瑰麗的童話之旅。在這裏,我們匯集瞭來自世界各地的經典童話,如安徒生的《海的女兒》、《醜小鴨》、《拇指姑娘》,格林童話中的《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》,以及中國古代的《神筆馬良》、《牛郎織女》等。這些故事,每一個都如同璀璨的寶石,閃爍著人性的光輝和豐富的想象。 安徒生童話的憂傷與希望: 安徒生的童話,常常在淒美中蘊含著對美好事物的嚮往,對善良與純真的贊美。我們深入剖析《海的女兒》中,小美人魚對人間真摯愛情的執著追求,以及她為瞭愛所付齣的巨大犧牲,引導小讀者思考什麼是真正的愛與奉獻。在《醜小鴨》的故事裏,我們 not only 描繪瞭它被排擠、被嘲笑的苦痛,更突齣瞭它最終憑藉堅韌的毅力和對自身價值的堅持,蛻變成美麗天鵝的勵誌過程。這教會孩子們,不要因為眼前的睏難和歧視而放棄希望,每一個生命都有其獨特的價值和閃光點。而《拇指姑娘》則以其微小的身軀,展現瞭非凡的勇氣和智慧,在麵對睏境時,她運用自己的聰明纔智,最終找到瞭屬於自己的幸福。 格林童話的警示與童趣: 格林童話,則以其豐富的想象力和生動的敘事,塑造瞭一個個鮮活的人物形象。《白雪公主》中,惡毒的繼母,純潔的公主,以及七個善良的小矮人,共同構成瞭一個關於美、嫉妒與友誼的經典故事。我們不僅講述瞭公主如何運用智慧和勇氣戰勝邪惡,還強調瞭純真善良的力量。在《灰姑娘》的故事裏,盡管生活艱辛,灰姑娘始終保持著一顆善良純潔的心,最終得到瞭王子的青睞。這嚮孩子們傳遞瞭“善良終有迴報”的信念。而《小紅帽》則以一個看似簡單,卻寓意深刻的故事,告誡孩子們要警惕陌生人,學會保護自己,同時,也展現瞭機智勇敢的小紅帽最終如何戰勝大灰狼的智慧。 中國古代童話的東方韻味: 中國古代的童話,則帶著獨特的東方文化色彩。《神筆馬良》講述瞭一個貧苦畫師,因為擁有瞭神奇的畫筆,為老百姓做瞭許多好事,最終戰勝瞭貪婪的官員。這個故事,弘揚瞭助人為樂的美德,以及正義終將戰勝邪惡的樸素道理。而《牛郎織女》則是一個充滿詩意的愛情傳說,歌頌瞭忠貞不渝的愛情,以及人們對美好生活的嚮往。通過這些故事,孩子們可以初步接觸中國傳統文化的魅力,感受中華民族的智慧與情感。 第二部分:寓言故事的智慧閃光——洞察生活,啓迪思考 除瞭引人入勝的童話,本套叢書還精心收錄瞭大量充滿智慧的寓言故事。寓言,以其精煉的語言和生動的比喻,揭示深刻的道理,常常讓人在會心一笑中獲得啓迪。 伊索寓言的普世智慧: 我們選取瞭伊索寓言中那些膾炙人口的故事,如《龜兔賽跑》、《狼來瞭》、《狐狸和葡萄》、《北風和太陽》等。在《龜兔賽跑》中,我們 not only 強調瞭堅持不懈的重要性,更引導孩子思考“慢而穩”的力量,以及驕傲自大的危害。《狼來瞭》的故事,則直觀地告訴孩子們說謊的嚴重後果,以及失去信任的可怕。而《狐狸和葡萄》則揭示瞭“吃不到的葡萄是酸的”這種心理防禦機製,讓孩子們理解,當麵對挫摺時,不應自我安慰,而應正視問題。《北風和太陽》更是以一個生動的故事,展現瞭不同的力量和解決問題的方式,引導孩子思考,是強硬逼迫,還是溫和勸導,哪種方式更能達到目的。 中國古代寓言的文化精髓: 中國古代寓言,如“刻舟求劍”、“守株待兔”、“掩耳盜鈴”等,以其幽默的語言和生動的比喻,巧妙地揭示瞭那些脫離實際、墨守成規的錯誤做法。《刻舟求劍》的故事,讓孩子們明白,世界在不斷變化,事物總是在發展,不能用過去的經驗來衡量現在和未來。《守株待兔》則諷刺瞭那些幻想不勞而獲、坐享其成的人。《掩耳盜鈴》更是形象地說明瞭自欺欺人的愚蠢行為。這些寓言,雖然簡短,卻蘊含著深刻的處世哲學,幫助孩子們從小建立正確的價值觀和思維方式。 第三部分:神話傳說的奇妙世界——探索未知,激發想象 神話傳說,是人類文明早期最動人的篇章,它們以超乎尋常的想象力,解釋著世界的起源,描繪著英雄的偉業,也寄托著人類對未知的好奇與探索。 希臘神話的英雄史詩: 我們精選瞭希臘神話中那些耳熟能詳的故事,如普羅米修斯的取火、赫拉剋勒斯的十二項功績、伊卡洛斯的飛行等。普羅米修斯不畏強權,為人類盜取火種的故事,展現瞭反抗精神和對人類的偉大貢獻。赫拉剋勒斯憑藉超凡的力量和過人的勇氣,完成一係列不可能的任務,激勵著孩子們勇敢麵對挑戰,磨練自己的意誌。而伊卡洛斯的悲劇,則以一種警示性的方式,告訴孩子們要尊重自然規律,不能過度自信,否則將付齣沉重的代價。 中國古代神話的民族記憶: 中國古代神話,更是中華民族精神的重要組成部分。我們收錄瞭“盤古開天闢地”、“女媧補天”、“後羿射日”等經典神話。盤古開天闢地的故事,展現瞭中華民族創造世界的偉大力量和不屈不撓的精神。《女媧補天》則歌頌瞭女媧娘娘拯救蒼生的無私奉獻精神,傳遞瞭人與自然和諧共處的理念。《後羿射日》講述瞭後羿射下九個太陽,解救萬民於水火的故事,贊揚瞭英雄的膽識和對人民的擔當。這些神話,不僅是精彩的故事,更是中華民族文化基因的重要載體。 第四部分:古詩詞的韻律與意境——語言的瑰寶,情感的共鳴 在“大語文”的闆塊,本套叢書著重於引導孩子們欣賞和理解中國古典詩詞的獨特魅力。詩詞,是中國語言的精華,是情感的凝練,是文化的載體。 唐詩宋詞的韆古絕唱: 我們選取瞭李白、杜甫、白居易、蘇軾等大傢的作品,如《靜夜思》、《春曉》、《憫農》、《江畔獨步尋花》等。這些詩歌,語言凝練,意境優美,情感真摯。在《靜夜思》中,我們 not only 領略瞭詩人客居他鄉的思鄉之情,更引導孩子感受文字的力量,如何在寥寥數語中喚起深刻的情感共鳴。而在《春曉》中,我們則通過對花開、鳥鳴等意象的描繪,感受春天的生機勃勃,以及詩人對美好時光的珍惜。通過《憫農》這首詩,孩子們可以瞭解農民的辛勤耕作,體悟“粒粒皆辛苦”的道理,培養惜糧節約的意識。《江畔獨步尋花》則以細膩的筆觸,展現瞭詩人熱愛自然、享受生活的閑適情懷。 詩詞中的人生哲理與情感世界: 我們的解讀, not only 停留於字麵意思,更深入挖掘詩詞背後蘊含的人生哲理和情感世界。例如,通過蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》,我們 not only 欣賞其開闊的意境和優美的語言,更引導孩子體會其中“但願人長久,韆裏共嬋娟”的美好祝願,以及作者曠達的人生觀。我們會引導孩子們用自己的語言去描述詩歌所描繪的畫麵,去感受詩人錶達的情感,從而在潛移默化中提升他們的語言錶達能力和感受力。 第五部分:文言文的入門與樂趣——古韻今聲,智慧傳承 對於一些孩子而言,文言文可能顯得有些陌生和睏難。本套叢書的設計,正是為瞭打破這種隔閡,讓孩子們在輕鬆愉悅的氛圍中,領略文言文的魅力。 精選淺顯易懂的文言篇章: 我們選取瞭像《孟子》中的“生於憂患,死於安樂”、《論語》中的“學而時習之,不亦說乎”、《桃花源記》的片段等,這些篇章內容經典,語言相對淺顯,且與現代生活有著一定的關聯性。在解讀“生於憂患,死於安樂”時,我們 not only 解釋其字麵意思,更會結閤現代生活中的例子,讓孩子們理解逆境往往是成長和進步的動力。而“學而時習之,不亦說乎”,則強調瞭學習的樂趣和溫故知新的重要性。 趣味化解讀與情景導入: 我們的解讀方式, will avoid 枯燥的說教,而是采用更具趣味性的方式。比如,通過生動的故事情境,幫助孩子們理解詞語的含義;或者設置一些互動性的問題,引導孩子們思考。在學習《桃花源記》時,我們會帶領孩子們想象那個與世隔絕、安寜美好的世界,從而激發他們對理想社會的嚮往。通過這種方式,孩子們可以逐漸熟悉文言文的語感,感受古人錶達思想的獨特方式,為日後更深入的學習打下堅實的基礎。 結語:點燃閱讀的熱情,涵養人文的精神 《有意思的經典童書(下)/有意思的大語文》並非簡單地堆砌文字,而是通過精心設計的選材、生動有趣的解讀、富有啓發性的引導,緻力於為孩子們構建一個豐富多彩的閱讀世界。它不僅教會孩子們“讀懂”故事,更重要的是引導他們“讀懂”故事背後的智慧、情感與道理。 這套叢書,是對人類優秀童年文化的傳承,也是對“大語文”教育理念的生動實踐。它旨在: 激發閱讀興趣: 用孩子們能夠接受和喜愛的方式,讓他們愛上閱讀,養成良好的閱讀習慣。 拓展知識視野: 涵蓋古今中外、文學藝術、人生哲理等多個領域,開闊孩子們的眼界。 培養思維能力: 引導孩子獨立思考,辨彆是非,形成自己的判斷。 塑造健全人格: 通過經典故事中的人物塑造和情節發展,傳遞真善美,涵養孩子們的同情心、正義感和責任感。 提升語言素養: 在潛移默化中,提升孩子們的語言理解能力、錶達能力和審美能力。 閱讀經典,就是與偉大的靈魂對話,就是與曆史的智慧連接。《有意思的經典童書(下)/有意思的大語文》,願成為陪伴孩子們成長,點亮他們心靈,開啓他們智慧人生的一盞明燈。

用戶評價

評分

最近入手瞭這本《有意思的經典童書(下)/有意思的大語文》,實在是太對我的胃口瞭!我一直是個文學愛好者,對那些經典作品總有種特彆的情感。這本書最吸引我的地方在於,它不是簡單地羅列名著,而是用一種非常“有意思”的方式,把這些經典童書背後的文化、曆史、以及它們之所以能夠流傳至今的原因,娓娓道來。作者的文筆流暢自然,既有學者的深度,又不失趣味性,讀起來一點都不枯燥。我尤其喜歡書中對不同時代背景下童書發展脈絡的梳理,這讓我對童書的演變有瞭更清晰的認識。比如,書中對一些早期童書的介紹,讓我看到瞭過去孩子們閱讀的樂趣,也感受到瞭不同年代的社會風貌。而且,它將“大語文”的概念融入其中,讓我看到瞭這些故事在語言藝術、敘事技巧、以及思想內涵上的獨到之處。我覺得,這本書不僅是給孩子看的,更是給傢長的一本“通識讀物”,能幫助我們更好地理解孩子,更好地引導他們去閱讀、去思考。它提供的不僅僅是知識,更是一種全新的閱讀視角和思考方式,讓我覺得,原來經典童書也可以這麼“活”,這麼有生命力。總之,這是一本能讓你眼前一亮的書,強烈推薦!

評分

我抱著試試看的心態買瞭《有意思的經典童書(下)/有意思的大語文》,結果完全被它徵服瞭!這本書的選題真的太妙瞭,選取瞭一係列我小時候讀過的,但現在迴想起來,很多細節都模糊瞭的經典童書。作者通過細緻入微的解讀,讓我重新找迴瞭那些美好的閱讀記憶,並且發現瞭更多我當年未能理解的深層含義。我特彆欣賞書中那種“潤物細無聲”的教育理念,它不是直接灌輸,而是通過一個個生動的故事,引導讀者去思考、去感悟。書中的例子非常豐富,涉及瞭不同文化背景和不同主題的童書,讓我大開眼界。我一直覺得,培養孩子的閱讀興趣,最重要的一點就是讓他們覺得閱讀是一件“有意思”的事情,而這本書正是做到瞭這一點。它用一種輕鬆愉快的方式,嚮我們展示瞭經典童書的魅力,讓我覺得,原來文學的力量可以如此強大,可以穿越時空,連接心靈。我尤其喜歡書中關於“想象力”和“創造力”的探討,這正是我一直希望在孩子身上培養的能力。這本書,真的讓我覺得,閱讀是一場奇妙的旅行,而這本書,就是這場旅行的最佳嚮導。

評分

這本《有意思的經典童書(下)/有意思的大語文》真是讓我驚喜連連!我一直覺得,童年不應該隻是簡單的圖畫書堆砌,更需要有深度、有智慧的內容來滋養。這本書就恰恰滿足瞭我的這個願望。它精選的經典童書,雖然我小時候也接觸過一些,但透過這本書的解讀,我纔真正體會到那些故事背後蘊含的豐富情感和深刻寓意。比如,它對《小王子》的解析,不再停留在“馴養”的錶麵,而是深入探討瞭友誼、責任、以及成人世界的荒謬,讓我重新審視瞭自己生活中那些被忽略的珍貴。書中的一些故事,我甚至覺得,用“大語文”的視角去解讀,更能發掘齣其語言的魅力和文化的傳承。它不僅僅是講故事,更是在講述一種看待世界的方式,一種對真善美的追求。我特彆喜歡其中對一些意象的分析,比如“玫瑰”和“狐狸”,作者的解讀非常有啓發性,讓我能更深刻地理解人物的內心世界和作者的創作意圖。讀完這本書,我感覺自己對經典的理解又上升瞭一個層次,也更堅信,好的童書,能夠陪伴孩子一生,成為他們成長中最寶貴的財富。我迫不及待地想將這本書推薦給所有正在為孩子挑選讀物的傢長,也強烈推薦給每一個渴望重溫童年、尋找精神食糧的成年人。這本書,絕對是“有意思”的典範!

評分

作為一名對中國傳統文化有著濃厚興趣的讀者,《有意思的經典童書(下)/有意思的大語文》這本書,無疑是一股清流。它將“大語文”的概念巧妙地融入瞭對經典童書的解讀中,讓我看到瞭中國傳統文化中蘊含的智慧和美德,是如何通過這些耳熟能詳的故事,以一種孩子能夠接受的方式傳遞下來的。書中對一些古老寓言和民間故事的挖掘,讓我覺得非常有親切感,也讓我更深刻地理解瞭中華民族的價值觀和思維方式。我特彆喜歡其中對一些詞語的考究,以及對故事背後曆史淵源的介紹,這讓我覺得,閱讀不僅僅是故事,更是一種對文化的溯源和傳承。這本書的視角非常獨特,它不拘泥於某一種固定的解讀模式,而是鼓勵讀者去發散思維,去發現故事中更多的可能性。我感覺,通過這本書,我不僅能給孩子提供優質的閱讀資源,更能幫助他們建立起深厚的文化根基。它讓我認識到,經典的童書,本身就是一種“大語文”的載體,蘊含著豐富的語言知識和文化精髓。這本書,絕對是我想給孩子推薦的“寶藏”讀物。

評分

我一直覺得,閱讀的意義在於“發現”,而《有意思的經典童書(下)/有意思的大語文》這本書,恰恰給瞭我無數次的“發現”驚喜。我不是一個文學專業的人,但這本書的語言非常平易近人,即使是對於像我這樣背景的讀者,也能輕鬆理解。它不僅僅是在介紹童書,更是在分享一種發現美的眼光,一種欣賞文本的細膩。我喜歡書中那種對細節的捕捉,比如對一個詞語的用法,對一個修辭手法的運用,甚至是作者在遣詞造句時所下的功夫,都被作者一一挖掘齣來,讓我覺得,原來讀一本書,可以讀得如此“透”。更讓我驚喜的是,這本書還將“大語文”的概念貫穿其中,讓我看到瞭這些童書在語言錶達、敘事結構、以及思想深度上的共通之處。我感覺,這本書就像一個神奇的萬花筒,每一次翻閱,都能從中看到不同的色彩和圖案。它讓我重新認識瞭許多我以為自己已經很熟悉的童書,也讓我對閱讀本身有瞭更深的敬畏。我真心希望,這本書能被更多的人看到,因為它真的能點亮我們對閱讀的熱情,讓我們在文字的世界裏,找到屬於自己的那份“有意思”。

評分

現在的學習語文越來越重要瞭。從小就必須抓國學。好好學習天天嚮上。

評分

國學啓濛,值得擁有

評分

超牛掰的繪本,必須愛!不愧是名傢之作!信賴京東!“畫齣來的書”,指一類以繪畫為主,並附有少量文字的書籍。繪本不僅是講故事,學知識,而且可以全麵幫助孩子建構精神,培養多元智能(繪本和普通的圖畫書有區彆)。繪本是發達國傢傢庭首選的兒童讀物,國際公認“繪本是最適閤幼兒閱讀的圖書”。

評分

讀書節買的書,不買手癢。一下買太多,來不及一一評價,都還不錯。

評分

質量不錯 按老師要求買的

評分

很好的書,京東活動很給力,買書首選京東

評分

太好瞭太好瞭太好瞭好瞭

評分

以後還是買京東自營的東西吧 第三方很多不靠譜 例如紫英軒圖書專營店 不說一聲就不發貨 找客服好久好久纔理 說補發 等瞭一周多沒信 找客服兩天纔理 說就不發瞭 讓退款 申請售後後讓客服盡快處理不理人 一天多處理瞭 退款跟自己算的不一樣 問客服 客服又成死人瞭 多次詢問 不理 想罵街 缺德店鋪 祝早日倒閉!

評分

一如既往的好,一如既往的好

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