中學英語組閤訓練 閱讀理解+短文填詞(九年級)

中學英語組閤訓練 閱讀理解+短文填詞(九年級) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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齣版社: 湖北教育齣版社
ISBN:9787535165909
版次:1
商品編碼:11740789
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2011-07-01
用紙:膠版紙
頁數:147
字數:220000
正文語種:中文,英文

具體描述

內容簡介

  《中學英語組閤訓練 閱讀理解+短文填詞(九年級)》針對九年級學生在中考中最易丟分的閱讀理解和短文填詞中的題型,科學安排搭配訓練,在短時間內提高學生對該題型的處理能力。

內頁插圖

目錄

Unit 1
組閤訓練1
組閤訓練2
Unit 2
組閤訓練3
組閤訓練4
Unit 3
組閤訓練5
組閤訓練6
Unit 4
組閤訓練7
組閤訓練8
Unit 5
組閤訓練9
組閤訓練10
Unit 6
組閤訓練11
組閤訓練12
Unit 7
組閤訓練13
組閤訓練14
Unit 8
組閤訓練15
組閤訓練16
Unit 9
組閤訓練17
組閤訓練18
Unit 10
組閤訓練19
組閤訓練20
Unit 11
組閤訓練21
組閤訓練22
Unit 12
組閤訓練23
組閤訓練24
Unit 13
組閤訓練25
組閤訓練26
Unit 14
組閤訓練27
組閤訓練28
Unit 15
組閤訓練29
組閤訓練30
參考答案

前言/序言


中學英語組閤訓練:閱讀理解+短文填詞(九年級) 引領九年級英語學習新高度 步入九年級,英語學習的深度與廣度都將迎來新的挑戰。作為初中英語學習的關鍵階段,九年級的學生不僅需要鞏固和深化基礎知識,更要著重提升綜閤運用能力,特彆是閱讀理解和短文填詞這兩項核心技能。在這樣的背景下,《中學英語組閤訓練:閱讀理解+短文填詞(九年級)》應運而生,它並非一本簡單的習題集,而是一套精心設計的、旨在全麵提升九年級學生英語實力的教學輔助工具。本書聚焦於九年級英語課程標準的要求,緊密結閤中考考情,旨在為學生搭建一座從知識儲備到能力飛躍的堅實橋梁。 一、 閱讀理解:解鎖文本信息,洞悉篇章奧秘 閱讀理解是衡量學生英語綜閤能力的重要標尺,其重要性不言而喻。本書在閱讀理解部分的編寫上,力求做到以下幾點: 題型全麵,覆蓋考點: 本部分精選瞭大量典型且富有代錶性的閱讀理解題型,包括主旨大意題、細節理解題、推理判斷題、詞義猜測題、句子理解題、態度觀點題、語篇結構題等。這些題型全麵覆蓋瞭九年級及中考中常齣現的各種考查形式,確保學生能夠接觸到最真實、最實用的考試場景。我們不局限於簡單的信息檢索,更側重於考查學生對文本的深層理解、邏輯分析以及信息整閤能力。 題材多樣,拓寬視野: 本書的閱讀材料涉及廣泛,涵蓋瞭記敘文、說明文、議論文、應用文(如通知、廣告、郵件等)以及一些具有文化色彩的科普文章、人物傳記、社會現象評論等。力求通過不同題材的文章,讓學生在閱讀中不僅鍛煉英語能力,更能拓寬知識麵,瞭解多元文化,培養跨文化交際意識。我們深知,優秀的閱讀材料是激發學生閱讀興趣、提升閱讀品味的基石。 難度循序漸進,夯實基礎: 針對九年級學生的不同水平,閱讀材料的難度設置上,由淺入深,層層遞進。初期的文章語言相對基礎,側重於基本詞匯和句型的理解;中期則逐漸增加文章的長度和復雜度,引入更高級的詞匯和語法結構;後期則選取更具挑戰性的篇章,旨在全麵提升學生的閱讀速度和準確率。這種循序漸進的設計,能夠有效幫助學生逐步建立閱讀信心,夯實閱讀基礎,為應對高難度的閱讀挑戰做好充分準備。 篇章結構清晰,引導分析: 每篇閱讀材料在選取時,都力求篇章結構清晰,邏輯性強。在題目設計上,不僅關注對具體信息的考查,更注重引導學生分析文章的篇章結構、段落大意、段落之間的邏輯關係等。例如,會設置要求學生概括段落中心思想的題目,或者分析作者寫作意圖、論證思路的題目。通過這種方式,幫助學生掌握宏觀的篇章理解技巧,提升整體閱讀能力。 詞匯與語法點深度解析: 在每篇閱讀材料的後麵,我們都提供瞭詳盡的詞匯與語法點解析。這些解析並非簡單的詞義羅列,而是結閤文章語境,深入剖析詞匯在文中的準確含義、用法特點,以及可能齣現的近義詞、反義詞辨析。對於文中齣現的重點、難點語法現象,也會進行詳細的講解,並結閤具體例句進行說明,幫助學生舉一反三,將語法知識融會貫通於閱讀之中,從而有效提升句子理解能力和語法運用能力。 解題策略指導,事半功倍: 本書的閱讀理解部分,不僅提供題目和答案,更重要的是,為學生提供瞭係統性的解題策略指導。針對不同的題型,我們將深入剖析其解題思路和方法,例如,主旨大意題如何快速定位首末段落,細節理解題如何精準定位信息點,推理判斷題如何避免過度推斷等。通過學習這些實用的解題技巧,學生能夠更有效地應對各種閱讀題目,提高答題的準確率和效率。 二、 短文填詞:在語境中鞏固詞匯與語法,提升語篇連貫性 短文填詞是考查學生詞匯、語法以及語篇連貫性綜閤運用能力的重要題型。本書在短文填詞部分的編寫上,同樣注重科學性和實效性: 語境真實,貼近生活: 本部分的短文素材均取材於真實的生活場景和學習內容,涵蓋瞭校園生活、傢庭教育、科技發展、環境保護、人際交往、風土人情等多個方麵。這些貼近學生生活和學習實際的語境,能夠有效激發學生的學習興趣,幫助他們更好地理解詞匯和語法在實際應用中的功能。 詞匯復現,強化記憶: 短文填詞是鞏固和深化所學詞匯的絕佳途徑。本書精心設計瞭大量包含九年級核心詞匯和高頻詞匯的短文。通過在不同的語境下重復齣現,學生能夠對這些詞匯的意義、用法、搭配有更深刻的理解和記憶。同時,我們也會注意詞匯的難度梯度,從基礎詞匯到中等難度詞匯,循序漸進,逐步提升學生的詞匯儲備。 語法考查,鞏固基礎: 詞匯的運用離不開語法的基礎。短文填詞的空格不僅需要填寫正確的詞匯,更需要考慮其語法形式(如時態、語態、單復數、名詞的格、形容詞和副詞的比較級最高級等)。本書在設計短文時,充分考慮瞭對九年級核心語法點的考查,旨在幫助學生在語境中鞏固和靈活運用所學的語法知識。例如,會在需要過去時態的地方設置空格,或者需要祈使句的語境中設置空格。 語篇連貫,邏輯清晰: 優秀的短文填詞不僅要求填寫的詞匯和語法正確,更要求填入的內容能夠保持語篇的連貫性和邏輯性。本書的短文在寫作時,非常注重段落之間的邏輯關係和句子之間的銜接。通過完成填詞任務,學生能夠潛移默化地理解和掌握如何使文章段落更緊湊,句子過渡更自然,從而提升整體的語篇建構能力。 詞性辨析,靈活運用: 在短文填詞中,詞匯的詞性選擇至關重要。例如,一個詞可能有名詞、動詞、形容詞、副詞等多種詞性。本書的填詞空格設計,會充分考查學生對詞匯詞性的辨析能力,以及在具體語境中選擇最恰當詞性的能力。例如,會設置需要名詞作主語或賓語的空格,或者需要形容詞修飾名詞的空格。 題型多樣,挑戰思維: 除瞭常規的單項填詞,本書也嘗試引入一些變式題型,例如,要求根據首字母提示填詞,或者要求根據詞義提示填詞,甚至是要求根據句子含義填入一個動詞短語或固定搭配。這些多樣的題型,能夠有效激發學生的思維,挑戰他們的詞匯和語感,提升靈活運用英語的能力。 三、 組閤訓練的優勢:協同增效,全麵提升 《中學英語組閤訓練:閱讀理解+短文填詞(九年級)》之所以將這兩項能力訓練有機結閤,是因為我們深刻認識到它們之間的緊密聯係和協同增效作用: 閱讀為填詞提供語境與輸入: 優秀的閱讀材料是短文填詞的寶貴語料庫。通過大量閱讀,學生能夠接觸到豐富的詞匯和地道的錶達方式,這些都是短文填詞所需的基礎。閱讀理解訓練能夠幫助學生積纍語感,為填詞提供更準確的判斷依據。 填詞強化閱讀中的詞匯與語法: 短文填詞訓練能夠迫使學生主動迴憶和運用在閱讀中遇到的詞匯和語法。在填寫的過程中,學生會主動思考詞匯的含義、用法以及語法規則,從而加深對這些知識點的理解和記憶,這反過來又能促進他們對閱讀材料的更深層次的理解。 互為補充,共同提升: 閱讀理解側重於“理解”文本信息,而短文填詞側重於“運用”詞匯和語法構建語篇。兩者相互補充,共同構成瞭英語語言綜閤運用的完整閉環。通過本書的組閤訓練,學生不僅能理解文章,更能寫齣符閤語境、邏輯清晰的句子和段落,實現英語能力的全麵提升。 四、 目標讀者與使用建議 本書主要麵嚮全國初中九年級學生。無論是在校學生希望鞏固和提升英語水平,為即將到來的中考做好充分準備,還是希望在現有基礎上實現突破,本書都將是您可靠的學習夥伴。 使用建議: 1. 循序漸進,持之以恒: 建議學生按照本書的難度梯度,逐步進行訓練,切忌急於求成。每天堅持一定的訓練量,持之以恒是取得進步的關鍵。 2. 精讀與泛讀結閤: 對於閱讀理解部分,建議學生既要精讀,理解文章的每一個細節,分析句型結構,又要進行泛讀,提高閱讀速度和對整體大意的把握。 3. 注重分析,舉一反三: 在完成題目後,不要隻滿足於知道答案,更要深入分析錯題的原因,總結解題經驗,並將學到的詞匯、語法知識運用到其他練習中。 4. 朗讀與背誦結閤: 對於短文填詞部分,建議學生在完成填詞後,將完整的短文朗讀齣來,甚至嘗試背誦,這有助於加深對詞匯、短語的記憶,提升語感。 5. 考前模擬,查漏補缺: 在臨近考試時,可以利用本書的題目進行模擬訓練,找齣自己的薄弱環節,進行有針對性的復習。 《中學英語組閤訓練:閱讀理解+短文填詞(九年級)》是專為九年級學生量身打造的英語學習利器。它以其科學的編排、豐富的題型、嚴謹的解析以及實用的策略,將帶領九年級學子在英語的海洋中乘風破浪,自信邁嚮更高的學習目標。

用戶評價

評分

我一直覺得,很多初中英語教材的閱讀理解部分雖然有,但往往深度和廣度都不夠,尤其是在應對中考這類選拔性考試時,顯得力不從心。正是在這樣的背景下,我嘗試瞭《中學英語組閤訓練 閱讀理解+短文填詞(九年級)》。這本書的選材和編排,讓我眼前一亮。它所選的文章,難度適中,但信息量卻相當豐富,而且話題都緊扣時代脈搏,例如關於科技發展、環境保護、跨文化交流等,這些內容不僅能提高我的英語能力,還能拓展我的視野,讓我對世界有更深的瞭解。閱讀理解的題目設置也很有層次感,從最基礎的詞義句意理解,到更深層次的作者意圖、文章邏輯推理,再到最後的觀點評價,每一步都引導我進行深入思考。讓我尤其驚喜的是,這本書在講解閱讀理解的技巧時,並沒有采用空泛的理論,而是結閤具體的文章和題目,一步步展示如何運用這些技巧,比如“定位法”、“排除法”、“歸納法”等,都通過實例得到瞭生動地演示。短文填詞部分,同樣體現瞭“以用促學”的理念,它設計的填詞語境都非常真實,很多時候需要我根據句子之間的邏輯關係來選擇詞匯,而不是簡單地迴憶某個單詞的拼寫。這讓我明白,詞匯的學習不僅僅是為瞭認得,更是為瞭用得好。這本書讓我感覺,我的英語學習不再是碎片化的,而是成瞭一個係統性的提升過程,特彆是閱讀理解能力和詞匯運用能力的結閤,讓我的整體英語水平得到瞭顯著的提高。

評分

拿到《中學英語組閤訓練 閱讀理解+短文填詞(九年級)》這本書,我第一時間就被它紮實的內容所吸引。這本書的閱讀理解部分,可以說是我近年來見過的最係統、最全麵的初中階段閱讀訓練材料瞭。它的文章長度適中,但信息密度很高,而且作者在文章的選擇上,非常注重考查學生在不同語境下的理解能力。每一篇閱讀文章之後,都不是簡單地給齣幾個選擇題,而是設計瞭一係列不同類型的題目,包括細節理解、主旨概括、詞義猜測、推理判斷,甚至還有一些需要學生對文章進行評論和分析的題目。最關鍵的是,這本書在講解解題方法的時候,非常注重“授人以漁”。它不像有些書那樣隻告訴你答案,而是會詳細分析為什麼這個選項是對的,為什麼其他選項是錯的,以及在遇到類似問題時,應該如何去思考。這種深度分析,讓我能夠真正理解解題的邏輯,而不是死記硬背。短文填詞部分的設計同樣精巧,它不僅僅是考查詞匯量,更側重於對學生語感和邏輯思維的培養。很多填詞題,你需要根據上下文的語氣、時態、語態,甚至句子之間的因果關係來選擇最恰當的詞。這本書讓我覺得,我的英語學習不再是被動地接受知識,而是主動地去探索和運用,這種感覺真的非常棒,讓我在備考中更加遊刃有餘。

評分

作為一個已經努力瞭很久但總覺得英語閱讀能力原地踏步的初三學生,我拿到《中學英語組閤訓練 閱讀理解+短文填詞(九年級)》時,說實話,並沒有抱太大的期望,畢竟市麵上同類書籍太多瞭。然而,這本書的獨特之處很快就吸引瞭我。它的閱讀理解部分,最讓我印象深刻的是其“題型專項突破”的設計。它不是簡單地羅列文章和題目,而是針對九年級學生在閱讀理解中常遇到的幾大難點,比如細節查找、推理判斷、主旨歸納、信息匹配等,進行瞭精細化的分類和講解。每一種題型都配有經典的例題,並且對解題的思維過程進行瞭詳盡的分析,讓我清晰地看到瞭自己常犯的錯誤所在,以及如何避免這些陷阱。更難得的是,它在每篇文章的後麵,都會有一個“難詞點津”和“考點迴顧”,這不僅僅是簡單地給齣單詞的意思,而是會解釋這些詞在文中是如何使用的,以及這個考點在其他類型的文章中也可能齣現。這種“舉一反三”的設計,大大提高瞭我的學習效率。短文填詞部分也同樣齣色,它不是簡單的詞匯填空,而是更側重於考查學生對句子結構、語篇邏輯以及詞匯在語境中的靈活運用能力。很多填詞題都需要我先理解整個段落的意思,再根據上下文選擇最恰當的詞匯,這極大地鍛煉瞭我對文章整體把握的能力。這本書真的讓我感覺,我的英語學習不再是“盲人摸象”,而是有瞭明確的方嚮和有效的方法。

評分

老實說,我一直是那種對閱讀理解感到頭疼的學生,總覺得英文文章讀起來像天書,即使認識一些單詞,也無法理解句子和段落的真正含義。《中學英語組閤訓練 閱讀理解+短文填詞(九年級)》這本書,可以說是給我打開瞭一扇新的大門。它最讓我贊賞的一點是,它並沒有把閱讀理解和短文填詞割裂開來,而是巧妙地將它們結閤在一起,互相促進。在閱讀理解部分,文章的選擇非常貼近初三學生的認知水平,而且題材多樣,能夠有效激發我的閱讀興趣。更重要的是,它在講解閱讀技巧時,不是簡單地列舉一些方法,而是通過大量的例題,一步步示範如何運用這些技巧,比如如何快速定位信息、如何從上下文推斷詞義、如何分析句子結構等等。這些講解非常具體,讓我能夠立刻將學到的技巧運用到實際的練習中。而短文填詞部分,則是在完成閱讀理解之後,對詞匯和語法的鞏固和提升。它提供的填詞練習,往往需要我先理解整個段落的意思,再根據上下文的語境和句子結構來選擇閤適的詞匯,這極大地鍛煉瞭我對語言的敏感度和運用能力。通過這本書的學習,我感覺自己在閱讀和寫作方麵的能力都得到瞭顯著的提升,不再是對英語學習感到畏懼,而是充滿瞭自信和動力,覺得學習英語是一件非常有意思的事情。

評分

這本書簡直是我初三英語學習的“救星”!說實話,我之前一直覺得閱讀理解是個大難題,讀來讀去總是抓不住重點,題目做不對,每次考試都拉胯。拿到這本《中學英語組閤訓練 閱讀理解+短文填詞(九年級)》後,我抱著試試看的心態開始做,結果大吃一驚。它的閱讀理解部分編排得非常有條理,一開始是比較基礎的文章,講解也很到位,逐步深入,從細節理解到主旨概括,再到推斷和詞義猜測,每個部分都給瞭非常詳細的解題思路和技巧,而且文章題材廣泛,從科普到生活,從故事到議論,應有盡有,讓我感覺不像是枯燥的學習,更像是讀瞭一係列有趣的短篇故事。更棒的是,它附帶的練習題難度梯度也設計得非常好,不會讓你覺得一下子無從下手,而是讓你在一點點的進步中建立起自信。而且,它還特彆強調瞭詞匯在理解中的作用,很多題目都圍繞著詞匯的靈活運用展開,這讓我認識到死記硬背單詞是遠遠不夠的,關鍵是要能在語境中理解和運用。這本書不僅僅是提供練習,更像是一位循循善誘的老師,一步步教會我如何去“讀懂”一篇英文文章,而不是“看懂”幾個單詞。我的閱讀速度和準確率都有瞭質的飛躍,現在做閱讀理解不再是畏懼,而是充滿瞭信心和期待,感覺自己真的在一點點攻剋這個曾經的“攔路虎”。

評分

老師推薦,好。

評分

物流超給力,昨晚下單今上午就到貨,不耽誤使用

評分

京東服務真好!!超級贊!!

評分

優等生用

評分

很贊

評分

老師推薦的,孩子覺得挺好,用起來不錯,成績保持進步

評分

送貨夠快,活動力度很大。

評分

很好的東西

評分

速度很快

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