我是一个水果（0-3岁儿童启蒙创意绘本娃娃书） [0-3岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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龚勋 编

图书标签:

• 启蒙认知
• 水果
• 儿童绘本
• 娃娃书
• 0-3岁
• 亲子阅读
• 创意绘本
• 益智
• 早教
• 图画书

出版社： 江西教育出版社

ISBN：9787539278858

版次：1

商品编码：11746062

包装：平装

开本：24开

出版时间：2015-05-01

用纸：胶版纸

正文语种：中文

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：0-3岁
　　外形无尖角设计，贴心保护宝宝幼嫩小手不受伤害；色彩亮丽鲜艳，刺激宝宝的辨别能力，发展他的想象力，有益于智力的启发。

内容简介

　　《我是一个水果（0-3岁儿童启蒙创意绘本娃娃书）》在形式上，采用全版异形闷切的工艺，塑造出奇形怪状又可爱有趣的外形；在制作上，《我是一个水果（0-3岁儿童启蒙创意绘本娃娃书）》采用硬皮纸板工艺，使它耐得住宝宝的小手撕扯，和小嘴的撕咬；在内容上，用丰富的色彩结合细腻精绘的图画，既能调动起幼儿对图书阅读的兴趣，又富有“玩具”的高游戏性和高趣味性，为孩子提供了一种可以动手去“玩”的阅读。

作者简介

　　龚勋，北京人，中国人民大学毕业，现任北京创世卓越图书有限公司副总经理，多年从事少儿图书策划工作，对儿童心理学有很深的研究，在少儿图书策划、出版方面有着丰富的经验，曾主编过“中国学生成长必读书”、“中国少年儿童百科全书”、“小小故事王”、“儿童成长第1书”等畅销少儿读物。

好的，这是一本针对不同年龄段儿童的精选图书推荐，内容涵盖了多个主题和教育领域，旨在激发孩子的学习兴趣、培养良好习惯、促进全面发展。 --- 启蒙与认知系列：探索世界的色彩与形状 1. 《小小的探险家：我的第一本自然百科》（适合1-4岁） 内容简介： 本书以鲜艳、饱满的色彩和简单的线条勾勒出孩子们日常生活中能接触到的自然元素，如太阳、月亮、小动物、植物、天气等。它不仅仅是一本简单的图鉴，更是一次温柔的自然引导。 核心特点： 触觉体验优先： 采用厚实的纸板（Board Book）设计，圆角打磨，确保小手抓握安全。部分页面融入了不同材质的触感材料（如毛茸茸的小羊羔、光滑的石头纹理），刺激幼儿的触觉发育。 词汇积累的基石： 每个跨页只展示一个核心概念，配以清晰、准确的名称，如“蓝色的天空”、“红色的瓢虫”。文字简洁有力，非常适合亲子共读时进行指物命名练习。 情感连接： 通过描绘小动物温暖的睡前场景或大自然中友爱的互动，帮助建立孩子对周围世界的亲近感和安全感。 早期科学启蒙： 通过对比“白天与黑夜”、“下雨与晴天”等自然现象，为孩子建立初步的因果关系和时间概念。 2. 《形状大师的奇妙积木屋》（适合2-5岁） 内容简介： 这是一本专注于几何形状识别和空间构建的互动绘本。它将抽象的数学概念——形状，与孩子们熟悉的玩具和生活场景紧密结合。 核心特点： 形状的具象化： 书中巧妙地将圆形、方形、三角形、椭圆形等基础形状，转化为现实中的物体。例如，圆形是“滚动的皮球”，方形是“结实的窗户”，三角形是“尖尖的山峰”。 翻翻页与机关设计： 巧妙设置了大量的翻翻页和推拉机关。孩子需要通过动手操作，才能“搭建”出书中的积木城堡或火车，极大地提升了阅读的趣味性和主动参与度。 空间想象力培养： 在高阶章节，书籍引导孩子思考如何用基础形状组合出更复杂的物体，如用两个三角形和一个长方形组成一艘帆船，为日后的几何学习打下直观基础。 色彩搭配基础： 在构建场景时，书中使用饱和度高的对比色，让孩子在认知形状的同时，也潜移默化地学习基础的色彩搭配原理。 --- 习惯养成与情商培养系列 3. 《刷牙超人养成记》（适合3-6岁） 内容简介： “刷牙超人养成记”是专为解决3-6岁儿童抗拒刷牙难题而设计的“行为引导式”绘本。它将日常清洁过程变成一场充满乐趣的英雄任务。 核心特点： 角色代入法： 主人公是一个勇敢的小男孩/小女孩，他/她通过戴上“超人牙刷”和“保护牙齿的牙膏盾牌”，开始清除口腔中的“蛀牙小怪兽”。这种拟人化的设定，将刷牙的枯燥过程转化为一场正义的战斗。 步骤精细化分解： 详细分解了正确的刷牙步骤：从左上到右下，从内侧到外侧，甚至包括舌头的清洁。图画引导清晰明确，方便孩子模仿。 正面激励与仪式感： 书中强调了“完成任务后会得到闪闪发光的笑容徽章”，帮助孩子建立完成任务后的成就感和积极反馈回路。 亲子互动脚本： 扉页附带了简短的亲子“刷牙约定”卡，鼓励家长在阅读后立即引导孩子实践，实现阅读与行为的无缝对接。 4. 《我的情绪小怪兽不打架了》（适合2.5-5岁） 内容简介： 这本书聚焦于学龄前儿童最常见的情绪管理挑战——如何识别、接纳并温和地表达自己的“大”情绪，如生气、沮丧、嫉妒和兴奋。 核心特点： 情绪可视化： 书中设计了五个颜色各异、形态夸张但又不失可爱的“情绪小怪兽”。生气时，情绪变成一个火红色的、冒着烟的怪兽；难过时，它变成一个蓝色、软塌塌的泥球。这帮助孩子将抽象的情绪状态具象化。 应对策略教学： 针对每一种“情绪小怪兽”，书中都提供了一个简单易学的“降温”方法：生气时，试着像深呼吸的云朵一样慢慢吸气呼气；沮丧时，可以找一个舒服的角落抱抱自己。 非评判性语言： 文本始终保持温暖和接纳的态度，告诉孩子“拥有这些情绪没关系，重要的是我们如何与它们相处”，避免了对孩子情绪的指责，建立安全感。 共情能力培养： 书的后半部分引导孩子观察其他小朋友遇到情绪问题时的反应，鼓励他们伸出援手，初步培养同理心和社会责任感。 --- 创意与艺术启蒙系列 5. 《点线面的变身魔术》（适合3-6岁） 内容简介： 这是一本打破传统二维绘画界限的艺术启蒙书。它告诉孩子，最简单的视觉元素——点、线、面，是如何组合成我们丰富多彩的世界的。 核心特点： 极简主义的美学熏陶： 每一页都以极简的元素构成复杂的场景。例如，用一连串的点可以组成一片星空，用几条弯曲的线可以勾勒出奔跑的马匹。 动手实践环节： 穿插了大量的“动手区”。鼓励孩子使用蜡笔、手指颜料甚至废旧材料，在书页旁的留白处尝试用点、线、面来创作自己的作品。 动态视觉效果： 利用视觉暂留和错位设计，部分页面采用了简单的折叠或透视效果，让孩子感受到点、线、面在运动中的变化，极大地激发了空间艺术的兴趣。 艺术史的萌芽： 隐晦地介绍了一些现代艺术流派的概念（如点彩派的特点），但完全以游戏的口吻进行，为孩子未来接触更复杂的艺术形式做铺垫。 6. 《听！世界在唱歌》（适合1.5-4岁） 内容简介： 这本书专注于声音的捕捉、辨识与模仿，帮助低龄儿童建立听觉的敏锐度和声音的记忆库。 核心特点： 声音的分类与情景： 书中将声音按来源分类：自然声（风声、雨声）、动物声、交通工具声以及生活中的声响（时钟滴答、电话铃响）。 拟声词的趣味性： 使用丰富的拟声词，结合夸张的图画表现声音的大小和质感。例如，小老鼠的“吱吱”声画得小而尖，大象的“轰隆”声则用厚重的线条和阴影来表现。 节奏感训练： 书中包含一些简单的韵律和重复的句式，非常适合亲子进行节奏模仿和“声音接龙”游戏，有助于培养早期语感和节奏感。 安静的力量： 引入了“安静时刻”的概念，引导孩子聆听背景的“环境音”，让他们明白并非所有声音都是喧哗的，训练其专注力和对环境的感知。 --- 亲子互动与亲密关系构建 7. 《晚安，我的小星星》（适合0-3岁） 内容简介： 这是一本专为睡前设计的温馨读物，旨在通过重复的、舒缓的语言和画面，为孩子建立一套可靠的、充满安全感的睡前仪式。 核心特点： 重复与韵律： 全书采用相似的句式结构和温柔的押韵，如“小熊说晚安，月亮说晚安，窗外的风儿也慢慢睡着了……”这种重复性极大地安抚了幼儿的情绪。 “道晚安”的仪式感： 引导孩子依次向家里的物品、玩具、家人以及自己道晚安，让孩子在“告别”和“关闭”一天的活动中，体验到秩序和安全感。 柔和的色调： 画面采用低饱和度的冷色调（深蓝、淡紫、灰白），模拟夜晚的宁静氛围，避免使用刺激性的亮色。 感官的降温： 相比于认知类书籍的活跃，本书的文字和配图都倾向于缓慢和静止，帮助孩子的大脑从白天的兴奋状态逐渐过渡到睡眠模式。

评分☆☆☆☆☆

我得说，《我是一个水果》这本书，绝对是我近期给孩子买过的最“走心”的一本书了。它不仅仅是一本简单的启蒙读物，更像是一个充满爱意的互动玩具。我特别喜欢它的设计理念，把水果的形态和宝宝的视角结合起来，让宝宝觉得自己就好像是书里的那一个水果一样。比如，当我读到“我是一个红彤彤的苹果，圆滚滚的，在树上晃来晃去”的时候，宝宝就会跟着我一起摇晃身体，那种参与感和代入感，是他以前看其他书时从未有过的体验。而且，这本书的触感也非常特别，有些页面会有一些凹凸的设计，宝宝的小手指会好奇地去摸索，去感受不同的纹理，这对他来说就是一种感官上的探索。更重要的是，它通过这些简单的语言和有趣的插画，潜移默化地传递着关于水果的认知，而且是以一种非常自然、非常有趣的方式。我发现，现在宝宝看到真正的水果，都会表现出更多的兴趣，这一定和这本书有很大的关系。

评分☆☆☆☆☆

作为家长，给孩子挑选绘本，最看重的是安全和耐用性，特别是0-3岁的宝宝，什么都喜欢往嘴里放。《我是一个水果》这本书在这两方面做得太出色了！首先，它的材质真的非常棒，那种厚实的、软软的、有点弹性的材料，宝宝随便揉搓、啃咬，我都完全不用担心会损坏，更不用担心会有什么危险的边角。每次宝宝把书拿到嘴边，我都能放心地让他去探索。而且，那些圆润的处理，没有一点刮擦感，让宝宝的小手可以自由地摸来摸去。更让我感到欣慰的是，这本书虽然是娃娃书，但它的内容一点都不敷衍。它通过“我是一个水果”这样的视角，让宝宝觉得自己也像水果一样，是独一无二的，是充满活力的。这一点点关于自我认同的启蒙，真的非常微妙，但我觉得对宝宝的成长很有帮助。每一次翻阅，宝宝都会发出惊喜的声音，那种纯粹的快乐，是我最想看到的。

评分☆☆☆☆☆

天哪，我完全没有想到一本给这么小的宝宝看的书，还能做得这么有“创意”。《我是一个水果》这本书，简直就是我一直想要的那种，能够真正激发孩子想象力的绘本。你看，它不只是简单地展示水果，它把水果拟人化了，让宝宝觉得好像水果也像他们一样有生命，会思考，会玩耍。这一点真的太棒了！我记得有一天，我指着一个橙子，问宝宝：“猜猜看，这个橙子在想什么呀？” 宝宝虽然还不会说话，但他那好奇的眼神，那种努力思考的模样，让我觉得他好像真的在和小橙子进行一场无声的对话。书里的文字也很少，这非常适合低龄宝宝，注意力不容易集中，关键是朗朗上口，我每次读给宝宝听，他都会跟着摇摇晃晃，仿佛在打拍子。而且，我惊喜地发现，这本书的一些设计，比如翻页的设计，或者是一些可以触摸的纹理，都非常有巧思，完全抓住了宝宝的注意力。它不是那种枯燥的知识灌输，而是用一种充满想象力的方式，让宝宝在玩乐中感知世界。

评分☆☆☆☆☆

真没想到，一本简单的娃娃书，还能有这么大的“魔力”。《我是一个水果》这本书，真的让我对绘本的创作有了新的认识。它巧妙地运用了“拟人化”的手法，把各种水果变成了一个个鲜活的小生命，让宝宝觉得好像它们都有自己的故事，都在和宝宝玩耍。最让我喜欢的是，书里的文字非常简洁，而且富有节奏感，我每次读起来都觉得很流畅，宝宝听得很入迷，有时候还会学着我的语气发出声音，感觉他完全沉浸在书中的世界里。而且，这本书的设计真的是太棒了！软软的布书材质，宝宝无论怎么玩都不会伤到自己，而且非常方便清洗，这对于一个爱往嘴里塞东西的小宝宝来说，简直是福音。我常常看到宝宝拿着书，小手指在书页上不停地探索，好像在寻找什么秘密一样，那种专注的样子，让我觉得他不仅仅是在看书，更是在进行一场有趣的发现之旅。这本书，真的让“启蒙”这件事，变得如此轻松和愉快。

评分☆☆☆☆☆

哇，这本书真是太惊喜了！我抱着我家那个才一岁多的小宝贝，翻开第一页，就被它深深吸引了。封面就软软糯糯的，娃娃书的设计简直太聪明了，宝宝抓握起来一点都不费劲，而且不用担心会被撕坏，这一点对我来说太重要了，省了我不少心。最让我喜欢的是，书里的插画风格，色彩鲜艳但不刺眼，都是那种柔和的、宝宝看了会觉得很舒服的颜色。而且，每一页的图画都设计得非常简洁，但又很有童趣，比如水果的造型，圆滚滚的，有的是红扑扑的，有的是黄澄澄的，都特别形象。宝宝看着那些图画，会咯咯地笑，有时候还会伸出小手去触摸，好像想把那些可爱的水果抓到手里一样。虽然他还不能理解那些水果的名字，但每次我指着问他“这是什么呀？”的时候，他都会发出咿咿呀呀的声音，我觉得他一定是在尝试回应我，而这些生动的图像，无疑是激发他好奇心的绝佳起点。这本书真的做到了“启蒙”，而且是以一种最温和、最有趣的方式。

评分☆☆☆☆☆

这个没啥意思

评分☆☆☆☆☆

书的内容比较少，但形象生动。

评分☆☆☆☆☆

给宝宝屯的，质量不错，争取给宝宝耳濡目染养成好习惯！！！

评分☆☆☆☆☆

好书一本，推荐给大家。

评分☆☆☆☆☆

东西很喜欢，买的很值，会推荐朋友买的！

评分☆☆☆☆☆

书的质量很好，但感觉内容有点简单了

评分☆☆☆☆☆

非常适合一岁左右的儿童看。

评分☆☆☆☆☆

书很好，图也很形象，但我家宝宝1..岁了，这里面的都认识，感觉不太适合她了。

评分☆☆☆☆☆

宝宝很喜欢！！！！！