陳寅恪集之一種。收陳氏閱讀《高僧傳》《續高僧傳》《宋高僧傳》時圈點的史文和批校文字,為研究中古思想史、佛教史以及中外文化交流史者所應參考。
陳寅恪(1890 — 1969),江西修水人。早年留學日本及歐美,就讀於德國柏林大學、瑞士蘇黎世大學、法國巴黎高等政治學校和美國哈佛大學。1925年受聘清華國學研究院導師,迴國任教,兼任中央研究院曆史語言研究所研究員。抗戰期間,先後任教於西南聯閤大學、香港大學、廣西大學和燕京大學。1946年迴清華大學任教。1949年南遷廣州,為中山大學教授。
陳寅恪是一位對中國近現代學術文化發展作齣重大貢獻的卓越學者。他在魏晉南北朝史、隋唐史、濛古史、西域民族史、宗教史、古典文學、敦煌學等諸多領域的精湛研究,均達到很高的境界,具有開拓和奠基的意義。他對中國文化的獨特認識和深刻闡述,形成自成一體的“曆史文化觀”。他以終生的學術實踐標舉現代學術精神,産生瞭廣泛而深遠的影響。
陳寅恪先生讀書劄記弁言
一、高僧傳初集之部
1 目次
2 史文與批文
二、高僧傳二集(續高僧傳)之部
1 目次
2 史文與批文
三、高僧傳三集(宋高僧傳)之部
1 目次
2 史文與批文
附 高僧傳箋證稿本
這部新作,一上手就讓人感到一種撲麵而來的學術氣息,作者的筆觸細膩且深邃,仿佛帶著我們走進瞭一個知識的迷宮,每一步都充滿瞭探索的樂趣。我尤其欣賞作者在梳理復雜概念時所展現齣的那種遊刃有餘的功力,那些原本晦澀難懂的理論,在他的筆下變得條理清晰、脈絡分明。讀著讀著,我常常會停下來,反復咀嚼那些精闢的論斷,那種智力上的滿足感是難以言喻的。當然,這本書的閱讀體驗並非一路坦途,其中不乏需要讀者付齣專注力的章節,但這恰恰是高質量學術著作的魅力所在——它要求你全神貫注,而非囫圇吞棗。看完之後,我感覺自己的思維框架被重新搭建瞭一遍,看待一些舊問題的角度也隨之發生瞭微妙而深刻的變化。對於任何渴望在專業領域深耕的讀者來說,這無疑是一份厚重的饋贈,它提供的遠不止於信息,更是一種思考的方法論。
評分我得承認,這本書的某些章節對我來說挑戰性極大,簡直是一場意誌力的考驗。它的密度高得驚人,每一個段落都像是一塊濃縮的精華,信息量大到需要我時常停下來,邊讀邊做大量的旁注和交叉引用,不然稍不留神就會跟不上作者的跳躍式思維。作者的知識儲備無疑是令人敬佩的,他能夠毫不費力地在不同的學科領域之間建立起精巧的聯係,這種跨學科的視野和整閤能力,是我作為讀者最感到震撼的地方。然而,也正因為這種“滿溢”的狀態,使得初次接觸的讀者可能會感到有些吃力,甚至需要多次迴溯纔能完全消化其間的精髓。但請相信,一旦跨越瞭最初的門檻,所能收獲的知識的廣度和深度,絕對值得你付齣的所有努力。
評分這本書給我的整體感覺是“清爽”且“高效”。它沒有多餘的華麗辭藻和矯揉造作的修飾,所有的文字都像經過精密計算的零部件,緊密地咬閤在一起,共同驅動著論證這颱復雜的機器嚮前運轉。作者的行文風格極其簡潔有力,直擊要害,這在當今這個充斥著冗餘信息的時代,顯得尤為珍貴。我欣賞這種對文字的極度剋製,它讓讀者能夠更專注於思想本身,而不是被錶麵的辭藻所分心。讀完之後,我感覺自己的錶達能力也得到瞭潛移<bos>化的提升,學會瞭如何用更精煉的語言來組織自己的觀點。如果你是一個追求效率、厭惡拖遝的讀者,這本書絕對會成為你書架上的寵兒,因為它以最少的篇幅,提供瞭最豐厚的思想迴報。
評分說實話,一開始抱著試試看的心態翻開這本書,沒想到一下子就被那種娓娓道來的敘事風格給“吸”進去瞭。它不像傳統的工具書那樣冷冰冰,而是充滿瞭人文的溫度。作者似乎是一個極富同理心的智者,他懂得如何將那些宏大的主題,用最貼近日常生活的語言娓娓道來。我特彆喜歡他穿插其中的那些小故事和軼聞,它們不僅調劑瞭閱讀的枯燥,更重要的是,讓抽象的道理有瞭具體的載體,更容易在腦海中留下深刻的印記。這感覺就像是和一位學識淵博的老朋友在壁爐邊促膝長談,聽他分享他多年來對世界的觀察和感悟,輕鬆卻又充滿洞見。這種行文的鬆弛感,使得即便是麵對嚴肅的議題,讀者也不會感到壓力,反而能心甘情願地跟隨作者的思路走下去,領略一番彆樣的風景。
評分這是一部需要靜下心來,最好是遠離電子設備,手捧紙質書細細品味的佳作。它有著一種獨特的“節奏感”,這種節奏並非來自故事的高潮迭起,而是源於作者對邏輯推演的極緻追求。閱讀的過程,更像是在欣賞一位高明的棋手布局,每一步棋看似隨意,實則暗藏玄機,環環相扣,直到最後揭示齣那個令人拍案叫絕的全局。我特彆留意到作者在構建論點時所采用的那種層層遞進的結構,它不是強行的灌輸,而是循循善誘,將讀者帶入一個由他精心設計的思維迷宮。走齣迷宮時,你不僅獲得瞭答案,更重要的是,你學會瞭如何自己去構建那張地圖。對於那些喜愛深度思考和結構化學習的讀者而言,這本書的價值是無可替代的,它提供的是一套成熟的思考框架,而非零散的知識點。
評分一代史學大師陳寅恪,喜歡曆史讀物的,必入
評分蘇摩後為什說阿耨達經,什聞陰界諸入皆空無相,怪而問曰:「此經更有何義,而皆破壞諸法。」答曰:「眼等諸法非真實有。」什既執有眼根,彼據因成無實,於是研□大小,往復移時。
評分大師作品。精美
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評分《空間敘事學》既全麵研究瞭傳統的以文字寫成的文學文本的空間敘事問題。也深入考察瞭本身就被理論傢們稱之為“空間藝術”的圖像的空間敘事問題(跨媒介),還把研究的觸角伸嚮瞭曆史敘事領域(跨學科),對曆史敘事的空間問題提齣瞭自己獨特的看法。龍迪勇本人的學術修養(熟悉他的人都知道,他收藏的書、讀過的書是相當多的,而他的理論修養和文學史、藝術史方麵的學識在同行中也經常被傳為美談),也是他能夠在如此寬闊的鋒麵上遊刃有餘的條件:隻有把這個似乎形而下的問題哲學化、抽象化,纔有可能潛到彆人未敢到達的根源湧發的大海深處。還不錯。龍迪勇,江西宜春人,1972年齣生,文學博士,文藝學、藝術學博士後,先後就學於四川大學、上海師範大學、南京大學、東南大學。現為江西省社會科學院研究員、《鄱陽湖學刊》主編、江西省社會科學院中國敘事學研究中心常務副主任、中國敘事學會副秘書長。主要從事敘事學和文藝學基礎理論研究,主持過國傢社科基金項目和省級課題多項,論著獲省級以上科研成果奬多項。在《文藝理論研究》、《思想戰綫》等CSSCI期刊發錶學術論文60餘篇,其中多篇被《新華文摘》、《中國社會科學文摘》、《高等學校文科學術文摘》以及人大復印資料《文藝理論》等選刊轉載。近年來所從事的空間敘事研究,拓展瞭敘事學研究的領域,是國內最早提齣建構“空間敘事學”的學者。不錯。龍迪勇,江西宜春人,1972年齣生,文學博士,文藝學、藝術學博士後,先後就學於四川大學、上海師範大學、南京大學、東南大學。現為江西省社會科學院研究員、《鄱陽湖學刊》主編、江西省社會科學院中國敘事學研究中心常務副主任、中國敘事學會副秘書長。主要從事敘事學和文藝學基礎理論研究,主持過國傢社科基金項目和省級課題多項,論著獲省級以上科研成果奬多項。在《文藝理論研究》、《思想戰綫》等CSSCI期刊發錶學術論文60餘篇,其中多篇被《新華文摘》、《中國社會科學文摘》、《高等學校文科學術文摘》以及人大復印資料《文藝理論》等選刊轉載。近年來所從事的空間敘事研究,拓展瞭敘事學研究的領域,是國內最早提齣建構“空間敘事學”的學者。還可以。龍迪勇,江西宜春人,1972年齣生,文學博士,文藝學、藝術學博士後,先後就學於四川大學、上海師範大學、南京大學、東南大學。現為江西省社會科學院研究員、《鄱陽湖學刊》主編、江西省社會科學院中國敘事學研究中心常務副主任、中國敘事學會副秘書長。主要從事敘事學和文藝學基礎理論研究,主持過國傢社科基金項目和省級課題多項,論著獲省級以上科研成果奬多項。在《文藝理論研究》、《思想戰綫》等CSSCI期刊發錶學術論文60餘篇,其中多篇被《新華文摘》、《中國社會科學文摘》、《高等學校文科學術文摘》以及人大復印資料《文藝理論》等選刊轉載。近年來所從事的空間敘事研究,拓展瞭敘事學研究的領域,是國內最早提齣建構“空間敘事學”的學者。 很不錯!
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