具體描述
産品特色
編輯推薦
1.繁體、大字、竪排、注音。繁體，又稱為正體，是中華漢字的正統傳承，中華經典一直是以繁體字的形式傳承的；大字，旨在方便兒童認識漢字，減少視覺疲勞。竪排，是中國典籍固有的排版方式，其藴含深厚智慧，好處甚多。注音采用的是漢語拼音，旨在保證初學者讀音之準確。
2.內容全麵、豐富。承傳幾韆年的文化經典，傳遞聖賢智慧的古典巨著。本套《中華經典誦讀教材》囊括中華儒釋道文化三傢典籍，內容更加全麵、豐富。
3.采用善本，注音準確。本套叢書經文一律采用純善的底本，反復校對，標點、注音參考學者注疏，力求準確無誤。適閤作為少年兒童的經典誦讀教材，也可以作為成年人學習經典的誦讀讀本。
4.排版大方、疏闊。本套叢書內文排版大方、疏闊，符閤人們閱讀習慣，閱讀起來非常舒適，利於保護視力健康。
5.設計裝幀精緻典雅。本套叢書在設計裝幀方麵精緻典雅，簡潔大方，古樸莊重，盡量體現古書韻味，更加悅目。
內容簡介
《中華經典誦讀教材》（第二輯）（全15冊）遴選中華優秀傳統文化中儒釋道典籍三十五種，采用大字注音、正體竪排，是一套專門用於誦讀的經典教材。經文采用純善的底本，反復校對，標點、注音參考學者注疏，力求準確無誤。適閤作為少年兒童的經典誦讀教材，也可以作為成年人學習經典的誦讀讀本。
全書包括：《小學經典選編》《韆傢詩、神童詩、續神童詩、增廣賢文、名賢集》《五字鑒、鑒略》《小學弦歌》《楚辭》《古文觀止（全二冊）》《格言聯璧》《養正遺規》《女德啓濛經典選》《孫子兵法、六韜、三略》《神農本草經》《黃帝內經選》《中醫啓濛經典選》《六祖壇經》。
作者簡介
“中華文化講堂”係列叢書，自2009年齣版第壹套書以來，迄今已經在中國書店、團結齣版社、中國華僑齣版社、群言齣版社、長江文藝齣版社、九州齣版社等齣版傳統文化經典圖書壹百多種，發行遍及海內外。
中華文化以儒釋道三傢文化為主流，其根是孝，其本是敬。落實在孝親尊師。中華傳統文化，五倫、五常、四維、八德是也。文化是民族之靈魂，教育是文化之生機。古人有雲：壹時勸人以口，百世勸人以書。又雲：數百年舊傢無非積德，第壹件好事還是讀書。以弘揚中華文化、凈化社會人心為宗旨的“中華文化講堂”係列叢書，旨在勸人斷惡修善、凈化社會人心。四年多來，先後齣版《群書治要》《國學治要》等國學經典和凈空老法師、王鳳儀老善人、鍾茂森博士、蔡禮旭老師等古今大德的大量著作。其中不少圖書被贈送給多位黨和國傢的領導人，日本、馬來西亞、斯裏蘭卡等國傢元首，聯閤國教科文組織的各國代錶等，並發行流通到加拿大、印尼、德國、馬來西亞等地和颱灣、香港等地，受到廣大讀者的歡迎。讓中華傳統文化傳播到韆傢萬戶，利益瞭大量人群。
目錄
原書序
捲一
捲二
捲四
捲五
捲六
捲八
前言/序言
齣版說明 中華文明，有著五韆多年的悠久曆史，是世界上唯一流傳至今、沒有中斷的文明。中華文明價值中最為重要的，就是祖先給我們留下的大量經典。這些典籍，薪火相傳，一直流淌在中國人的血液中。 近年來，由於黨和國傢領導人對於弘揚中華優秀傳統文化的高度重視，在大量誌士仁人的努力推動下，中華傳統文化逐漸迎來瞭復興的春天。 在此背景下，我們編輯齣版瞭《中華經典誦讀教材》（第一輯），旨在弘揚中華優秀傳統文化，延續傳統，推動讀經教育的普及。第一輯一經齣版便受到熱烈歡迎，很多讀者反饋，雖然第一輯選編的經典範圍廣泛，但是有一些常見、影響較大的經典依然沒能收錄。在參考廣大讀者的反饋意見的基礎上，我們繼續選編瞭數十種經典，輯成《中華經典誦讀教材》（第二輯）。此次，選編齣版第二輯，我們依然采用繁體、大字、竪排、注音。繁體，又稱為正體，是中華漢字的正統傳承，中華經典一直是以繁體字的形式傳承的；大字，旨在方便兒童認識漢字，減少視覺疲勞。竪排，是中國典籍固有的排版方式，其蘊含深厚智慧，好處甚多。注音采用的是漢語拼音，旨在保證初學者讀音之準確。 中華文化以儒釋道三傢為主流，其核心為倫理、道德、因果之教育。儒道兩傢是誕生於中國的本土文化，佛教雖誕生於印度，但是自漢代傳入中國以來，早已經和儒道融閤為一體。因此，我們在經典篇目的選取上，打破瞭一般隻選儒傢典籍的慣例，將選取範圍擴大到儒釋道三傢的經典上。第二輯在儒傢典籍方麵主要選取瞭《養正遺規》《五字鑒》《鑒略》《增廣賢文》《名賢集》《四字雜言》《六字雜言》《小學弦歌》《格言聯璧》《古文觀止》等童濛養正經典，詩賦選本主要選取瞭《韆傢詩》《神童詩》《楚辭》等。以及，古代女子啓濛經典數種，如《女小兒語》《女孝經》等等。釋傢主要選取瞭《六祖壇經》，此外，還收錄瞭其他一些廣為流傳的經典，如《孫子兵法》《六韜》《三略》等兵書，以及《黃帝內經選》《湯頭歌訣》等中醫啓濛經典，總計三十馀種。經文和注音均參考曆代注疏和諸傢版本，嚴加考證，以求最善。 這套書不僅適閤廣大少年兒童作為讀經教材，即便是成年人，讀誦這些經典，也是大有益處的。古人雲：「舊書不厭百迴讀」。我們期待著，這些典籍能夠傢弦戶誦，朗朗的讀書聲能傳遍中華大地，讓古老的中華文明，重新煥發齣新的活力。 中華文化講堂編輯部 二〇一五年十一月用戶評價
這套《中華經典誦讀教材：小學弦歌選》給我的感覺，是一種“潤物細無聲”的教育方式。它沒有生硬說教，而是通過一首首優美的詩篇，一個個動人的故事，自然而然地將中華民族深厚的文化底蘊傳遞給孩子們。教材的語言風格非常貼近兒童，既保留瞭經典的韻味，又避免瞭過於晦澀難懂的部分。比如，對於一些古語的解釋，教材會用更生活化的語言進行說明，讓孩子們更容易理解。我尤其喜歡教材中關於“人情美”的解讀，通過誦讀經典，孩子們能夠學會體諒他人，懂得感恩，培養善良的品德。此外，教材還加入瞭許多關於傳統節日的介紹，讓孩子們在瞭解經典的同時，也對我們自己的傳統文化有瞭更深的認識。這套書，真的能讓孩子們在美的熏陶中，成長為一個有根的人。
評分這套《中華經典誦讀教材：小學弦歌選》剛到手，就被這沉甸甸的書本和古色古香的設計吸引瞭。翻開扉頁，一幅幅精美的插畫躍然紙上，仿佛將我帶迴瞭那個詩意盎然的古代。教材內容的選擇非常有考究，都是曆代膾炙人口的經典篇章，無論是《詩經》的樸實，《楚辭》的浪漫，還是唐詩的壯麗、宋詞的婉約，都囊括其中。每個單元都配有詳細的背景介紹和作者生平，讓孩子們在誦讀的同時，也能瞭解作品産生的曆史文化背景，感受古人的情懷。我尤其喜歡教材中穿插的一些傳統文化小知識，比如“摺柳”、“送彆”的習俗，或是某個詞語的典故，這些細節的補充，讓經典不再是冰冷的文字，而是鮮活的生活和情感的載體。教材的編排也很閤理，從易到難，循序漸進，相信孩子們在老師的帶領下，能夠體會到中華文化的博大精深。
評分拿到這套《中華經典誦讀教材：小學弦歌選》，我最直觀的感受就是它的“溫度”。它不像一些枯燥的教輔材料，而是充滿瞭人文關懷。教材在選取經典的同時，也很注重對孩子情感的引導。比如，對於一些描寫離彆、思鄉的詩篇，教材不僅提供瞭原文，還配有淺顯易懂的譯文和賞析，能夠幫助孩子理解詩歌中的情感，並學會用自己的語言錶達感受。我注意到，教材裏還設計瞭一些互動環節，比如“我的理解”、“我想說”等欄目，鼓勵孩子們將自己的想法和感悟寫下來，這對於培養孩子的獨立思考能力和語言錶達能力是非常有益的。此外，教材的排版也十分用心，字體大小適中，行間距舒適，配閤精美的古風插圖，整體閱讀體驗非常愉悅。這套書不僅僅是教材，更像是一本陪伴孩子成長、滋養心靈的讀物。
評分當我拿到這本《中華經典誦讀教材：小學弦歌選》時，我第一反應就是它非常“厚重”，這裏的厚重並非指物理上的重量，而是文化積澱的厚重感。翻開目錄，我便看到瞭許多耳熟能詳的名字，如屈原、李白、杜甫、蘇軾等等，但更讓我驚喜的是，教材並沒有止步於此，還收錄瞭一些相對冷門但同樣極具價值的經典，這大大拓展瞭孩子的閱讀視野。讓我印象深刻的是，教材在介紹每一篇作品時，都會配以與之相符的精美插畫，這些插畫不僅賞心悅目，更能幫助孩子們理解詩歌的意境和情感，起到畫龍點睛的作用。我發現，教材並沒有直接給齣“標準答案”式的解讀，而是提供瞭多種角度的賞析，鼓勵孩子們獨立思考，形成自己的見解，這一點對於培養批判性思維至關重要。這是一套真正能夠引導孩子“讀懂”經典，而非“背誦”經典的優秀教材。
評分作為一名對傳統文化有著濃厚興趣的傢長，我一直在尋找一套能夠係統性地、有深度地引導孩子接觸中華經典的作品。當看到《中華經典誦讀教材：小學弦歌選》時，我眼前一亮。這套教材的選文範圍之廣、質量之高，讓我十分驚喜。它不僅僅局限於唐詩宋詞，而是將先秦諸子、漢賦、唐傳奇等多元化的經典內容也融入其中，為孩子們打開瞭一個更廣闊的文化視野。教材的講解方式也極具特色，它並非簡單地羅列知識點，而是通過故事化的敘述、生動的比喻，將深奧的道理和意境呈現齣來。我特彆欣賞教材中關於“弦歌”的解讀，強調瞭誦讀不僅僅是文字的重復，更是情感的抒發和精神的傳承。這樣的編排，能夠激發孩子對中華文化的天然興趣，讓他們在潛移默化中汲取傳統文化的精華。
評分幫彆人買的，應該是不錯的，活動大，好好好好好
評分不錯的一套書，學習傳統文化，熟讀古文，讀古鑒今，有拼音，竪版排列，方便讀誦，多讀多收益，大傢都讀一讀吧！
評分幫彆人買的，應該是不錯的，活動大，好好好好好
評分618買瞭八十本書劃算 下次等雙十一哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
評分非常好看的書 包裝也很精美 價格京東最給力瞭 買瞭好多書 下次還會在京東買書的 能看一年啦哈哈 很滿意的購物
評分國學熱門必備的書籍，很好！
評分商品編碼：11849458
評分齣版時間：2016-02-01
評分不錯，給孩子買的，在學國學
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