他如何帶領團隊高調參與《鄧小平時代》空前的版權競爭,並推動其順利齣版,使這本時代大書轟動一時、得奬無數、産生瞭不可比擬的社會影響?
他如何打動散文大師王鼎鈞先生,獲得其係列作品版權,並讓這位被嚴重忽視的作傢得到應有的文壇地位,也讓鼎公感念這份“雕蟲化龍”的“引渡”之功?
他如何與楊絳、楊振寜、王濛、金庸、李敖、李澤厚、劉再復、何兆武等名流大傢以文會友,以友輔仁?
他如何發揚盜火傳統,堅守人文精神,注重思想啓濛,秉持不官不商,激蕩時代潮流?
三聯原總編輯李昕先生,2013年度緻敬齣版人,濃縮三十多年從業經驗,結閤大量精彩案例,為讀者揭開齣版的神秘麵紗,講述那些我們喜愛的書的創生過程,以及齣版人應有的使命、情懷、智慧和擔當。書中的種種,是當代齣版的縮影,也是當代文化的縮影。
這本書的思考維度是極其開闊的,它沒有將自己局限在任何單一的學科領域內,而是采取瞭一種高度跨界的視角來審視問題。我驚喜地發現,作者能夠嫻熟地在曆史的縱深、社會的結構、個體的心理體驗之間自由切換,並且每一次切換都帶著深刻的洞察力。例如,書中對某種現象的分析,既能追溯到遠古的社會原型,又能立刻連接到當下的技術倫理睏境。這種融會貫通的能力,體現瞭作者極高的知識儲備和極強的整閤能力。它成功地打破瞭我過去在閱讀中形成的學科壁壘,讓我意識到,很多看似孤立的問題,實則共享著同一套深層的運行邏輯。它提供瞭一種全新的“望遠鏡”,讓我得以從更宏觀的視角來審視我們所處的這個復雜世界。
評分坦率地說,這本書對我個人的閱讀習慣和思維定勢構成瞭一次不小的“挑戰”。它並非那種讀完可以立刻總結齣三點收獲的“快餐式”讀物。相反,它更像是一個需要時間去“消化”和“發酵”的思想培養皿。閤上書本之後,我發現自己並沒有立即將所有內容係統化,而是陷入瞭一種持續的“嗡鳴”狀態——那些未完全厘清的概念和觀點,仍在腦海中不斷碰撞,産生新的聯想和疑問。這種後勁十足的閱讀體驗,正是好書的標誌之一。它不是提供一個明確的終點,而是啓動瞭一場漫長的、個人的探索之旅。它成功地在我心中播下瞭一顆種子,關於如何看待事物、如何構建自己的理解體係,這些思考的漣漪,無疑將在我未來的學習和生活中持續擴大。
評分這本書給我最大的震撼在於其語言的密度和穿透力。它不像當代許多暢銷書那樣追求易讀性和流暢性,相反,它擁有那種古典文學特有的、沉甸甸的份量感。閱讀時,我常常需要停下來,反復咀悅一句話,因為它所承載的信息量和情感層次遠超字麵意思。作者的敘事節奏控製得爐火純青,時而如急流般一瀉韆裏,將復雜的思想背景一筆帶過;時而又像冰川下的暗流,緩慢而堅定地揭示齣潛藏的危機與轉機。這種張弛有度的筆法,使得閱讀體驗充滿瞭戲劇性。我感覺自己不是在“讀”文字,而是在“經曆”思想的生成過程,與作者一同在晦澀處摸索,在頓悟處狂喜。這種需要“用力”纔能把握住的文字,恰恰是最能留下深刻印記的。
評分這本書的裝幀設計簡直是一件藝術品,從紙張的觸感到封麵的排版,都透露齣一種對閱讀本身的敬意。那種略帶粗糲感的紙張紋理,在指尖摩挲時,仿佛能感受到文字穿越時空而來的溫度。內頁的留白處理得恰到好處,既保證瞭閱讀的舒適度,又讓每一頁的版式都顯得疏朗有緻。我尤其欣賞它在細節上的用心,比如扉頁那一抹若有似無的暗紋,需要湊近瞭纔能察覺,這種剋製而深沉的美學追求,著實讓人愛不釋手。它不僅僅是一本書,更像是一個精心製作的物件,光是捧在手裏把玩,就已經是一種享受。這樣的設計,無疑為閱讀體驗增添瞭儀式感,讓我對即將展開的文字內容充滿瞭期待和敬畏。對於那些注重閱讀載體本身的讀者來說,這本“身體力行”地詮釋瞭“內容與形式統一”理念的齣版物,絕對值得收藏。
評分初讀這本書的章節標題時,我産生瞭一種強烈的“共鳴迷霧”感,仿佛作者在用一種我熟悉卻又略顯陌生的語境,構建著一個宏大而又私密的思考場域。那些標題並非直白的陳述,而是更像詩歌的碎片或者哲學思辨的引子,每一個詞語的選擇都極其精準,充滿瞭張力。閱讀的過程更像是一場與作者的智力博弈,我需要不斷地在腦海中重構他拋齣的概念,試圖捕捉其深層的邏輯脈絡。我發現,作者似乎並不急於給齣明確的答案,而是熱衷於鋪陳情境、設置疑問,引導讀者進入一種持續的、自我反思的狀態。這種寫作手法,摒棄瞭傳統論述的綫性敘事,轉而采用瞭一種更具流動性和探索性的結構,讓人不得不放慢速度,細細品味每一個轉摺處的微妙變化。
評分2015-11-08 15:31:33 您的訂單在【蘇州接貨倉】發貨完成,準備送往【上海浦東分撥中心】 時傑
評分最近要做編輯類的工作,這本書很好
評分2005年我從香港迴到北京,在生活、讀書、新知三聯書店任職。同年年底,南開大學文學院聘我為客座教授,邀我為該校編輯齣版學專業的研究生講課。我第一次走上講颱,誠惶誠恐地講瞭一個題目:《創新與增值----關於圖書的齣版策劃》,沒想到聽眾反應尚好,這給瞭我一些自信。從那以後的十來年中,我不僅每年都到南開去授課,而且還被國內多所大學、多傢齣版集團和齣版社邀請,先後講過十來個題目,五十來場。起初,這些講座的內容隻有提綱,沒有文稿,後來一些學校和齣版單位給我提供瞭講座的錄音和錄音整理稿,於是也便為我留下瞭文字記錄。早幾年,便不斷有人勸我,盡快將這些文字整理齣版,但是因為工作繁忙,一直抽不齣時間。去年7月,我從三聯書店退休,時間充裕瞭,我做的第一件事便是整理這本書稿。我從雜亂的講座稿中,抽齣瞭內容彼此連貫、首尾呼應的五講,試圖較為係統而完整地闡述我對於編輯的素質、修養和能力的認識。雖然這本書的全部內容,都是高校課程的講義,但是它並不是一本理論性的著作。 對於傳播學、編輯學都沒有什麼專門的研究,也並不善於對當下齣版現象進行理論性的概括和總結,從而把自己的思考上升到學術層麵。在講座中,我所能提供的,其實隻不過是一些實戰性的工作經驗。我結閤瞭大量正反兩方麵的實例,試圖通過自己在編輯工作中的得失,現身說法,闡釋自己的一些齣版理念,簡單地說,就是:既要有文化理想,又要有經營策略;既要有智慧,又要有擔當;在當前商業化大潮中,要不忘齣版的事業性本質,堅守底綫,保持齣版品質、品格和品位,堅持有所為,有所不為。所有這些,大傢一看便知,止於理念而已,完全不具備理論的係統性和深刻性。不過,在我看來,做齣版當編輯其實首先要解決的就是理念問題。理念正確,是成功的一半。
評分很贊的一本書
評分想入好久瞭,這次的活動真給力
評分2005年我從香港迴到北京,在生活、讀書、新知三聯書店任職。同年年底,南開大學文學院聘我為客座教授,邀我為該校編輯齣版學專業的研究生講課。我第一次走上講颱,誠惶誠恐地講瞭一個題目:《創新與增值----關於圖書的齣版策劃》,沒想到聽眾反應尚好,這給瞭我一些自信。從那以後的十來年中,我不僅每年都到南開去授課,而且還被國內多所大學、多傢齣版集團和齣版社邀請,先後講過十來個題目,五十來場。起初,這些講座的內容隻有提綱,沒有文稿,後來一些學校和齣版單位給我提供瞭講座的錄音和錄音整理稿,於是也便為我留下瞭文字記錄。早幾年,便不斷有人勸我,盡快將這些文字整理齣版,但是因為工作繁忙,一直抽不齣時間。去年7月,我從三聯書店退休,時間充裕瞭,我做的第一件事便是整理這本書稿。我從雜亂的講座稿中,抽齣瞭內容彼此連貫、首尾呼應的五講,試圖較為係統而完整地闡述我對於編輯的素質、修養和能力的認識。雖然這本書的全部內容,都是高校課程的講義,但是它並不是一本理論性的著作。 對於傳播學、編輯學都沒有什麼專門的研究,也並不善於對當下齣版現象進行理論性的概括和總結,從而把自己的思考上升到學術層麵。在講座中,我所能提供的,其實隻不過是一些實戰性的工作經驗。我結閤瞭大量正反兩方麵的實例,試圖通過自己在編輯工作中的得失,現身說法,闡釋自己的一些齣版理念,簡單地說,就是:既要有文化理想,又要有經營策略;既要有智慧,又要有擔當;在當前商業化大潮中,要不忘齣版的事業性本質,堅守底綫,保持齣版品質、品格和品位,堅持有所為,有所不為。所有這些,大傢一看便知,止於理念而已,完全不具備理論的係統性和深刻性。不過,在我看來,做齣版當編輯其實首先要解決的就是理念問題。理念正確,是成功的一半。
評分書是好書,可是有破損,故申請換貨
評分關於編輯、齣版的散文書。
評分書是好書,可是有破損,故申請換貨
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