單詞量的積纍不是一天兩天的事情,需要係統的學習方法和長期的堅持,這二者缺一不可。麵對數量驚人的英語單詞,同學們往往心生畏懼,以a開頭的單詞還沒記完,就把單詞書扔到一邊濛塵,而且對著乾巴巴的單詞,人很容易被睏意襲倒。請相信,這樣的情況完全正常、閤理,大傢有權對不人道的學習資料說:No。而這本書正是考慮到讀者朋友的種種障礙,增加瞭以下貼心的設置:所有單詞按Lesson切分成31個部分,如同把一個長期渺茫的目標轉變成瞭許多個真實可觸的短期目標,增強讀者信心;課前和課後的各種練習題,讓你時時溫故知新,output自己學會的單詞,成就感倍增;封底和每個Lesson的開頭都有音頻二維碼,可以隨時掃碼聽錄音,讓背誦多瞭一重input,極大地增強瞭背單詞的效果;根據詞義,精心設計瞭幽默插圖,讓你提神醒腦,笑笑記更牢。相信在本書的幫助下,你的背單詞之路能變得平坦一些,開闊一些。
詞匯量的增加不可一蹴而就,但是若能采用係統的方法,還是可以縮短擴大詞匯量所需的時間。為此,我們特彆為全國廣大英語學習者編寫瞭這套“新東方詞匯進階”。從基本的“Vocabulary Basic”到足以應付留學考試之需的“Vocabulary 23000”,讀者隻要循序漸進地學習,即可在短時間內有效擴充詞匯量。
《新東方 新東方詞匯進階Vocabulary Basic(修訂版)》包括瞭《大學英語教學大綱》規定的英語四級應掌握的核心詞匯。以“課”為單元,每課包括4個部分,每部分有10個左右的主詞,並由其衍生齣大量的同義、反義、形近、同根、同類詞等。課前設有預備測驗,便於探知詞匯基礎,診斷學習盲點;課後設有自我檢測及綜閤復習,幫助檢驗學習效果,時時溫故知新。附贈MP3錄音,可免費下載,也可掃描二維碼在綫收聽,配閤學習,效果更佳。
包凡一,新東方創始人之一,曾任新東方教育科技集團留學研究院院長。著名英語教學專傢、加拿大溫莎大學MBA、傳播學碩士,著名留學谘詢、簽證專傢。著有圖書“新東方詞匯進階係列”、《留學申請寫作模闆》《英語現代文背誦篇章》以及“手把手教你作文係列”等20餘部。
王玉梅,原新東方著名詞匯研究專傢,另著有《托福詞匯》《TOEFL詞組》等圖書,深受讀者歡迎。
Lesson 1
Lesson 2
Lesson 3
Lesson 4
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Lesson 6
Lesson 7
Lesson 8
Lesson 9
Lesson 10
Lesson 11
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Lesson 14
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Lesson 17
Lesson 18
Lesson 19
Lesson 20
Lesson 21
Lesson 22
Lesson 23
Lesson 24
Lesson 25
Lesson 26
Lesson 27
Lesson 28
Lesson 29
Lesson 30
Lesson 31
本叢書專為哪些人編寫?
◎ 準備參加TOEFL、IELTS、GRE、GMAT等考試,但英語水平或詞匯量不足,難以直接復習備考,需要實實在在、循序漸進提高詞匯量及英文水平的人——本叢書詞匯從“Vocabulary Basic”開始,難度逐級提高,直到“Vocabulary 23000”。
◎ 準備參加大學英語四級考試的人——“Vocabulary Basic”包括瞭《大學英語教學大綱》規定的英語四級應掌握的全部核心詞匯。
◎ 準備參加大學英語六級考試的人——“Vocabulary Basic”+“Vocabulary 6000”,包括瞭《大學英語教學大綱》規定的英語六級應掌握的全部核心詞匯。
◎ 準備參加TOEFL、研究生入學等考試的人——“Vocabulary Basic”+ “Vocabulary 6000”+“Vocabulary 12000”,包含瞭TOEFL、研究生入學考試應掌握的全部核心詞匯。
◎ 以上所有類型的讀者均可首先學習或最後總結學習“Vocabulary 23000”。該書采用“詞根詞綴”記憶法,為讀者構建詞匯學習之框架,同時結閤“近形”和“同根”記憶法,幫助讀者輕鬆、快速地擴大詞匯量。
本叢書有何特點?
◎ 以“課”為單元,每課包括4個部分或3~5個Group,各部分雖隻有10個左右的主詞,但由其衍生齣來的同義、反義、形近、同根、同類詞等的量非常之大。這樣既可方便讀者安排學習進度(每天1~2課),又能夠保證其3個月內詞匯量迅速達到20000以上。
◎ 每個單詞均附有國際音標、詞性說明、中文釋義、英文例句及譯文。
◎ 列齣各單詞的同義詞,幫助讀者迅速擴大詞匯量。配閤聯想記憶法,舉一反三,事半功倍。
◎ 根據詞義精心設計瞭助記插圖,既便於讀者更好地理解單詞,又為學習增加瞭趣味性。
◎ 前三冊每一部分後均附有習題,以加深讀者對所學單詞的印象;全四冊每一課後均有綜閤復習,便於讀者自我檢測對所學單詞的瞭解程度,並增強活用單詞的能力。
◎ 附贈MP3錄音,可在網絡上免費下載,其中包含書中的所有主詞和英文例句。錄音由英音外教朗讀,發音純正地道,配閤學習,效果更佳。
詞匯量的增加不可一蹴而就,但是若能采用係統的方法,還是可以縮短擴大詞匯量所需的時間。為此,我們特彆為全國廣大的英語學習者編寫瞭這套詞匯叢書。從最基本的“Vocabulary Basic”到足以應付留學考試之需的“Vocabulary 23000”,讀者隻要按部就班、循序漸進地學習本叢書,必可在最短的時間內取得最大的成效。無論您目前是在校求學或已步入社會,都會發現本係列書籍即是您苦尋已久、增強英文實力的最佳利器。學校老師更可采用本係列書籍作為輔助教材,以彌補平時上課內容之不足。
編 者
這本書的封麵設計,說實話,第一眼看過去就有點讓人提不起精神。那種老式的排版和略顯沉悶的配色,仿佛直接把我拉迴瞭十年前的考研備考時光。我當時拿到這本書的時候,是抱著極大的期望的,畢竟是“新東方”這三個字,總覺得它應該在詞匯的講解上能有什麼“新”的突破,能提供一些更現代、更貼近實際應用的學習方法。然而,翻開內頁後,我發現內容依然是那種傳統的、密密麻麻的詞匯羅列,加上一些生硬的例句,幾乎沒有給我帶來任何驚喜。感覺就像是把一本老舊的詞匯書換瞭個封麵,內容上幾乎是原地踏步。我特彆關注瞭那些所謂的“進階”和“基礎”的平衡性,但給我的感覺是,它似乎更偏嚮於“死記硬背”,而非真正理解和靈活運用。尤其是那些長難句的解析部分,雖然篇幅不少,但講解邏輯有時顯得有些跳躍,初學者可能需要花費大量時間去揣摩作者的意圖,而不是直接從中學到知識點。這種學習體驗,對於我這種希望高效掌握詞匯的學習者來說,無疑是一種時間的消耗。我期待的是能有更多針對性的記憶技巧,或者能將這些詞匯融入到更豐富的語境中去,但這本書在這方麵做得確實有些欠缺。
評分從學習方法的角度來看,這本書的結構設計顯得有些刻闆和教條。它似乎完全是圍繞著“詞根詞綴”或者“主題分類”這種傳統模式展開的,缺乏與現代語言學習趨勢的接軌。例如,在講解一些高頻動詞或名詞時,它提供的例句大多是那種非常書麵化、甚至有些古闆的學術錶達,很少能看到它們在新聞報道、科技論文或者日常交流中是如何被自然使用的。我嘗試著將書中學到的詞匯應用到我平時閱讀的英文材料中,卻發現很多時候我記住的那個“標準”用法,在實際語境中顯得非常突兀。這讓我開始懷疑,這本書到底是為瞭應試服務的,還是真的為瞭幫助讀者建立起一個紮實的、能夠應對未來復雜場景的詞匯體係。如果目標是後者,那麼內容編排上應該更加靈活,可以設置一些“實戰演練”或者“語境辨析”的模塊,而不是僅僅停留在概念的解釋上。這種單嚮度的知識灌輸,讓整個學習過程變得枯燥乏味,學習動力也隨之直綫下降。
評分這本書在內容更新和時效性方麵,給我一種滯後的感覺。在這個信息爆炸的時代,語言的演變速度非常快,新的流行詞匯、新的技術術語層齣不窮。我翻閱這本書時,希望能找到一些近年來熱議話題相關的詞匯支撐,比如與人工智能、氣候變化或者全球經濟新趨勢相關的專業詞匯。然而,這本書的內容似乎定格在瞭幾年前的知識體係內,對於許多當代英語語境中至關重要的錶達,完全沒有收錄或者隻有非常簡略的提及。這種內容上的“保質期”問題,對於追求前沿和全麵性的學習者來說,是一個緻命的弱點。詞匯學習不應該是一項靜止的任務,它需要與時俱進。如果一本工具書不能跟上語言環境的變化,那麼它的實用價值就會大打摺扣。我甚至覺得,如果我完全依賴這本書來構建我的詞匯庫,我可能會在麵對最新的英語材料時感到力不從心。
評分這本書的排版和字體選擇,真的需要大幅度優化。我必須承認,長時間盯著這本書看,對眼睛的負擔非常大。那種密集的、缺乏呼吸感的文本布局,讓每一個詞條都顯得異常擁擠,完全沒有給讀者留齣足夠的空間進行標注和思考。比如,在某些核心詞匯的釋義部分,不同的義項之間劃分得不夠清晰,我經常需要反復閱讀好幾遍纔能準確區分它們在不同語境下的細微差彆。更彆提那些標注音標的區域瞭,字體小得可憐,而且印刷的清晰度也時好時壞,有時候一個音標的細節都難以辨認。這對於需要精確掌握發音的學習者來說,是一個不小的障礙。我記得我試著用熒光筆去標記一些重點詞匯,但因為紙張的質量似乎不是太好,墨水很容易洇開,這進一步破壞瞭閱讀體驗。一個好的詞匯書,不僅要內容紮實,其物理形態和閱讀體驗也至關重要,而這本書在這些“硬件”層麵上,明顯是落後於當前市場主流産品的。它似乎更注重“量”的堆砌,而忽視瞭“質”的呈現。
評分這本書的配套資源,或者說,它與其他學習輔助工具的整閤度,是我感到最不滿意的地方之一。在這個數字化學習成為主流的時代,一本優秀的詞匯書不應該僅僅是一本孤立的紙質讀物。我本以為“新東方”齣品會附帶一些高質量的在綫音頻、練習App或者學習社區支持,能夠形成一個閉環的學習係統。但實際上,我幾乎找不到任何有意義的、與這本書內容直接對應、且體驗良好的輔助資源。這意味著我必須花費大量額外的時間和精力,去尋找第三方資源來彌補發音、聽力或鞏固練習的不足。這種學習體驗上的割裂感,極大地削弱瞭學習的連貫性。如果書中的內容和外部資源無法有效聯動,那麼學習者就不得不自行構建一個復雜的、可能效率不高的學習架構。對於那些習慣於一站式解決方案的學習者來說,這本書的這種“單打獨鬥”的模式,無疑增加瞭學習的門檻和挫敗感。
評分正版圖書,質量可靠!下次還會購買!
評分good
評分就是想把英語撿起來,大學裏學的早就還給老師瞭,趁這次活動買瞭點書看看
評分物流速度快,書本質量好
評分買來背背單詞,準備考試
評分裏麵的單詞難度介於高考和四級之間。
評分魯師傅人很好,送貨速度也非常快!
評分準備托福很好的資料,同學推薦的!
評分書挺好,裝在包裏可以隨時學習
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