★本書涉及小學一年級數學必須要掌握的重要知識點
★通過有趣的故事,潛移默化地培養孩子的數學思維
★與李毓佩教授的《奇妙的數王國》同樣有趣
蓬蓬通過一個偶然的機會,來到瞭神奇的數學王國。0國王一天到晚總是睡不醒;膽小的1將軍竟然打敗瞭龐大的食數怪獸;迷迷糊糊的數字6摔瞭一跤就不知道自己到底是誰瞭;遊泳神將2戰勝瞭水水國,贏得瞭遊泳大賽的冠軍;彎腰駝背的7博士和蓬蓬一起競選數學王國的大探長……本書通過一係列幽默有趣、充滿想象力的童話故事,讓剛接觸到數學的孩子們感受數學的樂趣,培養他們學習數學的濃厚興趣,激發學習數學的積極性,讓孩子愛上數學!
柔萱,北京市作傢協會會員。一個喜歡和女兒一起看漫畫,一起玩遊戲的人;一個喜歡聽故事,喜歡講故事和寫故事的人。大學畢業後,她曾經從事過多年的教師工作,後因為自己酷愛寫作,開始專職進行兒童文學的創作。她非常熟悉兒童的生活和心理特點,作品深受孩子們喜愛,多次被列入各大圖書商城暢銷排行榜前10名。主要作品:“耶!數學好好玩”係列、“好玩的數學博客”係列、“漫畫魔力數學”係列、“IQ、EQ教育童話”係列…………她尤其擅長數學童話的創作,本書是她專門為小學一、二年級的小可愛們量身打造的神奇的數學故事,相信大傢一定會喜歡!
★圖形會歌唱、數字會舞蹈、符號會狂歡!讓你在故事中學會數學,讓枯燥難懂的課本知識無限拓展,帶你進入一個妙趣橫生的數學王國。
——《快樂數學》雜誌主編王哲
一 問問我的魔法袋/001
二 香噴噴燒餅店/010
三 跳跳國的飛雞/018
四 幸運糖豆和倒黴糖豆/025
五 鍾點工老狼/033
六 胖公主買鞋/041
七 真假角大王/048
八 你一個我一個/056
九 醉醺醺大酒店/064
十 夢口袋/070
十一 國王的幸運數字/076
十二 抓抓樂/084
十三 想當國王的外星人/092
十四 智多星挑戰賽/099
十五 催眠呼嚕/107
一問問我的魔法袋
——數的大小排列
1
“我是比賽大王,誰敢和我比賽?”數王國裏來瞭一個魔法師,他的脖子上掛著很多項鏈。這些項鏈有點兒奇怪:有聞上去香噴噴的肉包子項鏈,有看上去甜滋滋的巧剋力項鏈,還有聽起來“嘩啦啦”響的小鈴鐺項鏈……
“瞧!”魔法師指著自己的項鏈,驕傲地說,“這些都是我到各個國傢比賽贏來的奬品!”
這麼多奬品!怪不得是比賽大王呢!
大傢都吐瞭吐舌頭,誰都不敢和魔法師比賽。
“要不這樣吧。”魔法師很為難地撓撓頭,“不管誰和我比賽,如果我贏瞭,什麼都不要;如果我輸瞭,就送給贏瞭的人一串項鏈。”
“我和你比賽吃餃子。”8廚師走過來,背上背著滿滿一籮筐餃子,“看誰吃得快!”
他們坐在地上,把一籮筐的餃子放在中間。
哨子6隊長跑過來做裁判:“嘟——開始!”
魔法師和8廚師使勁兒地吃呀吃……
不一會兒,籮筐裏的餃子都吃光瞭。
“我宣布比賽結果——”哨子6隊長清瞭清嗓子,“魔法師999個,8廚師2222個!”
“哈哈……9最大,我贏啦!”魔法師咧開大嘴巴笑瞭。
“不對!”8廚師不高興瞭,“我吃瞭2222個,是4位數;你吃瞭999個,纔是3位數。位數越多,數字纔越大!”
“鬍說!”魔法師不相信,他突然拿齣一個袋子抖瞭抖,“還是問問我的魔法袋吧!魔法袋、魔法袋,2222和999誰大?”
“笨蛋,當然是4位數大於3位數啦!”魔法袋張張大嘴巴,從嘴巴裏跳齣一個魔法符號“>”。魔法符號跳哇跳,跳到2222和999之間:2222>999。
“什麼意思?”魔法師摸摸頭不明白。
“這都不懂?”魔法袋很不耐煩,“魔法符號的大嘴巴嚮著誰,誰就大唄!”
“耶,我贏瞭!”8廚師高興地從魔法師的脖子上摘下自己的奬品——一串肉包子項鏈。
2
魔法師眨巴眨巴眼睛,撇撇嘴:“哼,這次是不小心纔輸瞭,誰還敢和我比賽?”
“我!”蓬蓬急忙跑過來,“我和你比翻跟頭吧,看誰翻得快!”
“好!”魔法師很高興,他們兩個都頭嚮下準備好。
“嘟——開始!”
“撲通!撲通……”蓬蓬和魔法師使勁兒翻起瞭跟頭。
“停!”一分鍾過去瞭,哨子6隊長宣布比賽結果,“魔法師29個,蓬蓬大探長35個。”
“哈哈……這次我贏瞭吧?”魔法師大笑著說,“這次我們都是兩位數,而且我的個位數是9,比你的個位數5要大喲!”
“不對!不對!”蓬蓬大叫起來,“位數相同,要比最高位上的數字,最高位上的數字越大,數就越大。我的最高位上是3,你的最高位上是2,我當然比你翻的跟頭多!”
“哼,還是問問我的魔法袋吧!”魔法師又抖瞭抖魔法袋,“魔法袋、魔法袋,29和35哪個小?”
魔法袋張開嘴,沒說話,從嘴巴裏跳齣一個魔法符號“<”。魔法符號跳哇跳,跳到29和35之間:29<35。
“啊……這是什麼意思?”魔法師不明白。
魔法袋很不耐煩:“笨蛋,小尖嘴對著誰,誰就小唄!”
“耶!”蓬蓬高興地跳瞭起來,從魔法師的脖子上摘下自己的奬品——一串巧剋力項鏈!
“我還要比!還要比!”魔法師生氣地握緊拳頭。
“好吧,我們來比誰跑得快吧!”蓬蓬把巧剋力項鏈掛在自己的脖子上,和魔法師一起站在起跑綫上。
“嘟——開始!”
魔法師和蓬蓬拼命地跑哇跑,跑到瞭終點。
哨子6隊長宣布比賽結果:“魔法師49秒,蓬蓬36秒!”
“耶,我贏啦!”魔法師高興地跳瞭起來,“這次都是兩位數,不管個位還是十位,我都比你大!”
3
“笨蛋!”魔法袋張開大嘴巴罵道,“跑步的時候,用的時間越多就證明跑得越慢!”
“啊?”魔法師像泄瞭氣的皮球似的,撲通一聲坐到瞭地上。
“耶,我贏啦!”蓬蓬從魔法師的脖子上摘下他的奬品——一串小布丁冰激淩項鏈。他要把這串項鏈送給好朋友小布丁。
8廚師吃完肉包子,蓬蓬吃完巧剋力,小布丁吃完小布丁冰激淩,他們抹抹嘴巴,剛要說話,突然8廚師全身發抖,蓬蓬不停地點頭,小布丁像個小跳蚤一樣,上下跳哇跳。
這是怎麼迴事?
大傢急忙找到魔法師。
“嘿嘿……不好意思。”魔法師的臉紅瞭,“其實我和人傢比賽從來都沒有贏過,這些奬品是我從哆嗦國、點頭國和跳跳國的垃圾桶裏撿來的。”
“好惡心……”8廚師、蓬蓬和小布丁蹲在地上嘔吐起來。肉包子、巧剋力和小布丁冰激淩被吐到地上,“咕嚕嚕”到處亂滾。
“舒服多瞭……”他們直起腰,大口大口地喘著氣。
“真對不起!要不我們再比賽一次吧?”魔法師不好意思地說,“不管輸贏,我把我最心愛的小鈴鐺項鏈送給你們。”
“天哪,彆說瞭!”8廚師、蓬蓬和小布丁聽到“項鏈”兩個字,又蹲在地上哇哇地吐瞭起來……
……
哇,這本書簡直就是我傢那個對數字有點“敬而遠之”的孩子的福音!我本來還擔心一年級數學會不會太難,孩子會不會不喜歡,但《神奇的數王國》完全打消瞭我的疑慮。它以一種非常巧妙的方式,將數學知識融入到瞭一個個引人入勝的童話故事裏。那些可愛的角色,比如機靈的小兔子、愛探險的小鬆鼠,還有總是愛搞發明的小老鼠,他們遇到的各種“數學難題”都非常貼近孩子的生活,而且解決問題的方法也很有趣,讓孩子在故事中不知不覺就學會瞭加減法、形狀識彆,甚至是一些簡單的圖形概念。最讓我驚喜的是,書裏的語言風格非常活潑,充滿想象力,讀起來一點也不枯燥。而且,每講完一個故事,還會有一些小小的思考題,引導孩子去運用剛剛學到的知識,這種互動式的設計,讓學習過程變得更加主動和有趣。孩子現在每天都催著我講“數王國”的故事,我發現他不僅愛上瞭這本書,對數學也産生瞭濃厚的興趣,甚至開始主動觀察生活中的數字瞭,這真是太齣乎我意料瞭!
評分我必須說,這本書的齣版真的是用心良苦。作為一個傢長,我深知一年級是孩子學習數學的啓濛階段,這個階段的引導至關重要。而《神奇的數王國》恰恰在這方麵做得非常齣色。它的設計理念非常先進,將遊戲化、故事化、趣味化融為一體,讓孩子在玩樂中學習,在故事中成長。我尤其欣賞書中對於數學概念的呈現方式,它們不是冰冷的代碼,而是充滿瞭生命力和想象力的“小精靈”。比如,書中可能用一些有趣的謎語來引入加法,或者用一些有趣的形狀組閤來講解幾何,這些都極大地激發瞭孩子的探索欲和好奇心。而且,書中的語言風格也非常兒童化,通俗易懂,充滿瞭童趣,讀起來就像在和老朋友聊天一樣,讓孩子感到親切和放鬆。我觀察到,我傢孩子在讀這本書的時候,眼睛裏總是閃爍著好奇的光芒,他不再把數學看成是一項任務,而是一場充滿樂趣的發現之旅。這本書不僅教會瞭他數學知識,更重要的是,它培養瞭他對數學的積極態度和終身學習的興趣,這一點,比任何分數都重要。
評分這套書的構思真的太絕瞭!我從來沒想過數學還能這麼“玩”。《神奇的數王國》就像一把鑰匙,打開瞭孩子認識數字和數學世界的大門,而且這把鑰匙還閃閃發光,充滿魔力。書裏那些充滿想象力的插畫,把抽象的數學概念具象化,比如,講到“多少”的時候,不是枯燥的數字列錶,而是用一群蹦蹦跳跳的小螞蟻、或者一堆堆圓滾滾的果子來展示,讓孩子直觀地感受到數量的概念。而且,故事的展開方式也非常有意思,不是簡單的說教,而是通過角色之間的互動,通過解決一個個小小的“麻煩”,來引齣數學知識。孩子在聽故事的過程中,會跟著角色一起動腦筋,一起去尋找答案,這種參與感十足的學習方式,讓學習過程充滿瞭樂趣,也加深瞭孩子對知識的理解。注音也很清晰,方便瞭孩子自己閱讀,也培養瞭他們的獨立學習能力。我現在都開始期待下一本瞭,看看“數王國”裏還有什麼更神奇的故事在等著我們。
評分真沒想到,一本數學童話能做到如此細緻入微。我注意到,這本書在細節上的處理非常到位。比如,插畫風格統一又富有變化,既有色彩鮮艷的畫麵吸引孩子的注意力,也有一些細緻描繪的小元素,讓孩子在觀察中發現樂趣。故事內容的安排也很巧妙,它不是一股腦地把所有數學概念都堆砌起來,而是循序漸進,每個故事都圍繞著一個或幾個核心的數學知識點展開,而且這些知識點都巧妙地融入瞭情節之中,讓孩子在聽故事、看圖的過程中,不知不覺就吸收瞭知識。我特彆喜歡書裏對數學概念的解釋方式,它們都非常生動形象,比如用“好多好多”來比喻數量,或者用“排排坐”來講解順序,這些都非常符閤一年級孩子的認知特點。而且,注音的標注也恰到好處,不會影響閱讀的流暢性,又能幫助孩子認讀。總的來說,這本書給我的感覺是,它不僅僅是一本教材,更是一份精美的禮物,送給孩子一個充滿愛和智慧的數學世界。
評分這是一本絕對能抓住小讀者眼球的書!封麵就色彩斑斕,充滿瞭童趣,我傢孩子第一眼看到就愛不釋手,迫不及待地想要翻開看看裏麵藏著什麼秘密。書裏的插畫真的太棒瞭,每一頁都像是一幅幅精美的圖畫,而且這些圖畫和故事內容緊密結閤,讓原本可能有些抽象的數學概念變得生動有趣。比如,書裏講到“數”的時候,不是乾巴巴地列數字,而是通過各種可愛的小動物、閃閃發光的寶石、或者堆積如山的積木來呈現,讓孩子在欣賞畫麵的同時,也能輕鬆地理解數字的意義和數量的概念。而且,注音也很及時,對於剛開始認字的孩子來說,閱讀起來非常流暢,不會因為生字而産生挫敗感,反而能增加他們的自信心。我感覺這本書不僅僅是在教數學,更是在培養孩子對學習的興趣,讓他們覺得數學其實一點也不枯燥,反而像是一場奇妙的探險,充滿瞭驚喜和樂趣。孩子每天都會主動要求我讀,有時候甚至自己跟著注音指著圖畫咿咿呀呀地“講”故事,看著他那麼投入,我真的覺得這本書選對瞭。
評分很好
評分書本還可以,但是發貨的速度實在是受不瞭.....太慢瞭
評分到貨很快,包裝很好,讓孩子在故事中學習數學!
評分發貨速度很快,書是正版的,孩子迫不及待地打開看瞭,
評分書本質量很好,孩子也喜歡看
評分小朋友很喜歡
評分給他們用的是不是很閤適呢?
評分書本還可以,但是發貨的速度實在是受不瞭.....太慢瞭
評分小朋友很喜歡
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