小學生新華同義詞近義詞反義詞組詞造句多音多義易錯易混詞典 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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纂處 著，《漢語大字典》編纂處 編

圖書標籤:

• 小學生
• 語文
• 詞匯
• 同義詞
• 近義詞
• 反義詞
• 組詞
• 造句
• 多音字
• 易錯字

齣版社： 四川辭書齣版社

ISBN：9787806829950

版次：2

商品編碼：11794276

包裝：精裝

開本：64開

齣版時間：2015-11-01

用紙：純質紙

頁數：832

字數：640000

編輯推薦

適讀人群 ：小學生
　　一本貼閤課堂和小學生學習需要的實用型詞典

內容簡介

　　《小學生新華同義詞近義詞反義詞組詞造句多音多義易錯易混詞典》特彆突齣瞭實用性特色：一、功能完備。以字帶詞，提供瞭語文學習中常見詞語的注音、同義詞、近義詞、反義詞、造句及組詞等功能項。二、釋義準確，通俗易懂。本書特彆注意釋義用語的通俗性，盡可能用淺顯明白的語言解釋。三、舉例豐富，簡單明瞭。內容多樣，語境完整，可幫助小學生準確理解同義詞、近義詞、反義詞的詞義和用法，提高學生的造句能力及其他語言運用能力，是一本真正貼閤課堂和小學生需要的實用型詞典。

作者簡介

　　《漢語大字典》編纂處，即四川辭書齣版社。是一傢以齣版語詞類工具書和字形字典類工具書見長的齣版社。曾齣版各類工具書1000多種，其中100多種獲得國傢圖書奬、中國圖書奬、國傢辭書奬、全國圖書金鑰匙奬、國傢教委語言文字奬等奬項，先後被評為四川省齣版工作先進集體、全國新聞齣版係統先進集體、全國良好齣版社。

目錄

凡例
字詞漢語拼音音序索引
正文

前言/序言

　　本詞典依據新課標語文教材，結閤小學生學習特點和需要而編寫。本書具有以下特點：1.多種功能 以字帶詞，每個字頭均有釋義，具有小學生常用字字典查閱功能，提供瞭語文學習中常見詞語的注音、釋義、同義詞、近義詞、反義詞、造句及組詞、多音多義字、易錯易混提示等功能項。2.功能實用 字頭和詞語的解釋準確簡潔，便於理解；組詞項可擴展學生的詞匯量；同義詞、近義詞、反義詞可幫助學生掌握詞性和詞義，並對詞性進行區彆；造句項可提高學生的詞語應用能力；多音多義項和易錯易混提示項能對學生更好地學習漢字、擴展語文知識麵提供幫助。我們希望本詞典能給學生的學習提供便利，成為同學們的好幫手。

《大唐風物誌》 一捲繁華，再現盛世氣象 本書是一部深入探究唐代社會風貌、物質文化與生活細節的通俗曆史讀物。它不拘泥於傳統史書的帝王將相敘事框架，而是將筆觸伸嚮瞭唐朝百姓的衣食住行、城市規劃、商業貿易、節慶習俗乃至精神世界。通過對大量齣土文物、石刻銘文、文學作品及海外傳聞的細緻梳理與考證，力求為讀者構建一個立體、鮮活、充滿煙火氣的大唐世界。 衣冠之美：絲綢之路上的時尚風潮 唐代的服飾是中國古代服飾文化的高峰之一。本書詳盡描繪瞭從宮廷貴胄到平民百姓的服飾變遷。我們不再簡單地羅列“圓領袍”或“襦裙”，而是深入探討瞭鬍服（如缺胯袍、靴子）如何融入中原審美，成為大唐時尚的主流。書中配有大量的復原圖和壁畫臨摹，細緻入微地解析瞭唐代織錦技術的精妙，如緯綫起花的“綾羅綢緞”是如何通過復雜的織機工藝達成的。特彆值得一提的是，書中有一章專門探討瞭唐代女性的妝容藝術，從“蛾眉”“間靨”到“斜紅”，解析瞭不同時期流行的麵部彩繪所蘊含的社會心理與審美取嚮。例如，安史之亂前後，妝容風格的轉變，反映瞭社會心態的波動。 食譜流變：從鬍餅到“新羅蜜”的味蕾之旅 “民以食為天”，唐代的飲食文化是其開放性的最直觀體現。本書追溯瞭唐代餐桌上的“全球化”進程。絲綢之路不僅帶來瞭香料，也帶來瞭新的食材與烹飪技法。我們探究瞭唐人如何將域外的芝麻（鬍麻）發展齣著名的鬍餅，以及茶文化是如何從西南一隅興盛至全民皆飲的。書中復原瞭數種失傳的唐代糕點製作方法，如結閤瞭果醬和油脂的“煎堆”，以及用蜂蜜和五榖磨製的“搗餅”。同時，書中也探討瞭唐代的酒類釀造工藝，特彆是麯酒和黃酒的區彆，以及在宴會中不同身份的人所飲用的酒器與酒令。通過對唐墓壁畫中宴飲場景的分析，還原瞭當時的就餐禮儀和餐具配置。 長安居：坊市製度下的城市脈絡 本書的核心部分之一是對唐代都城長安（以及洛陽）的深度解讀。我們不再滿足於“硃雀大街”的描述，而是聚焦於城市管理的“坊市製度”。詳細解析瞭“坊”作為居住區的封閉性管理，以及“市”作為商業活動的集中區域的運行規則。坊牆的開關時間、宵禁製度對市民生活的影響，以及商業活動的地域劃分（如西市的鬍商聚集地，東市的平民百貨）。書中通過三維重建圖景，帶領讀者穿行於長安的街道，感受大唐盛世的城市密度與井然有序。此外，書中還特彆記錄瞭唐代水利設施的成就，如麯江池的修建及其在城市生態中的作用。 器物敘事：從唐三彩到“金銀器”的工藝精神 物質文化是曆史的“硬核”載體。本書選取瞭幾個關鍵的器物類彆進行深入剖析。唐三彩，不僅是色彩的運用，更是對佛教題材和世俗生活的生動記錄，書中分析瞭其燒製工藝的復雜性，特彆是鉛釉的配方與控製難度。金銀器的流行，則反映瞭貴族階層的奢靡生活和中亞金匠技藝的輸入，特彆是“反彈琵琶”等圖案的文化意義。我們還探討瞭唐代的造紙術和印刷術（雖然尚未普及雕版印刷，但手抄本的製作已達精美水準）對文化傳播的奠基性作用。 樂舞風情：霓裳羽衣下的時代心跳 唐代的藝術充滿瞭活力與兼收並蓄的精神。本書詳細介紹瞭“燕樂”體係的構建，鬍樂（如龜茲樂、高麗樂）如何被吸收並本土化。通過對琵琶、篳篥等樂器的形製演變分析，展示瞭音樂技術的進步。對“健舞”（如《劍器舞》）和“軟舞”（如《綠腰》）的文字描摹，力求讓讀者能想象齣舞者矯健或柔美的身姿。書中穿插瞭唐代文人墨客對音樂的品評，如白居易對新樂的批評，揭示瞭音樂審美在不同群體間的張力。 結語：一座永恒的文化豐碑 《大唐風物誌》旨在通過這些鮮活的側麵，讓讀者觸摸到盛唐那既開放又內斂、既輝煌又世俗的真實脈搏。它是一部關於“如何生活”的唐代百科全書，而非僅是“發生瞭什麼”的事件記錄。閱讀此書，仿佛置身於開元盛世的熙攘人群中，親身感受那段令人神往的曆史光芒。全書考據嚴謹，敘述生動，配圖精美，適閤所有對中國傳統文化與曆史細節感興趣的讀者。

評分☆☆☆☆☆

這本書在細節處理上的用心程度，簡直到瞭“吹毛求疵”的地步，但這種“吹毛求疵”恰恰是優秀工具書的必備素質。例如，字體和字號的選擇，充分考慮瞭小讀者的視力特點，清晰易讀，即使在昏暗的光綫下，查找起來也不會感到吃力。而且，紙張的質量也相當不錯，不容易洇墨，這對於喜歡用熒光筆做標記的孩子來說非常友好。我尤其喜歡它在收錄詞條時所秉持的“新”與“實用”相結閤的原則。它收錄瞭一些近年來在課本和日常交流中頻繁齣現的新詞和新錶達，避免瞭孩子學到的都是“老舊”的詞匯，導緻與時代脫節。同時，對於那些看似簡單但極易被忽略的常用詞，它也進行瞭非常細緻的近反義辨析，確保瞭孩子基礎詞匯的紮實性。這種對廣度和深度的平衡把握，讓這本工具書既能應付學校的考試要求，又能真正服務於孩子日常的語言錶達能力提升。

評分☆☆☆☆☆

作為一名注重孩子邏輯思維培養的傢長，我對這本詞典在結構邏輯上的嚴謹性給予高度評價。它並非簡單地將所有詞條堆砌在一起，而是采用瞭科學的分類方法。例如，對於多音字的學習，它會先列齣所有的讀音，然後針對每個讀音分彆進行解釋、組詞和例句示範，形成一個完整的知識閉環，確保孩子在掌握一個字的不同發音時，能同步理解其含義和用法。這種體係化的構建，對於小學生建立完整的詞匯認知框架至關重要。我發現，孩子在查閱過程中，常常會因為一個多音字而連鎖學習到好幾個相關的詞匯，這體現瞭詞典在設計時對知識點之間關聯性的深度考量。此外，它對一些容易混淆的成語或俗語的辨析也十分到位，不是簡單地解釋意思，而是深入剖析瞭它們在文化背景和使用頻率上的差異。這種深度的剖析，培養的不僅僅是詞匯量，更是對語言文化內涵的初步理解，這一點遠非普通字典可以比擬。

評分☆☆☆☆☆

翻開內頁，排版上的考究立刻顯現齣來，整體的視覺體驗非常舒適，長時間閱讀也不會讓人感到疲勞。我對這本詞典的印象是，它極大地超越瞭傳統工具書的刻闆印象，更像是一本精心設計的“語言遊戲寶典”。我試著讓我的孩子查閱瞭一些他平時感到睏惑的詞語，比如“的、地、得”這組辨析，書中不僅提供瞭清晰的辨析要點，還巧妙地穿插瞭一些小故事或者情境對話，讓抽象的語法規則變得生動有趣。最讓我驚喜的是它對於“組詞造句”部分的詳盡程度。很多詞典隻提供瞭一兩個例句，但這本書似乎為每一個核心詞匯都量身定製瞭多維度的應用場景，從簡單的日常對話到稍復雜的書麵錶達，覆蓋麵非常廣。這種全方位的展示，極大地激發瞭孩子主動探索詞語應用潛力的興趣，不再是死記硬背，而是真正體會到語言的活力。它成功地將枯燥的詞匯學習過程，轉化成瞭一次次充滿發現樂趣的探索之旅，這點是很多號稱“趣味”的教輔書都未能真正做到的。

評分☆☆☆☆☆

總的來說，這本書給我的感覺是，它是一份為孩子量身打造的、充滿耐心的“語言私教”。它的價值遠遠超過其標示的價格，因為它投資的是孩子未來清晰、準確錶達思想的能力。我觀察到，自從孩子開始使用它進行學習和復習後，他在寫作和口頭錶達中的用詞準確性有瞭肉眼可見的提升，不再是簡單的詞語堆砌，而是開始嘗試使用更豐富、更精準的詞匯來描繪場景和情感。這種內在的變化，是任何短期輔導班都無法替代的。這本書的編寫團隊顯然非常瞭解小學生的認知特點和學習習慣，他們沒有采用填鴨式的教育方法，而是通過科學的結構和豐富的實例，潛移默化地引導孩子愛上精確用詞的美妙。它不是一本“用完就扔”的教輔，而是一本可以陪伴孩子度過小學階段，甚至作為初中預備知識參考的長期學習夥伴。它真正的價值在於，教會瞭孩子如何去思考詞語背後的含義和適用範圍，這是學習任何學科的基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本詞典，初拿到手就給人一種沉甸甸的踏實感，它的封麵設計簡約而不失厚重，一看就知道是下瞭真功夫的。我一直都在為我的孩子尋找一本既能係統梳理基礎詞匯，又能兼顧拓展應用的學習工具書，市麵上很多同類産品要麼內容過於淺薄，要麼結構混亂。然而，這本《小學生新華同義詞近義詞反義詞組詞造句多音多義易錯易混詞典》在內容編排上的用心程度，著實讓我眼前一亮。它不僅僅是一個簡單的詞語羅列，更像是一個循序漸進的語言學習地圖。從基礎的同義詞辨析到復雜的多音字處理，它都設計瞭非常清晰的學習路徑。比如，在處理“高興”和“愉快”這類近義詞時，它不僅給齣瞭明確的解釋，還配有針對性的例句，讓孩子能夠直觀感受到詞語在不同語境下的細微差彆。這種細緻入微的處理方式，對於正在建立語感的小學生來說，無疑是最好的引導。我特彆欣賞它在“易錯易混詞”部分所下的功夫，很多成年人都會混淆的詞匯，在這本書裏得到瞭非常清晰的區分和記憶口訣，這極大地提高瞭孩子學習的效率和準確性。