乐乐趣绘本·小小的,大大的 [3-6岁]

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[澳] 乔纳森·本特利 著,鸿雁 译
图书标签:
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出版社: 未来出版社
ISBN:9787541756733
版次:1
商品编码:11794791
包装:精装
开本:16开
出版时间:2015-10-01
用纸:铜版纸
正文语种:中文

具体描述

产品特色

编辑推荐

适读人群 :3-6岁
  在这个故事中,主角“小小的我”就经历了一段渴望长大的“冒险”。看到哥哥放学回来,坐在高高的凳子上潇洒地吃着曲奇,“我”不由得十分羡慕,于是便做了各种尝试“想要变得大大的”:穿哥哥的鞋子,背哥哥的书包,煞有介事地“读”哥哥的书……“可总是不行”。
  长大的愿望是如此迫切。假如“小小的我”可以拥有长颈鹿那样大大的腿,大猩猩那样大大的手,鳄鱼那样大大的嘴,会怎样呢?“我”就会变得强壮有力,凶狠无比,可以跑赢比赛,可以随便吃曲奇,甚至可以尽情地“报复”哥哥。可是,那样就不能骑小拖车,不能在游戏屋里面玩,更不能听哥哥讲有趣的故事。真是让人发愁呀!
  这个故事中的真实人物虽然只有两个:“我”和哥哥,场景也全部是在家中,但作者借助主角的想象力引入了家庭以外的背景和人物,使之变得生动,丰富。作者很擅长用图画讲故事,每一幅图中都蕴藏着丰富的信息量。请看:当“我”正幻象自己是怪兽时,哥哥扮的怪兽登场,于是故事变得虚实交织,“我”因为小小的,顺利地藏在了游戏屋中;可是“复活”的长颈鹿、大猩猩和鳄鱼却没办法完全躲起来。当“我”跳出游戏屋,把扮成怪兽的哥哥吓了一大跳时,一切又回到了现实。
  后来的一个画面,“我”舒服地坐在小拖车上时,哥哥则努力地蹬着小车子,“我”不由欣喜地说:“小小的,真是太好了!”多么温馨的画面。其实,大有大的好,小有小的好。成长是一个自然的过程,自有它不可违背的规律,我们不可能缩短或者绕开。在适合的年龄,做适合的事情,一切就对了。
  整个故事文字很简单,使用了第一人称,让孩子有亲切感,仿佛在听自己的故事一样,容易引起共鸣,借此可以充分表达自己想要长大的愿望,同时也能感知爱意和安全,加深兄弟姐妹之间的情谊,体验生命的丰富多彩。

内容简介

  “我”是一个小小孩,“我”想要变得大大的,像哥哥一样,像那些强壮的动物一样……不过,最后“我”发现,“小小的,真是太好了!”
  想要长大的愿望是孩子成长的动力,但所有的大都是由小而来的。父母要尊重孩子的成长规律,并让孩子在和他人的相处中发现自我。

作者简介

  乔纳森·本特利(Jonathan Bentley),是一位童书插画家,已出版多部图画书,如《歪歪扭扭的小房子》《游泳》《粉红色》《你看到鸭子了吗?》等。

内页插图

前言/序言


好的,这是一份针对一本名为《乐乐趣绘本·小小的,大大的 [3-6岁]》的绘本所撰写的、不包含该书内容的详细图书简介。 --- 图书名称:探秘自然丛林:动物奇遇记(适合3-6岁) 丛林深处的秘密花园 内容简介 《探秘自然丛林:动物奇遇记》是一本专为3至6岁儿童设计的精美图画书,旨在通过引人入胜的故事情节、栩栩如生的画面和富有教育意义的知识点,带领小读者们踏入一个充满生机与活力的热带雨林世界。本书的核心主题围绕“观察、理解与共存”,鼓励孩子们以好奇心去探索自然界中那些奇妙的生命形式及其相互依存的关系。 全书采用手绘水彩风格,色彩饱满而不失柔和,笔触细腻生动,完美捕捉了丛林中光影变幻的魔力。故事的主角是一只名叫“奇奇”的小猴子和一只名叫“斑斑”的年幼美洲豹。奇奇活泼好动,总是充满着无尽的疑问;而斑斑则安静内敛,对周围的环境观察入微。 第一幕:迷失的种子与雨林的呼唤 故事的开篇,一场突如其来的暴雨打破了清晨的宁静。一场小小的意外导致一颗罕见的“月光花”的种子被冲离了它熟悉的生长地。奇奇和斑斑目睹了这一幕,决定踏上寻找新家园的旅程,护送这颗脆弱的种子找到能让它茁壮成长的阳光和土壤。 这次旅程并非坦途。它穿过了由巨大的榕树构成的绿色穹顶,掠过了弥漫着神秘气息的沼泽地带,甚至短暂地拜访了生活在树冠上层的蜂鸟家族。 核心内容一:多样的生命形态与习性 在旅途中,孩子们会遇到一系列富有鲜明个性的动物角色,每一个角色都巧妙地介绍了某种特定的生态知识点: 1. 会变色的变色龙“卡梅隆”: 卡梅隆是伪装大师。它与奇奇和斑斑相遇时,正努力融入一片布满红棕色落叶的地面。通过卡梅隆的故事,孩子们可以初步了解动物的保护色和拟态,明白这是一种为了躲避捕食者或潜伏捕猎的生存策略。书中的跨页图会展示卡梅隆从绿色到棕色的渐变过程,视觉冲击力强,易于理解。 2. 勤劳的切叶蚁队伍: 当奇奇和斑斑需要跨越一片小小的泥泞时,他们发现了一支由数以万计的切叶蚁组成的庞大队伍。每只蚂蚁都小心翼翼地背着比自己身体大几倍的绿叶。这部分内容深入浅出地介绍了社会性昆虫的合作行为,强调了“集体力量”的巨大,以及它们如何利用叶片来培育真菌作为食物来源。 3. 夜行的眼镜猴“眯眯”: 旅程进入黄昏,奇奇和斑斑需要穿过一片光线昏暗的灌木丛。他们遇到了夜行动物——眼镜猴。通过“眯眯”的视角,孩子们了解到夜行动物独特的视觉结构(如大眼睛的作用),以及它们如何适应黑暗的环境进行觅食和交流。这一章节会使用深蓝色和幽绿色的对比色调,营造出静谧而神秘的夜间氛围。 核心内容二:生态链的微妙平衡 随着故事的深入,探险队伍面临的挑战也更加复杂,这巧妙地引出了生态平衡的概念。 当奇奇和斑斑到达一片清澈的溪流边时,他们看到一条小水蛇正在捕食一只青蛙。奇奇感到难过,认为水蛇是“坏蛋”。这时,一位睿智的长者——一只栖息在水边的大型鹦鹉“蓝宝石”出现了。 蓝宝石爷爷用温柔的语言解释道:在丛林中,没有绝对的“好”与“坏”,只有“需要”与“被需要”。青蛙吃蚊虫,水蛇吃青蛙,而水蛇本身也可能是其他大型动物的食物。如果水蛇消失了,蚊虫数量会过多,会影响到其他植物的健康。通过这一生动的例子,本书将复杂的食物链概念转化为孩子们能够共情的故事,强调了每一个生命在自然界中都扮演着不可或缺的角色。 第三幕:找到属于月光花的家 经过艰难的跋涉,奇奇和斑斑终于发现了一处被巨大树冠遮蔽、光线恰到好处的湿润山坡——这正是月光花种子的理想家园。他们小心翼翼地将种子埋入松软的泥土中,并用带来的干净水小心浇灌。 在等待花朵绽放的过程中,他们与那片区域的居民——一群擅长播撒种子的巨嘴鸟和帮助水分循环的蚯蚓——进行了友好的交流。孩子们理解到,即便是小小的动作,如浇水、松土,也是在支持生命的延续。 尾声:循环与希望 在本书的最后一页,时间快进到了一个晴朗的清晨。那颗月光花的种子终于发芽,嫩绿的芽尖努力地向上生长。奇奇和斑斑围在旁边,他们不仅完成了任务,更收获了宝贵的友谊和对自然的深刻理解。 故事的结尾,文字鼓励小读者:自然界中充满了这样的“小小的,大大的”连接,每一次细微的观察,都可能发现一个伟大的秘密。 本书的教育价值与特色 1. 情感教育: 培养孩子的责任感、同理心以及团队合作精神。 2. 科学启蒙: 涉及保护色、夜行动物习性、社会性昆虫、食物链等基础生态学概念。 3. 艺术鉴赏: 采用高品质的印刷和精致的插画风格,提升孩子的审美能力。 4. 互动设计: 书中隐藏了多个“找一找”的小环节,比如“在第三页的树叶下藏着几只不同颜色的蝴蝶?”鼓励孩子反复阅读和细致观察。 《探秘自然丛林:动物奇遇记》不仅仅是一个睡前故事,它是一张通往奇妙生态世界的邀请函,让孩子们在好奇心驱动下,学会珍视我们共同的蓝色星球上的每一个生命。

用户评价

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与其他同类型主题的读物相比,这本书最大的优势在于其高度的“可重读性”和“生命力”。很多绘本读两三遍后,孩子的新鲜感就消失了,因为情节的悬念或者视觉的冲击力已经被完全揭示了。然而,这本绘本似乎藏着取之不尽的“二次发现”空间。今天他可能只关注到了角色的动作,明天他可能就会注意到背景里那个不起眼的小昆虫,后天也许会对比两个不同页面的色彩差异。这种层次感的设计,保证了它能够陪伴孩子度过一个较长的成长阶段,而不是昙花一现的“热门玩具”。我甚至发现,我家孩子开始模仿书中的某个角色姿势来玩耍,这说明书中的形象已经成功地内化成了他游戏世界的一部分。这种持久的、能够激发后续创造性模仿和联想的能力,才是衡量一本绘本是否真正经典的重要标准,而这本绘本无疑达到了这个高度。

评分

从主题的深度来看,我必须承认,这本绘本的立意非常高远,但呈现方式却出乎意料地亲民和温柔。它似乎在探讨一些宏大、抽象的概念,比如“关联性”、“个体的重要性”或者“尺度的相对性”,但完全没有用说教的口吻,而是巧妙地融入了日常可见的物件和情景中。我尤其喜欢它处理“比较”的那种方式,它不是简单地告诉孩子“这个大那个小”,而是通过两个看似不相干的事物并置,让孩子自己去构建两者之间的联系和区别。这种引导式的启发,比直接灌输知识有效得多。它鼓励孩子进行批判性思考,即便他们现在还无法用复杂的语言来表达“哲学”或“概念”,但这种思维的火花已经在他们心里点燃了。每读完一次,我都会发现自己对某些事物的理解又多了一层微妙的认识,这才是真正伟大的儿童读物,它教育的不仅是孩子,也在潜移默化中提升了陪读者的认知层次。

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这本书的文字编排,简直是教科书级别的简洁有力。我特别欣赏它那种“恰到好处的克制感”,没有一句多余的废话,每一个词语的选择都像是经过了反复的打磨和筛选,精准地击中了故事的核心情绪和情节转折点。特别是那些重复出现的短语或句子,它们不仅仅是为了朗朗上口而存在,更像是一种节奏的建立,为初学阅读的孩子提供了一个安全且可预测的“锚点”。我发现,当我用稍微夸张的语气去朗读这些重复的段落时,孩子会立刻进入状态,开始预测下一句的内容,这种互动性是非常棒的阅读体验。与那些长篇大论、试图用文字堆砌出所有细节的绘本相比,它更像是一种“留白”,把大量的叙事任务交给了插画和孩子自己的想象力,这才是真正高水平的儿童文学创作。它成功地教会了孩子:讲故事,有时“少即是多”。这种对语言节奏和韵律的把控,远超出了许多成人文学作品的水准,让人读完之后,心中会留下一种清爽、回味无穷的感觉。

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这套书在材质和装帧工艺上的用心程度,绝对称得上是业界良心。首先,纸张的选择非常厚实,那种略带磨砂质感的表面,手感温润而不油腻,即便是经常被牙齿“检验”或者被果汁“亲吻”的小朋友,也丝毫不用担心书页会轻易撕裂或损坏。更值得称赞的是它的装订,翻页时非常顺滑,完全没有那种新书僵硬的阻滞感,这对于小手的精细动作发展是非常友好的。我注意到,在一些需要大跨页展开的画面中,设计者对中缝的处理近乎完美,图案的衔接处过渡自然,没有出现令人扫兴的断裂感。这种对细节的执着,体现了出版方对“阅读体验”的极致追求,他们深知,对于低龄儿童来说,书本身不仅仅是内容的载体,更是他们感知世界的重要“触感”工具。好的装帧,能让阅读成为一种全方位的感官享受,这本就做到了这一点,物有所值,甚至物超所值。

评分

这本绘本的画面色彩运用真是太有意思了!那种饱和度恰到好处的明亮感,一下子就能抓住小家伙的眼球,简直就是视觉上的盛宴。我观察到,作者在处理光影和细节纹理上花费了大量心思,即便是最简单的形状,也通过细微的笔触变化赋予了它们丰富的生命力。比如,某一页描绘的清晨场景,那一点点从树叶缝隙中透出的金黄色,让人仿佛真的能感受到那种湿润而温暖的空气。而且,这些插画的构图非常巧妙,总是能引导孩子的视线自然地流向故事的核心信息,高明之处在于,它既保持了艺术性,又完全服务于幼儿的认知习惯。很多所谓的“优秀绘本”,插图往往过于复杂,反而分散了孩子的注意力,但这本却恰恰相反,它知道在什么时候该“留白”,什么时候该“聚焦”。我家那个平时看书注意力只能维持五分钟的小不点,居然能安静地坐着,指着图上的某个小细节问个不停,足见图画语言的强大感染力。这说明,即便是非常初级的视觉引导,如果处理得当,也能激发孩子深层次的观察欲和探索欲,这对于培养未来的审美基础是极其重要的铺垫。

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帮宝宝的同学买的,刚好赶上六一儿童节,棒棒哒

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有意思的书,绘画风格很温馨

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活动价格还行,乐乐趣的书还是不错的

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书质量很好

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还行

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小家伙一直很喜欢读绘本,赶上京东活动再买一些,

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每天亲子阅读 亲子时间很重要!

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很大一本,视觉感不错。不过适合一岁以上的孩子

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活动买的很划算,色彩鲜艳,纸质很好,孩子很喜欢。好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好。

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