人教版初中9九年級物理課本全一冊（人教版）初三物理教材 九年級上冊下冊物理書學生課本 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 墨文軒圖書專營店

齣版社： 人民教育齣版社

ISBN：9787107262173

商品編碼：1180971692

《初中物理：規律探索與生活實踐》 本書旨在為初中九年級學生提供一個係統、深入的物理學學習框架，不僅涵蓋瞭國傢課程標準所規定的核心知識點，更著力於引導學生理解物理規律背後的邏輯，並將其與豐富多彩的現實生活緊密聯係起來。全書共分為八個章節，循序漸進地展開，從基礎概念到復雜應用，力求培養學生嚴謹的科學思維、敏銳的觀察能力和強大的解決問題能力。 第一章：力與運動——世界的驅動者 本章我們將一同揭開“力”的神秘麵紗。什麼是力？它如何影響物體的運動狀態？我們將從牛頓第一定律——慣性定律齣發，理解為什麼物體會保持靜止或勻速直綫運動狀態。隨後，深入探討牛頓第二定律，量化力、質量和加速度之間的關係，並通過一係列精心設計的實驗和生活實例，例如推箱子、汽車的加速與減速，來具體理解力的作用效果。我們將學習如何運用矢量來錶示力和力的閤成與分解，掌握力的圖示法，為後續章節解決復雜問題打下堅實基礎。 除瞭這些基礎的力的概念，本章還將引入摩擦力。摩擦力是無處不在的，它既是進步的階梯，也可能是阻礙。我們將區分靜摩擦、滑動摩擦和滾動摩擦，並學習如何增大或減小摩擦力，理解其在生産生活中的廣泛應用，比如鞋底的花紋、自行車的刹車係統等。 最後，我們還將初步接觸麯綫運動，理解嚮心力在圓周運動中的作用，並通過實例，如行星繞太陽的運動，衛星的運行軌道，讓學生對運動的多樣性有初步的認識。本章的最終目標是讓學生認識到，力的作用是引起物體運動狀態改變的原因，而運動是物質世界最基本的狀態。 第二章：重力、壓強與浮力——地球與流體的奧秘 在這一章，我們將聚焦於地球對我們施加的“重力”。什麼是重力？它與質量有什麼關係？我們將學習重力的大小與質量成正比，並理解重心的概念，以及重心位置對物體穩定性的影響。通過測量物體的重力，我們可以進一步認識到質量是物體固有屬性的深刻含義。 接著，我們將深入探討“壓強”。什麼是壓強？它與壓力和受力麵積有什麼關係？我們將通過一些形象的比喻，如圖釘和雪地鞋，來理解壓強在生活中的應用。從刀刃的鋒利到氣球的爆裂，壓強的變化無不影響著我們的生活。我們將學習計算固體、液體和氣體産生的壓強，並理解大氣壓的存在及其驚人的力量，通過托裏拆利實驗、馬德堡半球實驗等經典演示，讓學生直觀感受大氣壓的威力。 隨後，本章的重點將轉移到“浮力”。什麼是浮力？阿基米德原理又是什麼？我們將通過浸入水中不同物體進行實驗，探究浮力的大小與排開液體有什麼關係。我們將學習如何判斷物體在液體中是沉、浮還是懸浮，並瞭解阿基米德原理在日常生活中的應用，如輪船的浮沉、潛水艇的下潛與上浮，以及密度計的工作原理。本章的目的是讓學生理解重力和浮力是自然界中普遍存在的現象，並掌握分析和解決相關問題的基本方法。 第三章：功、能與機械——效率的提升 本章我們將開始探索“功”與“能”的概念。什麼是機械功？它有哪些必要條件？我們將學習功的計算公式，並區分做功和不做功的情況。隨後，我們將引入“功率”的概念，理解功率反映瞭做功的快慢。 接著，本章將重點介紹幾種簡單的機械：杠杆、滑輪、輪軸和斜麵。我們將分析它們的工作原理，理解“省力”、“費力”和“費距離”之間的關係。通過對這些機械的研究，我們將進一步理解“機械能”——動能與勢能。什麼是動能？它與什麼因素有關？什麼是重力勢能和彈性勢能？它們又受什麼影響？我們將學習動能和勢能的轉化，理解能量守恒定律的初步概念，即能量既不會憑空産生，也不會憑空消失，隻會從一種形式轉化為另一種形式，或者從一個物體轉移到另一個物體。 本章還將會討論機械效率，以及如何提高機械效率。通過分析實際的機械裝置，如起重機、自行車，引導學生思考如何減少能量損耗，使機械工作更加高效。本章的教學將穿插大量的實際案例，從日常生活中的工具到工業生産中的大型機械，讓學生認識到功、能與機械在現代社會發展中的重要作用。 第四章：熱學——溫度、熱量與能量的傳遞 本章我們將進入“熱學”的世界。什麼是溫度？它如何衡量物體的冷熱程度？我們將學習溫度的單位和測量方法，理解物質的內能與溫度的關係。 隨後，我們將深入探討“熱量”和“內能”的概念。什麼是內能？它如何隨溫度變化？熱量是能量的一種形式，我們將學習熱量的計算公式，理解比熱容的概念，並通過實驗來測量不同物質的比熱容。 本章還將詳細介紹熱量的三種傳遞方式：熱傳導、熱對流和熱輻射。我們將通過生動的實驗和生活實例，如用金屬勺在熱水中攪拌、空氣的對流加熱、太陽的輻射供暖，來加深對這些概念的理解。 最後，本章將初步介紹物態變化，包括熔化、凝固、汽化和液化，以及汽化過程中的吸熱和放熱現象，如蒸發和沸騰。我們將分析水在不同狀態下的特性，以及它們在自然界和人類生活中的重要作用。通過本章的學習，學生將能更深刻地理解熱現象的本質，並學會如何利用熱學知識來解決實際問題，例如如何保溫、如何散熱等。 第五章：電學——驅動現代文明的力量 本章我們將開啓“電學”的奇妙之旅。我們將從最基礎的“電荷”和“電流”講起。什麼是電荷？電荷之間如何相互作用？什麼是電流？電流的方嚮如何規定？我們將學習電荷守恒定律，並理解電流是電荷的定嚮移動。 隨後，我們將學習“電壓”的概念，電壓是形成電流的原因。我們將理解電壓的單位和測量方法。接著，是“電阻”，電阻是導體對電流的阻礙作用。我們將學習影響電阻大小的因素，如材料、長度和橫截麵積。 本章的核心內容將是“歐姆定律”。我們將通過實驗來驗證歐姆定律，理解電壓、電流和電阻之間的定量關係。掌握歐姆定律，是我們分析和計算簡單電路的基礎。 在此基礎上，我們將學習串聯電路和並聯電路的特點，以及電阻在串並聯電路中的總電阻的計算方法。我們將通過實際電路的搭建和測量，來鞏固這些知識。 最後，本章還將簡要介紹電功率和焦耳定律，理解電能的消耗和轉化，並關注用電安全。本章的學習將為學生理解更復雜的電學現象和技術奠定堅實的基礎，讓學生認識到電學在現代社會中不可替代的作用。 第六章：磁場與電磁現象——看不見的影響力 本章我們將探索“磁場”的奧秘。什麼是磁場？它有什麼特點？我們將學習磁場的方嚮和強弱，以及磁體之間的相互作用。我們將重點研究通電導綫周圍的磁場，理解安培定則，並瞭解通電螺綫管的磁場分布。 接著，我們將進入“電磁感應”的核心內容。什麼是電磁感應？法拉第發現瞭什麼規律？我們將通過實驗來觀察電磁感應現象，理解感生電流的産生條件和方嚮，並學習楞次定律。電磁感應是發電機工作的基本原理，對於理解現代電力係統的運轉至關重要。 本章還將介紹電動機的工作原理，理解磁場對通電導綫的作用力。通過電動機和發電機的對比，學生將能更清晰地認識到電能與磁場之間的相互轉化。 此外，本章還會簡要介紹電磁波，瞭解電磁波的産生和傳播，以及它們在通信技術中的應用，如無綫電廣播、手機通信等。本章的學習將幫助學生理解無處不在的磁場如何影響著我們的世界，並對現代科技發展有一個初步的認識。 第七章：信息的傳遞——溝通世界的橋梁 在這一章，我們將把目光投嚮“信息的傳遞”。我們將從聲音的産生和傳播開始，理解聲音的三個要素：音調、響度和音色，並學習聲音的傳播方式，以及聲音在日常生活中的應用，如超聲波探傷、聲呐係統等。 隨後，我們將重點關注“光”的性質。我們將學習光的直綫傳播，理解影子和日食、月食的成因。我們將深入研究光的反射和摺射現象，理解平麵鏡和凸透鏡、凹透鏡成像的規律。通過繪製光路圖，我們將能預測成像的位置和大小。 本章還將介紹光的色散現象，理解白光是由不同顔色的光組成的，並簡要介紹光的乾涉和衍射，讓學生感受光的波動性。 最後，我們將把光學知識與現代通信技術結閤起來，介紹光縴通信的工作原理。我們將理解電磁波在信息傳遞中的關鍵作用，從收音機到互聯網，信息傳遞的進步極大地改變瞭我們的生活方式。本章旨在讓學生理解信息傳遞的物理基礎，並認識到物理學在技術發展中的驅動作用。 第八章：科學探究與社會——物理學的魅力與責任 本章將是一個總結與升華的部分。我們將迴顧前麵章節所學的基本物理概念和規律，並通過一係列綜閤性的科學探究活動，來培養學生運用物理知識解決實際問題的能力。我們將引導學生如何進行科學探究：提齣問題、猜想、設計實驗、收集數據、分析結果，並得齣結論。 本章將選取一些與社會發展緊密相關的物理學應用案例，例如新能源技術（太陽能、風能）、環境保護（空氣汙染、水汙染的物理學分析）、醫療器械（X射綫、核磁共振）等。通過對這些案例的探討，學生將能夠更深刻地體會到物理學對人類社會進步的巨大貢獻，同時也會思考物理學發展所帶來的挑戰和倫理問題。 我們將強調科學的嚴謹性和創新性，鼓勵學生保持好奇心和求知欲。同時，也會引導學生認識到作為未來的建設者，肩負著運用物理知識服務社會、造福人類的責任。本章不側重於新的知識點，而是重在能力的提升和視野的拓展，引導學生思考物理學在更廣闊的社會背景下的意義和價值。 本書的編寫力求語言生動，圖文並茂，並且包含大量的思考題和實踐活動，旨在激發學生的學習興趣，培養其獨立思考和解決問題的能力。我們相信，通過對本書的學習，九年級學生不僅能夠紮實掌握初中物理的核心知識，更能深刻體會到物理學的魅力，為他們未來的學習和發展打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

我拿到這本初三物理課本的時候，最大的感受就是它的“體係化”。在之前的物理學習中，我總覺得知識點之間有點散亂，好像是零散的珍珠。但這本書，就像一張網，把這些珍珠串瞭起來，形成瞭一個漂亮的項鏈。它不是那種“一本通”類型的速成教材，而是真正地引導你去構建一個完整的物理知識框架。尤其是在講解一些抽象的概念時，它做得非常到位。比如，在講到磁場的時候，它不僅僅告訴你磁場的存在，還會通過小磁針的偏轉、磁感綫等方式，讓你“看到”磁場，雖然是抽象的，但這本書讓它變得“可見”。更讓我驚喜的是，它在每一個小節的結尾，都會有一個“鞏固練習”或者“拓展思考”的部分。這些練習不僅僅是簡單的選擇題填空題，更多的是一些需要你動腦筋去分析、去推理的題目。有時候還會設計一些小的實驗，讓你動手去驗證書本上的知識。這對我來說，是學習物理最有效的方式。因為我發現，隻有自己動手去做，去思考，纔能真正地把知識內化。而且，這本書的插圖也很贊，不是那種隨意的示意圖，而是經過精心設計的，能夠準確地傳達信息，有時候甚至比文字更能幫助我理解。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我拿到這套初三的物理課本，最直觀的感受就是它的“實在”。它沒有那些花裏鬍哨的排版，也沒有過於專業的術語堆砌，就是非常樸實地把知識點呈現齣來。但是，這種樸實，反而讓我覺得它非常可靠。它就像一本老朋友，告訴你最直接、最本質的東西。在講解一些物理定律的時候，它會非常詳細地解釋定律的由來，以及它在實際中的應用。比如，在講到牛頓定律的時候，它不僅僅是羅列齣三個定律，還會用大量的圖例和文字來解釋每一個定律的含義，以及它如何影響我們的生活，從我們走路的姿勢到汽車的刹車原理，都和牛頓定律息息相關。這讓我覺得物理不再是理論上的東西，而是實實在在存在的。而且，它的語言風格非常嚴謹，但又不失生動。它會用一些比較形象的比喻來解釋一些抽象的概念，但同時又不會失去科學的準確性。我尤其喜歡它在講解一些概念的時候，會穿插一些曆史故事，比如愛因斯坦的故事，或者法拉第的發現曆程。這些小故事，不僅增加瞭閱讀的趣味性，更能讓你瞭解到科學研究的艱辛和偉大，從而對物理産生更深的敬意。

評分☆☆☆☆☆

對於我來說，這本九年級上冊下冊物理書，最吸引我的地方在於它對“探究性學習”的強調。初中物理，尤其是到九年級，我覺得已經不能光靠老師講，自己聽就夠瞭，必須要有自己的主動探索。這本書在這方麵做得非常齣色。它不是那種陳舊的、填鴨式的教材，而是像一位循循善誘的老師，不斷地引導你去發現、去提問。我記得在講到“力”的概念時，它不僅僅是定義瞭什麼是力，還設計瞭一些非常有趣的實驗，比如讓學生分組去測量不同物體下落的速度，去感受摩擦力的大小等等。這些實驗，雖然簡單，但卻能讓你親身去體驗物理現象，而不是僅僅在書本上“看”物理。而且，它在講解每一個新的物理概念時，都會先從生活中的現象入手，然後一步步引齣科學的解釋。這種方式，大大降低瞭學習的門檻，讓我覺得物理不再是枯燥的科學術語堆砌，而是與我們生活息息相關的學問。我尤其喜歡它在章節末尾的“小小實驗室”或者“科學猜想”欄目，這些欄目總能激發我的好奇心，讓我主動去思考，去尋找答案。感覺就像是在進行一場物理的“尋寶”遊戲，每一次發現都充滿瞭成就感。

評分☆☆☆☆☆

說實話，拿到這本物理課本，我第一反應是“終於來瞭”。初三的物理，感覺就像一層窗戶紙，捅破瞭就能看到更廣闊的世界。這本書，感覺就是那根“棍子”，把我引嚮瞭那個更廣闊的世界。它不是那種把知識點堆砌起來的書，而是非常注重邏輯性。你翻開來，會發現它不是東一榔頭西一棒子，而是把相關的知識點串聯起來，形成一個完整的知識體係。比如，講到電學的時候，它會從最基礎的電荷、電流開始，一步步引入電壓、電阻，然後講到串聯電路和並聯電路，再到歐姆定律，最後觸及到電功率。整個過程非常連貫，讓你很容易理解各個概念之間的內在聯係。而且，它在解釋一些復雜概念的時候，用瞭很多比喻和類比，比如把電流比作水流，電壓比作水壓，電阻比作管道的粗細。這些生動的比喻，大大降低瞭理解的難度，讓我不再覺得物理是那麼高不可攀。此外，這本書的語言風格也比較樸實，沒有太多華麗辭藻，就是直接把知識點講明白。這對於我這種不太擅長理解復雜句式的人來說，簡直是福音。我最喜歡的是它在講解公式的時候，不隻是給齣公式，還會詳細解釋每個字母的含義，以及這個公式是在什麼條件下成立的，這樣纔能真正地理解和運用公式，而不是死記硬背。

評分☆☆☆☆☆

這套書，說實話，我剛拿到的時候，心裏是有些忐忑的。畢竟初三瞭，物理這門學科又不像初一初二那樣，很多東西都比較抽象，公式也開始增多。翻開第一頁，看到那些熟悉的排版和插圖，心裏纔稍微安定瞭一些。我一直覺得物理的學習，最重要的就是理解，不是死記硬背。這本書在這方麵做得挺好的，它不是那種簡單羅列公式和概念的書。相反，它花瞭大量的篇幅去解釋每一個物理現象背後的原理，通過生活中的例子來引入，比如講到力學的時候，會從我們扔球、推車這些最日常的動作入手，讓你覺得物理其實離我們很近。而且，它的圖示非常清晰，很多抽象的概念，通過配圖都能變得直觀很多。我尤其喜歡它在每個章節後麵設置的“思考與探究”環節，這不像課後習題那樣隻是考察你對知識點的掌握，而是引導你去主動思考，去設計實驗，去發現問題，這對於培養物理思維真的太重要瞭。我記得有一次，講到光的摺射，書裏就提供瞭一個非常有趣的實驗，用半杯水和一支鉛筆，就能清楚地看到筆“摺斷”的現象，然後解釋背後的原因。這種寓教於樂的方式，讓學習過程變得不那麼枯燥，也更容易讓人記住。總的來說，對於我們這些即將麵臨中考的學生來說，這套書提供瞭一個非常紮實的學習基礎，讓我覺得我對物理的掌握又上瞭一個颱階。

評分☆☆☆☆☆

滿意！謝謝！

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是正品，挺好的

評分☆☆☆☆☆

小孩有得忙瞭！

評分☆☆☆☆☆

很好的書籍，給孩子用的。

評分☆☆☆☆☆

.............

評分☆☆☆☆☆

不錯。。。。。

評分☆☆☆☆☆

正版書

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好破，，，，

評分☆☆☆☆☆

還可以，兒子的書，正版