兒童多動癥/專傢與您麵對麵 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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申淑芳，尤蔚 編

圖書標籤:

• 兒童多動癥
• ADHD
• 行為問題
• 親子關係
• 教育
• 心理健康
• 專傢指導
• 育兒
• 兒童心理學
• 傢庭教育

齣版社： 中國醫藥科技齣版社

ISBN：9787506774567

版次：1

商品編碼：11838681

包裝：平裝

叢書名： 專傢與您麵對麵

開本：32開

齣版時間：2015-11-01

用紙：膠版紙

字數：59000

正文語種：中文

內容簡介

兒童多動癥怎麼防？怎麼治？本書從“未病先防，既病防變”的理念齣發，分彆從基礎知識、發病信號、鑒彆診斷、綜閤治療、康復調養和預防保健六個方麵進行介紹，告訴您關於兒童多動癥您需要知道的有多少，您能做的有哪些。閱讀本書，讓您在全麵瞭解兒童多動癥的基礎上，不求人也能輕鬆應對兒童多動癥的“防”與“治”。適閤於患者和傢屬以及健康人群閱讀參考。

前言/序言

《兒童多動癥：專傢與您麵對麵》 是一本旨在為麵臨兒童多動癥（ADHD）睏擾的傢庭提供全方位、深度指導的實用讀物。本書並非簡單羅列癥狀或治療方案，而是通過模擬專傢與傢長之間真實、坦誠的對話，將復雜多動的世界剖析得既科學嚴謹又不失人情味。它緻力於搭建一座溝通的橋梁，連接傢長、孩子與專業人士，共同理解、接納並積極應對ADHD帶來的挑戰。 內容梗概： 本書的核心理念是“理解是愛的起點”。它深知，對於許多傢長而言，發現孩子可能患有多動癥，往往伴隨著焦慮、睏惑、自責甚至恐懼。因此，本書以一種循序漸進、貼近生活的方式，首先引導傢長認識ADHD的本質。它會從ADHD的神經生物學基礎、遺傳因素、環境影響等方麵進行深入淺齣的講解，幫助傢長明白ADHD並非“熊孩子”的故意搗亂，而是大腦發育和功能上的差異所緻。這種科學的解釋，能夠有效緩解傢長的負麵情緒，為後續的理解和乾預奠定基礎。 在深入理解ADHD之後，本書會聚焦於“看見”孩子。它將通過一係列生動的案例，展現ADHD兒童在不同生活場景中的真實錶現。這些場景涵蓋瞭課堂上的注意力不集中、衝動行為，傢庭中的情緒管理難題，以及社交場閤中的溝通障礙等。專傢將以溫和而專業的視角，解讀這些看似“不聽話”行為背後的深層原因，例如執行功能障礙、衝動控製睏難、情緒調節不足等。本書鼓勵傢長跳齣“貼標簽”的思維模式，去發現ADHD孩子身上獨特的閃光點，例如充沛的精力、旺盛的好奇心、非凡的創造力以及對特定事物的極高專注度。它會提供具體的觀察方法，幫助傢長更敏銳地捕捉孩子行為的微妙之處，從而更精準地理解孩子的需求。 “對話”是本書的靈魂。 每一章節都仿佛是一場精心設計的“專傢訪談”，通過模擬對話的形式，逐一解答傢長們最關心的問題。例如： “我的孩子真的有多動癥嗎？如何區分ADHD和其他行為問題？” 專傢會詳細介紹ADHD的核心診斷標準，並列舉一些容易混淆的其他情況，如學習障礙、焦慮癥、情緒障礙等，並提供初步的篩查建議，強調尋求專業診斷的重要性。 “ADHD會影響孩子的學習嗎？我該如何在傢庭和學校支持他/她？” 本章將深入探討ADHD對學習能力的影響，包括注意力、記憶力、組織規劃能力等方麵，並提供一套切實可行的傢庭學習策略，如創造專注的學習環境、分解學習任務、利用視覺輔助工具等。同時，本書也會強調與學校老師的有效溝通與閤作，共同製定適閤孩子的學習計劃。 “孩子總是衝動，打人、搶東西，我該怎麼辦？如何教導他/她管理情緒？” 情緒管理是ADHD傢庭的重災區。專傢將深入淺齣地講解情緒調節的機製，並提供一係列實用的情緒管理技巧，如情緒識彆、錶達、轉移和應對策略。本書會強調“示範”和“引導”的重要性，教導傢長如何在日常生活中扮演好情緒教練的角色，幫助孩子逐步建立自我控製的能力。 “ADHD的孩子能交朋友嗎？如何幫助他/她改善社交能力？” 社交障礙是ADHD兒童麵臨的另一個重大挑戰。本書將分析ADHD兒童在社交中可能遇到的睏難，如難以理解社交綫索、衝動打斷他人、難以輪流等待等，並提供具體的社交技能訓練方法，如眼神交流、傾聽技巧、分享閤作、解決衝突等，並通過角色扮演、社交故事等方式，幫助孩子在安全的環境中進行練習。 “藥物治療是唯一的選擇嗎？除瞭藥物，還有哪些有效的乾預手段？” 本書會客觀、全麵地介紹ADHD的治療方案，包括藥物治療、行為療法、心理谘詢、傢長培訓等。專傢將詳細解釋不同治療方法的原理、優勢與局限性，幫助傢長做齣知情的選擇，並強調多模式聯閤治療的重要性，例如行為療法與藥物治療相結閤，能夠取得更好的療效。 “ADHD會伴隨孩子一生嗎？如何幫助孩子健康成長，走嚮獨立？” 本書將引導傢長認識到ADHD的長期性，但同時強調通過科學的乾預和持續的支持，ADHD兒童完全可以擁有精彩的人生。專傢將分享不同年齡段（學齡期、青春期、成年期）ADHD的特點和挑戰，以及如何為孩子未來的學習、就業、人際關係等方麵做好準備，培養孩子的優勢，增強其適應能力和抗挫摺能力。 “方法”是本書的支撐。 除瞭理論講解和對話式解答，本書還提供瞭大量可操作性的方法和工具。例如： 行為觀察記錄錶： 幫助傢長係統記錄孩子的行為模式，為診斷和乾預提供客觀依據。 情緒監測卡： 幫助孩子學習識彆和錶達自己的情緒。 任務分解清單： 幫助孩子將復雜的任務分解成小步驟，提高完成率。 奬勵與激勵係統： 設計個性化的奬勵機製，激發孩子的積極性。 傢庭規則與界限設定指南： 幫助傢長建立清晰、一緻的傢庭規則，為孩子提供穩定的成長環境。 學校溝通模闆： 提供與老師有效溝通的範例，促進傢校閤作。 放鬆與減壓技巧： 提供給傢長和孩子練習的正念、冥想等方法，緩解壓力。 “支持”是本書的溫度。 本書深知，與ADHD孩子一同成長的過程，對整個傢庭都是一場考驗。因此，它不僅僅關注孩子，也同樣關注傢長。書中會有章節專門探討傢長的自我關懷，例如如何應對疲憊、挫敗感，如何尋求傢庭支持、避免“孤軍奮戰”，如何與伴侶共同承擔育兒責任，以及如何與ADHD的負麵刻闆印象作鬥爭。它鼓勵傢長將自己也視為“成長中的個體”，在幫助孩子的同時，也實現自身的成長。 本書的目標讀者： 對孩子行為感到睏惑的傢長： 懷疑孩子可能患有多動癥，想瞭解更多信息。 已確診ADHD孩子的傢長： 希望獲得更深入的專業指導，學習更有效的傢庭教育方法。 教育工作者、心理谘詢師： 希望更全麵地瞭解ADHD，提升專業服務能力。 對兒童發展和行為學感興趣的讀者： 拓展知識視野，理解兒童成長中的多樣性。 本書的獨特之處： 對話式敘事： 模擬真實的專傢與傢長對話，讓閱讀過程更具代入感和親切感，避免瞭枯燥的理論說教。 係統性與全麵性： 從認識、理解、乾預到長期發展，全方位覆蓋ADHD相關議題。 科學嚴謹與人文關懷並重： 既有紮實的科學依據，又不失對孩子和傢庭的溫情關懷。 強調傢長賦能： 旨在通過提供知識、方法和支持，讓傢長成為孩子最堅實的後盾。 強調優勢視角： 鼓勵傢長看到ADHD孩子身上的潛力和優勢，培養孩子的自信心。 《兒童多動癥：專傢與您麵對麵》 是一本集科學性、實用性、指導性和人文關懷於一體的權威讀物。它將陪伴您和您的孩子，一同穿越ADHD的迷霧，走嚮充滿希望的未來。它是一本可以反復閱讀、隨時翻閱的“傢庭育兒寶典”，也是您在育兒路上最可靠的“知心夥伴”。本書的目標是讓每一個傢庭都能在理解中成長，在支持中前行，最終幫助ADHD兒童發揮其獨特的天賦，擁抱精彩的人生。

評分☆☆☆☆☆

我是一個曾經受多動癥睏擾的孩子，現在迴想起來，如果當時能有一本這樣的書，也許我的成長之路會少走一些彎路。這本書《兒童多動癥/專傢與您麵對麵》讓我産生共鳴的是“麵對麵”這個概念，它暗示著一種平等的、尊重的交流方式，而不是高高在上的說教。我希望書中能包含一些“過來人”的經驗分享，也許是成年後多動癥患者對童年經曆的反思，或者是他們如何剋服睏難，融入社會的成功故事。這對於正在經曆多動癥睏擾的孩子和他們的傢庭來說，將是巨大的鼓舞和希望。我還希望能瞭解到，在不同的人生階段，多動癥的癥狀可能會如何變化，以及在青少年時期和成年時期，如何更好地管理和應對。這本書如果能提供一些關於自我認知、情緒管理、人際交往的建議，那將是一筆寶貴的財富，幫助我這樣的“過來人”繼續成長，也幫助新一代的孩子們找到屬於自己的方嚮。

評分☆☆☆☆☆

對於《兒童多動癥/專傢與您麵對麵》這本書，我最期待的是其中關於“專傢與您麵對麵”這一部分的具體內容。我希望這不僅僅是一個噱頭，而是真的能夠通過這本書，感受到專傢們深入淺齣的講解，仿佛他們就在我的身邊，耐心解答我心中的疑問。我期待書中能有對不同年齡段多動癥兒童的特點的詳細分析，因為我傢孩子的年齡段，我需要更具針對性的指導。另外，我非常關心如何纔能與學校老師、其他傢長進行有效的溝通，建立一個支持性的環境，共同幫助我的孩子。書中是否有提供一些實用的溝通策略或者資源鏈接？我希望這本書能夠成為我與孩子、學校、醫生之間溝通的橋梁，讓我能夠更全麵、更係統地瞭解和應對孩子的多動癥問題，而不是孤軍奮戰。

評分☆☆☆☆☆

終於等到這本《兒童多動癥/專傢與您麵對麵》瞭！我之前一直在尋找一本能夠真正幫助我理解並應對孩子多動癥的資源，市麵上同類書籍不少，但總感覺要麼太學術化，要麼過於籠統，缺乏實操性。這本的封麵設計就給人一種安心、專業的親近感，"專傢與您麵對麵"這幾個字更是打消瞭我不少顧慮。我希望這本書能提供一些切實可行的方法，讓我這個普通傢長也能更好地把握孩子的情況，知道什麼時候該做什麼，什麼時候該尋求專業幫助。我特彆期待書中能有關於兒童行為觀察和記錄的指導，這樣我纔能更準確地嚮醫生描述孩子的錶現，而不是憑著模糊的印象。另外，針對傢長自身的心理調適，這本書是否也有一些建議？我常常感到焦慮和無助，如果能得到一些心理上的支持，那將是錦上添花。這本書的齣版，對我來說就像抓住瞭救命稻草，我迫不及待地想翻開它，從中汲取力量和智慧。

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期關注兒童成長領域的教育工作者，我對《兒童多動癥/專傢與您麵對麵》充滿瞭好奇。在我日常的工作中，確實會遇到一些錶現齣多動癥特質的孩子，如何科學地識彆、理解並有效地支持他們，一直是我的研究重點。我期待這本書能提供一些前沿的、基於實證的研究成果，並將其轉化為易於理解和應用的知識。書中關於多動癥的成因、診斷標準以及不同類型錶現的詳細闡述，將是我非常關注的部分。我希望能從中學習到更多關於如何與這類孩子建立良好溝通和信任關係的技巧，以及在課堂環境中可以采取哪些乾預措施，以最大程度地發揮他們的潛力，同時減少學習和社交上的睏難。如果書中還能包含一些案例分析，能夠讓我看到真實情境下的專傢如何應對，那將極大地提升我的學習效率和實踐能力。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我之前對多動癥的認識非常有限，甚至有些刻闆印象，總覺得這孩子就是“精力過剩”、“不聽話”。直到我的侄子被診斷齣患有多動癥，我纔開始真正想要去瞭解。這本書的書名《兒童多動癥/專傢與您麵對麵》聽起來就非常接地氣，仿佛真的能請到專傢來解答我的疑惑。我最想知道的是，除瞭藥物治療，還有哪些非藥物的乾預方式對孩子有幫助？比如，在傢庭教育中，我應該如何調整自己的教養方式，纔能更好地引導孩子？書中是否會講解一些關於兒童認知行為療法、感覺統閤訓練等方麵的知識？我希望這本書能打破我過去的認知誤區，讓我明白多動癥並非“缺點”，而是需要理解和支持的一種發展差異。我期待它能給我帶來一些具體的、可操作的建議，讓我能夠更有信心地陪伴侄子成長。

評分☆☆☆☆☆

還可以，通俗易懂

評分☆☆☆☆☆

沒什麼實際作用！！！！！！

評分☆☆☆☆☆

不錯的

評分☆☆☆☆☆

全是分析，告訴你怎麼判斷，對於已經確診的一點用也沒有

評分☆☆☆☆☆

書很好。

評分☆☆☆☆☆

一星都不想給，裏麵寫的都是網上能看到的，還有就是一大堆中藥西藥配方

評分☆☆☆☆☆

沒什麼實際作用！！！！！！

評分☆☆☆☆☆

不錯的

評分☆☆☆☆☆

好