儿童多动症/专家与您面对面 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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申淑芳，尤蔚 编

图书标签:

• 儿童多动症
• ADHD
• 行为问题
• 亲子关系
• 教育
• 心理健康
• 专家指导
• 育儿
• 儿童心理学
• 家庭教育

出版社： 中国医药科技出版社

ISBN：9787506774567

版次：1

商品编码：11838681

包装：平装

丛书名： 专家与您面对面

开本：32开

出版时间：2015-11-01

用纸：胶版纸

字数：59000

正文语种：中文

内容简介

儿童多动症怎么防？怎么治？本书从“未病先防，既病防变”的理念出发，分别从基础知识、发病信号、鉴别诊断、综合治疗、康复调养和预防保健六个方面进行介绍，告诉您关于儿童多动症您需要知道的有多少，您能做的有哪些。阅读本书，让您在全面了解儿童多动症的基础上，不求人也能轻松应对儿童多动症的“防”与“治”。适合于患者和家属以及健康人群阅读参考。

前言/序言

《儿童多动症：专家与您面对面》 是一本旨在为面临儿童多动症（ADHD）困扰的家庭提供全方位、深度指导的实用读物。本书并非简单罗列症状或治疗方案，而是通过模拟专家与家长之间真实、坦诚的对话，将复杂多动的世界剖析得既科学严谨又不失人情味。它致力于搭建一座沟通的桥梁，连接家长、孩子与专业人士，共同理解、接纳并积极应对ADHD带来的挑战。 内容梗概： 本书的核心理念是“理解是爱的起点”。它深知，对于许多家长而言，发现孩子可能患有多动症，往往伴随着焦虑、困惑、自责甚至恐惧。因此，本书以一种循序渐进、贴近生活的方式，首先引导家长认识ADHD的本质。它会从ADHD的神经生物学基础、遗传因素、环境影响等方面进行深入浅出的讲解，帮助家长明白ADHD并非“熊孩子”的故意捣乱，而是大脑发育和功能上的差异所致。这种科学的解释，能够有效缓解家长的负面情绪，为后续的理解和干预奠定基础。 在深入理解ADHD之后，本书会聚焦于“看见”孩子。它将通过一系列生动的案例，展现ADHD儿童在不同生活场景中的真实表现。这些场景涵盖了课堂上的注意力不集中、冲动行为，家庭中的情绪管理难题，以及社交场合中的沟通障碍等。专家将以温和而专业的视角，解读这些看似“不听话”行为背后的深层原因，例如执行功能障碍、冲动控制困难、情绪调节不足等。本书鼓励家长跳出“贴标签”的思维模式，去发现ADHD孩子身上独特的闪光点，例如充沛的精力、旺盛的好奇心、非凡的创造力以及对特定事物的极高专注度。它会提供具体的观察方法，帮助家长更敏锐地捕捉孩子行为的微妙之处，从而更精准地理解孩子的需求。 “对话”是本书的灵魂。 每一章节都仿佛是一场精心设计的“专家访谈”，通过模拟对话的形式，逐一解答家长们最关心的问题。例如： “我的孩子真的有多动症吗？如何区分ADHD和其他行为问题？” 专家会详细介绍ADHD的核心诊断标准，并列举一些容易混淆的其他情况，如学习障碍、焦虑症、情绪障碍等，并提供初步的筛查建议，强调寻求专业诊断的重要性。 “ADHD会影响孩子的学习吗？我该如何在家庭和学校支持他/她？” 本章将深入探讨ADHD对学习能力的影响，包括注意力、记忆力、组织规划能力等方面，并提供一套切实可行的家庭学习策略，如创造专注的学习环境、分解学习任务、利用视觉辅助工具等。同时，本书也会强调与学校老师的有效沟通与合作，共同制定适合孩子的学习计划。 “孩子总是冲动，打人、抢东西，我该怎么办？如何教导他/她管理情绪？” 情绪管理是ADHD家庭的重灾区。专家将深入浅出地讲解情绪调节的机制，并提供一系列实用的情绪管理技巧，如情绪识别、表达、转移和应对策略。本书会强调“示范”和“引导”的重要性，教导家长如何在日常生活中扮演好情绪教练的角色，帮助孩子逐步建立自我控制的能力。 “ADHD的孩子能交朋友吗？如何帮助他/她改善社交能力？” 社交障碍是ADHD儿童面临的另一个重大挑战。本书将分析ADHD儿童在社交中可能遇到的困难，如难以理解社交线索、冲动打断他人、难以轮流等待等，并提供具体的社交技能训练方法，如眼神交流、倾听技巧、分享合作、解决冲突等，并通过角色扮演、社交故事等方式，帮助孩子在安全的环境中进行练习。 “药物治疗是唯一的选择吗？除了药物，还有哪些有效的干预手段？” 本书会客观、全面地介绍ADHD的治疗方案，包括药物治疗、行为疗法、心理咨询、家长培训等。专家将详细解释不同治疗方法的原理、优势与局限性，帮助家长做出知情的选择，并强调多模式联合治疗的重要性，例如行为疗法与药物治疗相结合，能够取得更好的疗效。 “ADHD会伴随孩子一生吗？如何帮助孩子健康成长，走向独立？” 本书将引导家长认识到ADHD的长期性，但同时强调通过科学的干预和持续的支持，ADHD儿童完全可以拥有精彩的人生。专家将分享不同年龄段（学龄期、青春期、成年期）ADHD的特点和挑战，以及如何为孩子未来的学习、就业、人际关系等方面做好准备，培养孩子的优势，增强其适应能力和抗挫折能力。 “方法”是本书的支撑。 除了理论讲解和对话式解答，本书还提供了大量可操作性的方法和工具。例如： 行为观察记录表： 帮助家长系统记录孩子的行为模式，为诊断和干预提供客观依据。 情绪监测卡： 帮助孩子学习识别和表达自己的情绪。 任务分解清单： 帮助孩子将复杂的任务分解成小步骤，提高完成率。 奖励与激励系统： 设计个性化的奖励机制，激发孩子的积极性。 家庭规则与界限设定指南： 帮助家长建立清晰、一致的家庭规则，为孩子提供稳定的成长环境。 学校沟通模板： 提供与老师有效沟通的范例，促进家校合作。 放松与减压技巧： 提供给家长和孩子练习的正念、冥想等方法，缓解压力。 “支持”是本书的温度。 本书深知，与ADHD孩子一同成长的过程，对整个家庭都是一场考验。因此，它不仅仅关注孩子，也同样关注家长。书中会有章节专门探讨家长的自我关怀，例如如何应对疲惫、挫败感，如何寻求家庭支持、避免“孤军奋战”，如何与伴侣共同承担育儿责任，以及如何与ADHD的负面刻板印象作斗争。它鼓励家长将自己也视为“成长中的个体”，在帮助孩子的同时，也实现自身的成长。 本书的目标读者： 对孩子行为感到困惑的家长： 怀疑孩子可能患有多动症，想了解更多信息。 已确诊ADHD孩子的家长： 希望获得更深入的专业指导，学习更有效的家庭教育方法。 教育工作者、心理咨询师： 希望更全面地了解ADHD，提升专业服务能力。 对儿童发展和行为学感兴趣的读者： 拓展知识视野，理解儿童成长中的多样性。 本书的独特之处： 对话式叙事： 模拟真实的专家与家长对话，让阅读过程更具代入感和亲切感，避免了枯燥的理论说教。 系统性与全面性： 从认识、理解、干预到长期发展，全方位覆盖ADHD相关议题。 科学严谨与人文关怀并重： 既有扎实的科学依据，又不失对孩子和家庭的温情关怀。 强调家长赋能： 旨在通过提供知识、方法和支持，让家长成为孩子最坚实的后盾。 强调优势视角： 鼓励家长看到ADHD孩子身上的潜力和优势，培养孩子的自信心。 《儿童多动症：专家与您面对面》 是一本集科学性、实用性、指导性和人文关怀于一体的权威读物。它将陪伴您和您的孩子，一同穿越ADHD的迷雾，走向充满希望的未来。它是一本可以反复阅读、随时翻阅的“家庭育儿宝典”，也是您在育儿路上最可靠的“知心伙伴”。本书的目标是让每一个家庭都能在理解中成长，在支持中前行，最终帮助ADHD儿童发挥其独特的天赋，拥抱精彩的人生。

评分☆☆☆☆☆

终于等到这本《儿童多动症/专家与您面对面》了！我之前一直在寻找一本能够真正帮助我理解并应对孩子多动症的资源，市面上同类书籍不少，但总感觉要么太学术化，要么过于笼统，缺乏实操性。这本的封面设计就给人一种安心、专业的亲近感，"专家与您面对面"这几个字更是打消了我不少顾虑。我希望这本书能提供一些切实可行的方法，让我这个普通家长也能更好地把握孩子的情况，知道什么时候该做什么，什么时候该寻求专业帮助。我特别期待书中能有关于儿童行为观察和记录的指导，这样我才能更准确地向医生描述孩子的表现，而不是凭着模糊的印象。另外，针对家长自身的心理调适，这本书是否也有一些建议？我常常感到焦虑和无助，如果能得到一些心理上的支持，那将是锦上添花。这本书的出版，对我来说就像抓住了救命稻草，我迫不及待地想翻开它，从中汲取力量和智慧。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我之前对多动症的认识非常有限，甚至有些刻板印象，总觉得这孩子就是“精力过剩”、“不听话”。直到我的侄子被诊断出患有多动症，我才开始真正想要去了解。这本书的书名《儿童多动症/专家与您面对面》听起来就非常接地气，仿佛真的能请到专家来解答我的疑惑。我最想知道的是，除了药物治疗，还有哪些非药物的干预方式对孩子有帮助？比如，在家庭教育中，我应该如何调整自己的教养方式，才能更好地引导孩子？书中是否会讲解一些关于儿童认知行为疗法、感觉统合训练等方面的知识？我希望这本书能打破我过去的认知误区，让我明白多动症并非“缺点”，而是需要理解和支持的一种发展差异。我期待它能给我带来一些具体的、可操作的建议，让我能够更有信心地陪伴侄子成长。

评分☆☆☆☆☆

我是一个曾经受多动症困扰的孩子，现在回想起来，如果当时能有一本这样的书，也许我的成长之路会少走一些弯路。这本书《儿童多动症/专家与您面对面》让我产生共鸣的是“面对面”这个概念，它暗示着一种平等的、尊重的交流方式，而不是高高在上的说教。我希望书中能包含一些“过来人”的经验分享，也许是成年后多动症患者对童年经历的反思，或者是他们如何克服困难，融入社会的成功故事。这对于正在经历多动症困扰的孩子和他们的家庭来说，将是巨大的鼓舞和希望。我还希望能了解到，在不同的人生阶段，多动症的症状可能会如何变化，以及在青少年时期和成年时期，如何更好地管理和应对。这本书如果能提供一些关于自我认知、情绪管理、人际交往的建议，那将是一笔宝贵的财富，帮助我这样的“过来人”继续成长，也帮助新一代的孩子们找到属于自己的方向。

评分☆☆☆☆☆

对于《儿童多动症/专家与您面对面》这本书，我最期待的是其中关于“专家与您面对面”这一部分的具体内容。我希望这不仅仅是一个噱头，而是真的能够通过这本书，感受到专家们深入浅出的讲解，仿佛他们就在我的身边，耐心解答我心中的疑问。我期待书中能有对不同年龄段多动症儿童的特点的详细分析，因为我家孩子的年龄段，我需要更具针对性的指导。另外，我非常关心如何才能与学校老师、其他家长进行有效的沟通，建立一个支持性的环境，共同帮助我的孩子。书中是否有提供一些实用的沟通策略或者资源链接？我希望这本书能够成为我与孩子、学校、医生之间沟通的桥梁，让我能够更全面、更系统地了解和应对孩子的多动症问题，而不是孤军奋战。

评分☆☆☆☆☆

作为一名长期关注儿童成长领域的教育工作者，我对《儿童多动症/专家与您面对面》充满了好奇。在我日常的工作中，确实会遇到一些表现出多动症特质的孩子，如何科学地识别、理解并有效地支持他们，一直是我的研究重点。我期待这本书能提供一些前沿的、基于实证的研究成果，并将其转化为易于理解和应用的知识。书中关于多动症的成因、诊断标准以及不同类型表现的详细阐述，将是我非常关注的部分。我希望能从中学习到更多关于如何与这类孩子建立良好沟通和信任关系的技巧，以及在课堂环境中可以采取哪些干预措施，以最大程度地发挥他们的潜力，同时减少学习和社交上的困难。如果书中还能包含一些案例分析，能够让我看到真实情境下的专家如何应对，那将极大地提升我的学习效率和实践能力。

评分☆☆☆☆☆

书不错，可以参考一下

评分☆☆☆☆☆

还可以，通俗易懂

评分☆☆☆☆☆

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不错的

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好

评分☆☆☆☆☆

发货快，正版书，质量好，内容不错！！

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

好用了？东西不错嘛，大家都知道你了，陆续有