产品特色

编辑推荐

　　真实试卷再现

　　题型、题量、难易程度与真题同步

　　100%考点覆盖

　　全面覆盖考试大纲及历年真题

　　资深名师讲解

　　考试专家对考题进行详细解析

内容简介

　　本书是为参加2016年“全国会计专业技术资格考试(初级)”的人士编写的应试辅导练习册(共8套全真模拟试卷)，并配以详细的文字解析。本模拟试卷准确把握考试方向，直击命题精髓，希望能够为考生复习备考提供帮助。试卷中的练习题针对性强，贴近考试，帮助考生熟悉考试题型、掌握命题规律、提高解题能力。通过练习，考生可以加深对题目的理解和掌握，达到事半功倍的学习效果。本书适合全国各地报考“全国会计专业技术资格考试(初级)”“初级会计实务”科目的考生使用。

目录

初级会计实务 模拟试卷（1）

初级会计实务 模拟试卷（1）答案

初级会计实务 模拟试卷（2）

初级会计实务 模拟试卷（2）答案

初级会计实务 模拟试卷（3）

初级会计实务 模拟试卷（3）答案

初级会计实务 模拟试卷（4）

初级会计实务 模拟试卷（4）答案

初级会计实务 模拟试卷（5）

初级会计实务 模拟试卷（5）答案

初级会计实务 模拟试卷（6）

初级会计实务 模拟试卷（6）答案

初级会计实务 模拟试卷（7）

初级会计实务 模拟试卷（7）答案

初级会计实务 模拟试卷（8）

初级会计实务 模拟试卷（8）答案

前言/序言

　　丛 书 序

　　目前我国针对会计人员的技术职称从低到高依次为：会计员、助理会计师、会计师、高级会计师，而要获得以上职称，首要条件就是能够通过会计从业资格考试、会计专业技术资格考试(初级)、会计专业技术资格考试(中级)。

　　会计人员是一个企业的核心，他们对于企业的经营决策、监督稽核起着十分重要的作用。从事会计行业的会计人员都希望能通过提升专业技能来实现自己的职业规划，而通过“会计专业技术资格考试”就是会计从业人员铸就职业发展道路的一块垫脚石。

　　为了帮助考生顺利通过考试，我们组织了一批在会计行业颇有造诣、在考试方面较有经验的专家，根据财政部新修订的大纲编写了这套“2016年会计专业技术资格考试专业辅导教材”，本系列教程主要为参加初级会计师考试的人员编写，全套共包括如下4本：

　　《初级会计实务考点精讲及同步练习》

　　《初级会计实务最后冲刺8套题》

　　《经济法基础考点精讲及同步练习》

　　《经济法基础最后冲刺8套题》

　　丛书特色

　　会计专业技术资格考试考查的内容较多、系统性强，考生必须投入大量的精力认真学习，因此选择一本恰当合适的参考书是尤为关键的，甚至影响着考生能否通过考试。本书和其他同类书相比具有如下优点。

　　1. 以大纲为中心本套丛书严格按照财政部最新考试大纲编写，充分体现了教材的最新变化与要求。在详

　　细讲解教材基础知识的同时，通过讲解历年真题帮助考生理解和掌握重点知识。真正做到“把握重点、迅速突破”。

　　2. 符合学习规律

　　本套丛书按照分段学习法的科学思路，相应设置了“考点精讲”与“真题解析”，考点内容全面，真配合答案和解析，加强理解，以全程辅导的形式帮助考生按照正确的方法复习备考。

　　3. 以历年真题为主

　　众所周知，历年真题是最好的复习资料，本套丛书在例题的选取上，以历年真题为主，让考生通过习题演练了解考情和考试重点，在复习中做到有的放矢；在学习教材基础知识、分析真题的基础上，了解自己的不足。

　　4. 文字简练，深入浅出

　　充分考虑了会计入门者的实际困难，语言尽量简单明了，尽可能用通俗的语言把会计专业知识表达清楚。

　　考前复习注意事项

　　1. 制定计划

　　考生需制订考前计划，每天要看多少页，复习到什么程度，做到心里有数。还要统筹兼顾，合理搭配时间，不能偏科。

　　2. 注重基础

　　会计考试覆盖面广，系统性强，因此不能押题、扣题，要全面地学习，特别不能忽视基础知识。

　　3. 善于总结和对比

　　不能盲目学习，教材看了要总结，真题做了要总结。在复习过程中，不能搞条块分割、章节独立，要前后连贯、综合掌握。

　　解题技巧总结

　　1. 选择题答题技巧

　　在备选答案中，如果正确答案不能一看便知，就要先排除那些明显错误的答案，经过筛选留下正确的答案，排除的方法有如下3种：

　　(1) 回忆教材中是否有类似的表述；

　　(2) 分析备选答案的表述是否合乎情理；

　　(3) 对于某些有若干相同类型答案的选择题，可直接将各个备选答案进行比较，分析它们的共同点和不同点，从中找出与题目有内在联系的一个或几个正确答案。

　　另外，不定项选择题的规则比较特殊：答对给分，少选给相应分，多选、错选均不得分，因此在答题时，如果没有100%的把握，就不要进行选择。

　　2. 判断题答题技巧

　　判断题中往往包含一些似是而非的表述，即命题人有意误导的模糊点，在答题的时候要注意如下4点。

　　(1) 分清绝对和相对：有些判断题题目中含有“总是”“都是”“一定”“绝不会”等绝对性词语，这种表述没有灵活性，限制性较强，“错”的可能性往往较大。在没有把握做出选择时，可以分析一下是否有足够的理由来证明其正确性，如找不到足以肯定的理论，判“错”就是较好的选择。如题目中含有“通常”“一般说来”“在多数情况下”等相对词语，这种表述方式有一定的灵活性，适应性较广，因为它排除了个别的、特殊的情况，所以“对”的可能性就比较大。遇到这种判断题时，如果找不出理由证明其错误，则可做出“对”的选择。

　　(2) 注意表述中是否缺少某些基本要素：如果试题中出现了教材中的用语，但遗漏了某些要点，也许它所表述的没有错误，只是缺少内容，这个时候我们就要特别注意。这种情况不容易发现问题，考查的就是考生对知识点的熟悉程度。

　　(3) 注意是否存在对中有错或根据正确前提引出错误结论的表述：做判断题的时候，一定要仔细，看表述的语句是否为对中有错，即条件是对的，但结论是错误的。看题时要仔细，不能看头不看尾，切记不能看到某一正确的概念就立即做出肯定的判断。

　　(4) 根据评分原则适当进行猜测：若实在不清楚到底是对是错，那么如果规定判断错误的不得分，但不倒扣分，便可尽量给出答案，不放弃可能得分的机会；如果答错了要倒扣分，就需要谨慎了，宁可不答也不要做出没有把握的答案。

　　本书由郝畅统筹编写，同时参与编写的还有张增强、周洋、谢国瑞、朱珊珊、李亚杰、王小龙、张彦梅、李楠、黄丹华、夏军芳、武浩然、武晓兰、张宇微、毛春艳、张敏敏、吕梦琪，在此一并表示感谢！

　　最后，预祝广大考生顺利通过会计专业技术资格考试，在新的人生道路上续写辉煌！

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非常好

感觉习题不是很多