《比格尔号航海日记(青少年科学素养文库)》专为中学生量身打造——内容深浅适中,语言轻松活泼,增加背景知识介绍,插画表现细致精美,动植物形象生动可爱,专业人士审读全稿,避免出现知识性上的错误误导读者。
《比格尔号航海日记(青少年科学素养文库)》记叙了1831年,年仅22岁的达尔文作为随船博物学者登上比格尔号舰进行了长达5年的环球考察。在旅行中,达尔文把一切观察都非常精密和详细地记录下来,成就了这一游记式的博物学考察日记。在《比格尔号航海日记》中,达尔文不仅记录了大千世界中的自然景观,还不惜笔墨描绘了各地的风土人情,更重要的是,这次旅行使达尔文对一切生命均由造物主创造的神学观点产生了怀疑。
达尔文(1809-1882):英国生物学家、进化论的奠基人。曾乘比格尔号舰进行历时5年的环球航行,对动植物和地质结构等进行了大量观察和采集。1859年出版《物种起源》这一划时代的著作,提出生物进化论学说,从而摧毁了各种唯心的神造论和物种不变论。
导读
序
本版说明
第一章 从英国出发
第一节 西非岛国——佛得角
第二节 走进南美
第二章 乌拉圭马尔多纳多省
第一节 南美草原上的牛仔——加乌乔人
第二节 非比寻常的各类动物
第三节 闪电制造的“玻璃管”
第三章 阿根廷南部港口——布兰卡港
第一节 远古巨兽遗骨
第二节 达尔文鸵鸟
第三节 大屠杀
第四章 巴塔哥尼亚和福克兰(马尔维纳斯)群岛
第一节 圣克鲁斯河上的纤夫
第二节 猎牛之旅
第三节 天下奇观——“石流”
第五章 世界尽头——火地岛
第一节 初识火地岛人
第二节 送杰米回家
第三节 再见了,杰米
第六章 智利大地震
第一节 暗夜中的火山喷发
第二节 遭遇大地震
第三节 满目疮痍
第七章 进化论的“摇篮”
第一节 登上加拉帕戈斯群岛
第二节 各座岛屿上生物的显著差异
第三节 不怕人的鸟
第八章 澳大利亚
第一节 飞速发展的新兴大陆
第二节 新移民、流放犯人和原住民
第九章 印度洋上的珊瑚岛——基灵群岛
第一节 流浪物种的天堂
第二节 漫游珊瑚岛
第三节 珊瑚礁成因之谜
第十章 踏上归程
第一节 人间天堂——毛里求斯岛
第二节 圣赫勒拿岛的物种入侵
第三节 大西洋荒岛——阿森松岛
第四节 二访巴西
第五节 环球航行回顾
附录一 英制单位与常用单位换算表
附录二 比格尔号航海大事记
不论是生机盎然的巴西,还是死亡与腐朽占优势的火地岛,在我头脑里的印象都不及未经人类砍伐的原始森林。巴西和火地岛就像是装满自然之神各种产物的神庙,站在这种荒野中,没有人会无动于衷,没有人不感到身体里除了呼吸以外还有其他东西在涌动。每当回忆过去时,巴塔哥尼亚平原的景象经常浮现在我眼前,但这些平原条件恶劣,被认为毫无价值。对巴塔哥尼亚平原的负面描述很多:没有居民、没有水、没有树、没有山,除矮生植物外,什么也没有。为什么如此干旱的不毛之地在我的记忆里会留下那么深刻的印象呢?不仅是我,其他人也有类似的感觉。为什么更平坦、更青翠、更肥沃、对人类价值更大的潘帕斯草原没有给我留下同样深刻的印象呢?我分析不出原因,一定与能给人提供广阔的想象空间有关吧。无边无垠的巴塔哥尼亚平原人迹罕至,因此还是一片处女地。显然这片平原很早以前就已经存在,未来似乎还会一直存在下去。如果像古人推想的那样,平坦大地的周围是不可逾越的大海或者极其炎热的沙漠,那么所有人都会对人类所不知的世界怀着深切但又难以言表的情感。
最后,在自然景色中,高山算不上美景,但能给人留下非常深刻的印象。从科迪勒拉山系的最高峰向下俯视,四周层峦叠嶂,心中万千杂念瞬间烟消云散。
说到个别事物,恐怕再没有什么能比第一次目睹最低等、最原始的野蛮人的居住地更让人惊奇了。我的思绪立刻回到了许多世纪以前,难道我们的祖先就是这样的?这些野蛮人既不如家养动物智慧,也不具备动物的灵性,更不用说人类的理性和基于理性产生的技艺。我难以相信野蛮人和文明人之间存在这么大的差异——这只不过是野生动物和家养动物之间的差异。对观察野蛮人感兴趣某种程度上等同于每个人都想看看荒野里的狮子、丛林中撕咬猎物的老虎或者非洲大草原上漫游的犀牛。
向大自然的伟大观察者致敬
关于达尔文,大家最熟悉的几个方面往往是《物种起源》、进化论或者比格尔号军舰上的博物学家。这些都没什么不对,但达尔文的成就远不止这些。达尔文一生中发表过近二十部科学著作,在诸多领域都有开创性的见地。他研究过现代哺乳动物、鸟类、海洋无脊椎动物,研究过攀缘植物、食虫植物以及兰花的传粉和受精,研究过人和动物的表情、家养动物的各种变异、生物的地理分布、人类的进化和性选择;分析对比过珊瑚礁的各种结构与分布规律,对各种地质现象、地质灾害和地质演变进程进行过观察、描述和重建;鉴别过哺乳动物的化石;甚至还涉足过政治经济学和人类学……如果用今人的标准看达尔文,似乎很多身份加在他的身上都合适:动物学家、植物学家以及地质学家等等。今天我们在对达尔文进行概括时往往会用一个很古老、很巧妙的词——博物学家。
博物学是一门非常古老的学科,其名称源自拉丁语Historia Naturalis。Historia的意思是“探究”,Naturalis的意思是“自然”,合起来就是“对自然的探究”,有人译成“自然史”。博物学主要侧重观察和记录,即对自然界各种生物以及周边环境进行记录、分析和总结。如果对现代自然科学追根溯源,很多学科的鼻祖都可以追溯到博物学上去,比如植物学、动物学、自然地理学、地质学、古生物学等等。
达尔文不愧是学识渊博、思维敏捷、独具睿智的博物学家。即使在176年之后的今天,达尔文的著作仍然能让人受益匪浅。达尔文所取得的伟大成就离不开他对周围事物的认真观察。达尔文的观察与记录能力让人敬佩,在诸多方面超越了与他同时代的人,即使在当今时代,他也算得上是佼佼者。
19世纪30年代,达尔文参加了皇家海军比格尔号为期4年多的环球勘探活动,本书中的内容就是达尔文在此期间所做的记录与总结。在这次机会难得的环球航行中,达尔文仔细观察、记录了各种自然和人文现象,涉及植物学、动物学、地质学、人类学和社会学等多个学科,他写下的很多评论与经历令今天的读者唏嘘感慨。达尔文见解独到、文笔细腻,读起来常常让人有身临其境的感受。本书的翻译文字亦非常流畅和优美,完全扫除了当代中文读者在阅读176年前的著作时可能遇到的重重阻碍。
中国有句古话:读万卷书,行万里路。在当今时代,环球旅行变得越来越便捷,地球上已经鲜有人类未涉足的区域了,然而,对大多数旅行者来说,匆匆看过往往也匆匆忘记。自然的奥秘与独到的魅力往往离不开细心的观察、发现、记录与总结,只有这样,才能让万里路变成开卷有益的万卷书。
笔者一直从事古生物学与地层学研究,在搞好基础科研工作的同时也在从事科普网站化石网的具体工作。达尔文对大自然的好奇与热爱令我非常敬佩,他的探索精神感动并激励我不断亲近自然,去观察地质历史时期丰富多彩的生命世界,希望这种感动也能传递给广大读者。
中国科学院南京地质古生物研究所研究员
徐洪河
2015年12月于英国威尔士加的夫大学
这本书的写作风格非常独特,语言通俗易懂,却又充满了诗意和哲思。作者在叙述故事的同时,不着痕迹地融入了大量科学知识,比如天体的运行规律、海洋生物的习性、地理环境的变化等等,但这些知识点并没有生硬地堆砌,而是巧妙地融入到情节发展和人物互动之中,让读者在阅读过程中能够自然而然地吸收。我尤其欣赏作者在描写人物心理活动时细腻而生动的笔触,每一个角色都栩栩如生,他们的情感变化、内心挣扎都刻画得入木三分。我能感受到作者对科学的热爱,以及希望将这份热爱传递给年轻一代的良苦用心。这本书的节奏把握得也很好,时而紧张刺激,时而舒缓平静,让人沉浸其中,欲罢不能。读完之后,我感觉自己不仅增长了知识,也对科学有了更深的理解和感悟,仿佛心中的一块块拼图被悄然填补完整。
评分这本书的封面设计真是太吸引人了!深邃的蓝色背景,上面点缀着几颗闪烁的星星,中央则是一艘古老而充满神秘感的帆船,船帆在海风中鼓动,仿佛即将扬帆起航。旁边还巧妙地融入了一些科学符号和星图元素,一下子就勾起了我对未知世界的探索欲。翻开扉页,印刷精美,纸张的触感也很舒适,没有廉价感。我特别喜欢封底的那段简介,虽然没有透露太多故事情节,但“勇气”、“智慧”和“发现”这些关键词,结合“青少年科学素养文库”这个标签,让我立刻联想到了一场充满知识与冒险的旅程。我迫不及待地想要跟着主角们一起,在浩瀚的星辰大海中,去揭开科学的奥秘,感受探索未知的魅力。这本书不仅仅是一本书,更像是一扇通往广阔知识殿堂的大门,让我对即将展开的阅读之旅充满了期待和好奇。我希望它能像它的名字一样,充满令人振奋的发现,让我在阅读中不断成长,提升自己的科学素养。
评分这本书让我深刻体会到了科学探索的价值,以及坚持不懈的精神。书中的主人公们并非一帆风顺,他们也曾遭遇挫折、迷茫,甚至面临危险,但正是他们对科学的热情和坚韧不拔的毅力,让他们一次次克服困难,最终取得了令人瞩目的成就。我看到了他们如何运用观察、实验、逻辑推理等科学方法来解决问题,如何从失败中总结经验,如何保持对未知的好奇心。这种精神力量,对于正在成长的青少年来说,具有非常重要的启迪意义。它告诉我们,科学的道路并非坦途,但只要我们怀揣梦想,勇于探索,就一定能够收获属于自己的精彩。这本书不仅仅是一本科普读物,更是一本关于成长、关于梦想、关于勇气的励志书籍。
评分这本书给我的感觉就像是在进行一次精神上的远航。我仿佛化身为勇敢的探险家,乘坐着“比格尔号”,穿越惊涛骇浪,驶向遥远的未知海域。每一次的航行都充满了挑战,也伴随着惊喜。书中对自然风光和人文景色的描绘,如同一幅幅生动的画卷在我眼前展开,让我感受到大自然的鬼斧神工和不同地域的风土人情。我看到了壮丽的火山,听到了奇特的鸟鸣,也了解到了一些古老的传说。更重要的是,在这些奇遇的背后,我看到了科学的力量在发挥作用,每一次的观察、记录和分析,都揭示着自然的规律和奥秘。这本书没有给我枯燥的科普读物的感觉,而是将科学融入到了一个引人入胜的故事中,让我在享受阅读乐趣的同时,也对科学产生了浓厚的兴趣。
评分这本书的结构设计得相当巧妙。它不像传统的线性叙事,而是将时间线打散,通过不同时期的航海日志片段,以及人物的回忆和反思,层层递进地展现了主角们的心路历程和科学探索的艰辛与乐趣。这种非线性的叙事方式,反而让故事更加富有张力和层次感。我特别喜欢其中一些插入的插画和图表,它们精准地解释了书中的科学概念,或者生动地描绘了书中提到的奇特生物和地理景观,为阅读增添了不少趣味性和直观性。这种图文并茂的设计,对于青少年读者来说,无疑是一种极大的吸引力。而且,书中对于一些科学发现的论述,虽然深入浅出,但并没有简化到失去科学的严谨性,这让我觉得非常有价值。
评分内容还不错,形式挺新颖,小孩很喜欢,值得去购买!
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评分不错,女儿喜欢,价格也不错!
评分还没看,应该不错,一起买的其余都不错。
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评分书很好,值得收藏,希望孩子喜欢。
评分好用,出乎我的意料,性价比相当高
评分科普宇宙科普读物天文六年级五年级何香涛
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