蒲蒲兰绘本馆：老鼠和鼹鼠（套装全5册） [5-14岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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黄河弼 著

图书标签:

• 绘本
• 儿童文学
• 动物故事
• 友谊
• 冒险
• 蒲蒲兰
• 老鼠和鼹鼠
• 成长
• 益智
• 科普

出版社： 连环画出版社

ISBN：9787505631618

版次：1

商品编码：11898645

包装：精装

开本：32开

出版时间：2016-03-01

用纸：铜版纸

套装数量：5

编辑推荐

适读人群 ：5-14岁

　　※孩子们的童年需要一个小伙伴

　　※堪称桥梁书的典范，向《青蛙和蟾蜍》致敬

　　※现实生活中真正的童心再现

　　※新阅读研究所推广人李一慢老师、青岛名师商德远老师、浙江名师蔡朝阳老师力荐

　　※适合5-7岁亲子共读，7岁以上独立阅读

　　※老鼠和鼹鼠——青梅竹马的友谊，历经春夏秋冬

　　※对白富有节奏感，水彩画风清新小巧

内容简介

　　这是一套5本的故事书，适合5-7岁亲子共读，7岁以上独立阅读。老鼠和鼹鼠是邻居，老鼠住在橡树根，鼹鼠住在橡树洞。他们在一起度过春夏秋冬，经历了很多有趣的故事。这套书包括《楼上的老鼠，楼下的鼹鼠》《有羽毛的好朋友》《魔法奇遇》《冬日仙境》《崭新的一天》。

　　《楼上的老鼠，楼下的鼹鼠》

　　一棵橡树下，住着一对邻居：老鼠住在橡树树根上，鼹鼠住在橡树树根下。他们各自打扫房间，忙着自己的事。一天，鼹鼠来找老鼠，原来是他俩打扫房间的时间不一样，害得鼹鼠多打扫一遍。老鼠想了个好办法，他们合作打扫房间，轻松省力。就这样，他们成了好朋友。

　　《有羽毛的好朋友》

　　春天来了，鼹鼠激动极了——他可以看到喜欢的鸟儿了。他拿上画笔和望远镜，与老鼠一起看鸟儿、画画。不过，他们遇到了个问题——鸟儿怕老鼠和鼹鼠，稍微有声响，就跑了。老鼠想出个好主意——“老鼠鸟”和“鼹鼠鸟”出现了……

　　《崭新的一天》

　　夏天到了，崭新的一天开始了。可是，鼹鼠发现自己的衣服裤子全都破了，到处是洞。怎么过崭新的一天呢？老鼠带着鼹鼠去逛商店，那里有好多新衣服。可是，鼹鼠还是喜欢他爱的绿色和蓝色。而且他还自己动手做了“新衣服”……

　　《魔法奇遇》

　　秋天来了，鼹鼠终于等到了魔法师来表演。一连串的表演让鼹鼠激动不已，可是一个意外让他发现原来魔法不是真的。鼹鼠失望透了，垂头丧气地来到河边。老鼠一路安慰好朋友，深夜又为他带来了惊喜——魔法无处不在！

　　《冬日仙境》

　　冬天到了，老鼠来找鼹鼠玩儿。可是鼹鼠怕冷，蜷缩在床上，不想动。老鼠只好一个人堆雪人、滑冰。忽然，她想到了一个好办法——她找到了一个新朋友“雪老鼠”。鼹鼠觉得无聊，出门瞧瞧老鼠在做什么，没想到看到一个陌生人……

作者简介

　　黄河弼（WongHerbert Yee），在底特律出生，和7个兄弟姐妹一起长大。一年级的时候，老师把他画的一匹背着粮食的马贴到黑板报上……不知不觉地，绘画成了他生命中重要的事情。他为孩子们创作了许多书，包括在美国很受欢迎的“小消防员系列”、“老鼠和鼹鼠”等。他拥有众多热爱他的读者，曾有读者留言：“他的每一本书都不会令我失望！”目前黄河弼和妻子、女儿住在美国的密歇根州。

　　黄河弼喜欢随着季节和天气的变化来安排自己的生活。他把温暖有阳光的日子看成是户外活动日，是骑车、跑步的日子；寒冷、潮湿、下雪的日子是室内活动日，是写作和画画的日子。在密歇根有许多写作和画画的日子，“而且我也想不出有什么比为孩子写书和画书更美好的事。”他说。

内页插图

精彩书评

　　童书的可贵有此一端：简单明亮，指向了未来无限的可能。

　　——儿童阅读推广人、全国名师 蔡朝阳老师

　　每一个故事都亲切，都悄悄地在传递与朋友友好相处的秘密，使我不由得一边阅读一边想象出孩子们看到《老鼠和鼹鼠》时微笑的样子，简单的文字，浅显的讲述，生动的画面，为初学字的孩子们搭建了迈向文字书阅读的桥梁，孩子们会在尝试自主阅读的过程中学会分享，学会合作，学会包容。那一定是阅读带来的快乐，是和《老鼠和鼹鼠》交流的心得！

　　——北京中关村二小语文老师 刘晓丹

　　这是一套充满正能量的好书。本丛书融知识性、思想性和艺术性于一体，语言朴实、自然，易读好懂，图文并茂，幽默且充满情趣，能引领儿童关爱自然、热爱生活、积极向上，很适合儿童阅读。特别是该套丛书作为桥梁书的典范，为儿童从亲子阅读向自主阅读、从读图与图文结合阅读向文字阅读过渡，搭设了一座快速走进阅读世界的桥梁，能有效激发儿童的阅读兴趣，助推儿童快速走进文字阅读的幸福殿堂。

　　——全国名师 商德远老师

　　令人愉快，是一本值得一读的好书。

　　——学校图书馆期刊

　　温情美好的文字风格让人想起《青蛙和蟾蜍》。

　　——科克斯书评

　　黄河弼创作的桥梁书如《青蛙和蟾蜍》般温馨甜美，非常适合刚刚步入纯文字阅读的孩子。

　　——出版商周刊

　　黄河弼先生的水彩画小巧，却不失魅力。

　　——书单杂志

前言/序言

好的，这是一份针对不包含《蒲蒲兰绘本馆：老鼠和鼹鼠（套装全5册）》的图书的详细简介。 --- 《奇妙的自然探险家系列：森林里的秘密伙伴》 主题： 友谊、勇气、探索与自然生态认知 目标读者： 6-12岁儿童 书籍内容概述： 本系列共五册，带领小读者走进一个充满生机与未知的森林世界。故事围绕着三个性格迥异的小动物展开：敏捷但略显胆怯的小松鼠“奇奇”、热衷于挖掘和发现的獾宝宝“墩墩”，以及拥有丰富植物知识、沉稳可靠的小鹿“鹿鸣”。他们是形影不离的好朋友，共同面对生活中的挑战，学习合作与成长的意义。 第一册：迷雾中的萤火虫之路 故事始于一个炎热的夏夜，森林里突降一场浓雾，将熟悉的小径变得陌生而诡异。奇奇因为贪玩迷了路，找不到回家的路。墩墩和鹿鸣得知消息后，立刻展开救援行动。 本册重点描绘了夜间森林的景象，以及萤火虫如何成为指引方向的光亮。通过紧张的搜寻过程，奇奇学会了在恐惧中保持冷静，而墩墩和鹿鸣则展现了团队协作的力量。故事中穿插了关于萤火虫生活习性的科普小知识，如它们如何发光、栖息地等。结尾，三位伙伴在萤火虫的引导下成功会合，友谊在这次历险中得到了深化。 第二册：被遗忘的古老橡树 森林中有一棵传说中结有最甜橡果的古老橡树，但近些年来，它似乎失去了活力，树叶稀疏，果实干瘪。村子里的动物们都认为它“老了，没用了”。奇奇偶然发现橡树根部被一种藤蔓植物紧紧缠绕，阻碍了养分的吸收。 本册着重讲述了“保护与传承”的主题。小动物们决定联手拯救这棵橡树。奇奇负责在高处观察藤蔓的生长情况，墩墩利用他挖掘的本领清理根部的障碍，鹿鸣则根据从老乌龟那里学到的知识，判断植物的生长周期。他们不仅拯救了橡树，也重新激发了森林对“老一代”智慧的尊重。书中详细描绘了橡树的生长周期、橡果的价值，以及植物间竞争共生的现象。 第三册：溪流的秘密与水滴的旅程 旱季来临，森林中央的小溪变得越来越细，水面不断下降，一些依赖水源的植物开始枯萎。动物们为此忧心忡忡。鹿鸣提出，他们需要找到溪流的源头，看看是否有什么地方出了问题。 这次探险将他们带到了森林深处人迹罕至的山谷。他们发现，上游的一处岩石塌方暂时截断了部分水源，并且发现了一群正在修建水坝的甲虫。通过耐心的沟通与观察，小动物们理解了甲虫修筑水坝的生态目的，并协助它们巧妙地疏导了部分水流，确保了下游的基本供水。本册深入浅出地介绍了水循环的基本概念，以及不同生物在水资源管理中的作用。 第四册：山雀的歌声与声音的魔法 新搬来一只名叫“小旋”的山雀，她的歌声异常动听，但她非常敏感，对周围的任何噪音都感到不安，因此总是躲在最高的枝头。由于她的恐惧，森林里的“报信系统”——动物间的相互警示和交流变得混乱。 奇奇、墩墩和鹿鸣决定帮助小旋克服她的社交障碍。他们没有强迫小旋唱歌，而是引导她认识到声音的多样性：有风吹过松针的沙沙声、清晨露珠滴落的清脆声，以及同伴们传递安全信号的特定呼唤声。他们一起进行“静音训练”，让小旋逐渐适应环境。最终，小旋明白，歌声是用来分享快乐的，而不是用来逃避的。本册侧重于对“听觉世界”的描绘，以及如何处理自身敏感与外部环境的关系。 第五册：冬日准备与友谊的厚度 秋末，森林里弥漫着为迎接漫长冬季的忙碌气氛。奇奇忙着囤积松果，墩墩在加固他的地下巢穴，鹿鸣则忙着采摘耐储存的浆果。然而，一场突如其来的早雪打乱了所有计划，许多准备工作还没来得及完成。 这一次，他们不再是各自为营，而是真正地将彼此的需求放在首位。奇奇的松果被雪覆盖，他需要帮助才能挖出来；墩墩的巢穴入口被冰封，需要及时的清理。鹿鸣利用自己储备的知识，教大家如何利用枯叶和苔藓制作临时的保暖层。故事的高潮在于，当他们发现一只迷路的小刺猬找不到过冬的洞穴时，三位主角毫不犹豫地分享了自己有限的资源和安全庇护所。本册以温馨的笔触描绘了“给予”的力量，总结了他们一年的冒险旅程，强调了在逆境中，深厚的友谊才是最温暖的“装备”。 艺术风格与特色： 本系列绘本采用细腻的彩铅和水彩混合画风，色彩过渡自然，光影处理富有层次感，旨在捕捉自然光下森林的真实美感。画风温馨，细节丰富，能够吸引孩子仔细观察图画中的动植物细节。故事节奏张弛有度，既有惊险刺激的探险，也有平静温暖的日常互动，非常适合亲子共读，并可作为引导孩子关注环境保护和人际交往的优秀读物。

评分☆☆☆☆☆

这本关于探险的童书真是让人欲罢不能！主人公是一只充满好奇心的小狐狸，它鼓起勇气离开了熟悉的森林，踏上了一段寻找“会唱歌的花朵”的旅程。故事的节奏把握得非常好，从它收拾行囊时的小小犹豫，到穿越神秘的迷雾沼泽时的紧张，再到最终发现花朵时那种纯粹的喜悦，每一步都牵动着读者的心弦。作者对自然景色的描绘细腻得令人惊叹，那些色彩斑斓的蘑菇、潺潺流淌的小溪，仿佛触手可及。更让我欣赏的是，故事中蕴含的勇气和坚持的主题，小狐狸遇到了很多困难，比如迷路、遭遇脾气古怪的獾，但它从未放弃，每次跌倒后都能重新站起来，找到了解决问题的办法。这对于正处于成长阶段的孩子来说，是多么宝贵的精神食粮啊！我儿子读完后，第二天就拉着我去公园“探险”，模仿小狐狸的样子去观察路边的昆虫和植物，这套书真正激发了他对外界世界探索的热情，阅读体验远超我的预期。

评分☆☆☆☆☆

我最近翻阅了一本介绍世界各地民间传说的图册，它的编排方式让人耳目一新，完全跳出了传统故事集的结构。它不是按照地域来划分，而是以“元素”为线索串联起来的，比如有一章专门讲“风语者”的故事，汇集了来自北欧神话中的精灵、非洲草原上的预言者，以及东方文化中呼风唤雨的仙人。这种对比和连接的方式，极大地拓宽了阅读者的视野，让人清晰地看到不同文化在面对自然力量时，共有的敬畏和想象力。书中的图画风格极其多样化，有时是粗犷的木刻风格，有时又是细腻的彩色玻璃效果，为每一个传说提供了最贴切的视觉诠释。我花了很长时间去对比不同文化中对“恶龙”的描绘，发现它们形态各异，但核心的象征意义——挑战、贪婪与力量——却是相通的。这本书与其说是阅读，不如说是一次跨文化的艺术鉴赏之旅。

评分☆☆☆☆☆

这是一本关于时间旅行的科幻冒险故事集，但它处理时间概念的方式非常新颖，不像那些复杂的物理学理论，而是用一种更具诗意的方式呈现。核心角色是一个会制作“记忆沙漏”的钟表匠，他可以利用沙漏里的沙子，让人们短暂地回到过去，修正一些小小的遗憾，比如没能好好说再见，或者弄坏了别人的玩具。然而，书中很快就揭示了“蝴蝶效应”的严肃性：每一个微小的改动，都会在未来激起无法预知的巨大涟漪。我特别喜欢其中关于“接受不完美”的主题。主人公最终明白，那些看似的错误和遗憾，恰恰是构成“现在”不可或缺的部分，强行抹去只会带来更大的空虚。文字非常流畅，富有节奏感，像是在听一位技艺高超的说书人娓娓道来，充满了那个时代特有的优雅和对命运的敬畏，非常适合那些喜欢逻辑推理和哲学思辨的孩子。

评分☆☆☆☆☆

这本关于“城市生存与改造”的非虚构绘本，以一种极其贴近现代都市儿童的视角，探讨了我们日常居住环境的形成和演变。它没有采用枯燥的年代顺序，而是从一个孩子每天会接触到的具体事物入手：他住的公寓楼是怎么建起来的？街道上的灯柱是谁设计安装的？我们呼吸的空气是如何净化的？作者通过拟人化的视角，比如把挖掘机比作“大地深处的巨兽”，把交通信号灯比作“城市的指挥官”，让复杂的工程和规划变得生动有趣。书中穿插了大量“你来试试看”的互动环节，比如让读者根据自己的社区结构画出“理想中的公园”或者“最快的回家路线”，极大地锻炼了孩子的空间认知能力和解决问题的能力。它成功地将STEM教育融入了日常生活场景，让孩子们意识到，我们身处的现代文明并非理所当然，而是无数智慧和合作的结晶。我特别喜欢其中对“绿色建筑”的介绍，激发了我家孩子对可持续生活方式的兴趣。

评分☆☆☆☆☆

我最近读到一本讲述友谊与理解的奇幻小说，简直可以称得上是近几年儿童文学的巅峰之作。故事围绕着两个来自完全不同世界的生物展开：一个是在云端居住的、讲究秩序的“织云者”，另一个是在大地深处挖掘秘密的“石心人”。他们的相遇最初充满了误解和冲突，织云者害怕黑暗和泥土，石心人则对天空的虚无感到困惑。但随着情节的深入，他们被迫合作去修复一个正在崩塌的古老魔法装置，在这个过程中，他们开始学习欣赏彼此的优点——织云者的精细与规划，以及石心人的坚韧与洞察力。情节设计极其巧妙，充满了符号学和寓言的深度，成年人读起来也津津有味。书中关于“视角不同，真相就不同”的探讨非常深刻，引导读者思考如何放下成见，真正去倾听和接纳与自己不同的人。插图风格是水墨与几何的完美结合，冷峻中透着一丝温暖，为整体的神秘氛围增色不少。

评分☆☆☆☆☆

这是一套5本的故事书，适合5-7岁亲子共读，7岁以上独立阅读。老鼠和鼹鼠是邻居，老鼠住在橡树根，鼹鼠住在橡树洞。他们在一起度过春夏秋冬，经历了很多有趣的故事。这套书包括《楼上的老鼠，楼下的鼹鼠》《有羽毛的好朋友》《魔法奇遇》《冬日仙境》《崭新的一天》。

评分☆☆☆☆☆

孩子们的童年需要一个小伙伴，老鼠和鼹鼠——青梅竹马的友谊，历经春夏秋冬，对白富有节奏感，水彩画风清新小巧

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