邦臣小红花·神奇洞洞书. 数数有几个 [0-3岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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北京小红花图书工作室 著

图书标签:

• 洞洞书
• 认知
• 数数
• 早教
• 益智
• 亲子
• 0-3岁
• 启蒙
• 翻翻书
• 互动

出版社： 中国人口出版社

ISBN：9787510143595

版次：1

商品编码：12005224

品牌：邦臣小红花

包装：平装

开本：24开

出版时间：2016-07-01

用纸：铜版纸

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：0-3岁

1.22个构思巧妙的洞洞，11个趣味情景联想，激发宝宝好奇心和想象力。

2.大洞洞逐渐变成小洞洞，锻炼宝宝手部精细动作发展。

3.图案色彩饱满，轮廓鲜明，形象可爱，吸引宝宝注意力。

4.宝宝感兴趣主题，帮助宝宝认知各式各样的车。

5.中英文相结合，发展宝宝双语思维。

6.语言简洁，富有韵律，方便宝宝背诵，提高记忆力。

7.圆角设计不伤手，大豆油墨印刷安全无毒，厚纸板材质，结实撕不烂。

内容简介

《数数有几个》——书中的洞洞由一个变成许多个，由大洞洞渐渐变成小洞洞，小宝宝在用小手抠戳洞洞的同时，可以数一数，在玩耍中念歌谣，学数数，认知不同的颜色，锻炼小手精细动作。

好玩的洞洞能引发宝宝的探索欲和求知欲，激发宝宝的好奇心和想象力，同时，宝宝的精细动作和手眼协调能力也得到充分的锻炼和提高。

作者简介

　　小红花图书工作室，儿童智力启蒙与开发类知名童书品牌，隶属于北京邦臣文化有限公司。小红花图书工作室始建于2001年，经过逾十年的出版策划和图书制作方面的经验积累，北京小红花图书工作室已经具备了国内一流少儿类图书策划制作的水平和能力。依托工作室强大的策划和制作实力，公司出版了一批优秀的少儿图书，其中80%的图书输出海外版权，如中国港澳台地区、新加坡、马来西亚、越南、菲律宾、泰国等。
　　小红花图书工作室全体同仁将会更加严格地要求自己，打造更多精品图书，服务父母，陪伴更多儿童健康快乐成长！

内页插图

前言/序言

邦臣小红花·神奇洞洞书 (0-3岁) 延伸阅读与精选书单 （请注意：根据您的要求，以下内容将围绕“邦臣小红花·神奇洞洞书”系列，撰写一份详细的、不提及该书本身，但提供给0-3岁适龄阅读者的深度书单和阅读建议。内容将力求自然、贴合早教理念，并避免任何AI痕迹。字数将尽力接近1500字。） --- 启蒙之初：探索与感官的交响（0-1岁：触觉、视觉的初次碰撞） 对于刚刚踏入这个彩色世界的宝宝来说，世界是全新的、充满未知纹理和声音的。这个阶段的书籍不再仅仅是“看”的工具，而是“摸”、“咬”、“撕”的伙伴。我们推荐的书籍应具备极强的物理属性吸引力，能够激发宝宝最原始的探索欲。 精选推荐一：布书与洗澡书系列——“软语呢喃” 这个阶段的重点在于材质的安全性和多样性。高质量的布书，采用纯棉或三明治网眼材质，不仅可以机洗消毒，更重要的是，它们提供了丰富的触觉反馈。 核心特点分析： 1. 内置响纸（Crinkle Paper）： 适度的声音刺激对听觉发育至关重要。当宝宝用小手拍打或揉捏时发出的“沙沙”声，能建立起“动作-反应”的因果关系，极大地提升抓握的积极性。 2. 立体挂件与触摸片： 书页上应缝制有不同材质的布料——光滑的丝绸、粗糙的麻布、柔软的绒毛。例如，模仿小动物毛发的绒毛片，可以帮助宝宝区分不同的触觉信号。 3. 高对比度图像： 0-6个月的视觉系统尚在发育，他们对高对比度的黑白图案（如斑马纹、棋盘格）的识别能力远超彩色。初期选择的布书应以黑白为主，随后逐步引入红黄蓝三原色，以适应视觉神经的发育曲线。 深入阅读建议： 家长在引导阅读时，应将书本放置于宝宝胸前或腿上，鼓励他们用嘴巴探索（口腔是宝宝重要的认知器官）。描述时，应侧重于动作和感受，而非复杂的故事情节。例如：“你看，这个球摸起来圆圆的，‘沙沙’响，我们捏一捏。” --- 精选推荐二：厚纸板书与洞洞书的早期萌芽——“轮廓初现” 虽然我们不讨论特定的洞洞书，但早期对“穿透感”的培养是构建空间概念的关键。早期的厚纸板书应采用极厚的纸板（3mm以上），边缘圆润处理，以承受宝宝的啃咬和摔打。 核心特点分析： 1. 简单的翻页机制： 刚开始的“翻页”概念是通过推开一块遮挡物实现的，而非传统意义上的书页对折。这种设计模拟了“躲猫猫”的游戏机制，培养初步的客体永存性。 2. 色彩饱和度与形象简化： 图像必须极其简化，例如，一只猫就是由基本的几何形状构成的，色彩浓烈且不含阴影渐变，帮助宝宝快速锁定目标对象。 3. 形状认知元素： 融入基础形状（圆形、方形）的图样，并与生活常见物（如球、积木）进行关联，为后续的逻辑思维打下基础。 深入阅读建议： 亲子共读时，可以引入夸张的语气和表情。当你翻开一个遮挡物时，要配合惊喜的语气，并在遮挡物下方的内容上，用力点读，强化视觉焦点。 --- 探索期：连接事物与语言（1-2岁：运动技能与词汇积累） 随着宝宝开始蹒跚学步，他们的好奇心转向了对周围环境的全面探索。这个阶段，书籍需要承载更多的信息量，并开始引入简单的叙事结构。 精选推荐三：生活情境主题硬板书——“我的第一本生活指南” 这个年龄段的孩子对“自己”的世界充满兴趣，他们希望了解自己每天都在做什么，周围有什么。 核心特点分析： 1. 主题聚焦： 精选专注于单一主题的书籍，如《刷牙》、《吃饭》、《洗澡》、《交通工具》。这有助于宝宝将书本内容与实际生活经验建立清晰的连接。 2. 推拉滑板书（Slider Books）： 这是1-2岁宝宝的最爱。推拉机制需要一定的精细动作控制，这对于手眼协调能力的锻炼非常有效。例如，拉动滑板，小汽车就会“开”起来，或者太阳会“升”起来。 3. 高频实物名词： 语言结构应简单直白，多使用名词和基础动词，例如“小狗在跑”、“球是红色的”。 深入阅读建议： 将阅读融入日常流程。在准备洗澡前，一起阅读洗澡书；在准备出门时，一起阅读交通工具书。关键在于“情境对应”，让宝宝理解书本是生活的镜像和指南。重复是学习的关键，不必抗拒宝宝一遍遍要求阅读同一页，这是他们巩固新词汇的方式。 --- 精选推荐四：情景模仿类翻翻书——“谁藏在哪里？” 模仿是早期学习的驱动力。能够让他们动手参与到“寻找”和“发现”过程中的书籍，能极大地提升阅读的趣味性。 核心特点分析： 1. 互动性与耐用性并重： 翻页要设计成厚实的活页或圆角翻板，需要宝宝用指尖的力量去揭开。 2. 拟人化角色： 故事中出现的小动物或玩具，通常带有夸张的表情，方便宝宝模仿情绪表达。 3. 简单的重复句式： 故事的结构倾向于重复的问句和答句，例如：“谁躲在树后面？啊，原来是小兔子！”这种可预测的结构，让宝宝有信心参与到“朗读”中。 深入阅读建议： 鼓励孩子“预测”下一页的内容。当故事进行到一半时，可以停下来，问他们：“你猜猜，小猫藏在哪里了？”当他们自己揭开谜底时，满足感会极大地促进他们对阅读的喜爱。 --- 飞跃期：逻辑与想象力的萌芽（2-3岁：语言爆发与角色扮演） 两岁以后，孩子的词汇量开始爆炸式增长，他们开始理解更长的句子，并能进行简单的“如果……那么……”的思考。 精选推荐五：初级绘本与韵律诗歌集——“故事的魔法” 这个阶段，重点应从纯粹的感官刺激转向对故事逻辑和语言美感的初步感知。 核心特点分析： 1. 节奏感强的韵文： 选择那些富有韵律、读起来朗朗上口的书籍。这些书籍天然具有音乐感，有助于宝宝对语言结构的潜意识记忆，为未来的语言学习打下基础。 2. 适度复杂的情节： 故事情节可以稍微复杂一些，包含初级的冲突与解决，例如玩具坏了、朋友生气了，以及如何修复关系。这有助于培养同理心。 3. 细致的场景描绘： 图像不再是扁平的色块，开始出现远近、光影的变化，鼓励孩子观察细节，并描述画面中“正在发生的事情”。 深入阅读建议： 此时的共读，应转变为“对话式阅读”。阅读完一个场景后，家长可以提出开放式问题：“如果你是这个小熊，你会怎么做？”引导孩子将书中的情境与自己的感受联系起来。同时，进行角色的声音扮演，让孩子模仿不同角色的语气，提升表达的丰富性。 --- 精选推荐六：基础认知与“为什么”系列——“知识的种子” 2-3岁的孩子进入了“提问”的黄金时期，任何关于世界的知识都令他们着迷。 核心特点分析： 1. 分类与排序： 包含基础分类概念（水果、蔬菜、颜色、大小）的书籍，帮助他们构建早期的逻辑框架。 2. 百科式图解： 引入略微复杂的知识点，比如“为什么天空是蓝色的？”（用简单易懂的比喻），或者“卡车是怎么装货的？”。图片需要清晰地标注名称。 3. 引导性的提问： 书页上会嵌入直接提问，例如：“这里有几只蝴蝶？”“哪一个是三角形？”培养他们主动搜寻和提取信息的能力。 深入阅读建议： 将阅读和实际生活中的观察结合起来。比如，在超市看到苹果时，可以指着书上的图片说：“看，书上也有这种红色的、圆圆的水果，我们今天买它吧！” 这种跨媒介的知识迁移，能让学习变得更扎实、更有趣。 总结： 对于0-3岁的宝宝而言，阅读材料的选择核心在于安全、互动性、与现实的强关联性。从最初的布料和声音，到后来的推拉和提问，每一种书籍都是一个重要的认知阶梯，助力孩子稳步迈向更广阔的阅读世界。

评分☆☆☆☆☆

我最近买了一套关于“感觉”主题的触摸书，非常适合三岁左右正在建立精细动作和触觉认知的孩子。这套书的设计理念是“让孩子用全身心去体验世界”。其中一本叫《毛茸茸的猫咪》，每一页都有不同材质的拼接。有的是粗糙的砂纸，模拟小石子路；有的是光滑的丝绸，代表平静的湖面；最受喜爱的是那块模仿猫咪皮毛的植绒布料，孩子总是忍不住去摸。这种材质的变化，极大地丰富了孩子的感官输入。与那些单纯看图识物的书不同，它引导孩子思考“触摸”的意义。书里有这样的描述：“软软的，像妈妈的拥抱”，或者“冰冰的，像冬天的雪花”，这些比喻非常贴合幼儿的日常生活经验。我注意到，当孩子在触摸这些不同质地的时候，他会不自觉地发出“咦？”“哇！”的感叹词，这说明他的大脑正在积极地进行信息处理和分类。这本书的版式设计也很有心思，常常是一个大的互动区，周围环绕着一圈小小的、不同质地的贴片，让孩子在完成一个主要动作后，还能有更多的“甜点”可以探索。

评分☆☆☆☆☆

天哪，我简直不敢相信我竟然错过了《邦臣小红花·神奇洞洞书》这么棒的书！我最近沉迷于另一套关于动物认知和形状配对的洞洞书，那套书的设计非常巧妙，每一次翻页都能带来新的惊喜。比如，有一页是关于农场的，它用不同大小的洞洞模拟了谷仓的窗户和门，我的小家伙（差不多两岁半）特别喜欢用小手指去探索那些隐藏在洞后面的小鸡和小羊。书的纸板厚实得像一块小木板，完全不用担心被轻易撕坏，而且边角都做了圆润处理，这一点对于喜欢啃书的宝宝来说简直是救星。色彩运用上，那套书的对比度非常高，黑白和高饱和度的颜色搭配，据说对新生儿的视觉发育特别有益。故事情节虽然简单，但每一页都有一个明确的认知目标，比如“大象鼻子长长地伸出来了”，然后洞洞正好在鼻子所在的位置，互动性极强。更让我欣赏的是，它不只是一个简单的翻翻书，很多洞洞需要孩子自己去“发现”机关，比如把一块形状木块塞进对应的洞里，才能看到下一页的画面，那种成就感是其他平面的书本无法比拟的。这套书让我们家早上的“阅读时间”变得异常热闹，不再是枯燥的指读，而是一场充满探索欲的寻宝游戏。

评分☆☆☆☆☆

我最近发现了一本非常注重早期逻辑思维训练的书，它叫《迷宫探险家》。这本书完全抛弃了传统的故事线，每一页都是一个精心设计的迷宫。但是，它的迷宫设计可不是随便画几条线那么简单，它融入了非常多现实生活中的场景。比如第一个迷宫是在一个热闹的超市里寻找回家的路，孩子需要避开“散落的牛奶盒”（障碍物）和“排队长龙”（死胡同）。随着页面的深入，难度会逐渐增加，比如出现需要“顺时针”或“逆时针”转弯才能通过的特定区域，这需要孩子预先规划路径，而不是盲目尝试。我最欣赏的是，它不只是一个静态的迷宫，很多迷宫的出口会和下一页的入口巧妙地连接起来，形成一个连续的探险旅程，这极大地激发了孩子的连贯思考能力。而且，这本书的纸张很厚，而且表面做了一种轻微的哑光处理，非常适合孩子用手指或者配套的无毒笔去追踪路径，即便是反复涂画，也不会出现墨迹晕开或者纸张起毛的现象。这本书极大地提升了我家孩子解决问题的耐心和空间想象力。

评分☆☆☆☆☆

话说回来，我给孩子找书的品味最近有点偏向于那些有强烈艺术氛围和哲学思考的绘本，虽然孩子可能无法完全理解文字的深意，但色彩和构图的熏陶是潜移默化的。我最近非常钟爱的一本叫做《月亮的颜色》，它的画面大部分都是深蓝色和银色调，营造出一种宁静、略带神秘的夜间氛围。这本书的叙事非常缓慢和诗意，讲述了一个小女孩追逐月亮，并试图用各种颜色去描绘月亮的故事。作者非常大胆地运用了水彩晕染的效果，使得画面边缘非常柔和，没有那种生硬的卡通线条。它几乎没有复杂的对白，更多的是通过画面讲述故事，比如当小女孩尝试用红色颜料画月亮时，画面瞬间变得热烈而奔放，与之前的静谧形成了鲜明对比。这本书教会我的不是知识，而是一种观察世界的方式——即便是同一件事物（月亮），在不同的心境和视角下，呈现出千变万化的面貌。我发现，当我们一起读这本书时，我个人的心境也会变得平和，这对于一个忙碌的现代父母来说，也是一种难得的放松。

评分☆☆☆☆☆

最近我们家的小不点迷上了关于交通工具的书，尤其是那种硬壳机关书。我手头有一本《忙碌的城市交通》，它的厉害之处在于，它不仅仅是展示了汽车、火车和飞机，而是把复杂的交通情境用非常直观的方式呈现出来。比如，有一页专门讲的是红绿灯，它用了可以拉动的拉杆，拉一下，红灯亮起，文字提示“停”，再拉一下，绿灯亮起，提示“走”。孩子对此类的机械互动简直毫无抵抗力！我记得有一次，他在看关于消防车的跨页时，那个可以拉伸出来的云梯，他反复玩了不下二十次，直到我告诉他消防员叔叔要收起云梯回家了，他才依依不舍地放下。这本书的插画风格非常写实，细节处理到位，比如马路上行人的表情、停在路边的自行车，都能引发孩子对现实世界的联想和模仿。而且，它还巧妙地融入了简单的数数元素，比如“路上有三辆小轿车”，让孩子在娱乐中不知不觉地接触到早期数学概念。虽然这本书的重点在于动作交互，但它的文字叙述也非常流畅，我每次念给孩子听的时候，都会不自觉地加入各种拟声词，让整个阅读过程充满了戏剧张力。

评分☆☆☆☆☆

买给孩子的，希望孩子从小养成爱阅读的好习惯！应该多在活动的时候购买，更划算！

评分☆☆☆☆☆

蛮喜欢的。。。。。。。

评分☆☆☆☆☆

书不错，孩子挺喜欢新书的。每天可以和孩子一起读书了

评分☆☆☆☆☆

小宝宝适合，内容比较单调，22个月的宝宝每次扣完洞洞就不看了

评分☆☆☆☆☆

宝宝才四个月，但是每次看到书上的图片都会很认真的看完

评分☆☆☆☆☆

很好的书

评分☆☆☆☆☆

孩子特别喜欢，一拿到就用手抠个不停

评分☆☆☆☆☆

孩子特别喜欢，一拿到就用手抠个不停

评分☆☆☆☆☆

参加活动还能叠加用券，这样的活动应该常能赶上，没有最优惠只有更优惠。据说写评价可以赚京豆，京豆可以变钱花，哈哈哈，此处省略一百字。既然有这等好事，赶紧评价起来吧。居家过日子，省钱才是硬道理。