1-4岁幼儿成长记录绘本·小朱莉（套装全44册）赠送父母亲子导读手册 [1-4岁] pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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多莉斯·洛埃著，海豚传媒编，多莉斯·洛埃绘，袁筱一译

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绘本
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1-4岁
小朱莉
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出版社：长江少年儿童出版社

ISBN：11903948

版次：1

商品编码：11903948

包装：平装

开本：24开

出版时间：2016-05-01

用纸：铜版纸

页数：1056

套装数量：44

字数：44000

正文语种：中文

具体描述

产品特色

编辑推荐

适读人群：1-4岁

★送给孩子的专属成长记录绘本。记录每个孩子都会经历的成长故事——生病，首次上幼儿园，自己穿衣服，克服噩梦等等。读朱莉的故事，孩子就是在体验自己的成长。

★让孩子自信成长的绘本。法国童书作家妈妈多莉斯·洛埃根据孩子成长点滴21年精心创作，让迷人小姑娘朱莉以实际的生活经历教孩子如何成长为一个自信、坚强又独立的孩子。

★可珍藏成长瞬间的绘本。图书附赠照片墙，可以记录下孩子的成长轨迹，成为记录童年的珍贵宝藏。

★随书附赠1-4岁亲子问答手册。实际有效的成长小百科帮助父母解答孩子的成长烦恼——包括如何培养孩子生活好习惯、如何获得基本生活技能、如何适应幼儿园等28个主题。

当与孩子共读小朱莉的故事时，我们仿佛看到了自己孩子的影子。

像朱莉的爸爸妈妈那样，每个父母陪着亲爱的宝贝经历了许多人生的首次——首次走路，首次上幼儿园，首次自己穿衣服……也许是孩子够得着电灯开关时，也许是他在舞台上从容表演时，或者在他画下《我和我的爸爸妈妈》的图画时，我们惊觉：他长大了。每每到这时，我们总会回忆他是如何长大的，同时，也会懊悔没能把他的成长记录下来。

法国童书作家多莉斯·洛埃正是抱着这样的心情，创作了儿童的专属成长记录绘本《小朱莉》。故事中，小朱莉是个独立的“小大人”——她要学会自己穿衣服；首次上幼儿园的时候虽然很难过，但是她学会了忍住不哭；她还喜欢尝试一切新鲜有趣的事物……

然而，她也并不是“十全十美”的。但这也恰恰说明，她是个真正意义上的孩子——有时会调皮捣蛋，有时喜欢唱反调说“不”，有时还会故意闯点祸、撒个娇吸引父母的目光……我们的孩子不正是像小朱莉那样长大的吗？所以，对于孩子来说，读小朱莉的故事，其实就是在读他自己的成长故事。

成长是一个漫长的过程。从呱呱坠地到蹒跚学步，再到长大成人，孩子都在认识世界，学会更好地融入世界，成为一个独立的人。在这个过程中，他或许会跌倒，或许会让人感到担心忧虑。但如果在需要的时候，我们能像朱莉的父母那样，给予包容、积极的回应和帮助，孩子会相信，只要一回头，他就能看见到爸爸妈妈，从而更加勇敢安心地在成长道路上跨出每一步。

育儿之道在于爱，更在于静待花开的耐心：抱着一颗“这样的你就很好”的心，牵起孩子的手，陪伴和引导他慢慢成长为一个独立的、能让自己生活得更好的人，与他珍藏童年里那珍珠般闪闪发光的甜蜜记忆。

内容简介

当与孩子共读小朱莉的故事时，我们仿佛看到了自己孩子的影子。

正如朱莉的爸爸妈妈那样，每个父母陪着亲爱的宝贝经历了许多人生的首次——首次走路，首上幼儿园，首次自己穿衣服……也许是孩子够得着电灯开关时，也许是他在舞台上从容表演时，或者在他画下《我和我的爸爸妈妈》的图画时，我们惊觉：他长大了。每每到这时，我们总会回忆他是如何长大的，同时也会懊悔没能把他的成长记录下来。

法国童书作家多莉斯?洛埃正是抱着这样的心情，根据女儿的生活点滴，用21年的时间，创作了儿童的专属成长记录绘本《小朱莉》。故事中，小朱莉是个独立的“小大人”——她要学会自己穿衣服；她首次上幼儿园虽然很难过，却学会了忍住不哭；她还喜欢尝试一切新鲜有趣的事物……

全套图书从自我成长、与人交往、接触认识自然社会这三个与孩子的成长紧密相连的方向出发，记录了小朱莉从蹒跚学步到进入幼儿园，再到成为一个自信、坚强的孩子的生活故事。对于孩子来说，阅读朱莉的故事，就是在体验自己的成长，在朱莉的陪伴中变成更自信、更坚强、更好的自己。

作者简介

著绘者：

多莉斯·洛埃：

1955年出生在法国一个叫洛林的小镇。她从画仙女故事里的公主开始了她的图画生涯。在她从斯特拉斯堡毕业于艺术装饰专业的五年后，她进入了广告业工作，同时她也一点一点地开始接触儿童插画。她创作《小朱莉》的灵感来源于她的女儿们，这套书在法国取得了很大的成功，为此，她曾在法国为这套书举办插画展。随后，她开始为其他童书杂志创作儿童读物。

译者：

袁筱一：

华东师范大学外国语学院院长，法国文学教授，翻译家，文学评论家。1992年以小说《黄昏雨》获得法国青年作家大奖赛首名。翻译法国文学作品二十余部，其中代表作有卢梭的《一个孤独漫步者的遐想》，诺贝尔奖得主勒?克莱齐奥的《流浪的星星》、《非洲人》、《看不见的大陆》，劳尔?阿德莱尔的《杜拉斯传》，米兰?昆德拉的《生活在别处》，伊莱娜?内米洛夫斯基的《法兰西组曲》，《致D》等。翻译童书包括《玛蒂娜》系列、《我与世界面对面》系列、《大问题》、《你愿意做我的朋友吗？》等。

内页插图

精彩书评

孩子的成长，仿佛就是一瞬间的事。不知道从什么时候起，孩子已经能够一口一口地独立吃饭，可以从容有序地整理自己的玩具和书本……每次惊觉错过孩子的成长，哪怕多么微不足道，都让人懊恼不已。读了《小朱莉》绘本，才发现：原来孩子的点滴进步都可以细细品味。

——妈妈网

前言/序言

《小朱莉》系列，共44册，是法国童书作家多莉斯?洛埃根据女儿的日常生活，历经21年时间创作的成长纪念故事。全套图书从自我成长、与人交往、接触认识自然社会这三个与孩子成长紧密相连的方向出发，以700个亲子细节记录了小朱莉从蹒跚学步到进入幼儿园，再到成为一个自信、坚强的孩子的生活故事。这是专属于孩子的成长记录绘本，让朱莉陪伴孩子一起成长。

好的，这是一份针对您提供的书名“1-4岁幼儿成长记录绘本·小朱莉（套装全44册）赠送父母亲子导读手册 [1-4岁]”之外，一个假设的、详细的图书简介。为了满足您的要求，这份简介将聚焦于一个不同的、完全独立的主题和内容体系，并力求自然、信息丰富，避免任何AI痕迹。 --- 图书简介：《智识的边界：中世纪晚期欧洲科学、哲学与宗教的张力研究（1350-1550）》作者：德里克·范·德·维尔特译者：王晓梅 / 李明哲出版社：启文社学术专著系列开本/装帧： 16开，精装，共三卷，附赠索引与地图集 --- 导言：迷雾中的曙光——一个知识重塑的时代本书是德里克·范·德·维尔特教授（荷兰阿姆斯特丹大学历史系荣誉教授）耗时二十余年的集大成之作。它并非简单地梳理中世纪末期（约1350年至1550年）的重大历史事件，而是深入剖析了在这个剧烈动荡的两个世纪里，欧洲知识界内部关于世界构成、理性界限以及神圣启示的复杂对话与内在冲突。我们习惯于将文艺复兴视为“现代性”的开端，将科学革命视为“理性”的胜利。然而，范·德·维尔特指出，在哥白尼、维萨里登上历史舞台之前，支撑欧洲思想世界的，是一个充满张力、矛盾交织的知识生态系统。这个时代，奥卡姆的“如无必要，勿增实体”哲学思想仍在延续，但亚里士多德的权威正受到来自新经验观察和神秘主义哲学的挑战。本书旨在描绘一幅细致的图景：传统经院哲学如何应对新的天文学模型、医学解剖的发现，以及宗教改革带来的对文本解释权的冲击。第一卷：经院传统的黄昏与新逻辑的萌芽第一卷聚焦于14世纪下半叶至15世纪初，知识体系内部的结构性变化。 1. 经院哲学的晚期形态与“怀疑的转向”：本卷首先考察了巴黎大学和牛津大学的经院知识分子，如布里丹（Jean Buridan）和奥卡姆学派的继承者们，如何通过“假说”（Hypothesis）与“经验观察”（Experientia）的区分，微妙地削弱了纯粹思辨的绝对统治地位。我们详细分析了“运动的动力学”研究，它如何在不直接挑战“永动机”概念的情况下，为后来的伽利略物理学奠定了术语基础。 2. 占星术、自然魔术与早期经验主义的交汇：这一部分是本书的亮点之一。作者挑战了将“魔术”完全视为迷信的传统观点，展示了在“自然魔术”（Natural Magic）的概念下，炼金术士、草药学家和早期天文学家是如何共享一套关于“同构性”（Correspondence）的世界观的。我们探究了马尔西里奥·菲奇诺（Marsilio Ficino）对柏拉图主义的复兴，以及这种复兴如何为人文主义者提供了挑战亚里士多德形而上学的替代性框架。 3. 印刷术的冲击：知识传播的地理重塑：印刷术的发明不仅是技术革新，更是知识权威重组的关键催化剂。本卷分析了第一批印刷的学术文本——包括托马斯·阿奎那的注释本和古希腊医学典籍的拉丁文译本——是如何在不同大学和宫廷之间快速流动的，并研究了这种流动如何加剧了不同学术中心之间的意识形态竞争。第二卷：医学的裂痕与世界的尺度重估第二卷深入探讨了在人体和宇宙尺度上，知识观察如何开始与既有权威产生不可调和的矛盾。 1. 维萨里之前的解剖学：尽管维萨里的《论人体的构造》标志着里程碑，但本书追溯了自14世纪末起，帕多瓦学派（如亚历山德罗·贝内代蒂）对盖伦文本的“文本批判式解剖”。我们详述了大学医学教授们如何在严格遵守仪式（如只解剖罪犯尸体）的同时，开始记录与经典描述不符的解剖发现，以及他们如何利用“例外”（Monstrosity/Anomaly）的归类来规避直接的教义冲突。 2. 天文学与神学：地心说的隐秘辩护：面对穆斯林学者引入的托勒密模型的复杂计算需求，欧洲天文学家被迫在数学模型与物理实在之间做出选择。本书细致分析了15世纪的历法改革运动，以及当时学者们如何将复杂的本轮和均轮系统视为纯粹的“数学工具”，从而在技术上操作了“知识的隔离墙”，试图在不触动《圣经》中宇宙秩序的前提下，提升计算的精确性。 3. 新的人文主义与古典文本的回归：人文主义者对希腊语和拉丁语原始文献的追求，揭示了中世纪晚期文本翻译体系的巨大漏洞。本卷重点研究了对欧几里得《几何原本》的精确翻译，以及对阿基米德著作的重新发现，这些“纯粹”的数学和力学思想是如何绕过亚里士多德的物理学框架，直接刺激了对自然界运作机制的全新思考。第三卷：宗教改革前夜的知识清洗与重构第三卷将视角转向16世纪初，考察了宗教和政治的剧变如何最终迫使知识界做出根本性的选择。 1. 经院逻辑与“唯独信心”的冲突：宗教改革的核心是关于“权威”（无论是教皇权威还是亚里士多德权威）的争夺。本书考察了路德、加尔文等改革者如何利用人文主义的文本批判技巧，对教会的传统神学和经院哲学进行了猛烈的攻击。我们分析了这种新教神学对大学教育体系的解构作用，特别是对经院方法论的系统性排斥。 2. 神秘主义与普世语言的追求：在主流学术机构瓦解之际，寻求“隐藏知识”的努力达到了顶峰。本卷探讨了关于“赫尔墨斯主义”、“卡巴拉”和“通灵语”（Lingua Ignota）等主题的著作如何流传。这些尝试代表了一种深层的焦虑：如果现有的理性工具不足以理解上帝的创造，那么是否需要一套更直接、更“自然”的语言来重新连接人与神？ 3. 欧洲知识图谱的断裂与汇合：最终卷总结了1550年左右的知识版图。哥白尼的著作（尽管当时传播有限）与维萨里的发现，标志着两个传统——纯粹思辨的经院传统与新兴的经验-数学传统——开始分道扬镳。本书认为，中世纪晚期并非知识的停滞期，而是“知识生产的熔炉”，其内部的张力直接孕育了后来的科学革命。总结与评价《智识的边界》是一部里程碑式的学术著作。范·德·维尔特教授以其渊博的拉丁文、希腊文和中世纪德语、意大利语的文献功底，成功地将科学史、哲学史和宗教史的研究领域无缝地融合在一起。他避免了线性进步史观的陷阱，而是揭示了知识在面对权威、信仰和经验时的复杂博弈过程。本书是研究欧洲转型期的思想史、知识史和文艺复兴史的学者与高端爱好者不可或缺的案头必备之作。它提供的洞见，有助于我们理解当代知识体系中，科学、人文与信仰之间依然存在的深刻张力。 --- 目标读者：历史学、哲学史、科学史、中世纪研究、宗教改革史专业研究人员及研究生；对欧洲思想史有深入兴趣的普通读者。推荐理由：填补了关于14-16世纪知识冲突研究的空白，文献翔实，论证严密，极具启发性。

用户评价

评分☆☆☆☆☆

我之前尝试过不少绘本，但真正能吸引我，并且让我觉得有价值的，并不多。这套《小朱莉》绘本，绝对是其中的佼佼者！它的独特之处在于，它不仅仅是讲故事，更是提供了一个探索和学习的平台。我发现，每一次和宝宝一起读完一本，我们都会有很多可以讨论的话题。比如，当小朱莉第一次见到小猫时，我们会讨论为什么小动物会发出什么样的声音，小猫的毛是什么样的，它喜欢吃什么。这些讨论，让我能够充分发挥宝宝的好奇心，引导他去观察、去思考。而且，这本书在引导宝宝认识新事物方面做得非常出色。它通过小朱莉的视角，巧妙地介绍了颜色、形状、数字，甚至是一些简单的社交规则。我感觉宝宝在轻松愉快的阅读过程中，不知不觉地就吸收了这些知识，这比我枯燥地讲解要有效得多。最让我惊喜的是，这套书的语言风格非常贴近孩子，用词简单易懂，但又充满了童趣，让宝宝听起来很舒服，也愿意去模仿。我真心觉得，这套书是孩子早期启蒙的绝佳选择，它能让孩子在玩乐中学习，在学习中成长。

评分☆☆☆☆☆

我一直对那些能够帮助孩子建立自信和独立思考能力的绘本情有独钟，而这套《小朱莉》绘本，恰恰满足了我的这一需求。它并没有刻意去灌输道理，而是通过小朱莉在日常生活中的点滴尝试，展现了一个孩子如何逐步建立自信和独立的过程。我特别喜欢书里那种“我可以试试看”的精神。当小朱莉遇到困难时，他会尝试不同的方法去解决，即使失败了，也会重新站起来。这种积极的态度，是我想从小就传递给孩子的。阅读这些故事，我仿佛看到了一个小小榜样，在鼓励我的孩子勇敢地去尝试，去探索，去相信自己。而且，这本书也非常注重对孩子情感世界的描绘。小朱莉会有开心的时候，也会有委屈的时候，这些真实的情感表达，让孩子能够更好地认识和理解自己的情绪，也学会如何表达和管理。我感觉，这套书不仅仅是在讲故事，更是在培养一个有担当、有勇气、有情感的孩子。它让我看到了，原来绘本的力量可以如此深远，它不仅能丰富孩子的想象力，更能塑造他们的品格。

评分☆☆☆☆☆

哇，我真的太喜欢这套书了！自从有了孩子，我就一直想找一套能够记录他成长点滴，又能让他乐在其中的绘本。这套《小朱莉》简直完美符合我的所有期待！首先，它的设计太用心了。每一本都围绕着小朱莉在不同年龄段的成长经历展开，从他学习走路、第一次开口说话，到认识小动物、玩耍游戏，这些都是我们家宝宝正在经历的，或者即将经历的。看着书里的小朱莉，就好像看到了自己的孩子一样，充满了共鸣。而且，每本书的插画都非常可爱，色彩鲜艳，宝宝看了就挪不开眼睛。最重要的是，它不仅仅是故事，更是一种引导。通过小朱莉的故事，我可以很自然地和宝宝一起讨论，比如“你看，小朱莉在学吃饭呢，我们也要乖乖吃饭哦！”或者“小朱莉交到了新朋友，我们也可以和小朋友一起玩！” 这种互动式的阅读体验，不仅增进了亲子关系，也帮助宝宝更好地理解和适应周围的世界。之前总担心宝宝注意力不集中，但这套书真的让我惊喜，他每次都能认认真真地翻看，时不时还会发出咯咯的笑声，仿佛也被小朱莉的快乐感染了。这套书带来的不仅仅是阅读的乐趣，更是对孩子成长过程中每一个珍贵瞬间的定格和珍藏。

评分☆☆☆☆☆

我一直在寻找一本能够真正帮助我理解并陪伴孩子成长的工具，而这套《小朱莉》绘本集，真的让我找到了！它不是那种简单的睡前故事书，而是充满了智慧和观察。作为父母，我们常常会疑惑孩子在这个阶段到底应该发展出哪些能力，会遇到哪些挑战，这套书就提供了一个非常直观的视角。通过小朱莉的成长轨迹，我可以清晰地看到不同年龄段孩子可能出现的一些行为模式和情感需求，比如对新事物的探索欲，对分离的焦虑，或是对独立性的渴望。这些观察让我能够更 empathetically 地去理解我的孩子，而不是简单地去评判。更令我赞赏的是，它巧妙地将这些成长的主题融入到生动有趣的故事中，完全不会让人觉得枯燥乏味。我甚至可以从中学习到一些与孩子沟通的小技巧，比如如何用鼓励的语言引导他尝试新事物，或者如何在他感到沮丧时给予支持。这套书就像是一位经验丰富的育儿导师，用最温柔的方式，帮助我成为一个更懂孩子的父母。我已经迫不及待地想把书中的智慧运用到日常生活中，看到它给我的孩子带来积极的影响。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这套《小朱莉》的绘本，简直是给宝爸宝妈们量身定做的“回忆宝藏”！我一直觉得，孩子的成长是稍纵即逝的，那些咿呀学语、蹒跚学步的瞬间，转眼就会成为过去。这套书的出现，恰好弥补了我在这方面的遗憾。每一本书都像是一个小小的时光胶囊，记录了小朱莉在不同成长阶段的小故事、小表情、小进步。我每次和宝宝一起读的时候，都会特别留意那些细节，比如小朱莉第一次自己穿袜子时的得意，或者第一次尝试自己收拾玩具时的认真。这些场景真的太熟悉了，让我忍不住会对照着我自己的孩子，回想起他当时的模样。我甚至会拿出手机，拍下我们一起读书的场景，感觉这本身就构成了一段新的成长记录。这本书的意义，已经远远超出了单纯的阅读。它鼓励我更加细致地观察我的孩子，更加珍视与他在一起的每一个瞬间。我甚至可以想象，等我的孩子长大一点，我们再一起翻看这些书，他一定会对这些“过去的他”感到好奇和有趣，而我，也一定会被这些回忆深深感动。

评分☆☆☆☆☆

宝宝两岁多，有点小，不怎么喜欢看，可能还不能理解书里的内容吧。大一点再给她看吧。宝宝两岁多，有点小，不怎么喜欢看，可能还不能理解书里的内容吧。大一点再给她看吧。宝宝两岁多，有点小，不怎么喜欢看，可能还不能理解书里的内容吧。大一点再给她看吧。

评分☆☆☆☆☆

可爱的外国小妞子～

评分☆☆☆☆☆

宝贝很喜欢，希望能坚持阅读，保持好习惯，物流很快，书质量也很好

评分☆☆☆☆☆

棒棒哒，实惠，质量超棒。选择京东没错，很好

评分☆☆☆☆☆

170本，好多啊，喜欢宝宝喜欢

评分☆☆☆☆☆

朋友推荐的书，发现很适合我们家宝宝的年龄，每本一个故事一个主题，这种类型这套就够了