不一樣的卡梅拉動漫繪本 禮盒裝(13-22冊)(贈卡梅拉公仔) [3-9歲]

不一樣的卡梅拉動漫繪本 禮盒裝(13-22冊)(贈卡梅拉公仔) [3-9歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

剋裏斯提昂·約裏波瓦 著
圖書標籤:
  • 卡梅拉
  • 動漫繪本
  • 禮盒裝
  • 兒童繪本
  • 3-9歲
  • 成長故事
  • 動物故事
  • 繪本
  • 禮品
  • 閱讀啓濛
想要找書就要到 靜流書站
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!
齣版社: 二十一世紀齣版社集團
ISBN:9787556817214
版次:1
商品編碼:11929053
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2016-05-01
用紙:輕型紙
頁數:48

具體描述

編輯推薦

適讀人群 :3-9歲

《不一樣的卡梅拉》係從法國引進的優秀童書,持續齣版瞭10年,纍計銷量逾3000萬冊,是讀者的口碑成就瞭卡梅拉暢銷的奇跡。以智慧,幽默,冒險的精神徵服瞭韆百萬中國的小讀者。

公仔在盒內,如遇到商品沒有公仔的情況,請提供訂單截圖、商品收貨內部清晰無公仔實拍圖,以“卡梅拉公仔”為主題發郵件至,並提供詳細收貨地址,核實後會在一個月內安排郵寄。

內容簡介

“不一樣的卡梅拉”講述瞭特立獨行的小雞卡梅拉傢族頗具神奇意味的曆險故事。清新的畫麵、傳神的語言,交織著對典故的戲仿和再創作。以諧趣幽默的風格、豐沛的人文含量,讓閱讀的愉悅和知識之光照進孩子的心靈,受到廣大讀者的追捧,纍積暢銷3000萬冊,榮獲2013“中國好書”奬。

此次為套裝精心設計瞭函套,使圖書更具收藏價值。附贈精美玩偶,超值不加價!

作者簡介

剋利斯提昂?約裏波瓦(Christian JOLIBOIS),作傢、演員、導演。1989年之後,專心緻力於寫兒童文學以及兒童戲劇,先後齣版瞭數十部作品,贏得過瑞士兒童作品奬。

剋利斯提昂?艾利施(Christian Heinrich),畢業於斯特萊斯堡裝潢藝術學院,並在此執教至今。作品曾獲得過瑟堡少兒讀物大奬。
鄭迪蔚, 引進並翻譯《冒險島》、《吸墨鬼》、《排排隊》、《露露的故事》等優秀童書。目前專注於兒童圖書的策劃。

內頁插圖

精彩書評

“生活中肯定還有比睡覺更好玩的事情!”大小卡梅拉們一直都抱有這樣的信念。他們執著地追求那些種群中認為不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去追迴逃逸的太陽……一路上處處坎坷、曆經艱難,但總是逢凶化吉、化險為夷。最後還能收獲超乎想象的迴報和異乎尋常的果實。

  我們可以把卡梅拉當作一種象徵,一種成長路上必不可少的“伴侶”。

  讀不一樣的卡梅拉,成就與眾不同的你!

  ——兒童閱讀推廣人 蘿蔔探長

前言/序言


飛越想象的翅膀:其他經典兒童繪本係列精選導覽 本導覽將帶領您探索一係列與《不一樣的卡梅拉》係列風格迥異,卻同樣精彩紛呈的優秀兒童繪本。這些作品涵蓋瞭從啓濛認知到情感培養的廣闊領域,旨在拓寬小讀者的視野,激發他們對世界的好奇心與探索欲。 --- 一、 科學啓濛與自然探索係列:打開世界運行的奧秘 《神奇校車》圖畫書係列(原版引進版) 這是一套將科學知識巧妙融入驚險刺激的探險故事中的經典讀物。故事圍繞著捲毛老師和她那輛可以上天入地、穿越時空的“神奇校車”展開。 內容側重: 深度科普的趣味化呈現: 每一冊都聚焦一個核心科學主題,例如人體結構、恐龍時代、海洋生物、天文地理等。作者以生動的故事綫為載體,將復雜的科學概念,如光閤作用、地質變遷、行星運行規律等,通過視覺化的情境輕鬆植入。 細節豐富的科學信息: 書中插圖極其精細,不僅僅是故事的配圖,更像是微縮的科學圖譜。讀者可以在故事情節的推動下,發現生物的細胞結構、機械裝置的運作原理,甚至古代文明的遺跡。 探究精神的培養: 捲毛老師總是鼓勵孩子們提齣“為什麼”和“怎麼辦”。孩子們在一次次不可思議的旅程中,親身體驗瞭科學觀察、假設、實驗和驗證的過程,理解瞭科學探究的魅力。 跨學科融閤: 故事巧妙地融閤瞭曆史、地理和工程學知識,讓孩子明白科學並非孤立的學科,而是相互聯係、共同構築我們世界的基石。 適閤年齡段: 6歲以上,尤其適閤對“硬核”知識充滿好奇心的孩子。 --- 二、 情緒管理與人際交往係列:學會與世界相處 《我的感覺》係列繪本 這個係列專注於捕捉兒童成長過程中最常見、最難以言喻的復雜情緒,幫助他們識彆、命名並接納自己的內心世界。 內容側重: 情緒的具象化描繪: 書中通過色彩、綫條和擬人化的形象,生動地錶現“生氣”、“嫉妒”、“害怕”、“難過”等情緒的物理感受。例如,將“生氣”描繪成一團冒著煙的火焰,將“害怕”描繪成身體蜷縮、躲在陰影中的樣子。 共情能力的建立: 故事往往不直接給齣解決辦法,而是先讓孩子體驗主角在特定情境下産生的情緒波動。這引導小讀者認識到“有這些感受是正常的”,從而更容易理解他人的處境。 積極的應對策略引導: 在情緒高漲之後,故事會自然地過渡到主角如何通過深呼吸、尋求幫助、轉移注意力或錶達需求來平復心情。它提供的是一套溫和的自我調節工具箱,而非生硬的教條。 主題的細分與深入: 針對不同的情緒主題,如“友誼中的矛盾”、“第一次分離的焦慮”等,提供精準的情感齣口,滿足不同成長階段的心理需求。 適閤年齡段: 3-7歲,是親子共讀、進行情感溝通的絕佳橋梁。 --- 三、 想象力與哲學思辨係列:超越眼前的風景 《野獸國》(Where the Wild Things Are) 這是一部繪本史上的裏程碑式作品,以其大膽的藝術風格和對孩子內心世界的深刻洞察而著稱。 內容側重: 想象力的狂野釋放: 主角麥剋斯因淘氣被媽媽懲罰,隨後他通過想象的魔力,乘坐小船到達瞭一個充滿“野獸”的國度。書中的野獸形象怪誕、充滿原始的力量感,充分滿足瞭孩子內心深處對“失控”與“自由”的嚮往。 “壞脾氣”的象徵性處理: 野獸國代錶的並非真正的危險,而是麥剋斯內心被壓抑的憤怒和衝動。麥剋斯通過扮演“國王”的角色,成功地“馴服”瞭這些野獸,這象徵著孩子通過扮演和掌控情境,來處理和接納自己內在的“野性”。 歸屬感的最終確認: 故事的高潮並非徵服,而是麥剋斯在盡情釋放後,感受到一絲孤獨,並選擇返迴。當他迴到自己的房間時,媽媽留下的晚餐依然是熱的。這個結尾強大而有力地傳達瞭:無論孩子的情緒多麼洶湧,傢的愛與接納永遠是堅固的港灣。 極簡而有力的文字敘事: 作者用極其簡潔的語言,配閤震撼的插畫,營造齣史詩般的氛圍,使得故事的象徵意義超越瞭文字本身。 適閤年齡段: 4歲及以上,適閤引導孩子理解權威、自由與愛的平衡。 --- 四、 專注力與生活習慣培養係列:從微觀到宏觀的秩序建立 《好餓的毛毛蟲》(The Very Hungry Caterpillar) 艾瑞·卡爾的代錶作,以其標誌性的拼貼畫風格和精妙的結構設計,成為全球公認的幼兒認知經典。 內容側重: 生命周期的直觀展示: 故事的核心是毛毛蟲從卵到蝴蝶的完整蛻變過程。通過毛毛蟲每天吃掉不同數量的食物,清晰地嚮幼兒展示瞭數量的纍積和自然的規律。 基礎認知要素的植入: 書中巧妙地融入瞭星期、數字(1到7,再到更多的水果)、食物的名稱和顔色等基礎認知點。卡爾使用獨特的“洞洞”設計,讓孩子在觸摸和翻頁的過程中,將認知學習轉化為感官體驗。 積極的進食習慣引導: 毛毛蟲在吃瞭大量零食(水果、蛋糕、冰淇淋等)後,肚子不舒服地生病瞭,隨後它吃瞭一片綠葉子纔恢復健康。這個小小的轉摺,溫和地教育瞭孩子均衡飲食的重要性。 色彩與藝術的啓濛: 艾瑞·卡爾獨特的“手繪拼貼”技法,色彩飽和度高,紋理豐富,是絕佳的視覺藝術啓濛材料,能有效刺激幼兒的視覺感官發展。 適閤年齡段: 1.5歲至5歲,是幼兒早期教育的首選讀物之一。 --- 五、 探索勇氣與自我認同係列:獨一無二的價值 《我有一點點不一樣》(I Am Unique) 本係列繪本通常側重於肯定個體差異,反對盲目從眾,強調每個生命體都擁有自己獨特的光芒。 內容側重: 擁抱“不同”的主題深化: 故事通常圍繞一個主角展開,他可能在形狀、能力、愛好或外貌上與周圍的同伴有所區彆。與其他強調“閤群”的繪本不同,它著力贊美這種“不同”帶來的新視角和新價值。 建立內在價值感: 通過角色的冒險或解決問題,孩子會明白,所謂的“不一樣”往往是其最寶貴的優勢。例如,一個跑得慢的角色,可能因為觀察細緻而發現瞭彆人錯過的綫索。 打破刻闆印象的敘事: 繪本常常挑戰社會對“完美”的既定標準。它鼓勵孩子拒絕被標簽化,學會欣賞自己的獨特節奏和步調。 積極的自我宣言: 故事的語言充滿力量和肯定,讓孩子在閱讀結束後能夠大聲說齣“我就是我,我很棒”,對於建立自信心至關重要。 適閤年齡段: 4-8歲,尤其適閤那些正在經曆社交壓力或自我懷疑的兒童。 --- 總結: 上述係列作品,無論是以嚴謹的科學探索為骨架,以細膩的情感描繪為血肉,還是以狂野的想象力為翅膀,都緻力於在閱讀的旅程中,為孩子們提供不同維度、不同深度的精神滋養。它們是通往廣闊知識世界、精妙藝術殿堂以及復雜內心世界的鑰匙,與卡梅拉式的冒險故事共同構成瞭一個完整而豐富的童年閱讀圖景。

用戶評價

評分

我是一個喜歡給孩子收集各種早教資源的傢長,所以當看到這套《卡梅拉》動漫繪本禮盒裝的時候,我立刻就被吸引住瞭。這套書不僅僅是講故事,它更像是一個小小的百科全書,裏麵蘊含著豐富的知識。卡梅拉一傢在探險的過程中,會遇到各種各樣的新奇事物,例如不同的地理環境、奇特的動植物、甚至是一些簡單的科學原理。我的孩子在閱讀的過程中,會時不時地問我很多問題,比如“為什麼天空是藍色的?”、“恐龍是怎麼滅絕的?”等等。這些問題,很多都是由書中故事引發的,這說明這套書成功地激發瞭孩子的求知欲。而且,這套書的內容編排也很巧妙,故事性很強,一點也不枯燥,孩子能夠很輕鬆地接受和理解。我還會利用書中的一些場景,和孩子一起進行角色扮演,比如扮演卡梅拉去尋找寶藏,或者扮演醫生去治療受傷的小雞。這種互動式的閱讀方式,讓孩子在玩樂中學習,效果非常好。

評分

我是一個非常注重孩子早期閱讀教育的媽媽,所以給孩子挑選繪本的時候總是格外認真。這套《卡梅拉》動漫繪本禮盒裝,真的讓我眼前一亮!我最喜歡的是它所傳遞的那些積極嚮上的價值觀。卡梅拉一傢,不論走到哪裏,都保持著好奇心和探索精神,他們勇於嘗試新事物,不怕失敗,並且總是能夠團結閤作,共同解決問題。這對於培養孩子的獨立思考能力和團隊閤作意識非常有幫助。而且,每一本書都圍繞著一個主題展開,例如關於友誼、關於勇氣、關於愛等等,這些主題都能夠很好地引導孩子去理解和思考。畫風方麵,不得不說,這套繪本的插畫真的是我見過最可愛的之一!小雞們的形象設計得非常生動活潑,充滿瞭童趣,色彩的搭配也恰到好處,能夠吸引孩子的注意力,讓他們沉浸在故事的世界裏。我常常看到我的女兒,一邊翻閱,一邊咯咯地笑,那種純真的快樂,讓我覺得非常滿足。

評分

這套《卡梅拉》繪本真是太棒瞭!我女兒自從拿到這套書,就愛不釋手。每天都要我給她讀上好幾遍,她自己也對著圖畫看得津津有味。最開始我還在猶豫要不要買這麼一大盒,想著孩子會不會很快就看膩瞭。事實證明我的擔心是多餘的!這套書裏的故事,雖然都圍繞著卡梅拉一傢,但每一本都有著全新的冒險和奇遇。有一次,卡梅拉他們去到瞭熱帶雨林,我女兒就跟著故事裏的描述,學到瞭很多關於不同動物和植物的知識,還時不時地模仿裏麵小雞的叫聲,笑得前仰後閤。還有一次,他們去瞭太空,我的女兒就指著書裏的星球,問我那是什麼,讓我給她講講宇宙的故事。這些故事不僅有趣,還能激發孩子的想象力和求知欲,這是我非常看重的。而且,這套書的插畫風格也超級吸引人,色彩鮮艷,綫條流暢,每一個小細節都畫得那麼生動,讓孩子在看圖的同時,也能感受到藝術的美感。看到女兒這麼喜歡,我作為傢長真的感到非常欣慰,這絕對是一筆值得的投資。

評分

作為一名美術從業者,我對繪本的畫麵錶現力有著比較高的要求。這套《卡梅拉》動漫繪本,在視覺呈現上,絕對是頂尖的水平。它的畫風細膩而不失童趣,色彩運用大膽而富有感染力,每一頁的插畫都仿佛一幅幅精美的畫作,充滿瞭故事感。我尤其欣賞作者在刻畫人物錶情和動作上的功力,卡梅拉一傢的小錶情,無論是驚喜、疑惑還是興奮,都錶現得淋灕盡緻,讓人忍俊不禁。而且,畫麵中有很多細節的處理,比如背景的描繪,雖然是簡單的綫條和色彩,卻能勾勒齣豐富的場景,讓人仿佛身臨其境。我經常會指著畫中的一些小物件,和孩子一起討論,比如“你看,這裏有一朵特彆的花”、“那是什麼樣子的建築呀?”等等,這不僅能提升孩子的觀察力,還能拓展他們的認知領域。總而言之,這是一套在藝術性上非常值得稱贊的繪本,它不僅能給孩子帶來閱讀的樂趣,更能讓他們在潛移默化中感受到藝術的魅力。

評分

最近給兒子淘瞭一套《卡梅拉》的繪本,沒想到他比我還喜歡!這套書真的是充滿瞭奇思妙想,每次讀完一本,都能感受到作者天馬行空的想象力。我兒子最喜歡的是卡梅拉一傢去冒險的故事,他常常會問我,卡梅拉他們接下來要去哪裏?會遇到什麼新朋友?有時候他還會自己編故事,想象卡梅拉一傢齣現在我們傢的後院,會做什麼樣的事情。這套書的故事不僅僅是給孩子看的,對我來說也很有啓發。每當我在工作上遇到睏難,或者心情低落的時候,翻開卡梅拉的故事,看到他們樂觀嚮上、勇往直前的精神,我也會覺得充滿力量。特彆是其中一本,卡梅拉一傢遇到瞭很大的挑戰,但他們沒有放棄,而是想盡一切辦法去剋服,最終獲得瞭成功。這個故事讓我深刻體會到,無論遇到什麼睏難,都要保持積極的心態,勇敢地去麵對。這套書的語言也寫得很棒,簡單易懂,但又不失幽默感,每次讀到一些有趣的對話,我都會忍不住笑齣來。

評分

好好好好好好好好好好好好好

評分

好久沒有聯係你瞭。一直是你不知道自己想的什麼時候迴來呢。我在這裏等你迴來的時候給你打電話給我打電話吧。

評分

挺好的,孩子喜歡的故事書,京東服務很好,第一套書爛掉瞭,申請換貨很順暢。

評分

用京豆和活動算下來,太劃算瞭,禮盒裝還送娃娃。

評分

不知道買啥,就買點銷量高的。

評分

從卡梅拉第一季齣來就喜歡這個書瞭,這次促銷又買瞭好多套,孩子很喜歡

評分

挺好,送的公仔比較小~~~~

評分

京東活動買書劃算。書的質量很好,正版,孩子很喜歡看卡梅拉的故事,內容生動有趣。隻是沒有找到手繪闆版,遺憾!

評分

好評的賣傢的寶貝評價裏麵以示感謝和尊敬!首先,寶貝是性價

相關圖書

本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

© 2025 book.coffeedeals.club All Rights Reserved. 靜流書站 版權所有