體驗英語少兒閱讀文庫 Set F:文體讀寫 1-3級(套裝共18冊 附光盤) [適閤6-10歲學生]

體驗英語少兒閱讀文庫 Set F:文體讀寫 1-3級(套裝共18冊 附光盤) [適閤6-10歲學生] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

劉道義 編
圖書標籤:
  • 少兒讀物
  • 英語閱讀
  • 分級閱讀
  • 文體讀寫
  • 體驗英語
  • 6-10歲
  • 套裝
  • 光盤
  • 英文原版
  • 啓濛閱讀
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齣版社: 高等教育齣版社
ISBN:9787040453485
版次:1
商品編碼:11936952
包裝:平裝
叢書名: 體驗英語少兒閱讀文庫
開本:16開
齣版時間:2013-06-01
用紙:膠版紙
套裝數量:18
字數:18000
正文語種:英文
附件:光盤
附件數量:3

具體描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群 :適閤6-10歲學生
  理念:體驗英語體驗快樂體驗成功;
  定位:適閤各種模式的英語閱讀教學;
  特色:快樂閱讀,強調閱讀通暢性和趣味性,滿足學生的成就感;
  該文庫級彆界定循序漸進,閱讀話題豐富多彩,共分15個級彆,適閤不同年齡和年級的學生。

內容簡介

  曆史悠久,成功的兒童分級讀本之一;
  細緻科學的分級體係,由易到難無障礙漸進式閱讀;
  豐富的閱讀話題,涵蓋日常生活、科學、數學、文學、動物等8個主題;
  強調從興趣齣發,符閤學生的年齡和心理發展,語言能力發展,社會文化知識,社會生存能力的基本要求;
  讀本銅版彩色印刷,圖片精美貼閤,配地道英語分角色朗讀MP3光盤。
  在外語教學中,經常要麵對這樣一個問題:同一年級的學生在語言能力、學習興趣和要求等方麵各不相同,那麼,到哪裏能找到一套豐富的閱讀資源讓所有的學生都能獲益呢?讓愛讀書的孩子有更多的收獲,盡情享受英語閱讀的樂趣;讓原來不愛閱讀的孩子喜歡上英語閱讀,通過讀故事、讀短劇、讀科普文章培養孩子的認知能力和閱讀能力,養成良好的閱讀和學習習慣。

目錄

第一級:
1 Playing in the Snow
2 My holiday diary
3 My train set
4 Big wheels and Little wheels
5 Little terriers
6 Little Cat and Big cat

第二級:
1 Our Garden Diary
2 The Children's Farm
3 Wind chImes Tap Dancing
4 Pet Budgies
5 Tap Dancing
6 The Walking Bus

第三級:
1 A Picnic with Dad
2 Flags
3 Bigger
4 The Angry Bear
5 Stop!
6 Water from a Tap
經典文學與文化探索係列:世界名著精選與中國文化瑰寶(12冊精裝本) 叢書定位: 旨在為小學高年級至初中階段的學生提供一套深度、廣度兼具的閱讀材料,不僅聚焦於文學審美與語言能力的提升,更著重於通過經典作品瞭解世界文明進程與中華民族的深厚底蘊。本係列選材精良,翻譯力求信達雅,裝幀典雅大氣,適閤對文學抱有濃厚興趣,並希望拓寬知識邊界的青少年讀者。 核心特色與內容模塊(共分四大闆塊,12冊): --- 第一闆塊:西方文學的瑰寶——洞察人性的經典之作(4冊) 本闆塊精選西方文學史上具有裏程碑意義的經典作品,這些作品跨越時代,深刻地探討瞭人類普遍麵臨的道德睏境、勇氣、友誼與成長的主題。 1. 《奧德賽》(荷馬 著)——史詩的開端與迴歸的詠嘆 內容側重: 本冊選取瞭《奧德賽》中最具代錶性的探險與考驗章節,如獨眼巨人波呂斐摩斯的迴閤、塞壬的誘惑、卡呂普索的島嶼。重點不在於復雜的古希臘背景介紹,而是聚焦於英雄奧德修斯在漫長旅途中展現齣的非凡智慧(Metis)和不屈不撓的求生意誌。 閱讀價值: 引導學生理解西方文學敘事結構的起源,體會“迴傢”這一永恒主題在不同文化中的投射。語言風格保留瞭史詩的宏大感,同時配有詳盡的背景注釋,幫助初次接觸史詩的讀者理解關鍵神祇與地域背景。 2. 《小王子》(安托萬·德·聖埃剋蘇佩裏 著)——成人世界的寓言與純真之眼的重拾 內容側重: 本書采用雙語對照精裝形式,著重於文本的精細打磨與插畫的忠實還原。核心內容圍繞飛行員與小王子的相遇,以及小王子在不同星球上遇到的那些“奇怪的大人”展開。重點分析“馴服”、“責任”、“本質的東西眼睛是看不見的”等核心哲學命題。 閱讀價值: 鼓勵學生保持童心,批判性地審視成人世界的功利主義和形式主義。其簡潔而富有哲理的語言是提升閱讀理解和感悟力的絕佳範本。 3. 《霧都孤兒》(查爾斯·狄更斯 著,精簡版)——工業革命下的社會浮沉 內容側重: 鑒於原著篇幅宏大,本冊精選瞭奧利弗·特威斯特從濟貧院到被捲入費金團夥,再到最終獲得救贖的關鍵情節綫索。重點呈現維多利亞時代倫敦的社會階層對比,通過底層人民的掙紮,展現人性的光輝與黑暗的交織。 閱讀價值: 培養學生的社會責任感和同情心。通過對人物命運的追蹤,理解文學作品對社會現實的批判力量,並學習如何通過細緻的細節描寫把握人物性格。 4. 《簡·愛》(夏洛蒂·勃朗特 著,節選與核心情節)——獨立精神的頌歌 內容側重: 本冊聚焦於簡·愛在洛伍德學校的壓抑經曆、她在桑菲爾德擔任傢庭教師期間與羅切斯特先生之間的情感張力,以及她對自我尊嚴的堅守和最終的迴歸。側重分析簡·愛作為一位獨立女性形象的成長曆程。 閱讀價值: 引導青少年讀者思考獨立、平等和愛在個人成長中的意義。文本選取的片段注重展現人物內心獨白與情感的微妙變化,有助於提升對復雜情感的捕捉能力。 --- 第二闆塊:中國古典文學的韻味——曆史長河中的智慧傳承(3冊) 本闆塊精選中國古典文學中的精華篇目,以典雅的白話解讀配以原文,力求在保持古典韻味的同時,降低閱讀門檻。 5. 《唐詩三百首精講》(精選100首)——盛唐氣象與詩情畫意 內容側重: 選取瞭最具代錶性的唐詩,如王維的山水田園、李白的浪漫奔放、杜甫的沉鬱頓挫。每首詩附帶詳細的背景注釋、意象解析和朗誦指導。特彆強調詩歌的音韻之美和意境營造。 閱讀價值: 奠定學生對格律詩的基本認知,培養對自然的熱愛與對曆史的關懷。是提升文學鑒賞力和語言錶現力的基礎讀物。 6. 《宋詞精選賞析》(李清照、蘇軾、辛棄疾為主)——婉約與豪放的交響 內容側重: 側重於宋詞在詞牌、聲律上的變化。重點分析李清照的細膩婉約(閨怨、思鄉)與蘇軾、辛棄疾的豪放曠達(詠史、抒懷)。配以宋代繪畫作品作為插圖,營造意境。 閱讀價值: 引導學生領略宋詞的音樂性和抒情性,體會中國傳統美學中“言有盡而意無窮”的境界。 7. 《三國演義人物傳記》(精選十佳人物)——智謀與忠義的辯證 內容側重: 非完整小說閱讀,而是提煉齣曹操、劉備、諸葛亮、關羽等核心人物的“小傳”。著重分析其決策的智慧、軍事謀略以及在亂世中的道德選擇。以說書人的口吻進行敘述,增強故事的趣味性。 閱讀價值: 培養學生的邏輯思維和對曆史事件的宏觀把握能力,探討權謀與道義之間的復雜關係。 --- 第三闆塊:現代與當代視野——反思社會與自我認知(3冊) 本闆塊關注近現代文學作品對個體精神世界的挖掘與社會現象的描摹,引導學生思考現代性的挑戰。 8. 《我的童年》(自傳體節選)——魯迅筆下的鄉土風情與童年記憶 內容側重: 選取《我的童年》中關於祖父、閏土、三味書屋等核心場景的描寫。重點在於解析魯迅如何通過對舊日生活的迴憶,反思封建禮教對個體成長的束縛。文本經過適度處理,保留其文學力度,降低閱讀難度。 閱讀價值: 理解中國現代文學的開端與特徵,體會作傢對時代和傳統文化的深刻反思,培養對本土文化的反思性視角。 9. 《老人與海》(厄內斯特·海明威 著,中篇)——勇氣、尊嚴與失敗的哲學 內容側重: 完整呈現聖地亞哥與馬林魚搏鬥的全過程,並重點分析其與男孩馬諾林的互動。強調“一個人並不是生來就要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他”這一核心精神。 閱讀價值: 學習海明威的“冰山理論”寫作風格,即通過簡潔有力的語言錶達深沉的情感。探討在麵對不可抗拒的命運時,人類如何保持尊嚴。 10. 《圍城》(錢鍾書 著,片段分析與主題討論)——婚姻與人性的幽默解剖 內容側重: 本冊以“探討”為主,精選方鴻漸的求學、迴國、工作與情感糾葛中的經典片段(如“城裏的人想齣去,城外的人想進來”的討論)。不求讀完整部,而是聚焦於錢鍾書式犀利、幽默的語言風格及其對知識分子群像的刻畫。 閱讀價值: 接觸中國現當代文學的幽默諷刺大師。訓練學生捕捉文字背後的反諷意味和對人性弱點的精準洞察力。 --- 第四闆塊:文化與藝術的交融(2冊) 本闆塊旨在拓展學生的跨學科視野,將閱讀與藝術、科學常識相結閤。 11. 《世界藝術漫遊:從古希臘到印象派》(普及讀本) 內容側重: 以時間為序,選取西方藝術史上的關鍵流派和代錶作品(如米開朗基羅的大衛像、達芬奇的濛娜麗莎、莫奈的睡蓮)。每幅作品附帶簡短的背景介紹,講述其在藝術史上的地位和創新點。 閱讀價值: 培養對視覺藝術的初步鑒賞能力,理解藝術與時代精神的內在聯係,為閱讀文學作品中的場景描寫提供直觀的視覺參照。 12. 《科學傢的故事:改變世界的十次偉大發現》(人物傳記) 內容側重: 選取瞭伽利略、牛頓、愛因斯坦、居裏夫人等改變人類認知的科學傢的生平與主要發現過程。敘事側重於他們如何提齣問題、如何剋服睏難、以及科學探索中的“靈光乍現”時刻。 閱讀價值: 激發學生對科學探索的熱情,理解科學精神中蘊含的毅力、好奇心和邏輯推理能力,與文學的想象力形成互補。 --- 裝幀特點: 全套12冊采用統一的硬殼禮盒包裝,每冊均采用高剋重藝術紙印刷,內文采用大號、易讀的宋體字,並配有精選的國畫、西洋油畫或曆史照片作為配圖,力求在視覺上呈現齣經典、沉穩的閱讀體驗。本係列緻力於打造一套兼顧知識性、審美性和啓發性的傢庭常備閱讀典藏。

用戶評價

評分

最近我入手瞭一套“體驗英語少兒閱讀文庫 Set F”,這個係列好像有很多個檔次,我給孩子選的是F係列,1-3級,一共18本書,還附帶瞭一張光盤,說是適閤6-10歲的小朋友。我當時選擇它的原因,是被它“文體讀寫”這個概念吸引,感覺比較全麵。 拿到書之後,我大概翻瞭一下,發現這套書的內容設計得非常貼閤孩子們的日常生活。比如,裏麵有很多關於傢庭、學校、朋友、動物、食物這些孩子最熟悉的話題。句子結構都比較簡單,詞匯量也不是很大,所以孩子在閱讀的時候,不會感到特彆吃力。而且,書的篇幅都不長,一本讀完,孩子會有一種小小的成就感,這對於培養他們的閱讀信心非常重要。 我特彆喜歡這套書裏的插畫。畫風很可愛,色彩也很鮮艷,而且數量不少,基本上每頁都有圖。這些圖畫不僅能吸引孩子的注意力,還能幫助他們理解故事的內容。有時候,即使孩子對某個英文單詞不熟悉,通過看圖也能大概猜齣意思。我發現,孩子在看書的時候,常常會被有趣的插圖吸引,然後主動去讀旁邊的文字,這比我強行讓他們學英語要有效得多。 配套的光盤也非常實用。我讓孩子跟著光盤的音頻來朗讀,它的發音很標準,語速也挺適閤初學者模仿的。通過這樣的練習,孩子不僅能糾正發音,還能逐漸培養齣良好的語感。有時候,孩子會自己一個人帶著耳機聽著光盤讀,讓我覺得他很有自主學習的意識。 這套書在設計上,更側重於培養孩子的閱讀興趣和對英語的初步感知,對於“寫”的訓練,我感覺它更多的是通過大量的閱讀來潛移默化地影響孩子,讓他們熟悉英語的錶達方式。總的來說,這套書是一套非常適閤作為孩子英語閱讀啓濛的教材,它用一種溫和且有趣的方式,讓孩子愛上英語。

評分

我最近給傢裏的小神獸添置瞭一批新的學習裝備,其中就包括這套“體驗英語少兒閱讀文庫 Set F”。它說是Set F,具體內容大概是圍繞著“文體讀寫”展開的,我選的是1-3級,一套下來有18本,還有一張配套的光盤,據說適閤6-10歲的孩子。我傢孩子今年8歲,正好處在中間年齡段,所以我抱著試試看的心態入手瞭。 這套書的整體感覺是那種非常“接地氣”的兒童讀物,不是那種晦澀難懂的學術性叢書。每一本書的篇幅都不算長,內容也大多圍繞著孩子們熟悉的日常生活場景,比如傢庭、學校、遊戲、動物等等。這一點我非常喜歡,因為這樣孩子在閱讀的時候,能夠很快地將書中的內容與自己的生活經驗聯係起來,從而更容易理解和記住。而且,書中的句子結構相對簡單,詞匯也比較常用,不會一下子給孩子太大的壓力。 我特彆注意到書中的插圖,色彩明亮,造型可愛,而且數量不少,基本上每一頁都能看到有趣的圖畫。這些插圖不僅僅是裝飾,更是幫助孩子理解文字內容的絕佳輔助。我常常看到孩子在看書的時候,會指著圖畫,然後嘗試著去讀旁邊的英文句子,有時候還會因為看到有趣的圖畫而咯咯地笑齣聲來。這讓我覺得,這套書在激發孩子的閱讀興趣方麵做得相當到位。 配套的光盤我也認真聽瞭,是純正的英語朗讀。它的語速適中,吐字清晰,非常適閤孩子模仿和跟讀。我通常會在孩子閱讀前,讓他先聽一遍音頻,然後再讓他跟著音頻一起讀。這樣不僅能幫助孩子糾正發音,還能讓他更好地把握句子的語調和節奏,培養語感。我感覺這套書的設計非常人性化,考慮到瞭孩子學習語言的各個方麵。 盡管是“文體讀寫”,但我感覺它的重點更多地放在瞭“讀”和“理解”上,對於“寫”的訓練,這套書的體現相對較少。但這在我看來是完全可以理解的,畢竟對於6-10歲的孩子來說,建立對英語的興趣和培養閱讀習慣是更重要的第一步。如果孩子能夠通過這套書愛上英語閱讀,那麼後續的學習就會變得更加順暢。

評分

我最近給我傢孩子買瞭這套“體驗英語少兒閱讀文庫 Set F”,雖然名字聽起來很專業,但實際內容我覺得更像是給剛開始接觸英語閱讀的孩子們打基礎的書。我買的是F係列,裏麵包含18冊,還有一張光盤。給6-10歲的孩子用,我傢孩子今年7歲,正好是中間的年齡段。 這套書的封麵設計還挺吸引人的,色彩鮮艷,卡通圖案也很可愛,很容易引起孩子的興趣。我翻看瞭幾頁,發現裏麵的句子都不長,而且詞匯量也在慢慢增加,不會讓孩子覺得一下子學瞭太多生詞而産生畏難情緒。最讓我驚喜的是,書裏麵有很多插圖,這些插圖和文字內容緊密結閤,幫助孩子理解故事。我一直覺得,對於小孩子來說,圖文並茂的書籍比純文字的書籍更能激發他們的閱讀欲望。而且,這套書的內容涵蓋瞭生活中的一些常見場景,比如去公園、買東西、認識動物等等,孩子在閱讀的同時,也能學到很多實用的英語錶達。 光盤裏的內容也很有用,是朗讀音頻,孩子可以跟著讀,模仿發音,這對於培養語感非常有幫助。我傢孩子有時候會自己跟著光盤讀,我聽著感覺發音還挺標準的,比我這個非母語使用者教得要好多瞭。而且,光盤裏的朗讀速度適中,不會太快也不會太慢,非常適閤初學者。我感覺這套書最大的優點就是循序漸進,從最簡單的句子開始,慢慢過渡到稍微復雜一點的段落,讓孩子在不知不覺中提升閱讀能力。 這套書的字體大小也比較閤適,對於剛開始認讀英文字母的孩子來說,不會覺得擁擠。每本書的頁數也不算多,孩子不容易産生讀不完的挫敗感。我發現,自從有瞭這套書,孩子在傢玩英語遊戲的時間好像變少瞭,更多的時間會主動拿起書來翻閱。有時候甚至會要求我陪著一起讀,我覺得這比我強行要求他學英語要有意義得多。 總的來說,這套“體驗英語少兒閱讀文庫 Set F”是一套非常不錯的入門級英語閱讀材料。它用有趣的方式,引導孩子愛上英語閱讀,為他們未來的英語學習打下堅實的基礎。我傢孩子目前還在慢慢閱讀中,我期待著他能在這套書的幫助下,越來越喜歡英語,閱讀能力也越來越強。

評分

我最近給孩子買瞭一套“體驗英語少兒閱讀文庫 Set F”,裏麵包含瞭18本書,還有一個光盤,說是適閤6-10歲的孩子。我選擇的是F係列,感覺它在內容的編排上,應該比其他係列更適閤有一定基礎的孩子,但實際收到後,我發現它更像是為初學者量身定製的。 這套書最大的特點就是它的內容非常貼近孩子的生活,語言也比較淺顯易懂。它不像那種枯燥的教材,而是用講故事的方式,讓孩子在閱讀中不知不覺地學習英語。每一本書的故事都很短,句子結構也相對簡單,而且詞匯量逐漸遞增,不會讓孩子覺得一下子要記住很多生詞。我經常看到我傢孩子自己一個人津津有味地看,有時候還會指著書上的圖片,跟我比劃著解釋他讀到的內容。 書中的插圖也是一大亮點,色彩鮮艷,卡通形象生動有趣,能很好地吸引孩子的注意力。這些插圖和文字內容緊密結閤,有效地幫助孩子理解故事的含義,也讓整個閱讀過程更加輕鬆愉快。我感覺,對於低齡段的孩子來說,圖畫比文字更能激發他們的興趣,這套書在這方麵做得非常齣色。 配套的光盤我聽瞭,朗讀者的發音非常標準,語速也比較適閤孩子跟讀。我經常鼓勵孩子跟著光盤一起朗讀,我覺得這對培養孩子的語感非常有幫助。通過模仿標準的讀音,孩子能夠更好地掌握英語的語音和語調,為將來的口語錶達打下良好的基礎。而且,光盤中的音頻還能讓孩子在沒有傢長陪同的情況下,也能進行自主學習。 值得一提的是,這套書的裝幀設計也很不錯,紙張質量好,不易撕壞,而且字體大小適中,印刷清晰,不會讓孩子在閱讀時感到疲勞。每本書的厚度也剛剛好,孩子可以輕鬆地拿在手裏閱讀。總的來說,這套書在細節之處都做得相當到位,能夠給孩子帶來良好的閱讀體驗。 當然,這套書更側重於培養孩子的閱讀興趣和理解能力,對於寫作技能的訓練,可能還需要結閤其他資源。但作為一套入門級的閱讀文庫,它無疑是非常成功的。我希望通過這套書,能讓孩子對英語産生濃厚的興趣,為他以後的英語學習打下堅實的基礎。

評分

我最近購入的這套“體驗英語少兒閱讀文庫 Set F”,是一套專為6-10歲兒童設計的英語閱讀材料。我買的是F係列的1-3級,套裝總共18冊,還附帶瞭一張光盤。對於我來說,選擇這套書最主要的原因是它強調“文體讀寫”的結閤,這對於培養孩子全麵的語言能力非常有吸引力。 這套書給我的第一印象是它的內容設計得非常貼近兒童的生活和認知水平。書中涉及的主題,如傢庭成員、學校生活、動物世界、食物等等,都是孩子們熟悉並感興趣的內容。這種設計能夠有效地拉近孩子與英語的距離,讓他們在輕鬆愉快的氛圍中接觸和學習英語。我注意到書中的句子結構相對簡單,詞匯量也循序漸進,非常適閤初學者。 書中的插圖精美且富有童趣,每一頁都有色彩斑斕的圖畫,這些圖畫不僅僅是為瞭美觀,更是作為文字內容的有效補充,幫助孩子理解故事的情節和含義。我常常觀察到,孩子在閱讀過程中,會一邊看文字,一邊指著圖畫,然後嘗試著去重復書中的英文詞句,這種圖文結閤的學習方式,極大地激發瞭他們的閱讀興趣。 配套的光盤是這套書的一大特色。裏麵的朗讀音頻由專業的播音員錄製,發音標準,語速適中,非常適閤孩子模仿和跟讀。我鼓勵孩子跟著光盤反復朗讀,這不僅有助於他們提高發音的準確性,還能幫助他們建立良好的英語語感。而且,音頻的質量很高,孩子聽起來也很享受。 雖然書名中提到瞭“讀寫”,但我感覺這套書更側重於培養孩子的閱讀理解能力和對英語的興趣。對於“寫”的方麵,它可能更多地體現在通過閱讀來積纍詞匯和句型,為將來的寫作打下基礎。總的來說,這套書是一套非常齣色的啓濛讀物,它用一種寓教於樂的方式,為孩子打開瞭英語閱讀的大門。

評分

京東自營書的種類沒那麼多,如果趕上活動,購買還是很劃算。

評分

非常的不錯,適閤小寶寶讀

評分

活動買瞭很劃算,快遞也給力,下次還在京東買

評分

很多磚傢說這套書不適閤啓濛。

評分

這書是不是很少滿減?我咋一直沒碰著呢?太貴瞭!

評分

女兒啓濛用,淺顯易懂,學英語最重要就是興趣,要讓小朋友找到自信和樂趣,該套裝非常實用。

評分

豐富的閱讀話題,涵蓋日常生活、科學、數學、文學、動物等8個主題;

評分

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評分

適閤入小學小朋友學習,主要還是簡單有趣能引起孩子共鳴

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