2018适用一课一练·九年级英语(N版 全一册)(周周练 增强版)

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  • 九年级英语
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  • 增强版
  • 2018年
  • 教材
  • 练习册
  • 初中英语
  • 同步辅导
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出版社: 华东师范大学出版社
ISBN:9787567550414
版次:1
商品编码:11945311
品牌:一课一练
包装:平装
丛书名: 华东师大版一课一练
开本:16开
出版时间:2016-07-01
用纸:胶版纸
页数:264

具体描述

编辑推荐

《华东师大版一课一练》家族又有新成员啦!《华东师大版一课一练?英语(周周练 增强版)》由上海外国语中小学优秀教师领衔的优秀团队根据教学实践精心设计,与上海N版英语教材同步,根据教学周安排内容,可与实际教学进度配合使用。其题型更注重交际性、实用性与情境性,并提供外国语中小学的真卷试题作为阶段测试用。各册的阅读材料按主题安排内容,皆选自原版英语读物,通过朗读与练习可有效提高阅读能力并扩大词汇量。

内容简介

初中阶段6—7年级设有单元练习周、模块提高周、阶段培优周和期中/期末测评周这四类测试卷型。8年级每课则分为基础训练和培优训练,并有阶段性的模块提高;而9年级则结合中考要求和题型,安排单元练习和专题训练。具体模块说明如下:
?单元练习周
与课文教学同步的练习周,包括综合默写、基础必备、进阶提高、阅读理解等模块,并针对单元重点和难点设置名师点拨模块:
总体而言,知识梳理模块用于预习和单元学习完成后的复习默写之用;名师点拨可以作为完成后面语法题目前的知识储备;基础必备可以在单元学习一半左右开始练习,用以测试基础知识的学习;进阶提高、阅读和写作可作为单元学习结束后检验学习效果的工具。
?阶段培优卷
参考外国语学校阶段测试卷难度和题型而设计的模块内阶段复习,阶段性对学生的学习情况进行检验,帮助学生进一步提升英语应用能力。
?模块提高周
参考外国语学校阶段测试卷难度和题型而设计的模块综合复习,检测学生对整个模块的掌握情况。
?期中/期末测评周
提供期中和期末考试的全真模拟测试卷,题型和难度设置符合大部分学校要求,有效而全面地检测学生的英语掌握情况。


作者简介

本书主编:丁丽英-上外附属浦东外国语学校资深英语教师,2006年公派到加拿大学习先进的教学理念方法。多次获全国,上海市及区级教学奖。参加市区级科研项目,发表《分层合作学习在SBS教学中的研究》《交际性阅读》等论文。主编《SBS同步辅导与测试》《小升初英语能力突破》等系列;合编《英语新世纪版导学与测试》《三轮双效复习高考英语》等。

内页插图

精彩书评

“在粗制滥造教辅泛滥的市场上,《一课一练》始终追求品质,这也是出版社对教育宗旨的守护。”

——新民周刊


目录

Contents

第一学期

Week 1 Module 1 Unit 1

Week 2 Module 1 Unit 2

Week 3 Module 1 Unit 3

Week 4 阶段培优1:名词和冠词

Week 5 期中测评

Week 6 Module 2 Unit 4

Week 7 Module 2 Unit 5

Week 8 阶段培优2:代词和数词

Week 9 Module 3 Unit6

Week 10 Module 3 Unit7

Week 11期末测评


第二学期

Week 1 Module 1 Unit 1

Week 2 Module 1 Unit 2

Week 3 阶段培优3:形容词和副词

Week 4 阶段培优4:介词和连词

Week 5 中考模拟卷一

Week 6 Module 2 Unit3

Week 7 Module 2 Unit4

Week 8 Module 2 Unit 5

Week 9 阶段培优5:动词的时态和语态

Week 10 阶段培优6:情态动词和非谓语动词

Week 11 阶段培优7:简单句和复合句

Week 12 中考模拟卷二


参考答案和听力文本


前言/序言

致亲爱的读者:



时光荏苒,岁月匆匆,《华东师大版一课一练》已经诞生了二十多个年头,起初使用《华东师大版一课一练》的高年级学生早已为人父母,也许他们的小孩也正在使用着这套书。《华东师大版一课一练》陪伴着上海一届又一届的学生,从小学到初中,从初中到高中,再延续到他们的下一代继续使用。这是一件多么令人欣慰的事情! 回顾这二十多年来的历程,我们的每一个进步都离不开广大读者的爱护与支持。当然每当我们取得些许成绩,也十分想和广大读者分享。2009年,本丛书被中国书业评选为“改革开放30年具影响力的300本书之一”,此次评选中获选的教辅图书只有两种。2015年,本丛书第三次被上海市工商行政管理局评为“上海市著名商标”,这是上海市工商行政管理局颁发给图书类产品前所未有的荣誉。 二十多年来我们专注于教学训练的每一个环节,坚持做学术教辅。这是我们不变的坚守,这种坚守根植于每一个华东师大出版社人的心中,自始至终贯彻于每一本书中。


本丛书作为同步类辅导材料,编制时坚持做到以下几点:
一、 与课时同步。紧扣课本出题,掌握基本知识;变换形式训练,掌握基本方法;进行知识整合,提高学习能力。
二、 避免出现超纲和超前内容。每一道题目的选择都有具体的考核意图,作者充分考虑学生已学知识出题。
三、 遵循学习规律,及时巩固,克服遗忘。人的大脑对新事物的遗忘遵循艾宾浩斯曲线,只有不断巩固才能将短时记忆转化为长时记忆。
四、 紧跟考试和时政实际,编制原创题目,每年都对本丛书做调整和修订。
五、 严格审校,内容为王,质量为先,确保优质。 我们不仅关心学生在一段时间内的学习,更关注学生今后长远的发展。考试是衡量学习成果的一种手段,而学习的目的却不是为了考试。本丛书以学生的终身发展为目标,不拘泥于考试的形式搞题海战术,而在促使学生在深度掌握知识和方法上下功夫,为以后步入更高级的学段打下良好的基础。 感谢本丛书作者们付出的辛勤劳动,感谢广大读者对我们的信任和支持。我们会一如既往地严格要求自己,不断取得一个又一个进步。


华东师范大学出版社



《剑桥国际英语(第三版)学习者用书:九年级(上)》 内容概述 本学习者用书是专为初中九年级(上学期)学生设计的英语综合能力提升教材,严格遵循国家《义务教育英语课程标准(2022年版)》的核心理念与要求,同时深度融合了国际英语教育的先进理念与评估标准。本书旨在全面夯实学生现阶段的英语语言基础,培养其在真实语境中运用语言进行有效沟通的能力,并着力提升学生的跨文化理解能力和批判性思维。全书结构清晰,内容充实,力求在知识传授与能力培养之间达到完美的平衡。 单元结构与内容设计 全书共设计了八个主题单元,每个单元围绕一个贴近学生生活或具有时代意义的核心话题展开深度学习。每个单元均采用“主题导入—语言知识学习—技能训练—文化拓展—综合运用”的递进式设计。 第一单元:数字生活与信息安全 (Digital Living and Information Security) 本单元聚焦于现代社会中日益重要的数字技术与网络安全议题。词汇部分重点学习与互联网、社交媒体、数据保护相关的核心词汇,如 encryption, privacy, cyberbullying, digital footprint 等。语法重点复习和深化对非谓语动词(不定式、动名词、分词)在复杂句式中的应用,特别是其在描述网络行为和潜在风险时的作用。阅读材料精选了关于人工智能发展趋势和青少年网络使用习惯的短文,旨在训练学生快速筛选信息和理解隐含意义的能力。听力部分侧重于情景对话,如在线购物安全提示和密码设置指导。写作任务要求学生撰写一篇关于“如何安全负责任地使用社交媒体”的说明文或建议书。 第二单元:城市的可持续发展 (Sustainable Urban Development) 本单元关注全球性的环境保护议题,特别是城市化进程中的绿色发展理念。词汇扩展至环境科学领域,如 renewable energy, carbon footprint, biodiversity, urban planning。语法板块深入讲解虚拟语气在表达愿望、假设和提出建议时的精确用法,帮助学生在讨论未来发展蓝图时语言更加精准有力。阅读材料涵盖了绿色建筑案例和城市交通优化方案,着重培养学生对复杂论证的逻辑追踪能力。口语练习要求学生进行一场关于“未来社区建设”的小组讨论,练习在辩论中清晰表达观点和进行反驳。 第三单元:全球文化遗产与旅游 (Global Cultural Heritage and Travel) 本单元带领学生领略世界各地的名胜古迹和多元文化。词汇学习侧重于描述历史、建筑风格和旅行体验的词汇,例如 monument, artifact, archaeology, itinerary。语法点聚焦于复杂句中的从句嵌套结构,特别是如何运用定语从句和状语从句来丰富对历史场景和文化习俗的描述。阅读材料选取了不同国家旅游景点的介绍,要求学生对比不同文化背景下的叙事风格。听力材料为模拟导游讲解,训练学生在较长篇幅的叙述中捕捉关键信息。写作任务是完成一篇富有感染力的旅游见闻报道。 第四单元:职业探索与未来规划 (Career Exploration and Future Planning) 本单元帮助学生思考中学毕业后的多种发展路径,激发职业兴趣。词汇涵盖各种职业类型、工作职责和所需的专业技能,如 internship, qualification, entrepreneurship, remote work。语法复习难点放在强调句型和倒装句在表达重要性或突出特定信息时的效果,以增强个人陈述的说服力。阅读材料是几位成功人士的访谈记录,分析他们成功的关键因素。口语活动是模拟求职面试,侧重于清晰、自信地介绍个人能力和职业目标。 第五单元:健康生活方式与心理调适 (Healthy Lifestyles and Mental Well-being) 本单元关注青少年的身心健康管理。词汇涵盖营养学、运动科学和心理健康术语,如 metabolism, mindfulness, stress management, sedentary。语法重点讲解各种情态动词的语气差异及其在提出建议和表达义务时的细微区别。阅读材料分析了当代青少年面临的压力来源及有效的应对策略。听力材料设计为健康顾问的讲座,要求学生记录并总结核心建议。写作练习是撰写一份关于“如何保持平衡学习和生活”的个人计划书。 第六单元:科学前沿与创新思维 (Frontiers of Science and Innovative Thinking) 本单元介绍近期的科学突破和鼓励学生保持好奇心与探索精神。词汇学习涉及生物技术、物理学基础概念以及科学研究方法,如 hypothesis, experimentation, genetic engineering, breakthrough。语法回顾和强化被动语态的灵活运用,尤其是在科学报告和新闻报道中客观陈述实验结果。阅读材料包括对某一科学发现的简要介绍,要求学生理解实验的逻辑流程。口语活动是“科学小发明家”展示,要求学生用英语介绍自己的创意模型或实验构想。 第七单元:艺术表达与审美鉴赏 (Artistic Expression and Aesthetic Appreciation) 本单元引导学生进入艺术的殿堂,理解不同艺术形式的内涵。词汇学习围绕音乐、绘画、戏剧等艺术门类,如 symphony, impressionism, choreography, critique。语法难点在于复杂时态的精准把握,特别是在描述艺术作品的创作背景(过去时态)和其对当代产生的影响(现在完成时态)时。阅读材料是对一幅名画或一部经典音乐作品的深度赏析。写作任务要求学生尝试撰写一篇关于自己最喜欢的艺术作品的评论,阐述其独特之处。 第八单元:全球公民意识与社会责任 (Global Citizenship and Social Responsibility) 本单元升华至社会层面,培养学生的公民意识和参与社会事务的责任感。词汇学习集中于社会活动、公民权利和国际合作,如 advocacy, philanthropy, equality, diplomacy。语法点进行综合应用训练,要求学生在议论文中自然流畅地穿插使用前面学过的所有复杂句式结构。阅读材料为一篇关于国际志愿者服务的报道。本单元的综合活动要求学生设计一个小型社区服务项目,并进行提案陈述。 学习资源特色 语言运用导向: 每一课都包含“Think & Talk”环节,强制性要求学生在学习新知后立即投入到实际的语言产出中。 跨学科融合 (CLIL): 引入历史、地理、科学、社会学等多学科知识点,使英语学习不再局限于语言本身,而是成为获取知识的工具。 评估准备: 单元末尾设有“Progress Check”部分,包含客观题和主观题,题型模拟中考要求,帮助学生及时查漏补缺。 文化渗透: 穿插有“Culture Corner”栏目,介绍英美国家以及其他英语国家的风俗习惯和价值观,拓宽学生的国际视野。 清晰的语法图示: 语法点讲解采用图表化、模块化的方式呈现,复杂的语法规则被分解为易于理解的小步骤,配有大量区分度高的例句。 本书设计旨在通过系统、深入的训练,帮助九年级学生顺利完成初中阶段英语学习的收官,为迎接更高阶段的学习打下坚实而全面的基础。

用户评价

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我尤其欣赏这套资料在知识点覆盖广度和深度上的平衡拿捏。市面上很多教辅材料要么过于侧重基础的机械重复,导致学生做完后依然抓不住拔高题的精髓;要么就是一味堆砌偏题怪题,脱离了中考的实际命题方向。但这本《九年级英语(N版 全一册)》给我的感觉恰恰相反,它精准地踩在了“巩固基础,适度拔高”的黄金分割点上。解析部分的处理堪称教科书级别,它不仅仅给出了正确答案,更重要的是,它细致地剖析了错误选项为什么是错的,这种“反向思维训练”对我后期的答题策略制定起到了决定性作用。例如,在处理那些复杂的从句结构或者虚拟语气时,它提供的例句和辨析都是历年来中考中反复出现的经典模型,非常具有实战意义。这种深入骨髓的讲解,让很多我原本一知半解的语法难点,在合上书本时,感觉已经融会贯通了。

评分

这本教材在“增强版”的定位上,给我带来的最大收获,是它对细节的处理和对常见易错点的系统性梳理。中考的失分点往往就在那些看似微小的地方,比如介词的固定搭配、非谓语动词的逻辑关系、或者冠词的省略与使用。这本书专门开辟了专门的板块,对这些“失分陷阱”进行了地毯式的扫荡和强化训练。我印象最深的是关于“情态动词在不同时态下的推测含义”的对比练习,非常精妙。它不像其他资料那样只是简单地罗列规则,而是通过一组组语义相近但侧重点完全不同的句子,让我在反复对比中深刻理解了 nuance(细微差别)。这种“打地基打到地心”的扎实训练方法,让我对英语语言的准确性有了更高层次的把握,不再满足于“大概能看懂”的状态,而是追求表达的精确无误,这对于冲击高分目标至关重要。

评分

这本书的封面设计给我留下了非常深刻的第一印象,那种沉稳又不失活力的色彩搭配,一看就知道是为初中毕业班学生量身打造的。我记得当时在书店里一眼就被它吸引,不仅仅是因为“周周练”这个字眼让人感到学习的节奏感,更关键的是,它那种毫不含糊的“增强版”定位,预示着它绝非市面上那些泛泛而谈的复习资料可比。内页的排版处理得非常考究,字号大小、行距留白都拿捏得恰到好处,即便是长时间盯着密密麻麻的练习也不会感到眼睛过于疲劳,这对于我们这些需要高强度训练的学生来说,简直是福音。装订的质量也相当扎实,书脊处做得很平整,感觉即使经常翻阅和携带也不会轻易散架。而且,纸张的选择也体现了出版方的用心,不是那种廉价的反光纸,阅读起来触感舒适,这在无形中提升了学习的愉悦度。整体而言,从拿到书的那一刻起,我就觉得这是一份值得信赖的备考伙伴,它在视觉和触觉上的良好反馈,为接下来的艰苦学习打下了一个非常积极的心理基础。那厚度,沉甸甸的,一看就知道内容量是绝对充足的,没有凑数之嫌,每一点重量都仿佛是知识的积累。

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对于英语学习而言,听力和阅读的输入和输出是重中之重,而这本书在这两方面的设计,体现了极高的专业水准。阅读材料的选择非常贴近真实语境,无论是情景对话、科普短文还是文化介绍,都充满了时代气息,读起来一点也不觉得枯燥乏味。更关键的是,对于那些长难句的拆解,它没有采用那种生硬的、纯粹语法分析的方式,而是结合了上下文的语境来理解句子的核心意思,这才是真正应试所需的能力。在听力部分,虽然我无法直接评价音频的质量,但从配套的文本设计来看,它对不同语速、不同口音(当然主要是英音和美音的区分)的覆盖度考虑得非常周全,每篇听力材料后的填空和理解题的设计,都精确地考察了信息抓取的关键点,避免了无效训练。这套资料教会我的不是“听懂每一个词”,而是“听懂每句话的重点”。

评分

谈到“周周练”的设置,不得不说这是一个非常具有前瞻性的学习节奏规划。它将一整年的学习内容科学地切分成了若干个小模块,每个模块就是一个“周”,这种节奏感极大地缓解了期末总复习带来的那种压迫感。我不再需要被动地等待老师的阶段性测验,而是可以按照自己的进度,每周给自己定下一个小小的“战役目标”。完成一个周的练习后,那种成就感是巨大的,它像是一个个小小的里程碑,持续地推动着我向前迈进。更棒的是,这种定期的自测机制,使得知识点的遗忘曲线得到了有效的控制。今天学的新内容,下周就会在新的周练中以不同的形式出现,强迫我进行及时的复习和串联,而不是让知识点在我的脑海中停留几天后就迅速模糊。这种持续性的、低压力高频率的训练模式,真正做到了“温故而知新”。

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书来的超级快 而且包装很好,书页很平整。

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一直信赖京东,有一本有点小瑕疵,但不影响正常使用?

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孩子学习使用的,很不错,好评!

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好,很好,非常好

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发货特别快,昨天半夜买的今天就到了

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寒假用来预习用,希望有用

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2016秋一课一练 九年级物理(全一册)

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帮孩子买的,今年就是初三狼让他好好的学习考个好学校回来

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很便宜,质量非常好非常好非常好,以后还会来的,孩子其实满苦的

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