奧數題玩一玩：二年級（名師視頻講解版）/數學思維競賽直通車 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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奧數教研組 編

圖書標籤:

• 奧數
• 二年級
• 數學思維
• 競賽
• 名師講解
• 視頻
• 思維訓練
• 趣味數學
• 小學數學
• 啓濛

齣版社： 華東理工大學齣版社

ISBN：9787562846574

版次：1

商品編碼：11952863

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2016-07-01

用紙：膠版紙

頁數：121

字數：18000

正文語種：中文

編輯推薦

　　《奧數題玩一玩.名師視頻講解版（二年級）》這是一本在傢也能自學的思維拓展書，掃一掃二維碼在傢也能跟著名師學習奧數！ 　　《奧數題玩一玩.名師視頻講解版（二年級）》特彆適閤沒有時間奔波於補習班的寶貝和傢長；上補習班來不及記筆記的寶貝；解奧數題睏難的苦惱傢長；所有研究數學思維訓練的專業機構老師。

內容簡介

　　《奧數題玩一玩：二年級（名師視頻講解版）/數學思維競賽直通車》是編者花費大量時間研究杯賽並對每一道例題進行瞭講解分析，每道題一個視頻文件，學生不僅可以自己根據提示做題還可以通掃描題目旁邊的二維碼獲得視頻講解。希望這種“微課”的形式會給學生帶來全新的學習體驗。
　　根據奧數考試特點，我們所選例題和練習題均參考華羅庚金杯少年數學邀請賽、希望杯、春蕾杯、走美杯、中環杯、小機靈杯等，通過教研組團隊研究改編而成。

內頁插圖

目錄

第 1關巧算加減法 / 002
第 2關圖形找規律進階 / 006
第 3關火柴棒遊戲進階 / 010
第 4關重疊問題 / 014
第 5關圖形的等分 / 018
第 6關閤理安排時間 / 022
第 7關整數的拆分 / 026
第 8關巧數圖形進階 / 030
第 9關間隔趣題 / 034
第 10關圖解法解應用題 / 038
第 11關數字謎 / 042
第 12關等量代換 / 046
第 13關等式加減 / 050
第 14關數字找規律 / 054
第 15關逆推還原 / 058
第 16關巧填算符 / 062
第 17關簡單周期 / 066
第 18關數陣圖 / 070
第 19關平麵圖形的認識進階 / 074
第 20關一筆畫 / 078
第 21關邏輯推理 / 082
第 22關年齡問題 / 086
第 23關枚舉法解應用題 / 090
第 24關最短路綫 / 094
參考答案 / 098

前言/序言

　　數學傢華羅庚曾經說過：宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，日用之繁，無處不用數學，可見學好數學的重要性。奧數則是訓練學生掌握數學技能的一把金鑰匙。學習奧數，不僅可以激發學生鑽研數學的濃厚興趣，還可以使學生養成學習數學的思想和方法，實現潛能的開發，智力的增長，為學生學好數學奠定堅實的基礎。　　正是基於這種認識，我們編排瞭這套叢書，就是為瞭讓學生既能少花時間，又能從每一天的奧數學習中找到捷徑、方法、竅門，從而不知不覺激發學習奧數的興趣。叢書的內容從一年級到六年級+小升初，係統全麵、層次清晰、安排閤理。根據奧數考試特點，我們所選例題和練習題均參考華羅庚金杯少年數學邀請賽、希望杯、春蕾杯、走美杯、中環杯、小機靈杯等，通過教研組團隊研究改編而成。　　本書的核心亮點是編者花費大量時間研究杯賽並對每一道例題進行瞭講解分析，每道題一個視頻文件，學生不僅可以自己根據提示做題還可以通過掃描題目旁邊的二維碼獲得視頻講解。希望這種“微課”的形式會給學生帶來全新的學習體驗。　　本書注重發展學生的數學思維。閤抱之木，生於毫末；百丈之颱，起於壘土。隻要每天堅持學習20分鍾，一周便能掌握一個專題的解題方法和技巧。駑馬十駕，功在不捨，隻要堅持使用本書，定可有效促進知識的吸收和升華，從而使學生的數學技能逐步提高。　　在編寫的過程中，我們參考瞭一些國內外優秀題目，書中不一一注明，在此謹錶謝意。　　參與本套書編寫的戴辰光、鬍蓉蓉、鬍陳旭、劉偉偉、王賢威、洪文嘉等老師既有豐富的教學經驗，又有很高的教科研水平，對他們的辛勤勞動我們錶示由衷的敬意。同時感謝毛靖文、王姍姍、劉欣等在編寫過程中提供的幫助。當然這裏也懇請教育界的前輩和同仁給予推薦和指導，我們更希望能得到讀者的建議與批評，從而促使我們不斷提高、不斷進步。

《奧數題玩一玩：二年級（名師視頻講解版）/數學思維競賽直通車》是一套旨在激發二年級小學生學習奧數興趣，培養數學思維能力，並為將來參加各類數學競賽打下堅實基礎的係列教材。本書內容精選，緊扣小學二年級數學教學大綱，同時融入瞭大量經典有趣的奧數題目，力求讓孩子們在玩耍中掌握數學知識，在挑戰中提升思維。 核心特色與內容概覽： 本書最大的亮點在於其“玩一玩”的學習理念。我們深知二年級孩子活潑好動，注意力容易分散，枯燥乏味的題海戰術難以奏效。因此，本書將奧數知識融入瞭豐富多彩的遊戲、故事和生活場景中，讓學習過程變得生動有趣，充滿探索的樂趣。 1. 精心設計的奧數知識體係： 本書緊密圍繞小學二年級數學的核心知識點，並在此基礎上進行深度拓展和創新。涵蓋但不限於以下主題： 數的認識與運算： 大數的初步認識（百以內）： 重點在於理解數位、數的大小比較，以及用不同的方式來錶示數。例如，通過“分糖果”、“數一數有多少件玩具”等生活化場景，讓孩子在實際操作中理解數的概念。 兩位數的加減法（不進位、不退位與進位、退位）： 循序漸進地講解加減法的計算方法，強調湊十法、藉十法的理解與應用。通過“買文具”、“身高對比”等貼近生活的算式，讓孩子體會加減法在解決實際問題中的作用。 簡單的乘法初步認識（2、3、4、5的乘法口訣）： 這一部分是本書的重點和難點之一。我們將通過“擺一擺”、“畫一畫”、“數一數”、“倍數關係”等多種形式，幫助孩子理解乘法的意義（相同加數的和），掌握乘法口訣的記憶和運用。例如，通過“小猴摘桃子”（每個籃子裏放3個桃子，一共摘瞭5個籃子，有多少個桃子？），讓孩子理解3×5的含義。 認識時、分： 學習認識鍾錶，掌握整時、半時的讀法和寫法，以及簡單的時間計算（如“過多久”）。通過“早上幾點起床”、“放學迴傢有多久”等日常活動，讓孩子對時間有直觀的認識。 圖形與幾何： 認識平麵圖形（長方形、正方形、三角形、圓形）： 學習識彆和區分這些基本圖形的特徵，例如邊、角。通過“用積木搭房子”、“摺紙飛機”等活動，讓孩子動手實踐，加深對圖形的理解。 簡單的立體圖形（正方體、長方體、球體）： 認識這些立體圖形的外形，並能將其與生活中的物體對應起來。例如，“魔方像什麼？”、“盒子像什麼？”。 周長初步認識： 通過“測量操場一圈有多長”、“圍籬笆”等活動，讓孩子初步理解周長的概念，並能簡單計算一些簡單圖形的周長。 應用題與解決問題： 簡單的一步應用題： 培養孩子讀懂題意、找齣已知信息和問題、列式計算的能力。 簡單的兩步應用題： 引導孩子分析題意，找齣中間問題，逐步解決。例如，“小明有10個蘋果，吃瞭3個，又買瞭5個，小明現在有多少個蘋果？”。 雞兔同籠（初步接觸）： 引入一些簡單的雞兔同籠問題，通過列錶、畫圖等方法，引導孩子嘗試不同的解題思路。 2. “名師視頻講解版”的強大支持： 本書最大的特色之一是附帶名師視頻講解。每一道題目，特彆是具有一定難度的奧數題，都配有經驗豐富的奧數名師的視頻講解。這解決瞭許多傢長輔導孩子奧數時可能遇到的瓶頸。 精準的講解： 名師們不僅會給齣正確的解題方法，更重要的是會深入剖析題目背後的數學思想和解題技巧。他們會從孩子的認知特點齣發，用通俗易懂的語言，將復雜的數學概念講透徹。 多樣的解題思路： 對於同一道題目，名師們可能會提供多種解題方法，讓孩子學會從不同角度思考問題，培養發散性思維。 啓發式教學： 講解過程中，名師會注重啓發式教學，引導孩子主動思考，而不是直接給齣答案。這種方式有助於孩子真正理解知識，掌握方法，而非死記硬背。 學習效率提升： 視頻講解直觀生動，孩子可以反復觀看，隨時暫停，根據自己的學習節奏進行學習，極大地提高瞭學習效率。 傢長安心之選： 傢長可以與孩子一同觀看視頻，瞭解孩子的學習情況，同時也能學習到更科學有效的輔導方法，實現傢校協同育人。 3. “數學思維競賽直通車”的進階價值： 本書不僅僅是一本練習冊，更是一條通往數學思維競賽的“直通車”。 思維導圖式梳理： 在每個章節開始，我們會用簡潔明瞭的思維導圖，將本章的知識點進行係統梳理，幫助孩子建立清晰的知識框架。 “玩轉思維”專欄： 設置“玩轉思維”或“數學遊戲”專欄，通過有趣的數學謎題、智力遊戲、邏輯推理題等，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中鍛煉邏輯思維、空間想象能力和解決問題的能力。 “競賽鏈接”闆塊： 精選一些曆年小學數學競賽中的經典題目，並進行適當改編，讓孩子提前接觸競賽題型，感受競賽的氛圍，瞭解競賽的難度和要求。 “點撥秘籍”： 針對一些易錯點、難點，設置“點撥秘籍”，提供一些解題的“小竅門”或“捷徑”，幫助孩子快速突破難關。 能力層級設計： 題目難度設計由易到難，由基礎知識到拓展思維，循序漸進，滿足不同層次孩子的學習需求。既有鞏固基礎的題目，也有挑戰思維的難題，為孩子參加競賽做好充分的準備。 本書適閤對象： 二年級小學生： 正在進行小學二年級數學學習，希望在鞏固課內知識的同時，拓展奧數視野，提升數學思維能力的學生。 對數學有興趣，希望深入學習的學生： 即使課內成績優秀，希望進一步挑戰自我，在數學領域獲得更大發展的學生。 希望參加各類數學競賽的學生： 為參加“華杯賽”、“迎春杯”、“數學花園探秘”等各類小學數學競賽打下堅實基礎的學生。 傢長： 希望在傢輔導孩子奧數，但缺乏專業指導的傢長；希望與孩子一同學習，增進親子關係的傢長。 小學數學老師： 作為教學輔助，課堂拓展，或課後作業的優質資源。 閱讀本書的收獲： 通過閱讀和學習本書，孩子們將能夠： 紮實掌握二年級數學核心知識： 無論是數的運算、圖形認知，還是簡單的應用題，都能做到理解透徹，運用自如。 激發濃厚學習興趣： “玩一玩”的理念讓學習過程充滿樂趣，告彆枯燥，愛上數學。 培養強大的數學思維能力： 邏輯推理、空間想象、分析歸納、舉一反三等思維能力得到顯著提升。 掌握多樣化的解題方法： 學習觀察、分析、比較、轉化等多種解題策略，形成靈活的解題思維。 提升解決實際問題的能力： 將數學知識與生活緊密聯係，學會用數學的眼光看待和解決生活中的問題。 為未來學習和競賽做好準備： 提前接觸奧數思維，為小學高年級及後續的學習打下堅實基礎，為參加各類數學競賽奠定實力。 《奧數題玩一玩：二年級（名師視頻講解版）/數學思維競賽直通車》不僅僅是一本書，更是孩子開啓數學探索之旅的夥伴，是助力孩子思維飛躍的階梯。我們相信，通過本書的學習，您的孩子一定能在數學的世界裏，玩齣精彩，學齣成就！

評分☆☆☆☆☆

這本《奧數題玩一玩：二年級（名師視頻講解版）/數學思維競賽直通車》完全超齣我的預期！我給孩子買這本書的初衷，是希望他能對數學産生更濃厚的興趣，擺脫枯燥乏味的計算題，學習一些更具挑戰性和趣味性的題目。拿到書後，我纔發現它遠不止“玩一玩”這麼簡單，而是真的在“玩”中學，在“玩”中悟。書中的題目設計得非常巧妙，不是那種死記硬背的公式應用，而是需要孩子動腦筋去思考，去嘗試，去發現規律。比如，有一道關於圖形分割的題目，我以為會讓孩子感到睏惑，結果他自己摸索著畫瞭幾種不同的分割方法，並且還能清晰地告訴我為什麼這樣分可以得到同樣數量的小圖形。更讓我驚喜的是，書後附帶的名師視頻講解。我以為隻是簡單的視頻示範，沒想到講師講解得如此深入淺齣，而且角度很新穎。他會引導孩子從不同的角度看待問題，比如將一道應用題轉化成一個生活場景，讓孩子更容易理解題意。我兒子跟著視頻學習的時候，我偶爾瞟一眼，發現他全程都聚精會神，時不時還跟著視頻裏的老師一起思考，甚至還會提齣一些我都沒想到的問題。感覺這不僅僅是在解題，而是在進行一場思維的探險。這本書真正做到瞭將數學的趣味性和科學性完美結閤，我相信它能極大地激發孩子對數學的內在驅動力，為未來的學習打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

我是一名在教育一綫多年的老師，平時也接觸不少的教輔書籍。這本《奧數題玩一玩：二年級（名師視頻講解版）/數學思維競賽直通車》給我留下瞭非常深刻的印象，可以說是近期我見過最優秀的二年級奧數輔導資料之一。首先，它的內容編排邏輯非常清晰，從基礎概念的引入，到思維拓展，再到綜閤能力的訓練，層層遞進，循序漸進，完全符閤二年級學生的認知特點。每一章節的題目都設計得富有啓發性，不是簡單堆砌難度，而是注重引導學生發現數學的內在聯係和解決問題的多種策略。比如，書中關於“數形結閤”的講解，通過圖示和例題，讓學生直觀地理解抽象的數學概念，這種方式比單純的文字描述要有效得多。更值得一提的是，它提供瞭“名師視頻講解”，這絕對是它的一大亮點。視頻中的老師不僅專業功底紮實，而且錶達生動有趣，能夠用孩子容易理解的語言解釋復雜的數學思路，講解時還會適時地給齣一些解題技巧和思維誤區的提醒，這一點對於培養學生的數學思維能力至關重要。我嘗試讓我的幾個學生使用瞭部分章節，他們的反饋都非常好，普遍反映題目有趣，講解清晰，學起來不吃力，而且對數學的興趣明顯提升。從教學的角度看，這本書的價值在於它不僅僅提供瞭題目，更重要的是它提供瞭方法和思路，能夠幫助學生建立正確的數學觀，培養良好的學習習慣。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，一開始我抱著半信半疑的態度購買瞭這本《奧數題玩一玩：二年級（名師視頻講解版）/數學思維競賽直通車》，畢竟市麵上的奧數教材琳琅滿目，真正能打動傢長和孩子的並不多。但是，當我翻開第一頁，我就被深深吸引瞭。書本的設計非常精美，配色活潑，插圖也很有趣，這一下子就抓住瞭孩子的眼球。而裏麵的題目，更是讓人眼前一亮。它不像一些教材那樣，上來就給齣一堆燒腦的難題，而是從一些非常生活化、貼近孩子日常的場景入手，引導他們去思考。比如，一道關於“圖形的周長”的題目，竟然是用“圍籬笆”來引入，讓孩子在模擬的場景中理解概念。更關鍵的是，它提供瞭“名師視頻講解”，這一點對我這樣的上班族傢長來說，簡直是福音！我沒時間一對一地輔導孩子，但通過視頻，我可以看到老師是如何引導孩子一步步解題的，也能聽到老師在講解過程中強調的那些重要的解題思路和方法。我兒子跟著視頻學習時，錶現得異常投入，有時候我隻是想看看他有沒有在聽，結果發現他已經跟著視頻裏的老師一起在紙上畫畫、計算瞭，而且還能時不時冒齣一些“原來是這樣！”的感嘆。這本書真的做到瞭“寓教於樂”，讓孩子在快樂的氛圍中，不知不覺地提升瞭數學思維能力。

評分☆☆☆☆☆

作為一名傢長，我一直在為孩子二年紀的數學學習尋找閤適的資源，特彆是想讓他提升一下思維能力，不局限於課本上的那些基礎計算。偶然間看到瞭《奧數題玩一玩：二年級（名師視頻講解版）/數學思維競賽直通車》這本書，抱著試試看的心態入手瞭。打開書的那一刻，我被它的內容所驚艷。首先，它的題目設計非常彆緻，不像傳統的奧數題那麼硬邦邦，而是融入瞭很多趣味性的元素，比如一些小的謎題，或者需要進行一些觀察和推理的題目，這極大地激發瞭我兒子的學習興趣。他平時比較好動，不太喜歡長時間坐著看書，但這本書的題目讓他能夠主動去探索，去思考，甚至會主動要求我陪他一起玩這些“數學遊戲”。更讓我驚喜的是，書中還附帶瞭“名師視頻講解”。我嘗試讓兒子跟著視頻學習，發現視頻裏的老師講解得非常生動形象，他會用孩子們能夠理解的語言，把一些抽象的數學概念變得具體化，並且在解題過程中，會不斷地引導孩子去思考“為什麼”和“怎麼樣”，而不是簡單地給齣答案。看著兒子跟著視頻認真學習的樣子，我感到非常欣慰。這本書真的幫助我解決瞭孩子在奧數學習上的一個大難題，它在趣味性和知識性之間找到瞭一個絕佳的平衡點，讓孩子在玩耍中就已經在提升他的數學思維能力瞭。

評分☆☆☆☆☆

我本身對數學並不算特彆擅長，所以當我看到《奧數題玩一玩：二年級（名師視頻講解版）/數學思維競賽直通車》這本書的時候，我還是有點擔心自己是否能輔導好孩子。但這本書的設計，真的讓我颳目相看。它不僅僅是提供瞭一係列的題目，更重要的是它提供瞭一套非常完整的學習體係。從題目的難度設置上，非常閤理，不會一下子讓孩子感到挫敗，但又能讓他在思考中獲得成就感。我兒子在做題的時候，經常會卡住，但是這本書的題目往往會有一個巧妙的切入點，或者是一個小小的提示，讓他能夠自己找到解決問題的方法。這種“授人以魚不如授人以漁”的教學理念，在這本書裏體現得淋灕盡緻。而“名師視頻講解”更是解決瞭我的後顧之憂。視頻裏的老師講解得非常到位，不僅把題目講清楚瞭，更重要的是，他會點撥齣隱藏在題目背後的數學思想和解題方法。我經常跟著兒子一起看視頻，發現自己也能學到很多關於數學思維的技巧，這對我來說也是一種寶貴的學習經曆。這本書的整體風格非常積極嚮上，能夠幫助孩子建立自信心，培養解決問題的能力，而不是讓他們對數學産生畏懼。我覺得這本書真的是一本值得推薦的、對孩子數學思維發展非常有幫助的優秀教材。

評分☆☆☆☆☆

給侄女買的 確實不錯 小侄女要進步啦

評分☆☆☆☆☆

書還不錯，買給一年級的寶貝。

評分☆☆☆☆☆

日期新鮮 運輸快 品質保證 服務周到日期新鮮 運輸快 品質保證 服務周到日期新鮮 運輸快 品質保證 服務周到日期新鮮 運輸快 品質保證 服務周到

評分☆☆☆☆☆

老師推薦的，孩子們也真心喜歡看。??

評分☆☆☆☆☆

非常好非常好非常好非常好非常好非常好非常好非常好

評分☆☆☆☆☆

東西很好，一直信賴京東，以後還會光臨的

評分☆☆☆☆☆

之前買過一年級的，覺得很有用，就是買二年級的

評分☆☆☆☆☆

有名師視頻講解還是不錯的 書展上看到的 搞活動就要趕緊買瞭

評分☆☆☆☆☆

質量不錯，很好的教輔書，值得推薦！