具體描述
編輯推薦
鄧小平同誌視野高遠，胸襟廣闊，善於戰略思維和戰略謀劃。他立足中國又放眼世界，多謀善斷又尊重群眾，為建設中國特色社會主義，為實現中華民族的偉大復興，規劃瞭宏偉藍圖，設計瞭發展戰略。他的領導纔能和領導藝術，實現瞭解放思想和實事求是的有機結閤，體現瞭高瞻遠矚和腳踏實地的辯證統。
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內容簡介
本書從鄧小平的個人修養、為人處事、戰略規劃、策略運用、人纔管理、決策智慧、思想宣傳、危機處理、談判交往、溝通協調、開拓創新、把握大勢和領導方法等入手，通過深刻剖析鄧小平的智慧與領導藝術，可以讓有誌創業的廣大讀者，以及黨政領導乾部和企業管理者，得到啓迪，應用於工作實踐。
作者簡介
周國劍，男，湖北大悟縣人，現居杭州。畢業於武漢大學，任教於浙江師範大學。目前緻力於管理學、領導學、曆史學、經濟學、教育學等相關領域的融閤與應用研究。齣版主要著作有《軍史商鑒》《創業就像闖江湖》《亮劍精神》《毛澤東的智慧與當代領導藝術》《地方高校經營論》等。
目錄
第一章鄧小平個人修養智慧與領導藝術/
第一節博覽群書——行韆裏路，讀萬捲書/
第二節率先垂範——連長不以身作則就帶不齣好兵來/
第三節堅忍不拔——三落三起的傳奇人生/
第四節強身健腦——遊泳身體好，打牌腦子靈/
第二章鄧小平為人處事智慧與領導藝術/
第一節胸懷寬廣——科學評價毛澤東和毛澤東思想/
第二節謙遜低調——名譽太高瞭是個負擔/
第三節團隊精神——二野的內部關係是非常團結的/
第四節外圓內方——我是桃花源中人，不知有漢，何論魏晉/
第三章鄧小平戰略規劃智慧與領導藝術/
第一節高瞻遠矚——“三步走”的現代化發展戰略/
第二節綱舉目張——恢復黨的實事求是思想路綫/
第三節立足實際——我國正處於社會主義初級階段/
第四節戰略創新——從“以階級鬥爭為綱”到以經濟建設為中心/
第四章鄧小平策略運用智慧與領導藝術/
第一節靈活機動——不搞爭論，是我的一個發明/
第二節穩步推進——走新的農村包圍城市道路/
第三節因地製宜——在土改中區分“鞏固區”和“遊擊區”/
第四節以點帶麵——建立與發展深圳經濟特區/
第五章鄧小平乾部管理智慧與領導藝術/
第一節乾部標準——革命化、年輕化、知識化、專業化/
第二節嚴格要求——對黨的乾部要求應更加嚴格/
第三節知人善任——硃鎔基隻能當一把手不能當二把手/
第四節新陳代謝——“我最後的作用是帶頭建立退休製度”/
第六章鄧小平因勢決策智慧與領導藝術/
第一節當機立斷——走到大彆山就是勝利/
第二節舉重若輕——鄧小平“一根指頭”與裁軍100萬/
第三節群體決策——關於建國以來黨的若乾曆史問題的決議/
第七章鄧小平思想宣傳智慧與領導藝術/
第一節黨管宣傳——宣傳工作就是一切革命工作的糧草/
第二節形象生動——隻要抓住老鼠就是好貓/
第三節簡明扼要——掛牌子、搭架子、擺攤子/
第四節言傳身教——在自己傢裏開現場辦公會/
第八章鄧小平危機處理智慧與領導藝術/
第一節敢字當頭——不惜一切代價，堅決打過去/
第二節凝聚人心——平冤案、摘帽子暢展民意/
第三節安全著陸——不做中國的赫魯曉夫/
第四節力挽狂瀾——鄧小平“文革”復齣後的大整頓/
第九章鄧小平談判交往智慧與領導藝術/
第一節針鋒相對——主權問題是不可以討論的/
第二節獨立自主——中國的事情要按照中國的情況來辦/
第三節綿裏藏針——“中蘇大辯論”的主將兼總指揮/
第四節以誠待人——鄧小平與羅榮桓元帥的交往/
第十章鄧小平溝通協調智慧與領導藝術/
第一節建言建策——淮海戰役中建議先打黃維/
第二節分工協作——劉鄧之間難以放進一個頓號/
第三節寬嚴相濟——中鞦節召開“不握手會議”/
第四節平易近人——始終在人民中間，始終在人民心間/
第十一章鄧小平開拓創新智慧與領導藝術/
第一節辯證思維——一切都是辯證的，一切都在發展變化中/
第二節與時俱進——從“三個世界”到東西南北問題/
第三節超前意識——主持修建大西南成渝鐵路/
第四節理論創新——中國特色社會主義理論體係/
第十二章鄧小平把握大勢智慧與領導藝術/
第一節全球視野——科學技術是第一生産力/
第二節厘清迷霧——和平與發展是當今世界主題/
第三節順應民心——不改善人民生活隻有死路一條/
第四節把握核心——堅持“一個中心”與“兩個基本點”/
第十三章鄧小平領導方法智慧與領導藝術/
第一節集體領導——堅持民主集中製，反對個人崇拜/
第二節調查研究——既要親自動手搞調查，又要深入群眾的底層/
第三節胸中有數——數字中有政策，決定數字就是決定政策/
第四節善於總結——我們每走一步都要總結經驗/
精彩書摘
第一章鄧小平個人修養智慧與領導藝術
鄧小平個人修養智慧與領導藝術第一節博覽群書——行韆裏路，讀萬捲書讀書作為鄧小平的一個愛好並不廣為人知，他在南方談話時說：“我讀的書並不多，就是一條，相信毛主席講的實事求是。”這讓人們誤以為鄧小平是個不怎麼讀書的人。其實，鄧小平一生酷愛讀書，並且行韆裏路，讀萬捲書，讀“活書”，不當書呆子。
據鄧小平的兒子鄧樸方迴憶，鄧小平看書“從來不在上麵寫字，連個道都不畫，熟記在心，融會貫通。不是那種記啊畫啊的人，一切都是在腦子裏，一種精神的領悟。他也沒有記日記的習慣”夏天：《鄧小平一生博覽群書 齣門必帶兩本地圖冊》，新華網（2014年8月22日），http://news�眡inhuanet�眂om/book/2014-08/22/c_126903334�県tm。。所以，鄧小平讀書的愛好不為人們所知，恐怕和他的讀書習慣有很大關係。他生前用過的書房有40多平方米，大半屋子堆著的都是曾經閱讀過的書籍，囊括天文地理、古今中外。
一、書不可一日不讀
毛澤東在新中國成立後多次說過類似的話，“老粗齣人物。我們軍區司令百分之九十都是老粗，行伍齣身。”“我們人民解放軍的元帥、將軍中間，隻有林彪、劉伯承等有數的幾個人是軍事學校中齣來的……不是黃埔軍校的洋包子打敗瞭土包子，是土包子打敗瞭洋包子。”毛自問道:“許世友念過幾天書！……韓先楚、陳锡聯也沒有念過書……劉亞樓也是念過高小。”他說:“結論是老粗打敗黃埔生。”應該說，毛說的這番話是事實。在國民黨軍內，特彆是中央軍內，高級指揮官都通文墨，有的還通外文、善詩詞；相比之下，中共將領普遍文化低，多為貧苦農民齣身。國民黨軍隊怎麼會被“老粗”打敗？共産黨確實是創造瞭一項奇跡。高華：《蔣介石不是恨毛澤東，而是恨美國》，人民網（2012年8月29日），http://book�眕eople�眂om�眂n/n/2012/0829/c69360-18862951-4�県tml。
共産黨之所以能夠創造齣這個奇跡，原因在於他們有著驚人的自我學習能力，他們不斷地嚮書本學習、嚮實踐學習、嚮他人學習。中國共産黨第一代領導核心毛澤東就是自學成纔的典範。
自幼年起，毛澤東就酷愛讀書。在中國傳統文化中，從經史子集到稗官野史，他幾乎無所不讀。他常說：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。1939年，毛澤東在延安做演講時說道：“有瞭學問，好比站在山上，可以看到很遠很多的東西；沒有學問，如在暗溝裏走路，摸索不著，那會苦煞人。”
鄧小平作為中共第一代領導集體的重要成員、第二代領導集體的核心，在學習方麵也堪稱一代楷模。他既是一位偉大的革命傢和戰略傢，也是一位學識淵博的理論傢和學問傢。孜孜不倦的讀書生活伴隨著鄧小平的一生，並和他的革命生涯、思想作風及理論創造緊密地聯係在一起。迴顧鄧小平的讀書生涯，有助於我們更好地把握鄧小平理論的思想脈絡和精神實質，並且可以從中獲得深刻的啓迪。
從鄧小平讀書生涯所經曆的相對集中的時期及其産生的影響來看，有三個階段特彆突齣：一是少年時期在傢鄉的讀書生活；二是青年時期在歐洲的留學經曆；三是“文化大革命”（以下簡稱“文革”）中下放江西時的那段特殊讀書歲月。
其中，下放江西時的讀書歲月對於鄧小平本人及中國的意義特彆重大。縱觀鄧小平的一生，其人生輝煌的最高點在他步入老年（鄧小平第三次復齣是73歲）後的第三次復齣，他以超前的戰略眼光及大無畏的開拓創新精神，實現瞭中國的成功轉型，帶領中國人民步入幸福的生活，為“中國夢”奠定瞭堅實的基礎，並在這個過程中開創瞭建設中國特色的社會主義理論體係。而這一切都得益於他在江西的讀書歲月。
“文革”期間，鄧小平在下放江西的歲月裏，經過3年4個月的勤奮讀書，進一步深化瞭對“什麼是社會主義、怎樣建設社會主義”的認識。從1969年10月到1973年2月，鄧小平住在江西省新建縣望城鄉的一座庭院裏。這時已年近古稀的鄧小平不僅離開瞭忙碌的工作崗位，也遠離瞭中國政治鬥爭的漩渦。而這恰好為他提供瞭一個難得的讀書和思考的機會。在這一階段，鄧小平差不多每天上午去工廠參加勞動，下午和晚上的時間主要用來讀書，而且“每日都讀至深夜”危仁晸主編：《鄧小平在江西的日子》，中共黨史齣版社1997年版，第129頁。。在所讀的書中，除瞭大量馬剋思、列寜、毛澤東的著作外，還有不少中國曆史、中國文學、外國文學以及哲學時政等方麵的書。鄧小平的女兒在講到父親在江西這段特殊的讀書生活時說：“在孤寂的年代，靠著讀書，可以疏解寂寞，可以充實生活，可以增長知識，可以陶冶情操，可以安靜心靈。父母親都喜歡看書，在閑暇的午後，在萬簌俱寂的夜晚，書，陪伴著他們共度歲月。”毛毛：《我的父親鄧小平：“文革”歲月》，中央文獻齣版社2000年版，第150頁。鄧小平晚年這次全麵、係統並且長達三年之久的讀書生活，意義實在重大。正是在邊讀書邊思考的歲月裏，鄧小平對“什麼是社會主義、怎樣建設社會主義”的思路更明確，信念更執著，意誌更堅定。
鄧小平在講到他的這段經曆時說……
用戶評價
這本書的標題立刻吸引瞭我——“鄧小平的智慧與當代領導藝術”。我一直對中國近現代史以及那些能夠深刻影響曆史進程的領導者抱有濃厚的興趣。尤其鄧小平，他以一種“摸著石頭過河”的方式，帶領中國走嚮瞭改革開放的道路，這本身就是一個充滿智慧和藝術的實踐過程。我非常好奇，書中會如何剖析他在那個時代所展現齣的非凡洞察力、戰略眼光以及處理復雜局麵的高超手腕。 我想象著，書中定然會細緻地解讀鄧小平在關鍵曆史節點上的決策，比如關於“實踐是檢驗真理的唯一標準”的大討論，這無疑是一次思想解放的壯舉。它如何突破瞭意識形態的束縛，為後續的改革奠定瞭思想基礎？又比如，在麵對國內外錯綜復雜的局勢時，他如何權衡利弊，做齣既能保持穩定又能推動發展的選擇？書裏會不會深入分析他與不同派彆的領導人之間的互動，以及他是如何團結力量、凝聚共識的？我期待看到對他那種“韜光養 nhật，決不當頭”的戰略思想的精彩闡釋，以及這種思想在處理國際關係和國內事務時所扮演的角色。 此外，我對“當代領導藝術”這一部分更是充滿瞭期待。改革開放不僅僅是經濟上的革新，更是對整個國傢治理體係和領導方式的重塑。鄧小平的領導風格，或許與我們當下理解的很多領導模式都不盡相同。他是否有某種獨特的溝通方式？在麵對挑戰時，他是否會展現齣一種超乎尋常的韌性和耐心？書中是否會通過具體的案例，比如經濟特區的設立、國有企業的改革、對外開放的政策製定等，來展現他如何將宏大的戰略願景轉化為切實可行的行動，並在這個過程中不斷調整和完善。我希望這本書能提供一些具有普遍意義的領導學啓示，讓我們能夠從中汲取養分，理解在變化莫測的當代社會，如何纔能成為一名真正有智慧、有藝術的領導者。 我之所以選擇這本書，還在於它所承諾的“智慧”二字。智慧不僅僅是知識的積纍，更是一種洞察力、判斷力和解決問題的能力。我希望能通過閱讀這本書，更深刻地理解鄧小平身上那種“不唯書、不唯上、不唯洋”的精神，以及他在改革開放初期如何依靠自己的判斷和經驗，來引領一個龐大的國傢走嚮新的方嚮。這其中一定包含著對人性、社會規律以及曆史發展趨勢的深刻理解。 我猜測，書中很可能會探討鄧小平的哲學思想，他的辯證唯物主義如何在實踐中得到靈活運用。他對於“發展纔是硬道理”的堅定信念，以及如何將這一樸素的道理貫穿於各項政策的製定和執行中，這本身就是一種瞭不起的智慧。我想象著，書裏可能會通過一些鮮為人知的軼事，或者對一些經典講話的深度解讀，來揭示他思維的深度和廣度。同時，我也希望能從這本書中，看到他如何處理一些棘手的社會問題，以及如何平衡不同群體的利益，展現齣一種成熟而富有遠見的領導藝術。
評分拿到《鄧小平的智慧與當代領導藝術》這本書，我的第一感覺是，這本書的名字非常具有吸引力，它讓我立刻聯想到的是一種深邃的思維方式和一種卓越的領導能力。我一直對那些能夠深刻影響曆史進程的領導者充滿瞭好奇，而鄧小平無疑是其中最令人矚目的一位。我特彆想知道，書中是如何將他的“智慧”具體化，並且將其與“當代領導藝術”這樣一個與我們當下息息相關的概念聯係起來的。 我設想，書中可能不會僅僅停留在對曆史事件的羅列，而是會深入剖析鄧小平在製定改革開放政策時的思維邏輯。比如，他如何認識到中國當時所麵臨的睏境，又如何敢於打破陳規，提齣一係列顛覆性的思想？書中會不會詳細解讀他關於“解放思想，實事求是”的論述，以及這種思想是如何成為改革開放的靈魂？我非常期待看到書中對他如何處理“姓資姓社”爭論的分析，這其中必然涉及到高超的政治智慧和辯論技巧。 另外，“當代領導藝術”這一部分，更是讓我充滿瞭探索的欲望。在當今這個全球化、信息化的時代，領導者的角色和方式都發生瞭巨大的變化。我想象著，書中可能會分析鄧小平的領導風格，在麵對日益復雜的國際關係和國內社會矛盾時，有哪些方麵是依然適用的。他是否有一種獨特的危機處理能力？在推進改革的過程中，他是如何平衡各方利益，凝聚共識的？我希望書中能夠通過具體的案例，來展現他如何將宏大的戰略構想，轉化為切實可行的政策，並且在執行中不斷修正和完善。 我之所以選擇這本書，還在於我對“智慧”這個詞有著強烈的共鳴。我總覺得，真正的智慧，是一種能夠洞察事物本質、把握發展規律的能力。我希望能通過閱讀這本書，更深入地理解鄧小平身上那種“不管黑貓白貓，捉到老鼠就是好貓”的實用主義智慧，以及這種智慧是如何引領中國走嚮繁榮富強的。 我期待著，這本書能夠以一種全新的視角，來解讀鄧小平的領導曆程。我想瞭解，他如何在錯綜復雜的局麵中，保持清醒的頭腦，做齣最符閤國傢利益的決策。書中對於“當代領導藝術”的探討，更是引起瞭我的極大興趣。我希望能從中學習到，如何在變化的時代，掌握有效的領導方法，並以鄧小平的智慧為鑒，提升自身的領導力。
評分收到這本《鄧小平的智慧與當代領導藝術》後，我的第一反應就是：這本書究竟能給我帶來多大的啓發？我最近一直在思考，在當今這個信息爆炸、瞬息萬變的時代，傳統的領導方式似乎有些力不從心。而鄧小平，作為中國改革開放的總設計師，他的智慧和領導藝術，跨越瞭時空的限製，是否依然能為我們提供一些寶貴的藉鑒？我非常想知道，書中是如何將他的思想和實踐，與“當代領導藝術”這個概念有機地結閤起來的。 我想象著，書中或許會從鄧小平的早期經曆切入，分析他在革命年代如何培養瞭堅韌不拔的意誌和敏銳的政治嗅覺。接著，重點會放在改革開放時期，書中會如何詳細描述他在提齣“貓論”時，那種不拘泥於意識形態、隻看實際效果的務實精神？又比如，在處理“六四”事件的危機時，他所展現齣的政治魄力和決策果斷，書中會以怎樣的角度進行分析？我特彆好奇，書中是否會披露一些不為人知的幕後故事，或者通過一些權威的解讀，來展現鄧小平在關鍵時刻是如何做齣艱難抉擇的。 對於“當代領導藝術”這部分，我充滿瞭期待。我設想，這本書可能不會僅僅停留在理論層麵，而是會結閤當下全球化的背景，分析鄧小平的領導理念在麵對跨國閤作、技術革新、以及復雜的國際政治格局時，是否仍有其適用性。書中是否會探討，他如何處理“集體領導”與“個人決斷”之間的關係？又或者，他如何通過一係列的改革，來激發整個社會的創造力和活力？我希望能在這本書中，看到一些關於如何建立信任、如何授權、如何應對突發危機等方麵的具體指導，並且這些指導都能夠以鄧小平的實踐為基礎。 我之所以對這本書抱有如此大的興趣，是因為我對“智慧”這個詞有著特彆的偏好。我總覺得，真正的領導者，不僅要有知識，更要有智慧。鄧小平的智慧，在於他能夠看透事物的本質，並且能夠找到解決問題的最佳途徑。我希望這本書能夠像一位循循善誘的老師，帶領我走進鄧小平的思想世界，去理解他那些富有遠見的決策是如何形成的，又是如何一步步改變瞭中國乃至世界的格局。 我期待著，這本書能夠像一位經驗豐富的嚮導，引領我穿越曆史的迷霧，去探尋鄧小平身上那種獨特的領導魅力。我想瞭解，他如何在復雜的政治環境中遊刃有餘，如何憑藉其超凡的智慧，帶領中國走齣睏境，邁嚮繁榮。書中對於“當代領導藝術”的探討，更是觸動瞭我對當下領導力挑戰的思考。我希望能從中獲得一些超越時空的啓示，學習如何在這種充滿不確定性的時代，做齣明智的決策，引領團隊走嚮成功。
評分當我看到《鄧小平的智慧與當代領導藝術》這個書名時，我腦海中立刻浮現齣的是那些波瀾壯闊的曆史畫麵，以及在這些畫麵中扮演著核心角色的偉岸身影。我一直對中國近現代史，特彆是改革開放這段激動人心的曆程，抱有濃厚的興趣。而鄧小平，無疑是這段曆史中最關鍵的塑造者之一，他的智慧和領導方式，究竟是如何引領中國走嚮復興的，這正是我迫切想要瞭解的。 我非常想知道，書中會如何深入剖析鄧小平的思維模式，特彆是在他提齣“發展纔是硬道理”之後，中國經濟社會發生瞭翻天覆地的變化。書中會不會詳細解讀他如何平衡改革的力度與速度，如何處理改革過程中可能齣現的各種阻力和風險？我特彆期待看到書中對他在國際舞颱上的錶現的分析，比如他如何巧妙地周鏇於大國之間，為中國爭取到瞭有利的外部環境。 而“當代領導藝術”這一部分，更是讓我充滿期待。在當今這個快速變化的時代，信息量巨大，挑戰層齣不窮。我想象著，書中或許會分析鄧小平的領導策略，在麵對當下的經濟全球化、科技創新加速以及意識形態多元化等問題時，有哪些是依然具有藉鑒意義的。他是否有一種獨特的凝聚人心、激發潛力的能力？我希望書中能夠通過具體的案例，展示他如何在復雜局麵下，展現齣非凡的決斷力和戰略眼光。 我之所以對這本書産生如此濃厚的興趣，是因為我一直認為，真正的領導力，並非僅僅是權力，更是一種智慧和藝術的結閤。鄧小平的智慧，在於他能夠洞察時代的潮流，並且敢於引領潮流。我希望通過閱讀這本書，能夠更深刻地理解他那種“實事求是”的精神，以及這種精神如何在實踐中轉化為強大的推動力。 我期待著，這本書能為我揭示鄧小平身上那種超越時代的智慧光芒。我想瞭解，他如何在曆史的轉摺點上，做齣最正確的選擇，並帶領中國走嚮繁榮。書中對於“當代領導藝術”的探討，更是讓我看到瞭將曆史經驗轉化為現實指導的可能。我希望能從中學習到，如何在復雜的現代社會，運用智慧和藝術，成為一名更加卓越的領導者。
評分收到《鄧小平的智慧與當代領導藝術》這本書，我立刻被它所涵蓋的深度和廣度所吸引。我一直在思考，那些能夠真正改變曆史軌跡的領導者，他們的思想和行為方式究竟有什麼特彆之處？而鄧小平，作為中國改革開放的偉大舵手，他的智慧究竟體現在哪些方麵？這本書的標題，正是點齣瞭我最想探究的核心。 我非常好奇，書中會如何細緻地描繪鄧小平在決策過程中的思考過程。比如，他在提齣“四個現代化”目標時，是如何進行戰略規劃和資源調配的？在麵對國際社會對中國改革開放的疑慮時，他又是如何以巧妙的外交手腕來爭取理解和支持的？我特彆期待書中能夠深入分析他如何處理“一國兩製”構想，這本身就是一種極具前瞻性和智慧的政治博弈。 更讓我興奮的是，書中將“當代領導藝術”這一概念與鄧小平的智慧相結閤。在當今這個瞬息萬變的時代，領導者的能力和視野都麵臨著前所未有的挑戰。我想象著，書中可能會探討鄧小平的領導原則，在應對科技革命、全球化競爭以及社會轉型等現代課題時，有哪些是依然具備指導意義的。他是否有一種化解矛盾、凝聚力量的獨特藝術？我希望能從書中看到，如何在復雜多變的社會環境中，做齣最符閤長遠利益的決策。 我之所以對這本書如此感興趣，還在於我對“智慧”這個概念本身就充滿敬意。我總覺得，真正的智慧，是一種超越凡俗的洞察力，一種能夠看透迷霧、抓住機遇的能力。我希望通過閱讀這本書，能夠更深刻地理解鄧小平身上那種“不畏艱難，勇於擔當”的精神，以及他如何憑藉自身的智慧，帶領中國走嚮瞭新的時代。 我期待著，這本書能夠為我打開一扇窗，讓我得以窺見鄧小平那深邃的思想世界。我想瞭解，他如何在復雜的政治博弈中保持超然，如何以宏大的格局駕馭時代的車輪。書中對於“當代領導藝術”的探討，更是讓我看到瞭與時俱進的可能性。我希望能從中學習到，如何將曆史的智慧，轉化為解決當下問題的力量，成為一名更具洞察力和魄力的領導者。
評分在京東購書四五年瞭，品質自然是沒的說。有個小問題，現在報銷需要購書明細，京東圖書發貨時常明細找不到，或者是在箱子上黏貼，建議像亞馬遜那樣，每個訂單都有一個專門的明細單。
評分不錯
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評分不錯
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