蒲蒲兰绘本馆:卡斯波和丽莎的故事(平装全8册) [3-8岁]

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安·居特曼 著
图书标签:
  • 绘本
  • 儿童文学
  • 卡斯波和丽莎
  • 蒲蒲兰
  • 3-8岁
  • 成长
  • 友谊
  • 故事
  • 平装
  • 全套
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出版社: 二十一世纪出版社
ISBN:9787539185019
版次:1
商品编码:11957053
包装:平装
开本:24
出版时间:2013-05-01
用纸:铜版纸
套装数量:8

具体描述

编辑推荐

适读人群 :3-8岁

此系列绘本已被译成英、日、韩等多种语言,深受世界各地的各年龄段读者喜爱!

截至目前全球销量已累计超过180万册。

《初次相识》——“围巾兄妹”的可爱故事。

《丛林的秘密》——我的假期很精彩!

《丽莎坐火车》——小调皮的快乐之旅!

《给妈妈的礼物》——温暖妈妈心灵的礼物!

《丽莎的噩梦》——怎样才能赶走可怕的巨狼?

《丽莎生病了》——雨天踩水的后果又苦又甜!

《去博物馆》——恶作剧玩得太成功了……

《我们的旱冰鞋》——丽莎的旱冰鞋不翼而飞了!


内容简介

卡斯波和丽莎的故事来自两只拟人化的小狗,像所有贪玩、淘气、状况百出的孩子一样,他们在书中经历和演绎着成长中的各种波折和冒险,他们的故事亲切动人,他们有时候令人无奈发自肺腑地喜爱。而就是在这样的故事中,我们的小读者也跟着丽莎和卡斯波一同长大了!

故事梗概:

这是丽莎和卡斯波的故事,是孩子们的生活片段,也是我们共同的成长记忆,它是那么真切而又动人心弦:

《丛林的秘密》:暑假归来,卡斯波去玩了帆板,大家都很羡慕。丽莎也讲起了丛林中的探险:叔叔的大牧场、代替吸尘器的食蚁兽,还有吃奶的豹宝宝……卡斯波越讲越起劲,其实……

《初次相识》:丽莎转来我们班了,大家说我们俩长得很像,这让我很生气,我才不要这样的妹妹呢。百米赛跑时,老师让我把丽莎选进我的队里,结果……

《丽莎坐火车》:坐火车,在丽莎眼里是那么新鲜!在火车上,他数着牛、数着桥……还去抢姐姐的弹珠。糟糕!弹珠掉到地上了……顽皮的丽莎不断地发现新奇,和好玩的东西!

《给妈妈的礼物》:母亲节就要到了,丽莎想给妈妈一个惊喜。亲手做的盘子变成了“比萨饼”,丽莎只好去超市选礼品,结果,又在那里闯了祸!最后,丽莎送给妈妈的是什么礼物呢?

《丽莎的噩梦》:在爷爷奶奶家看的电影里有只可怕的巨狼,每天晚上它都会出现在梦里吓唬我。卡斯波和姐姐都来安慰我,爸爸想出个好主意,我们做了陷阱捉狼,但还是不行,怎么办呢?

《丽莎生病了》:雨后,我在水洼里玩耍,结果晚上我就生病了,一定要挨骂的,我决定不告诉爸爸妈妈。第二天体育课上,我忍不住放声大哭。医生叔叔一定会给我打针的,怎么办呢?

《去博物馆》:学校组织去自然博物馆。博物馆真的很大,我们来到了“消失的动物”展厅,同学们开玩笑说我们进去就出不来了。我突然有了一个好主意,于是我和丽莎开始悄悄行动了……

《我们的旱冰鞋》:丽莎的生日会上,大家把准备的礼物送给她。最后,丽莎打开爸爸妈妈的礼物,天哪!是一双旱冰鞋,多漂亮啊!卡斯波嫉妒极了,他不由得……

——跟孩子们一起读丽莎和卡斯波的故事,跟他们一起品尝快乐成长生活的种种滋味吧!


作者简介

?成就丽莎与卡斯波的故事系列图画书的作者安·居特曼与绘者乔治·哈朗斯勒本是一对夫妻:安·居特曼,儿童图书的设计师,1970年出生在巴黎,曾攻读艺术史与建筑,曾经有本儿童绘本是为弟弟绘制、由她的父亲撰文的;本书的绘者——居特曼的丈夫——乔治·哈朗斯勒本在全力投入插画创作之前是个画家。自1991年,居特曼从事出版工作七年,她在此时遇见哈朗斯勒本,开始了与他共同创作的生涯。后来,两人结婚并有一女。现在,这对夫妻和他们的女儿一同住在巴黎。?


内页插图

前言/序言


绘本世界:探索与成长的精彩旅程 本精选集汇集了一系列广受赞誉的优秀绘本,它们聚焦于儿童的情感发展、认知启蒙、社会交往以及对自然世界的好奇心。不同于传统的故事情节驱动,这些作品更侧重于通过细腻的图画和精炼的文字,引导小读者在阅读中自我发现和体验。 本套书系特别为3至7岁的学龄前及低年级儿童设计,旨在通过富有想象力的叙事和高质量的视觉艺术,为他们构建一个安全、充满鼓励的阅读环境。我们相信,好的绘本是孩子与世界沟通的第一座桥梁。 一、 情感认知与情绪管理主题 本系列中包含了多部深入探讨儿童内心世界的作品,帮助他们识别和处理复杂的情感。 1. 《我好生气!》(暂定书名) 内容概述: 故事的主角是一个活泼的小兔子,它在日常生活中常常因为微不足道的小事而感到强烈的愤怒。绘本通过夸张且富有表现力的图画,描绘了“生气”时的身体感受和外在表现。 教育意义: 引导孩子认识到“生气”是一种正常的情绪,关键在于如何表达和释放。书中提供了一些温和的应对策略,比如深呼吸、暂时离开冲突现场,以及用语言而非行动来表达需求。画面色彩从鲜艳的红色逐渐过渡到平静的蓝色,直观地展示了情绪的起伏和消退过程。 画面风格: 采用大胆的蜡笔和水彩混合技法,线条粗犷有力,极具感染力。 2. 《小小的孤独》(暂定书名) 内容概述: 讲述了一只小熊搬到新家后,最初几天感到的那种微妙的、难以名状的“孤独感”。它观察着周围的孩子们玩耍,却不知道如何加入。 教育意义: 专注于“孤独”与“连接”的主题。书中巧妙地处理了“独处”与“孤立”的区别,最终,小熊鼓起勇气分享了自己带来的一个玩具,成功地开启了友谊。这对于刚入园或需要适应新环境的孩子尤为重要。 画面风格: 色调偏向柔和的灰蓝和米白,营造出一种安静、内省的氛围,人物表情刻画细腻入微。 二、 认知发展与逻辑思维启发 本部分绘本着重于基础概念的建立,通过游戏化的叙事方式,激发孩子的逻辑推理和空间认知能力。 3. 《形状的捉迷藏》(暂定书名) 内容概述: 故事围绕着一个神奇的工具箱展开,工具箱里的工具会根据不同的场景,瞬间变成各种基础几何图形(圆形、方形、三角形等)。 教育意义: 这是一个关于“变形”和“识别”的游戏。当角色需要搭建一座桥梁时,需要寻找最适合的三角形;需要制造一个滚动的车轮时,则需要圆形。书中巧妙地将抽象的几何概念融入到具体的任务中,增强了孩子的空间想象力。 画面风格: 采用鲜明的对比色,图形边缘清晰锐利,部分页面采用了拼贴艺术效果,增强了立体感。 4. 《数一数,谁不见了?》(暂定书名) 内容概述: 这是一个关于“减法”概念的早期启蒙故事。清晨,池塘里有十只小鸭子在游泳,但随着时间的推移,一只、两只……小鸭子因为各种原因(比如追蝴蝶、回家吃饭)暂时离开了队伍。 教育意义: 以视觉线索帮助孩子理解数量的减少过程,而非枯燥的数字运算。每翻一页,孩子都需要在图画中清点剩余的数量,并预测下一只可能离开的原因。这有助于培养观察力和初步的逆向思维能力。 画面风格: 笔触轻快,色彩明亮,重点突出动物的动态和表情。 三、 探索自然与科学兴趣培养 我们深知激发孩子对周围世界的探索欲是早期教育的关键。本系列包含了两册关于自然现象的入门级作品。 5. 《种子到哪里去了?》(暂定书名) 内容概述: 讲述了一颗小小的橡子,从被松鼠藏起来,到经历风吹雨打,最终在泥土中发芽成长的完整生命周期。 教育意义: 以拟人化的手法描绘了植物的生长过程,解释了“沉睡”、“发芽”、“开花”等自然现象的奥秘。画面细致地展示了土壤内部的世界,让抽象的“生长”变得具体可见。 画面风格: 采用写实但柔和的插画风格,对植物的纹理和光影处理非常到位,展现了自然之美。 6. 《雨滴的旅行》(暂定书名) 内容概述: 这是一个关于“水循环”的诗意解读。故事从小水滴在云朵里诞生开始,描述了它如何变成雨水落下,汇入河流,最终蒸发回到天空的奇妙旅程。 教育意义: 用极其优美的语言和画面,解释了“蒸发”、“凝结”、“降水”等基础科学概念。它教会孩子认识到,我们身边的一切都是相互联系、循环往复的。 画面风格: 大量使用透明水彩渲染云层和水面的质感,画面流动性强,富有梦幻色彩。 四、 培养良好习惯与自我认知 最后两册关注于培养孩子的日常自理能力和建立积极的自我形象。 7. 《我学会自己穿衣服》(暂定书名) 内容概述: 小主人公皮皮早上起床后,面对衣柜里五颜六色的衣服和复杂的穿衣步骤感到沮丧。 教育意义: 详细、幽默地展示了穿裤子、套毛衣、系鞋带的步骤。关键在于,每一步都配有“小贴士”式的图文说明,鼓励孩子尝试,即使失败了也没关系。它将原本枯燥的自理训练变成了一场有趣的挑战。 画面风格: 细节丰富,衣服的材质和褶皱处理得非常真实,便于孩子识别不同衣物的特征。 8. 《镜子里的好朋友》(暂定书名) 内容概述: 小狐狸因为总是想成为像别人一样的角色(比如像小熊一样强壮,像小鸟一样会飞),而对自己本来的样子感到不满意。 教育意义: 这是一本关于“接纳自我”的绘本。故事的高潮是小狐狸看着镜子里的自己,意识到自己独特之处——那双能发现隐藏宝藏的眼睛,以及灵巧的尾巴。它鼓励孩子欣赏自己的优点,无需模仿他人。 画面风格: 采用丰富的对比,展示了其他角色光鲜亮丽的外表,而小狐狸在最终页的特写画面中,眼神充满自信和温暖。 总结: 本精选集致力于提供一个多维度、高质量的阅读体验。它不仅仅是讲故事,更是引导孩子感知世界、理解自我、学习解决问题的有效工具。每一本书都是精心挑选的艺术品和教育载体,适合家庭亲子共读,也适宜幼儿园作为主题教学的辅助材料。

用户评价

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最近入手了一套主打“想象力与创造力激发”的主题绘本,真的感觉像是给孩子的大脑做了一次彻底的“头脑风暴”。这套书最吸引人的地方在于它的开放性——它很少给出明确的答案或固定的结局。每一册书都会设定一个非常基础却又充满悬念的场景,比如“如果有一天,所有的颜色都消失了怎么办?”或者“想象你有一把能把影子变成实体的尺子”。作者的文字非常简洁,留下了大量的空白,但正是这些空白,成了孩子发挥想象力的广阔画布。我发现,在读完这些书之后,我儿子会主动跑去拿画笔,开始“续写”故事,他的创作内容往往天马行空,充满了成人世界已经失去的奇思妙想。这套书的排版设计也很有意思,经常采用一些不对称或者打破常规的布局,引导孩子跳出传统的阅读定势。它真正做到了不限制孩子的思维边界,而是像一个温柔的推手,鼓励他们去构建属于自己的、独一无二的世界观。对于培养孩子的创造性思维和叙事能力,这套书的价值是无可替代的。

评分

哇,最近刚给家娃淘到一套特别棒的立体书,简直是翻开了一个新世界!这套书的设计真的太精巧了,每一页都像是把故事场景搬到了眼前,立体结构做得特别有质感,孩子伸手去摸那些小机关,眼睛都亮了。最让我惊喜的是,它不仅仅是视觉上的冲击,还巧妙地融入了一些科普知识,比如关于昆虫的结构啊,或者宇宙的奥秘啊,都用那种非常直观的方式呈现出来。我记得有一本讲海洋生物的,书页拉开后,一条巨大的鲸鱼骨架就“站”起来了,旁边还有一些小鱼游来游去的小设计,孩子看得入迷,连平时最讨厌听我讲“科学常识”这件事都变得津津有味起来。而且,这些立体结构非常结实,虽然孩子有时候难免会粗鲁一点,但目前为止,大部分机关都完好无损,看得出用料是很扎实的。说真的,以前总觉得立体书就是给小宝宝玩的,这套彻底颠覆了我的看法,它能完美地吸引住学龄前到小学低年级的孩子,让他们在“玩”的过程中主动去探索和学习,简直是家长们的福音,强烈推荐给同样追求高质量阅读体验的父母们!

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我最近迷上了一套关于情绪管理的图画小说,说实话,一开始我只是抱着试试看的心态买的,毕竟“情绪管理”听起来就有点严肃。然而,这套书完全超出了我的预期!它没有用那种说教式的语言去告诉孩子“你不应该生气”或者“你应该开心”,而是通过一系列富有想象力的比喻,把抽象的情绪具象化了。比如,它把“嫉妒”画成了一只会偷偷吐绿泡泡的小怪物,把“焦虑”变成了一团缠绕不清的毛线球。这种视觉上的冲击力,让孩子一下子就能明白自己内心复杂感受的来源和形态。更棒的是,它在每个故事的结尾,都会提供一些非常实用的“情绪降温”小技巧,不是空洞的口号,而是像“深呼吸三次,想象自己是一棵大树”这样具体的行动指南。我试着跟我家宝贝一起实践了几次,发现效果立竿见影,他现在能更准确地用语言表达“我感觉像被毛线球缠住了”,而不是单纯地哭闹。这套书真正做到了寓教于乐,是家庭情感教育的绝佳帮手。

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最近淘到这套关于“小小探险家环游世界”的绘本系列,简直是把我的阅读体验提升到了一个新的高度。它的叙事风格非常幽默诙谐,充满了英式那种特有的冷幽默感,读起来一点都不枯燥,即便是大人在旁边看着,也会忍不住被那些角色的夸张表情和突发的“小状况”逗乐。这套书的厉害之处在于,它巧妙地把历史、地理和风俗文化融入到连贯的冒险故事线里。比如,它讲到去埃及的时候,不仅仅是画了金字塔,还细致地描绘了当地人日常生活中的一些小细节,还有一些关于法老和象形文字的有趣“冷知识”,都写得非常接地气,完全没有那种教科书的生硬感。我特别喜欢它对角色心理的刻画,主人公们虽然是探险家,但面对未知时也会感到害怕、犹豫,这种真实感让孩子在代入角色的同时,也能学习到如何勇敢地面对挑战。而且,这套书的插画风格极其独特,色彩运用大胆又不失和谐,每一页都可以单独拿出来当艺术品欣赏,对培养孩子的审美观绝对是潜移默化的好影响。

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说实话,我买过不少关于自然科学的启蒙读物,很多都停留在简单罗列事实的层面,读完就忘了。但最近收到的这套关于“微观世界探秘”的系列,简直是令人耳目一新!它的知识点挖掘得非常深入,但呈现方式却极其巧妙和迷人。它不是直接告诉你细菌长什么样,而是设计了一场“潜入人体花园”的奇妙旅程。作者运用了非常拟人化的手法,把细胞比作忙碌的小工厂,把病毒描述成调皮的闯入者。这种叙事手法,极大地激发了孩子的好奇心,让他们主动想知道这些“小家伙”到底在做什么。而且,这套书的插画功力实在太强了,那些原本肉眼看不见的东西,被画得色彩斑斓、细节丰富,每一个细胞器都有了鲜明的个性。我儿子甚至开始自己想象细胞之间的“对话”了。这种把复杂科学概念用童话故事包裹起来的叙事策略,真是太高明了,它成功地把科学的严谨性和故事的趣味性完美地结合在了一起。

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帮同事买的,很满意,孩子喜欢

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特别好看,图画很特别,对于友情,朋友间的生活很好看

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活动时购入,非常合适,孩子很喜欢。

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很好,物流相当快,很满意的购物经历

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京东活动力度太大了,书就跟送的一样,实在太划算,以后都在京东上买了?

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帮同事买的,很满意,孩子喜欢

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孩子喜欢!给他更多选择!让孩子爱上阅读!

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活动时入的原版绘本,慢慢拿出来给娃看。

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蒲蒲兰绘本馆,闭着眼睛买就对了哈!这套儿子很喜欢

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