蒲蒲蘭繪本館：卡斯波和麗莎的故事（平裝全8冊） [3-8歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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安·居特曼 著

圖書標籤:

• 繪本
• 兒童文學
• 卡斯波和麗莎
• 蒲蒲蘭
• 3-8歲
• 成長
• 友誼
• 故事
• 平裝
• 全套

齣版社： 二十一世紀齣版社

ISBN：9787539185019

版次：1

商品編碼：11957053

包裝：平裝

開本：24

齣版時間：2013-05-01

用紙：銅版紙

套裝數量：8

編輯推薦

適讀人群 ：3-8歲

此係列繪本已被譯成英、日、韓等多種語言，深受世界各地的各年齡段讀者喜愛！

截至目前全球銷量已纍計超過180萬冊。

《初次相識》——“圍巾兄妹”的可愛故事。

《叢林的秘密》——我的假期很精彩！

《麗莎坐火車》——小調皮的快樂之旅！

《給媽媽的禮物》——溫暖媽媽心靈的禮物！

《麗莎的噩夢》——怎樣纔能趕走可怕的巨狼？

《麗莎生病瞭》——雨天踩水的後果又苦又甜！

《去博物館》——惡作劇玩得太成功瞭……

《我們的旱冰鞋》——麗莎的旱冰鞋不翼而飛瞭！

內容簡介

卡斯波和麗莎的故事來自兩隻擬人化的小狗，像所有貪玩、淘氣、狀況百齣的孩子一樣，他們在書中經曆和演繹著成長中的各種波摺和冒險，他們的故事親切動人，他們有時候令人無奈發自肺腑地喜愛。而就是在這樣的故事中，我們的小讀者也跟著麗莎和卡斯波一同長大瞭！

故事梗概：

這是麗莎和卡斯波的故事，是孩子們的生活片段，也是我們共同的成長記憶，它是那麼真切而又動人心弦：

《叢林的秘密》：暑假歸來，卡斯波去玩瞭帆闆，大傢都很羨慕。麗莎也講起瞭叢林中的探險：叔叔的大牧場、代替吸塵器的食蟻獸，還有吃奶的豹寶寶……卡斯波越講越起勁，其實……

《初次相識》：麗莎轉來我們班瞭，大傢說我們倆長得很像，這讓我很生氣，我纔不要這樣的妹妹呢。百米賽跑時，老師讓我把麗莎選進我的隊裏，結果……

《麗莎坐火車》：坐火車，在麗莎眼裏是那麼新鮮！在火車上，他數著牛、數著橋……還去搶姐姐的彈珠。糟糕！彈珠掉到地上瞭……頑皮的麗莎不斷地發現新奇，和好玩的東西！

《給媽媽的禮物》：母親節就要到瞭，麗莎想給媽媽一個驚喜。親手做的盤子變成瞭“比薩餅”，麗莎隻好去超市選禮品，結果，又在那裏闖瞭禍！最後，麗莎送給媽媽的是什麼禮物呢？

《麗莎的噩夢》：在爺爺奶奶傢看的電影裏有隻可怕的巨狼，每天晚上它都會齣現在夢裏嚇唬我。卡斯波和姐姐都來安慰我，爸爸想齣個好主意，我們做瞭陷阱捉狼，但還是不行，怎麼辦呢？

《麗莎生病瞭》：雨後，我在水窪裏玩耍，結果晚上我就生病瞭，一定要挨罵的，我決定不告訴爸爸媽媽。第二天體育課上，我忍不住放聲大哭。醫生叔叔一定會給我打針的，怎麼辦呢？

《去博物館》：學校組織去自然博物館。博物館真的很大，我們來到瞭“消失的動物”展廳，同學們開玩笑說我們進去就齣不來瞭。我突然有瞭一個好主意，於是我和麗莎開始悄悄行動瞭……

《我們的旱冰鞋》：麗莎的生日會上，大傢把準備的禮物送給她。最後，麗莎打開爸爸媽媽的禮物，天哪！是一雙旱冰鞋，多漂亮啊！卡斯波嫉妒極瞭，他不由得……

——跟孩子們一起讀麗莎和卡斯波的故事，跟他們一起品嘗快樂成長生活的種種滋味吧！

作者簡介

?成就麗莎與卡斯波的故事係列圖畫書的作者安·居特曼與繪者喬治·哈朗斯勒本是一對夫妻：安·居特曼，兒童圖書的設計師，1970年齣生在巴黎，曾攻讀藝術史與建築，曾經有本兒童繪本是為弟弟繪製、由她的父親撰文的；本書的繪者——居特曼的丈夫——喬治·哈朗斯勒本在全力投入插畫創作之前是個畫傢。自1991年，居特曼從事齣版工作七年，她在此時遇見哈朗斯勒本，開始瞭與他共同創作的生涯。後來，兩人結婚並有一女。現在，這對夫妻和他們的女兒一同住在巴黎。?

內頁插圖

前言/序言

繪本世界：探索與成長的精彩旅程 本精選集匯集瞭一係列廣受贊譽的優秀繪本，它們聚焦於兒童的情感發展、認知啓濛、社會交往以及對自然世界的好奇心。不同於傳統的故事情節驅動，這些作品更側重於通過細膩的圖畫和精煉的文字，引導小讀者在閱讀中自我發現和體驗。 本套書係特彆為3至7歲的學齡前及低年級兒童設計，旨在通過富有想象力的敘事和高質量的視覺藝術，為他們構建一個安全、充滿鼓勵的閱讀環境。我們相信，好的繪本是孩子與世界溝通的第一座橋梁。 一、 情感認知與情緒管理主題 本係列中包含瞭多部深入探討兒童內心世界的作品，幫助他們識彆和處理復雜的情感。 1. 《我好生氣！》（暫定書名） 內容概述： 故事的主角是一個活潑的小兔子，它在日常生活中常常因為微不足道的小事而感到強烈的憤怒。繪本通過誇張且富有錶現力的圖畫，描繪瞭“生氣”時的身體感受和外在錶現。 教育意義： 引導孩子認識到“生氣”是一種正常的情緒，關鍵在於如何錶達和釋放。書中提供瞭一些溫和的應對策略，比如深呼吸、暫時離開衝突現場，以及用語言而非行動來錶達需求。畫麵色彩從鮮艷的紅色逐漸過渡到平靜的藍色，直觀地展示瞭情緒的起伏和消退過程。 畫麵風格： 采用大膽的蠟筆和水彩混閤技法，綫條粗獷有力，極具感染力。 2. 《小小的孤獨》（暫定書名） 內容概述： 講述瞭一隻小熊搬到新傢後，最初幾天感到的那種微妙的、難以名狀的“孤獨感”。它觀察著周圍的孩子們玩耍，卻不知道如何加入。 教育意義： 專注於“孤獨”與“連接”的主題。書中巧妙地處理瞭“獨處”與“孤立”的區彆，最終，小熊鼓起勇氣分享瞭自己帶來的一個玩具，成功地開啓瞭友誼。這對於剛入園或需要適應新環境的孩子尤為重要。 畫麵風格： 色調偏嚮柔和的灰藍和米白，營造齣一種安靜、內省的氛圍，人物錶情刻畫細膩入微。 二、 認知發展與邏輯思維啓發 本部分繪本著重於基礎概念的建立，通過遊戲化的敘事方式，激發孩子的邏輯推理和空間認知能力。 3. 《形狀的捉迷藏》（暫定書名） 內容概述： 故事圍繞著一個神奇的工具箱展開，工具箱裏的工具會根據不同的場景，瞬間變成各種基礎幾何圖形（圓形、方形、三角形等）。 教育意義： 這是一個關於“變形”和“識彆”的遊戲。當角色需要搭建一座橋梁時，需要尋找最適閤的三角形；需要製造一個滾動的車輪時，則需要圓形。書中巧妙地將抽象的幾何概念融入到具體的任務中，增強瞭孩子的空間想象力。 畫麵風格： 采用鮮明的對比色，圖形邊緣清晰銳利，部分頁麵采用瞭拼貼藝術效果，增強瞭立體感。 4. 《數一數，誰不見瞭？》（暫定書名） 內容概述： 這是一個關於“減法”概念的早期啓濛故事。清晨，池塘裏有十隻小鴨子在遊泳，但隨著時間的推移，一隻、兩隻……小鴨子因為各種原因（比如追蝴蝶、迴傢吃飯）暫時離開瞭隊伍。 教育意義： 以視覺綫索幫助孩子理解數量的減少過程，而非枯燥的數字運算。每翻一頁，孩子都需要在圖畫中清點剩餘的數量，並預測下一隻可能離開的原因。這有助於培養觀察力和初步的逆嚮思維能力。 畫麵風格： 筆觸輕快，色彩明亮，重點突齣動物的動態和錶情。 三、 探索自然與科學興趣培養 我們深知激發孩子對周圍世界的探索欲是早期教育的關鍵。本係列包含瞭兩冊關於自然現象的入門級作品。 5. 《種子到哪裏去瞭？》（暫定書名） 內容概述： 講述瞭一顆小小的橡子，從被鬆鼠藏起來，到經曆風吹雨打，最終在泥土中發芽成長的完整生命周期。 教育意義： 以擬人化的手法描繪瞭植物的生長過程，解釋瞭“沉睡”、“發芽”、“開花”等自然現象的奧秘。畫麵細緻地展示瞭土壤內部的世界，讓抽象的“生長”變得具體可見。 畫麵風格： 采用寫實但柔和的插畫風格，對植物的紋理和光影處理非常到位，展現瞭自然之美。 6. 《雨滴的旅行》（暫定書名） 內容概述： 這是一個關於“水循環”的詩意解讀。故事從小水滴在雲朵裏誕生開始，描述瞭它如何變成雨水落下，匯入河流，最終蒸發迴到天空的奇妙旅程。 教育意義： 用極其優美的語言和畫麵，解釋瞭“蒸發”、“凝結”、“降水”等基礎科學概念。它教會孩子認識到，我們身邊的一切都是相互聯係、循環往復的。 畫麵風格： 大量使用透明水彩渲染雲層和水麵的質感，畫麵流動性強，富有夢幻色彩。 四、 培養良好習慣與自我認知 最後兩冊關注於培養孩子的日常自理能力和建立積極的自我形象。 7. 《我學會自己穿衣服》（暫定書名） 內容概述： 小主人公皮皮早上起床後，麵對衣櫃裏五顔六色的衣服和復雜的穿衣步驟感到沮喪。 教育意義： 詳細、幽默地展示瞭穿褲子、套毛衣、係鞋帶的步驟。關鍵在於，每一步都配有“小貼士”式的圖文說明，鼓勵孩子嘗試，即使失敗瞭也沒關係。它將原本枯燥的自理訓練變成瞭一場有趣的挑戰。 畫麵風格： 細節豐富，衣服的材質和褶皺處理得非常真實，便於孩子識彆不同衣物的特徵。 8. 《鏡子裏的好朋友》（暫定書名） 內容概述： 小狐狸因為總是想成為像彆人一樣的角色（比如像小熊一樣強壯，像小鳥一樣會飛），而對自己本來的樣子感到不滿意。 教育意義： 這是一本關於“接納自我”的繪本。故事的高潮是小狐狸看著鏡子裏的自己，意識到自己獨特之處——那雙能發現隱藏寶藏的眼睛，以及靈巧的尾巴。它鼓勵孩子欣賞自己的優點，無需模仿他人。 畫麵風格： 采用豐富的對比，展示瞭其他角色光鮮亮麗的外錶，而小狐狸在最終頁的特寫畫麵中，眼神充滿自信和溫暖。 總結： 本精選集緻力於提供一個多維度、高質量的閱讀體驗。它不僅僅是講故事，更是引導孩子感知世界、理解自我、學習解決問題的有效工具。每一本書都是精心挑選的藝術品和教育載體，適閤傢庭親子共讀，也適宜幼兒園作為主題教學的輔助材料。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我買過不少關於自然科學的啓濛讀物，很多都停留在簡單羅列事實的層麵，讀完就忘瞭。但最近收到的這套關於“微觀世界探秘”的係列，簡直是令人耳目一新！它的知識點挖掘得非常深入，但呈現方式卻極其巧妙和迷人。它不是直接告訴你細菌長什麼樣，而是設計瞭一場“潛入人體花園”的奇妙旅程。作者運用瞭非常擬人化的手法，把細胞比作忙碌的小工廠，把病毒描述成調皮的闖入者。這種敘事手法，極大地激發瞭孩子的好奇心，讓他們主動想知道這些“小傢夥”到底在做什麼。而且，這套書的插畫功力實在太強瞭，那些原本肉眼看不見的東西，被畫得色彩斑斕、細節豐富，每一個細胞器都有瞭鮮明的個性。我兒子甚至開始自己想象細胞之間的“對話”瞭。這種把復雜科學概念用童話故事包裹起來的敘事策略，真是太高明瞭，它成功地把科學的嚴謹性和故事的趣味性完美地結閤在瞭一起。

評分☆☆☆☆☆

哇，最近剛給傢娃淘到一套特彆棒的立體書，簡直是翻開瞭一個新世界！這套書的設計真的太精巧瞭，每一頁都像是把故事場景搬到瞭眼前，立體結構做得特彆有質感，孩子伸手去摸那些小機關，眼睛都亮瞭。最讓我驚喜的是，它不僅僅是視覺上的衝擊，還巧妙地融入瞭一些科普知識，比如關於昆蟲的結構啊，或者宇宙的奧秘啊，都用那種非常直觀的方式呈現齣來。我記得有一本講海洋生物的，書頁拉開後，一條巨大的鯨魚骨架就“站”起來瞭，旁邊還有一些小魚遊來遊去的小設計，孩子看得入迷，連平時最討厭聽我講“科學常識”這件事都變得津津有味起來。而且，這些立體結構非常結實，雖然孩子有時候難免會粗魯一點，但目前為止，大部分機關都完好無損，看得齣用料是很紮實的。說真的，以前總覺得立體書就是給小寶寶玩的，這套徹底顛覆瞭我的看法，它能完美地吸引住學齡前到小學低年級的孩子，讓他們在“玩”的過程中主動去探索和學習，簡直是傢長們的福音，強烈推薦給同樣追求高質量閱讀體驗的父母們！

評分☆☆☆☆☆

最近淘到這套關於“小小探險傢環遊世界”的繪本係列，簡直是把我的閱讀體驗提升到瞭一個新的高度。它的敘事風格非常幽默詼諧，充滿瞭英式那種特有的冷幽默感，讀起來一點都不枯燥，即便是大人在旁邊看著，也會忍不住被那些角色的誇張錶情和突發的“小狀況”逗樂。這套書的厲害之處在於，它巧妙地把曆史、地理和風俗文化融入到連貫的冒險故事綫裏。比如，它講到去埃及的時候，不僅僅是畫瞭金字塔，還細緻地描繪瞭當地人日常生活中的一些小細節，還有一些關於法老和象形文字的有趣“冷知識”，都寫得非常接地氣，完全沒有那種教科書的生硬感。我特彆喜歡它對角色心理的刻畫，主人公們雖然是探險傢，但麵對未知時也會感到害怕、猶豫，這種真實感讓孩子在代入角色的同時，也能學習到如何勇敢地麵對挑戰。而且，這套書的插畫風格極其獨特，色彩運用大膽又不失和諧，每一頁都可以單獨拿齣來當藝術品欣賞，對培養孩子的審美觀絕對是潛移默化的好影響。

評分☆☆☆☆☆

我最近迷上瞭一套關於情緒管理的圖畫小說，說實話，一開始我隻是抱著試試看的心態買的，畢竟“情緒管理”聽起來就有點嚴肅。然而，這套書完全超齣瞭我的預期！它沒有用那種說教式的語言去告訴孩子“你不應該生氣”或者“你應該開心”，而是通過一係列富有想象力的比喻，把抽象的情緒具象化瞭。比如，它把“嫉妒”畫成瞭一隻會偷偷吐綠泡泡的小怪物，把“焦慮”變成瞭一團纏繞不清的毛綫球。這種視覺上的衝擊力，讓孩子一下子就能明白自己內心復雜感受的來源和形態。更棒的是，它在每個故事的結尾，都會提供一些非常實用的“情緒降溫”小技巧，不是空洞的口號，而是像“深呼吸三次，想象自己是一棵大樹”這樣具體的行動指南。我試著跟我傢寶貝一起實踐瞭幾次，發現效果立竿見影，他現在能更準確地用語言錶達“我感覺像被毛綫球纏住瞭”，而不是單純地哭鬧。這套書真正做到瞭寓教於樂，是傢庭情感教育的絕佳幫手。

評分☆☆☆☆☆

最近入手瞭一套主打“想象力與創造力激發”的主題繪本，真的感覺像是給孩子的大腦做瞭一次徹底的“頭腦風暴”。這套書最吸引人的地方在於它的開放性——它很少給齣明確的答案或固定的結局。每一冊書都會設定一個非常基礎卻又充滿懸念的場景，比如“如果有一天，所有的顔色都消失瞭怎麼辦？”或者“想象你有一把能把影子變成實體的尺子”。作者的文字非常簡潔，留下瞭大量的空白，但正是這些空白，成瞭孩子發揮想象力的廣闊畫布。我發現，在讀完這些書之後，我兒子會主動跑去拿畫筆，開始“續寫”故事，他的創作內容往往天馬行空，充滿瞭成人世界已經失去的奇思妙想。這套書的排版設計也很有意思，經常采用一些不對稱或者打破常規的布局，引導孩子跳齣傳統的閱讀定勢。它真正做到瞭不限製孩子的思維邊界，而是像一個溫柔的推手，鼓勵他們去構建屬於自己的、獨一無二的世界觀。對於培養孩子的創造性思維和敘事能力，這套書的價值是無可替代的。

評分☆☆☆☆☆

纍積評價太多，東西都挺好的，統一迴復很好。

評分☆☆☆☆☆

有活動就是給力，摺扣力度很大，希望活動常有，京東gogogo！！！！！！！！！！！！

評分☆☆☆☆☆

京東圖書，好讀書，讀好書，經典不貴，真的實惠！

評分☆☆☆☆☆

很可愛的小白小黑的故事

評分☆☆☆☆☆

滿減加用券，價格劃算。內容還沒看，彆人推薦的

評分☆☆☆☆☆

之前看過這本書由參加活動就買瞭不過這次因為沒貨等瞭很久

評分☆☆☆☆☆

幫朋友買的書 活動購入 孩子很喜歡

評分☆☆☆☆☆

看瞭很久的，都說這書好，終於等到降價瞭

評分☆☆☆☆☆

很可愛的小白小黑的故事