理想树 2017版 高考必刷题英语3 阅读理解7选5 学科专项突破 适用2017年高考 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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杨文彬 编

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• 高考英语
• 阅读理解
• 7选5
• 专项突破
• 理想树
• 2017版
• 必刷题
• 英语学习
• 高中英语
• 题库

出版社： 外语教学与研究出版社

ISBN：9787513577106

版次：1

商品编码：11965494

品牌：必刷题

包装：平装

丛书名： 理想树6·7高考自主复习

开本：16开

出版时间：2016-06-01

用纸：胶版纸

页数：168

字数：170000

产品特色

编辑推荐

　　首套高考同步复习专题训练书。高一到高三通用，高一高二作为同步拔高的练习书，高三刷出高考理想的练习书。本书将全部题目细致划分为刷基础、刷易错、刷速度、刷提分、刷综合、刷难关、刷模拟、刷高考八种类别，全面满足老师和学生的练习需求，每刷一页，快捷使用，练题有的放矢。

内容简介

　　《高考必刷题英语3阅读理解7选5》适用于英语学科高三年级进行阅读理解题型的专项训练，高二下学期亦适用。全书在遵循课标高考卷阅读理解题考查形式及命题规律的基础上，选择高三年级的新模拟题和真题，精选新题、好题设置多层次的训练体系，内含刷计划、刷实战两大体系，下设刷提分、刷难关、刷速度、刷模拟、刷真题、刷综合六个版块，有针对、有计划地进行标准题型训练，方便教师课堂随堂训练，以及学生课后针对这一题型进行自我强化。

作者简介

　　据说，射手座“随性而为，永远是搭在弦上的箭”。他曾执教高中七年，从江西到广东到北京，虐了三届高三，生猛地教出一位首席科学家，顺便悟出67考法与必刷题的精髓。他说每一个策划人心底都有个梦中情人，它一定是高于读者预期的那个标准。他说认清生活的真相后还依然热爱生活，才是真正的英雄。他就是主编杨文彬，来自北师大的教育硕士，融率性创意与教育科学于一体的专业图书策划人。

内页插图

目录

前言/序言

好的，这是一份针对您提供的书名信息所撰写的、不包含该书内容的图书简介： 聚焦前沿科技与未来人文：探索《信息时代的伦理困境与治理创新》 图书主旨： 本书旨在深入剖析信息技术爆炸式发展背景下，人类社会所面临的深层次伦理挑战、治理真空以及未来可能出现的社会结构重塑。它并非针对传统应试教育的学科知识点进行梳理，而是立足于宏观视角，探讨技术进步与人类价值观、法律框架及社会公平之间的动态张力。 核心议题聚焦： 本书摒弃了对既定考试大纲的机械性解读，转而将焦点集中在信息技术（如人工智能、大数据、生物工程）的快速迭代对人类文明带来的深刻影响。全书结构分为四大板块，层层递进，力求为关注未来社会走向的读者提供一套系统性的思维框架。 第一篇：算法的黑箱与决策权让渡 此篇深入探讨了人工智能系统日益成为社会基础设施核心组件的现状。我们不再只是“使用”技术，而是越来越多地“依赖”于算法的判断。 主体内容解析： 详细分析了推荐系统、信用评估模型、自动驾驶决策机制背后的逻辑结构，并着重揭示了“算法偏见”（Algorithmic Bias）的成因——它源自于数据输入、模型设计或人类预设的价值观投射。本书通过多案例研究，对比了不同文化背景下，对“公平”和“透明度”的算法要求差异。 伦理剖析： 探讨了当机器做出具有决定性影响的判断时，责任主体如何界定？当医疗诊断或司法量刑依赖于无法完全解释的深度学习模型时，人类的道德审查权和干预边界在哪里？这部分内容侧重于哲学思辨而非技术操作指南。 第二篇：数据主权、隐私边界与“数字极权”的隐忧 在万物互联的时代，个人数据的采集、聚合与分析能力已经远超以往任何时期。本书批判性地审视了当前数据治理的不足。 数据资产化挑战： 分析了数据作为新型生产要素所带来的财富集中问题。大型科技公司通过对用户行为的持续追踪，构建起信息壁垒，这对市场竞争和个人自主性构成了潜在威胁。 新型监控形态： 本书区分了传统意义上的国家监控与现代的“行为预测性监控”。通过分析全球主要经济体的隐私法规（如GDPR的实践成效与局限），探讨了如何在保障公共安全与维护个人精神自由之间取得平衡。 去中心化技术的潜力与陷阱： 审视了区块链等技术在理论上如何重塑数据所有权，但同时也警示了去中心化技术在实践中可能带来的监管真空和新的金融风险。 第三篇：人机共生时代的认知重塑与知识权威的危机 信息过载和深度伪造（Deepfake）技术的成熟，正在根本上挑战人类对“真实”的认知能力。 知识生产的范式转移： 分析了生成式AI如何大规模、低成本地生产内容，这对传统媒体、学术研究和创意产业的影响。本书着重探讨了“原创性”的定义在后人类时代的消融与重构。 心智边界的模糊： 探讨了沉浸式技术（如VR/AR）对现实感、身份认同以及社会共情能力的影响。当虚拟体验日益逼真且可定制化时，个体如何维持对客观现实的锚定？ 教育的未来定位： 强调在知识获取门槛降低的背景下，教育体系必须从“知识传递”转向“批判性思维建构”、“伦理判断训练”和“跨学科整合能力培养”。 第四篇：全球治理的滞后性与技术伦理的国际合作 信息技术是跨越国界的，但现有的法律和治理体系大多是基于民族国家的边界构建的。 技术民族主义的抬头： 分析了主要大国在半导体、AI标准制定上的竞争态势，以及这种竞争如何阻碍了全球统一伦理框架的建立。 未来治理机制的设想： 提出建立跨国界的“技术伦理快速响应小组”的必要性，并探讨了如何将“预防原则”引入新兴技术的初始研发阶段，而非等到风险爆发后才进行亡羊补牢式的干预。 目标读者群体： 本书面向对未来社会趋势有深度思考需求的研究人员、政策制定者、法律专业人士，以及所有希望理解信息技术背后的复杂人文价值冲突的普通读者。它提供的是一份深入的思考工具包，而非速成的应试秘籍。全书语言严谨，逻辑清晰，旨在引导读者跳脱出技术表象，直面人类文明在数字转型期的核心抉择。

评分☆☆☆☆☆

谈到实战演练的针对性，我主要关心的是它对“高考英语阅读”这一特定考试生态的模拟程度。阅读理解7选5，它考察的是对段落大意的整体把握和局部信息的精准定位能力。我希望这本书提供的模拟题，其难度梯度是科学合理的，而不是一股脑地堆砌难题，或者反过来，都是送分题。理想的设置应该是：前几篇文章难度适中，帮助考生快速进入状态并建立信心；中间部分开始引入真正的“拦路虎”，测试考生在时间压力下处理复杂逻辑和模糊语言的能力；最后几篇则需要极强的归纳和推断能力。更重要的是，它对“干扰项的迷惑性”的设置是否达到了以假乱真的地步？是那种一读就能察觉的错误，还是需要反复推敲才能发现的微妙差别？我个人更倾向于后者。如果它能基于近三年的高考试卷的“迷惑项偏好”，设计出具有前瞻性的、能够预判今年可能出现的创新设问角度的训练题，那这本书的价值才能真正凸显出来。否则，它只是一个“复古”的练习册，而非一个能够“指引未来方向”的备考利器。

评分☆☆☆☆☆

这本所谓的“理想树”英语阅读理解专项训练，说实话，拿到手的时候心里是抱着极大的期待的。毕竟，高考对于我们来说就是一场硬仗，任何能帮我们多拿一分的工具都不能放过。我重点关注的是它对于“7选5”这种特殊题型的处理。我希望看到的是一种颠覆性的、直击考点本质的解题思路，而不是那些老生常谈的“找同义替换”或者“关注主旨句”这类我已经烂熟于心的技巧。如果它只是把历年真题重新包装一遍，配上一些模棱两可的解析，那跟我在网上随便找一套题做做没什么区别。我期待它能提供一套系统化的、可复制的“逻辑链条”，教我如何在有限的时间内，通过锁定关键信息点和排除干扰项，以一种近乎数学推理的严谨性来锁定正确答案。比如，针对那些逻辑跳转突然、句子结构复杂的段落，它有没有提供专门的图示分析法？它对“时态一致性”和“代词指代清晰度”在7选5中的作用评估是否足够深入？坦白说，目前为止，这本书在这些高阶技巧的呈现上，给我的感觉还不够锋利，它更像是一把磨得还不够快的菜刀，虽然能用，但效率和精准度上总感觉差了那么一点火候，让我总觉得在考试中，我可能还会因为犹豫而浪费宝贵的几秒钟。

评分☆☆☆☆☆

关于解析部分，这是我评价任何一套应试资料时最看重的一环。解析不仅仅是告诉我“B是正确的”，它更要告诉我“为什么A、C、D是错误的，并且它们错在哪里，这种错误选项在高考中是如何设置陷阱的”。我对那种只有一句话解释的解析深恶痛绝。我需要的是“庖丁解牛”式的分析，最好能把原文中对应的长难句结构进行拆解，标明主谓宾，指出从句嵌套的位置，这样我才能明白，出题人是如何通过句法结构的变化来设置迷惑项的。如果这本书的解析能清晰地指出，某个干扰项的错误在于偷换了主语，或者在逻辑上犯了以偏概全的错误，并且引用了历年高考对这类逻辑错误的官方界定，那才算得上是物有所值。如果解析只是简单地重复原文，然后用一句“根据文章第二段可知”来搪塞过去，那对我这种追求极致精确度的学习者来说，简直是浪费时间，因为我自己读一遍也能得出同样肤浅的结论。我希望它提供的是“看穿”命题人思维的能力，而不是仅仅停留在“理解”文章内容的层面。

评分☆☆☆☆☆

我不得不承认，作为一个常年与真题和模拟题打交道的“老兵”，我对市面上大部分的教辅材料都有点审美疲劳了。这本书的封面设计，老实说，非常朴素，甚至有点过时，完全没有现在流行的那种“科技蓝”或者“极简风”，但这反而让我产生了一丝好奇：难道是把所有精力都投入到内容打磨上了，所以忽略了外表包装？然而，当我翻开它的阅读文本部分时，那种期待感又被拉回了地面。我期望的阅读材料是那种真正能反映时代前沿，涉及新科技、新文化、新思潮的“鲜活”内容。毕竟，高考命题组一直在努力拓宽考生的视野。如果材料还停留在十年前的环保主题或者简单的科普介绍，那对于提升我分析复杂信息和理解深层含义的能力并没有实质性的帮助。真正好的阅读材料，应该是那种读完后，我能感觉到自己的知识边界被拓宽了一点点，而不是仅仅为了应试而做的训练工具。这本书的选材，在深度和广度上，给我的感觉是“安全”有余，但“惊喜”不足，更像是对过去几年真题难度和主题的平均化处理，缺乏那种能让我眼前一亮的、真正具备区分度的“压轴”级别的文本。

评分☆☆☆☆☆

这本教材的排版和印刷质量，说实话，给我的体验是中规中矩，甚至略显粗糙。在长时间的阅读训练中，纸张的质感和字体的清晰度对眼睛的保护和阅读效率有着潜移默化的影响。我习惯于在题目旁边做大量的批注、画线、甚至写下一些临时的思维导图结构，这就要求纸张不能太薄，不能有墨水渗透到背面的情况，否则会严重干扰我阅读下一页的内容。此外，字体的大小和行间距的设计也至关重要。如果字印得太小，或者行距过于拥挤，会让阅读节奏变得局促不安，尤其是在处理那些信息密度极高的段落时，更容易产生阅读疲劳和焦躁感。我更欣赏那些在版式设计上做足功课的资料，它们会巧妙地利用边距空间来引导读者的视线，或者通过不同字号来区分正文和解析的关键信息。这本书的整体感觉像是为了压缩成本而牺牲了用户体验，虽然内容是核心，但如果阅读过程本身就令人不适，那学习的效率和持续性都会大打折扣，毕竟高考是一场持久战，舒适的阅读体验是保持专注力的基础保障之一。

评分☆☆☆☆☆

相信京东自营的商品，希望京东自营要一直对得起客户的信任

评分☆☆☆☆☆

质量非常好的

评分☆☆☆☆☆

孩子喜欢，，值得拥有，，，，

评分☆☆☆☆☆

不错。。。。。。。。。。。。

评分☆☆☆☆☆

书是正版挺好的

评分☆☆☆☆☆

超级好用！！

评分☆☆☆☆☆

京东自营给力。高考必刷题。京东快递员不错每次都送到家。谢谢快递员有需要找京东

评分☆☆☆☆☆

好好好(??ω??)??(??ω??)??(??ω??)??。(??ω??)??(??ω??)??(??ω??)??

评分☆☆☆☆☆

里面的题还挺难的 不过现在才高一 没事